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無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我們班的作文500字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們班的作文500字 篇1
我們班的人物個性特齊全，有愛自吹自擂的.，有見了女生就害羞地跑開的，有總是娘娘腔不男不女的……當(dāng)然，也有充滿“豪情志氣”的，那就是龍興旺。說他是龍興旺，可一點(diǎn)兒也不“興旺”，倒是挺“衰敗”的，所以我們又叫他“龍衰敗”。
“龍衰敗”十分善變。他經(jīng)常在教室里橫行霸道，總是欺負(fù)女生，傲氣十足�？墒且灰姷桨辔瘉砹耍缓萌鐾染团�，誰叫他這么衰敗呢？等班委一走，又是傲氣沖天。如果老師進(jìn)教室巡查了，又變得比小羊還溫順，一會兒忙著擦黑板，一會兒替老師整理講臺，真是不亦樂乎。老師前腳剛跨出門口，他又趕快去拍男班委的馬屁，或者到女班長面前討好班長，班長可不吃他這一套，等把班長惹怒了，就馬上賣乖。你看，他是不是很善變呢？
“龍衰敗”經(jīng)常在同學(xué)面前傲氣沖天，在課堂上有時難免遭殃。一上課，只要看見老師臉上毫無表情地走進(jìn)教室時，“龍衰敗”就會坐立不安。一會兒搔癢癢，一會兒蹲下系鞋帶。老師點(diǎn)到他名字時，他驚惶失措地站起來，乖乖地伸出手，迎接木棍。其實(shí)老師根本沒用力，被打了以后，“龍衰敗”會夸張地大聲哭，他那狼狽樣把女生逗得肚子都笑疼了。
“龍衰敗”有時還是很有“志氣”。他呀，只要一看見女生在欺負(fù)男生，就會不管三七二十一，對著女生就是一拳。當(dāng)然，因?yàn)榇耸�，“龍衰敗”也和木棍成了一對形影不離的“好朋友”。
哎，不知什么時候“龍衰敗”才能“興旺”起來呀！
我們班的作文500字 篇2
“哈哈哈哈……”瞧!我們班的樂天派又開始表演了，他每次都能引得全班捧腹大笑，不過你們千萬別以為他的學(xué)習(xí)不好，他在班里的成績可是數(shù)一數(shù)二的呢!我特別喜歡他那濃眉大眼，生氣的時候，就像在表演舞臺劇一般。嘴里還時不時發(fā)出“呼哧呼哧”的聲音。我有時感嘆，這五官長在他臉上真是絕配!
有一次上課，老師說：“今天我們來抽查句子�！蔽乙宦�，心急如焚地對他說：“怎么辦?我不會背!”而他聽了，卻不以為然地說：“不會背就讀唄，不會讀就死讀唄，再不會，就把書給吃進(jìn)肚子里去吧!”結(jié)果，正當(dāng)他說得帶勁時候，周圍的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地看著他，他頓時覺得很尷尬，用雙手捂著紅紅的臉頰像個害羞的.小姑娘一樣，大家看到他的反應(yīng)，發(fā)出一陣陣笑聲。于是，他的臉更紅了。
還有一次，老師讓我們玩一個游戲。游戲規(guī)則是每個人拿四張紙，在上面可以寫上任何時間，地點(diǎn)，人物，事件相關(guān)內(nèi)容，寫完之后就分別放到四個盒子里，然后打亂順序，讓我們依次拿出盒子里的紙片組成一個新的句子。第一個同學(xué)抽到的內(nèi)容是：星期天，小明在洗手間里吃飯。這個句子引得大家哄堂大笑。輪到了我，我從四個盒子里面分別抽出了一張紙，連成這樣的一句話：金鼎在銀行里偷東西。“哈哈…”教室里頓時炸開了鍋。我就是那個金鼎，不用猜，就知道這一定是愛捉弄我的“樂天派”寫的。我生氣地看向他，他還在那里偷偷地笑呢!
這就是讓我又愛又恨的好朋友“樂天派”，你們喜歡他嗎?
