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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的恩師的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
恩師的作文300字 篇1
我的心中懷念著一個人,那就是我的恩師胡老師。他已經(jīng)教我們?nèi)炅,從一年級一直教到三年級,可是剛到四年級他就離我們而去了。他有了一個新工作,雖然還是在一校教書,但教了一個高年級的班,是教微機(jī)的。你有可能問我為什么知道這個班呀?我來悄悄地告訴你:記得小時候,胡老師對別人非常得好,可對我卻是那么的嚴(yán)肅,我想應(yīng)該是老師的“法眼”看上了我的這一雙大招風(fēng)耳朵,看來我是逃不出來了,就把我關(guān)進(jìn)了微機(jī)室,這我才知道老師有兩個工作,我感到胡老師好辛苦。
胡 老師這三年教下來,雖然我沒給老師考一個好成績,但我也感到了胡老師對我的`關(guān)愛,這天他離我們?nèi)チ,但是,他的額頭上的那三條深深的皺紋刻在了我的心中,刻在了全班同學(xué)的心中。
老師,您像陽光一樣照亮我們,像月亮把我們渲染的更加美麗。胡老師您永遠(yuǎn)是我們心中最美的天使。
恩師的作文300字 篇2
“丁零零……”“學(xué)生們,再講五分鐘就放學(xué)后!
唔,這個呢,當(dāng)然是我杰出的教導(dǎo)主任——楊老師!她呢,有一頭漂亮的卷頭發(fā),算不上茂密的眼眉下有一雙鋒利的雙眼,她的雙眼可了不起,一點(diǎn)也不近視眼,誰如果想在她的眼底下耍心眼,走神,那么就等待教師請到公司辦公室飲茶咯。這些,容貌還沒有詳細(xì)介紹完呢,鼻梁骨下一張忒能說的嘴唇,上數(shù)學(xué)教學(xué)的情況下,大家的專業(yè)知識便是來源于這兒的'啦!
咦,我的這一教導(dǎo)主任呢,可惹不起,她并不是哪些和藹可親的人,雖然平常她對大伙兒板著臉的,還老愛拖堂,學(xué)生們也一直在私下里說教師說閑話,可殊不知,殊不知,那嚴(yán)格的身后縱是教師對同學(xué)們滿滿的愛呢?
那一次!對!便是郊游那一次,老師學(xué)生們一起拍了許多相片,洗的錢全是教師出的呢。
想學(xué)生談戀愛?沒門!教師會讓你上觀念課的,哎,上觀念課的情況下那才叫一個侃侃而談呢!
唔,現(xiàn)如今我已初中畢業(yè),再也不會聽教師的課了,來到初中,我的腦中便會嵌入北京菲蓮娜的同學(xué)們與老師,但教導(dǎo)主任的樣子已在我的腦中深深地投身,始終不容易撥掉……
恩師的作文300字 篇3
在我童年中,有兩位需要我感謝的恩師。今天,我就用一篇文章感謝我的兩個恩師。
記得有一次,我剛上小學(xué),班里就來了一位數(shù)學(xué)老師——劉老師。第一次讓老師給我批改作業(yè)上的錯誤時,我驚奇地發(fā)現(xiàn)老師的本子上記著“佩妍”二字,當(dāng)時,我的腦子一片空白,只有一個問題纏著我:老師是不是為了方便才這樣寫的呢?我便走下講臺。這時,老師親切地說:“佩妍,加油,老師相信你!”當(dāng)時,老師,我多想對您說:“老師,我以為只有我的家人才會這樣叫我,而我發(fā)現(xiàn),能叫我‘佩妍’的人還有您!”
另外一個我要感謝的老師就是剛剛上任班主任的老師——白老師,他外表美麗,戴了一副眼鏡,顯得很有才華,她表里如一。記得那一天放學(xué)時,班里召開了“全體女生會議。”老師在會議上夸了我。當(dāng)然,我并不是因為老師夸了我,我才感謝老師,而是因為老師后面說的話,“李佩妍,班里女生的'語文成績,就靠你們優(yōu)等生了!蹦菚r,我也想對您說:“老師,感謝您如此信任我,同時也感謝您如此信任我在班上所處的地位!”
老師,您就是天使,為我們播撒知識的種子,老師,感謝您!
