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風(fēng)車作文300字
更新時間:2024-10-20 05:40:01
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  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的風(fēng)車作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

風(fēng)車作文300字 篇1

  今天放學(xué)回家的路上,我看見一個小朋友手里拿著一個花朵型的風(fēng)車在路邊玩,我心里很羨慕;氐郊依,我決定自己做一個漂亮的風(fēng)車。

  說干就干,我找來了大頭針、鉛筆、橡皮、剪刀、小木棍和幾張漂亮的熒光紙。我先用鉛筆在藍色的熒光紙上畫了一個十字,用剪刀小心翼翼地沿著鉛筆畫著的痕跡剪成了四個連著的三角形,我拉起了其中一個三角形的一角,把它用橡皮按在中間,接著用同樣的方法把其它幾個三角形的角全部壓在橡皮底下,然后小心的拿掉橡皮,用大頭針穿過四個重疊的角,最后把大頭針扎進小木棍里。我又用黃色、綠色、粉紅色的熒光紙做出了四個大小相同的風(fēng)車,用紫色的紙做了一個更大的風(fēng)車,把其它四個彩色的小風(fēng)車用大頭針安裝在大風(fēng)車的木棍上。一個漂亮的`五彩斑斕的風(fēng)車就做好了。我使勁用嘴一吹,五個風(fēng)車同時開始轉(zhuǎn)動,像是五只彩色的蝴蝶在翩翩起舞,看得人眼花繚亂。

  看著自己動手做的風(fēng)車,我的心里別提有多高興了,我感到自己動手做的風(fēng)車比買的更有意義。

風(fēng)車作文300字 篇2

  星期天,春光明媚,大樹公公長出了嫩芽,好像披上了綠色的外衣,小鳥在枝頭歌唱,我在公園看到一個個小朋友拿著風(fēng)車在跑,風(fēng)車飛快的轉(zhuǎn)動著。我看到了非常羨慕,就對媽媽說:“我也想有一個自己的小風(fēng)車。”媽媽說:“那你就自己動手做一個!

  一回家后,我迫不及待的準(zhǔn)備了制作風(fēng)車的材料:彩色卡紙、膠水、圖釘、剪刀、小木棒。我懷著期待的心情開始做風(fēng)車。首先我先把彩色卡紙裁成正方形,再把正方形折成一個三角形,再對折一下成了一個小三角形,接著把卡紙打開,沿著每個三角形的邊剪開直到離正方形的中心只剩下一厘米的時候就可以了。然后將四個三角形的右角彎至正方形的中心點,用膠水粘牢。最后用圖釘從正方形的`中心點穿過,釘在小木棒上。我焦急的想:風(fēng)車怎么轉(zhuǎn)不起來?媽媽拿起風(fēng)車看了看,笑瞇瞇地對我說:“圖釘不能釘?shù)锰o,否則小風(fēng)車就轉(zhuǎn)不起來了。”聽了這番話,我急忙開始修理,經(jīng)過我的一番修理后,小風(fēng)車終于做好了,我的心情別提有多高興了。

  我先穿起外套,然后拿起風(fēng)車,快速跑下樓。一陣風(fēng)吹來,風(fēng)車呼呼地轉(zhuǎn)起來,翩翩起舞,我在春風(fēng)中慢慢的跑著,把我祝福的語言送給了春姑娘。

風(fēng)車作文300字 篇3

  昨天下午,隔壁班上了做風(fēng)車的課?粗麄冮_心的模樣,聽著他們奔跑的聲音,我的心里真是羨慕嫉妒恨!今天我們班也要做風(fēng)車,我就暗下決心,我的風(fēng)車一定要比他們班做的.漂亮。

  終于開始分材料了。同學(xué)們一擁而上,一只只小手就像魔爪一樣伸了過來。還好我動作快,搶到了自己喜歡的材料。

  開始做風(fēng)車了,劉子越真是厲害,你瞧,他的手真靈巧。只見他首先用長插銷將風(fēng)車葉片尾端的四個洞與中心的一個洞穿起來,接著他套上了短插銷,最后又插上長棍。嘿,真是神了,一個漂亮的風(fēng)車就完成了。我真佩服他!

  “老師,老師,我不會!”你看,天天著急得快要哭了。他漲紅了臉,不停的跺腳。這時,劉子越走到了天天的身邊,耐心地教他,他才露出了笑容。

  這節(jié)課,我也沒太明白,我的風(fēng)車做得也不容易。所以我請劉子越來幫我,在他的幫助下,我的風(fēng)車終于做成了,我的心里美滋滋的。

  教室的門開了,同學(xué)們一窩蜂地跑出去,來到了走廊上。我們在走廊上奔跑,風(fēng)車“吱喲喲”地轉(zhuǎn)著。紅風(fēng)車、藍風(fēng)車、綠風(fēng)車……五彩斑斕的風(fēng)車映照著同學(xué)們的笑臉!

風(fēng)車作文300字 篇4

  呼呼,呼呼,猜猜這是什么聲音?這是我親手做的風(fēng)車發(fā)出的美妙的聲音。

  今天,楊老師拿出一張正方形的紙、一根插著牙簽的吸管和一小塊橙皮。我心想:是做竹蜻蜓嗎?原來是做風(fēng)車,教室一下子變成了歡鬧的海洋。

  老師邊給我們示范邊說:先把正方形卡紙對折兩次,然后用小刀沿著三角形的邊切到離中心點兩厘米處,接著把三角形的紙展開,把帶有牙簽的吸管插入中心點,再把四角窩向中心點,最后用一小塊橙皮固定住牙簽就可以了。

  老師發(fā)了材料,我們激動萬分,一看原來是已經(jīng)做一半的紙。我把四個角小心翼翼地窩向中心點,用牙簽插入,最后把橙皮按在牙簽上,這樣風(fēng)車就大功告成了。

  我迫不及待地把風(fēng)車拿到風(fēng)扇的前面,咦,怎么轉(zhuǎn)不動呢?當(dāng)我再次放到風(fēng)扇前面時,風(fēng)車竟然像飛鏢一樣飛到我的`桌子底下。我氣極了,心想:好你個小東西,竟然跟我作對?我就不信奈何不了你!我又重新做了一遍,功夫不負有心人,終于做好了。它在風(fēng)扇面前,像一只歡快的小鳥在拍打著自己的翅膀,還發(fā)出咯吱咯吱的聲音。

  生活中,只要動一動自己的巧巧手,就一定能變得身手敏捷哦!

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