我們班的作文500字 篇3
在我們這44個人的班里，有一位我們的同學(xué)，他可是我們班的“爭氣機(jī)”。他就是周恩宇同學(xué)。接下來，就讓我進(jìn)一步的來跟大家好好說說這位同學(xué)吧！
“爭氣機(jī)”的相貌一般，可也有比別人有更大的特長，就是他的那張什么話都能從他的口中說出來的嘴巴。他的`那張嘴巴小小的，但也很紅潤，嘴里似乎有許多個“小人”在里面活動，像是在比拼一場比賽。嘴里的紅姑娘在跳舞似的，先來了個三百六十度大反轉(zhuǎn)，再來了一個空中豎叉，其次是高難度的柔韌術(shù)。表演完這樣，臺下的許多個“小人”“鼓掌歡呼叫好”，非常神奇。
有許多人問：既然說是“爭氣機(jī)”，那么他有哪些事情的是“爭氣機(jī)”呢？不要急，接下來我會一一道來，讓你們明白的一清二楚。
記得有一次，我們學(xué)校要舉行說相聲比賽。我們的老師已經(jīng)選好了代表班級去參加的同學(xué)，可是卻發(fā)生了很慘的事情。當(dāng)天比賽時，這位同學(xué)的媽媽跟班主任說：“對不起，班主任，我們不能參加不了了，在昨天晚上，他嚴(yán)重性的發(fā)燒，導(dǎo)致他的喉嚨發(fā)不出一點(diǎn)聲音，所以實(shí)在抱歉�！彼虬嘀魅尉狭斯�。等她走后，“爭氣機(jī)”自告奮勇地走向班主任，讓他去參加比賽。
到比賽時，“爭氣機(jī)”已經(jīng)鎮(zhèn)定自若地走上了臺，開始自己的一番演講，“爭氣機(jī)”的演講使臺下的校長前仰后合，最后讓我們班獲得了一等獎。
嘻嘻，我們班的“爭氣機(jī)”是不是非常厲害。
我們班的作文500字 篇4
我們四（7）班，不管是老師還是同學(xué)，每個人都在為那集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。今天就讓我來夸一夸這個溫暖的大家庭。
三位主科老師性格迥異，但都心往一處想，勁往一處使，他們使出渾身解數(shù)，帶領(lǐng)我們不停向前、不斷向上。英語王老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍。她布置的作業(yè)讀多寫少，始終根據(jù)每天的默寫情況有獎有罰，讓我們在輕松學(xué)習(xí)的同時也絲毫不敢怠慢。數(shù)學(xué)蔣老師思維縝密，細(xì)致耐心。課堂上，她時而清清楚楚地講解，時而井井有條地板書，在她的嚴(yán)格要求下，我們的練習(xí)冊上總是寫得整齊劃一。張老師既是語文老師，又是我們的班主任，他風(fēng)趣幽默，文采飛揚(yáng)。在他的傾力指導(dǎo)下，我們班的寫作水平頂呱呱，同學(xué)們經(jīng)常有大大小小的文章發(fā)表于各類報紙。
四十二位兄弟姐妹各有千秋。楊皓然參加的各類競賽總是戰(zhàn)無不勝，他寫的一手好字可與老師一爭高低。當(dāng)“深情小王子”周芃宇一開口，你就會沉醉其中，無法自拔，他仿佛能給文字插上翅膀，讓她們飛進(jìn)聽眾的心里。袁婧涵的大長腿為我們班在運(yùn)動會上爭得了榮譽(yù)，賽場上的她英姿颯爽，步伐堅(jiān)定，十足的女中豪杰。“舞蹈精靈”杜奐妍，她跳起舞來身輕如燕，舉手投足盡顯優(yōu)雅氣質(zhì)，彈奏琵琶也是她的拿手絕活……我班同學(xué)的特長，猶如夜空中的'繁星，數(shù)不完，夸不盡。
