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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的比的作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
比的作文400字 篇1
今天上課之前,老師在微信群說(shuō)要拿氣球。我很疑惑,難道要上氣球課?到了教室我知道了,是玩踩氣球的游戲。
踩氣球的游戲規(guī)則是:全班分兩方陣左方,右方,每方陣派出2名同學(xué),而右方只留下一個(gè)同學(xué),則左方勝。我們把氣球系在腳踝上,躍躍欲試。
游戲開(kāi)始了,左方我和李浩然上場(chǎng),右方郭佳靈和李明上場(chǎng)。第一輪比賽開(kāi)始,只見(jiàn)我和李浩猛地向前一沖,嚇得郭佳靈直往后退,可李明不一樣只是向沖,我“嗖”地竄到李明旁邊只聽(tīng)“砰”的'一響我把李明的氣球踩爆了。可左方李浩然一直踢郭佳靈犯規(guī)淘汰了,右方轉(zhuǎn)危為安。時(shí)間到右左方打平。
第二輪左方派出李浩然和李一民,右方派出程海洋和郭佳靈。一開(kāi)始李一民和程海洋的球就爆了,時(shí)間到又打平。
第三輪左方派出我和李浩然,右方派出程海洋和郭佳靈。一開(kāi)始右方就沖了過(guò)來(lái)李浩然便把郭佳靈的氣球踩破了。程海洋孤軍奮戰(zhàn),左方左右?jiàn)A擊程海洋,可程海洋一點(diǎn)也不怕,時(shí)間到左方勝利我們興高采烈。但老師說(shuō)踩氣球王是程海洋,他一人比兩人一點(diǎn)也不怕。所以他是“踩氣球王”。
這個(gè)游戲好玩嗎?如果你想玩就快快加入吧!
比的作文400字 篇2
今天,我、鑫怡和鎵寶去參加“溫州首屆少兒超模電視大賽”。
我們?cè)缭绲貋?lái)到溫州會(huì)展中心的比賽現(xiàn)場(chǎng),這是我第次參加這種大型的比賽。比賽現(xiàn)場(chǎng)真是人山人海熱鬧非凡,我們好不容易在觀眾席上找了個(gè)空位置開(kāi)始化妝。此時(shí)的我心里既緊張又興奮,感覺(jué)心都要快跳出來(lái)了。我真害怕會(huì)在臺(tái)上出錯(cuò)。我抬頭看了看鑫怡、鎵寶,他們談笑風(fēng)聲,還 不停地?cái)[造型拍照,不像我,緊張得要死。媽媽讓我不要緊張,就當(dāng)次鍛煉,重在參與。于是,我也放松了心情,跟他們起說(shuō)起話來(lái)。
我們選手按照編號(hào)排好長(zhǎng)隊(duì),等待出場(chǎng)。此時(shí)我的心又開(kāi)始緊張起來(lái)了。隨著排在前面的小朋友依次上臺(tái)表演,這時(shí)傳來(lái)主持人的聲音:“有請(qǐng)22號(hào)上臺(tái)!迸叮撐疑蠄(chǎng)了,盡管我心里像揣了小鹿亂撞,但還 是堅(jiān)定地走上舞臺(tái)。隨著動(dòng)感十足的音樂(lè)和舞臺(tái)閃爍的霓紅燈,我的心下子平靜了下來(lái),開(kāi)始邁著的`模特步伐大膽地往前走,擺造型亮相氣呵成,來(lái)回走兩次,感覺(jué)越走越自信,完全忘記了周圍的觀眾和注視我的裁判。不過(guò)我走下舞臺(tái)卻腦中片空白。
回到觀眾席上,媽媽和老師都夸我走得不錯(cuò),我高興極了。雖然這次最后的結(jié)果我沒(méi)能入圍復(fù)賽,但這次對(duì)我來(lái)說(shuō)是次難忘的比賽。
比的作文400字 篇3
上午,空氣清新,陽(yáng)光明媚。我們學(xué)校要在這個(gè)美好的天氣中開(kāi)展一個(gè)廣播操比賽。我們穿著統(tǒng)一的冬裝校服,精神抖擻地走到等候區(qū)等候。
運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲一停,比賽就開(kāi)始了,隨著兩位小主持人的聲音,首先是六(1)班先出場(chǎng),他們整齊的步伐,標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,贏得了大家雷鳴般的`掌聲。他們給我們?cè)黾恿嗽S多壓力。接下來(lái)是一(1)班出場(chǎng),他們稚氣的動(dòng)作引起我們?nèi)?┛┑匦Γ偹銣p輕我們的壓力了。
到我們出場(chǎng)了,我從輕松變得緊張起來(lái),生怕拖累我們班的分?jǐn)?shù)。聽(tīng)著班長(zhǎng)堅(jiān)定、有力的聲音,我逐漸有了勇氣,心中只有一個(gè)念頭:努力!做到最好!同學(xué)們好像看得懂我的心思一樣,認(rèn)真地做體操,居然比訓(xùn)練時(shí)還好,但后幾節(jié)卻做錯(cuò)了一些小動(dòng)作。但后來(lái),我不那么緊張了,動(dòng)作也做得越來(lái)越好。要退場(chǎng)了,我們有力地踏著腳步,緩緩地離場(chǎng)。
等了差不多十分鐘,開(kāi)始宣布成績(jī)了,當(dāng)我們聽(tīng)到:“五(1)班582分,獲得三至六年級(jí)組一等獎(jiǎng)!”時(shí),大家都?xì)g呼起來(lái)。
這真是個(gè)難忘的廣播操比賽啊!
本文描寫(xiě)我參賽時(shí)一波三折極具變化的心情,很好烘托出比賽的緊張刺激,突出了廣播操比賽的難忘,很好!斑@真是個(gè)難忘的廣播操比賽。!”直抒胸臆,卒章顯志。呼應(yīng)題目,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
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