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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的老外買風(fēng)車作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老外買風(fēng)車作文1
一天，我和媽媽去商店買衣服，走在街上，忽然看見一群人圍在一處，好奇心促使我也擠進(jìn)了人群里。
只見一個(gè)“大老外”——金頭發(fā)、藍(lán)眼睛的外國婦女，領(lǐng)著一個(gè)“小老外”——金頭發(fā)、藍(lán)眼睛，約摸五六歲的小女孩，站在一個(gè)雜貨攤前。那“小老外”正指點(diǎn)著什么，于是那位“大老外”走到那賣貨的老爺爺面前，指著一個(gè)彩色的雙輪風(fēng)車，打了一個(gè)手勢，意思是想買。老大爺想了想，伸出五個(gè)手指頭，意思是這個(gè)風(fēng)車五角錢�？伞按罄贤狻焙孟袷遣欢囊馑妓频�，直皺眉頭，嘴里還不停地說著什么。老大爺聽不懂，便打了好多手勢，告訴這位外國顧客這個(gè)風(fēng)車五角錢一個(gè)。“大老外”這下可急了，干脆從口袋里拿出一疊人民幣，只見里面有一元、二元、五元、十元的票子，然后她指了指錢，又指了指賣風(fēng)車的老大爺，意思是讓老大爺自己隨便拿。周圍的.人越聚越多了，只聽見一個(gè)小伙子喊道：“拿最大張兒的�！边呎f邊指著那張十元的票�！按罄贤狻彼坪趺靼琢�，忙把一張十元的鈔票遞給老大爺。這時(shí)我的心一驚，想：老大爺會(huì)怎樣做呢？這時(shí)大家的目光都投向了老大爺那兒，而老大爺?shù)氖謪s伸向了那張一元的�？墒悄恰按罄贤狻焙孟裼X得老大爺拿得太少，又拿給他一張一元的。老大爺把手?jǐn)[了擺，從兜里拿出五角錢，遞給了“大老外”�！按罄贤狻焙艹泽@，接著，豎起大拇指表示敬佩和感謝。那位金頭發(fā)、藍(lán)眼睛的“小老外”接過漂亮的風(fēng)車，十分高興，拉著“大老外”的手走了。這時(shí)，圍觀的人也都向老大爺豎起大拇指……
我把“老外”買風(fēng)車這件事，深深地刻在了自己的記憶里。
老外買風(fēng)車作文2
一天,我和媽媽去商店買衣服,走在街上,忽然看見一群人圍在一處,好奇心很強(qiáng)的我也擠進(jìn)了人群中。
只見一個(gè)"大老外---金頭發(fā),藍(lán)眼睛的外國婦女,領(lǐng)著一個(gè)"小老外---金頭發(fā),藍(lán)眼睛,約摸五.六歲的小女孩,站在一個(gè)雜貨攤前,那小女孩指著一個(gè)彩色的風(fēng)車,打了一個(gè)手勢,意思是想買。老大爺想了想,伸出5個(gè)手指頭,意思是那個(gè)風(fēng)車5角錢。可大老外不懂,直皺眉頭,嘴里還不停的說著什么。老大爺打了好多手勢,告訴這位外國顧客這個(gè)風(fēng)車5角錢一個(gè)。老大外這下可急了,干脆從口袋里拿出一疊人民幣,只見里面有1/2/5/10元的票子,然后她指了指錢,意思是說叫老大爺自己隨便拿。周圍的人越聚越多了,只聽見一個(gè)小伙子喊道;"拿最大的張兒。 ”邊說邊指著那張10元的.票。老大外好象明白了,忙把一張10元的鈔票遞給老大爺。這時(shí)我的心一驚,想;老大爺會(huì)怎么做呢?這時(shí)大家的目光都投向了老大爺那兒,而老大爺?shù)氖謪s伸向了那張1元�？墒谴罄贤夂孟笥X得老大爺拿得太少,又給一張1元的。老大爺擺擺手,從兜里拿出了5角錢,遞給了大老外。大老外很吃驚的樣子,接著,豎起大母指表示敬佩和感謝。那為小女孩接過漂亮的大風(fēng)車,十分高興,拉著大老外的手走了。這時(shí),圍觀的人也向靠大爺豎起了大母指......
我把"老外 ”買風(fēng)車這件事,深深地刻在了我的記憶里!
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