早晨的朗朗書聲，課堂上的積極發(fā)言，課間時的歡聲笑語……無一不散發(fā)出我們四（7）班的魅力，我愛我們班！
我們班的作文500字 篇5
如果你在下課時來到我們班，你一定會看見一個人在滿教室地跑。當(dāng)你去問我們班的人，他是誰的時候，大家都會用眼神告訴你：這就是我們班大名鼎鼎的“美猴王”呀！
“美猴王”他又高又瘦，竹桿似的身子上長著一個足球般的腦袋；黑溜溜的眼睛上長著蓬松蘑菇似的`頭發(fā)。哦，對了，他還有一張非�！澳苷f會道”的嘴巴，再加上圓滾滾的腦袋，讓人恨不得想踹上幾腳！
說到調(diào)皮，“美猴王”稱第二就沒人敢當(dāng)?shù)谝涣�。就說說他最“賤”的兩件事吧！最近一段時間網(wǎng)絡(luò)上突然流行一個詞“盤他”。不出所料“美猴王”很快就學(xué)到了。有一次下課，他帶著自己的隊(duì)友楊瑞哲、鄧儼軒大步走向王俊卿，對他“笑”起來。只聽“美猴王”一聲令下：“兄弟們，盤他！”瞬間六只手伸向王俊卿的頭，開始盤起來。過了一會兒，又只聽“美猴王”大喊：“兄弟們，跑！”瞬間三個人就不見了人影，而可憐的王俊卿只能用鄙視的眼神看著他們。
還有一件事“美猴王”就不只做過一次了。只要是在我們班上下過棋的人都遇到過，也都對他“恨之入骨”。那就是在一盤棋下到白熱化的時候，“美猴王”就會再次帶著到他“兄弟”走到棋盤前，一邊唱著《好嗨喲》，一邊將棋子全部弄亂，還會順手牽羊拿掉幾個棋子。
他就是我們班上公認(rèn)的“美猴王”，一個幽默搞笑，讓人又愛又恨的“美猴王”——夏志豪！
我們班的作文500字 篇6
我們班有許多位小領(lǐng)導(dǎo)，有管學(xué)習(xí)的，有管衛(wèi)生的······可我卻只對一位小領(lǐng)導(dǎo)“情有獨(dú)鐘”。
她是我們班的班長，長的文文靜靜的，圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，再配上勻稱的身材，兩條修長的腿，想象一下，她一定很漂亮吧？
你別看她長得漂亮，就連處理班上的事手段都是一流的`。你看，上課鈴剛剛想過，班主任還沒有來，教室里仍然是一片“生機(jī)勃勃”，該說話的說話，該打鬧的打鬧。班長出動了，“喂，前面那堆男生，沒聽見上課鈴響嗎？回到座位上去�！笨山淌疫�是一片嘈雜的聲音。“誰在說話，來前面做二十個俯臥撐，”嘿，這招還真管用，下面平靜的連根針掉在地上都能聽見。你們問我為什么？那還用說，誰都不愿在全班同學(xué)面前出丑呀!可有時她一玩起來，那叫一個瘋狂。我們都說她是活潑過分。噓！可千萬別讓她聽見，不然，她肯定又沖我嚷嚷：“很活潑過分？這是誰給我戴的雅帽子，不告訴我，怕我報復(fù)？放心，我這個人很大度的，知錯就改嘛！”
她喜歡讀書，一下課，她已經(jīng)沒了影子，如果你叫她，他沒有答應(yīng)你，那你別問，她肯定在書的海洋里沉浸著。
她這個人有些奇怪，說她學(xué)習(xí)不好吧？可她卻經(jīng)常在學(xué)校獲得獎項(xiàng)；說她學(xué)習(xí)好吧，可每次成績，她都考得不理想。她的理想也很多，想當(dāng)像愛因斯坦一樣的科學(xué)家，魯迅一樣的文學(xué)家，華羅庚一樣的數(shù)學(xué)家，和像我們地理老師一樣的地理學(xué)家，這雖然有些“好高騖遠(yuǎn)”，但是她相信一定會實(shí)現(xiàn)的。
好了，你們問我她叫什么名字，你別看我，自己去打聽去吧！
我們班的作文500字 篇7
世上那么多的老師性格千奇百怪，就比如我們班的馮老師，活像一只“瘋狂的老鼠”。
為什么要叫他“瘋老鼠”呢?一是因?yàn)樗铡榜T”，又與“瘋”同音，二是因?yàn)樗墒裁炊己墀偪�。那為什么說他是老鼠呢?因?yàn)椤袄蠋煛焙汀袄鲜蟆钡摹袄稀毕嗤鴰煹穆暷甘恰癝h”，鼠的也是，讀音比較像，所以同學(xué)們都稱他為“瘋老鼠”。
他長著一雙小眼睛，小得好似兩粒圓溜溜的小綠豆鑲嵌在臉上，鼻子上架著一副方形的、黑邊的眼鏡，在鼻子下面，有著一撮日本軍官一樣的胡子，看上去怪怪的。他在我們學(xué)�？芍^是無人不知、無人不曉的明星，他那瘋狂的做法，驚動了整個學(xué)校。那天，我們班第一次升旗，主題是《珍愛生命》，他早早地開始準(zhǔn)備。在那天升旗時，我們班以一個小品開頭，演的`是一個小男孩和他的朋友橫穿馬路，結(jié)果出了車禍遇見天使，在天使的教誨下，改過自新，醒來發(fā)現(xiàn)是一個夢的故事。這讓校長以及老師同學(xué)們都很吃驚，校長認(rèn)為馮老師有創(chuàng)新思想，于是便當(dāng)著全校師生的面好好表揚(yáng)了我們班。又有一次，我們的共讀書里有一篇關(guān)于星星的文章，他為了讓我們體驗(yàn)星星的美以及在外面看星星的那種愉悅，特地和校長申請了出校外的資格，于是，在那一整個星期，我們班停掉了所有課程，一群孩子一起出去了，沒有家長，只有馮老師，他帶我們賞美景、游山玩水，晚上住到用樹葉搭的帳篷里，出去便可以看到滿天的星星，上有滿天的星星，下有綠油油的草地，那景色猶如畫一般。
這就是我們班的“瘋老鼠”，如果你有幸來到我們班，那你一定會發(fā)現(xiàn)通向新世界的大門。
我們班的作文500字 篇8
聞著那飯菜的香味，聽見餐盤的碰撞聲，告訴我們該吃中午飯了。我們懷著好奇的心，猜想著今天的飯菜。
我們排著整齊的隊(duì)伍來到食堂吃飯�？匆娔腔ɑňG綠的可口飯菜，正勾引著我們。我一拿到就吃了起來。我們班有一個大胃王-----包興磊，吃得比老虎還快，經(jīng)常吃完后要等其他組員，很少要我們等他�！�?O?O?@?@“的一陣，我們都吃完了，我正要走，一個聲音響起”還有包興磊沒吃完，還不能走！“我心想：嗯？他今天怎么吃得這么慢？我轉(zhuǎn)過頭，看了一眼：
他正在狼吞虎咽地吃，眼睛瞪瞪得大大的.，兩個腮幫子圓鼓鼓的，嘴里還有飯，右手就一勺一勺地往嘴里塞，如饑似渴，好像幾天沒吃飯了。他一邊吃，還一邊念叨”我要吃五碗，這是第四碗了，還有一碗�！罢f著便起身去盛飯，他拿著飯勺，用力往保溫桶里一插，再翹起，盛起一堆飯，大概有兩碗半。盛好后他一步一步地走到自己的位子上，又坐下，開始了最后第五碗飯的努力拼搏�！鞍パ剑绎査懒�！”說是這么說，可是他絲毫沒有停下來的意思。看他那樣痛苦的表情，我們?nèi)圆蛔」笮�，一邊笑一邊情不自禁地喊：”只剩最后一口飯了，加油，加油！“”啊，最后一口飯了�！闭f著，他皺緊眉頭，緊閉雙眼，一勺塞進(jìn)了口里，堅(jiān)強(qiáng)地吞了下去。
這就是我們班的“二胖”大胃王――包興磊。
我們班的作文500字 篇9
讀書其實(shí)是一件非常快樂的事情，我們初一班的一些能人異士讓我非常的印象深刻。其中最讓我印象深刻的是一位讀書達(dá)人，雖然說上學(xué)讀書是一件非常正常的事情，但是對于我來說他真的是非常的厲害，每天除了讀書以外還會非常風(fēng)趣的講話。
在我們班非常的受歡迎，因?yàn)樗那樯谭浅５母撸l都能打成一片，但是他又非常喜歡讀書，每次想叫他出去玩的時候，他總是泡在圖書館或者在宿舍里面讀書。他跟其他人最大的不同是別人讀書都是死記硬背，而他讀書是通過靈活的技巧來把里面知識融入到自己的生活當(dāng)中。
讀書是一個人最大的成就，而對于他來說并不是只限于讀國內(nèi)的著作或者是讀書本上學(xué)校發(fā)的一些知識。他基本上所有的書都讀，不管是小說也好，雜談也好，雜志也把大家都喜歡去演，他最著名的一句話就是說，讀書不僅可以鍛煉自己的智力，還能夠提高自己的.情商。他真的是把讀書有沒有到了自己的骨髓里面，深深地把它印在了自己的生活當(dāng)中，成為自己生活的一個必不可缺的部分。
他之所以這么受歡迎，除了他喜歡讀書以及他的幽默風(fēng)趣以外，最重要的是他愿意分享。每次他讀完一本有意義的書或者對他人生有啟發(fā)的書，讀完之后他總是會把他的一些讀書經(jīng)驗(yàn)和一些人生感悟分享給我們。而且我們并不討厭他的這種分享，并不覺得他是在炫耀。反而是讓我們覺得他是我們的一位長者長胸，讓我們細(xì)心的聆聽他的教誨。所以在我們班上它是非常值得尊敬，一個同學(xué)也是一個學(xué)長。雖然我們的年紀(jì)相仿同班同學(xué)，但是他的知識儲備以及他幽默風(fēng)趣和圍巖的道理都值得我們學(xué)習(xí)，這就是為什么我非常佩服他的原因。
我們班的作文500字 篇10
我們班的獅子王叫張xx，長得矮矮胖胖，還有著一頭亂糟糟的頭發(fā)，在他的世界里，所有事情都必須無條件地聽他的話，一旦違背他的旨意，他就會暴跳如雷，發(fā)怒的樣子就像是一頭獅子。
我們一起去學(xué)校，他頭也不抬，大搖大擺地走路。一根路燈柱在面前，他“砰”的一聲就撞上去。我一回頭，看到他對著路燈柱直吐氣，眼睛瞪得圓圓的，頭發(fā)被風(fēng)一吹，炸成了一團(tuán)，像一只炸了毛的獅子。
我走過去，拉著他說：“為什么要對著路燈柱生氣呢？走了�！彼D(zhuǎn)過頭，怒氣沖沖地看著我，整個臉龐漲成紫色，氣得幾乎要爆炸，說：“你走開，這個路燈柱這么不知好歹，我要拆了它！”他瘋狂地?fù)]舞著手臂，對我一陣亂叫，看樣子，是老毛病又犯了。我感到特別的無奈，只好在一邊靜靜地看著他發(fā)瘋。
生氣了好一會兒，他才肯放過路燈柱。到了學(xué)校，他還是臉色鐵青，嘴角向下抿著，手緊緊地握成一團(tuán)，腳用力地踩著地。一進(jìn)教室，他更來氣了，直接把教室里的所有桌子椅子全部打翻了，發(fā)出“噼里啪啦”地聲音。不一會兒，整個教室就亂糟糟的'，就像被打劫過一樣。幾位在教室里看書的同學(xué)看到這樣的場景，嚇得落荒而逃。一直到教導(dǎo)主任過來，他才停手。結(jié)果他被請到了校長辦公室挨訓(xùn)，還得請家長來學(xué)校一趟。唉，真希望他能吃一塹長一智�。�
我們班的獅子王可是威力無比啊，如果你遇到他，千萬不要惹他哦。
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