恩師的作文300字 篇4
教過我的班主任(老師)有很多,他們都非常的優(yōu)秀且出眾,對于我這個不聽話的學(xué)生來說,這些老師及班主任真是非常的耐心富有點(diǎn)兒“恨鐵不成鋼”的成分。我現(xiàn)在上五年級了,在班里班主任處處都會給我們包容,以避免傷了我們的自尊心。班主任姓穆,他教我們語文科、美術(shù)科及思想品德科等。他很會教書,常對我們說“學(xué)語文是學(xué)方法”“美術(shù)應(yīng)跟語文相結(jié)合”等。這些看起來簡單的話兒,只要同學(xué)們謹(jǐn)記在心,一定會受益終身的。而這些話,不是每個班主任都會告訴你的。我也相信我們這位班主任在說這句話的時候具備了“三思而后行”的精神。
記得有一次:我在網(wǎng)上學(xué)習(xí),看見一篇很不錯的文章,接著就做起了測試,其中有一題是這樣的`:本文為什么說這也是答案的一種所在呢?我絞盡腦汁想了許久,如果用自己的話做這一道題,分?jǐn)?shù)肯定會減少一些,在一個也就是答題復(fù)雜,難讓人理解。正在這時候,我想起來班主任的一句話:答案就在文中,根據(jù)這一線索,我在短文中找起來答案,直至填入答案。最后我找出了答案,并得到了滿分——5分,這樣的結(jié)果完全是因為班主任的影響。
恩師的作文300字 篇5
人的一生中,會接觸到許許多多、形形色色的老師,他們里面有使你難忘的,感動的……你的老師和你之間雨會有恩情,讓我來給大家說說我和我的老師吧。
我的老師姓李,她是我小學(xué)的`班主任,李老師教我們語文。我覺得她是一個真正是學(xué)生為朋友的老師。我非常喜歡她。李老師經(jīng)常給我們說一些她小孩的逸聞趣事,大家聽了以后都捧腹大笑,還會給我們講一些富有哲理的小故事,大家一聽,便就入了迷。李老師在上課時總會時不時的說出一些幽默的語句。有哪些同學(xué)發(fā)言好了,老師就會鼓勵她,把我們夸得心里甜滋滋的,是我們發(fā)言的積極性更大。如果哪些同學(xué)犯了錯誤,李老師也會嚴(yán)肅的批評他,老師還經(jīng)常說:“批評你們是為誰好呀?老師真的想批評你們嗎?哪個老師不希望自己的學(xué)生是快快樂樂的!蔽覀円不卮穑骸笆菫槲覀兒,不想!边@是我們發(fā)自內(nèi)心的回答,而不是一個枯燥無味的答案。很多同學(xué)都是和我想的一樣,可還會有極個別讓老師費(fèi)心的同學(xué),僅僅在應(yīng)付老師的話。
恩師的作文300字 篇6
“叮鈴鈴……”“同學(xué)們,再講五分鐘就放學(xué)。”
唔,這個呢,自然就是我偉大的班主任——楊老師!她呢,有一頭美麗的卷發(fā),不算濃密的眉毛下有一雙銳利的眼睛,她的眼睛可厲害了,一點(diǎn)也不近視,誰要是想在她的眼皮底下搞小動作,開小差,那就等著老師請到辦公室喝茶咯。等等,外貌還沒介紹完呢,鼻梁下一張忒能說的嘴巴,上數(shù)學(xué)課的時候,我們的知識就是來自這里的啦!
咦,我的這個班主任呢,可不好惹,她可不是什么和藹之人,雖說平時她對大家兇巴巴的',還老愛拖堂,同學(xué)們也總是在背地里說老師壞話,可誰知那嚴(yán)厲的背后盡是老師對同學(xué)滿滿的愛呢?
那次!對!就是春游那一次,師生們一起拍了好多照片,洗的錢都是老師出的呢。
想早戀?沒門!老師會給你上思想課的,哎,上思想課的時候那才叫一個滔滔不絕呢!
唔,如今我已小學(xué)畢業(yè),再也不能聽老師的課了,到了中學(xué),我的腦子里就會植入新面孔的同學(xué)和老師,但班主任的模樣已在我的腦子里深深扎根,永遠(yuǎn)不會拔去……
恩師的作文300字 篇7
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯就要畫上句號了。一想到這兒,心中便蕩漾起一股眷戀之情,眷戀同學(xué)們,更眷戀敬愛的老師們。
就在這臨別之際,學(xué)校又開展了“心中的恩師”的活動。我開始想自己心中的恩師,不由自主地就想到了史老師。
史老師是我上小學(xué)接觸的第一位老師,也是我們的班主任。剛參加工作的她,像師長又像姐姐一樣,引領(lǐng)我們適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。那時的我安靜內(nèi)向,不愛與人說話,上課不舉手回答問題。是史老師,給了我第一次發(fā)言的機(jī)會,用她的眼神和話語鼓勵著我,讓我戰(zhàn)勝了膽怯,變得開朗起來。
史老師還很關(guān)心學(xué)生。記得有一次,我正在盛湯,突然一個同學(xué)撞了一下我的胳膊,滾燙的湯汁就直接倒在我的胳膊上,我呆呆地站在那里,不知所措。史老師連忙拿起我的飯盒放在講桌上,趕緊帶著我去洗手池邊沖洗胳膊上的湯汁。湯汁漸漸洗去,當(dāng)看到我的.胳膊上被燙出一個個紅疙瘩時,我看見老師的眼里滿是心疼。頓時心里有一股暖流流過,感動極了。雖然這時候誰都沒說話,但我更感覺到老師對我的關(guān)心和愛護(hù)。
老師的鼓勵,我不會忘卻,老師的關(guān)心,我不會忘記。在這離別的時刻,千言萬語只凝成一句話:謝謝您,敬愛的老師。
恩師的作文300字 篇8
我最最親愛的梁老師,是您能教會了我認(rèn)字,是您教會了我寫字,是您教會了我感恩,是您教會了我自信,是您教會了我。在這個特殊的日子里,我想和您說:老師,我愛您!
記得我剛進(jìn)小學(xué)那年,您那和藹可親的樣子,讓調(diào)皮的我愛上學(xué)習(xí),認(rèn)真的'上好的每一節(jié)課。是您的表揚(yáng)給了我學(xué)習(xí)的動力,那時我說話口齒不清,因為我?guī)в泻軡獾姆揭。您為了我能?zhǔn)確的讀好每一個拼音字母,一遍又一遍,值到您滿意為止。有一次您叫我起來讀給大家聽,好多同學(xué)們就在笑,而您說:“讀的好,讀的很好。”還批評了笑的小朋友。得到您的表揚(yáng),我學(xué)習(xí)就更加努力,也更加自信,F(xiàn)在我不但能說一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話,還能非常有感情的讀好每一篇文章,還成為了朗讀小能手。
因為有您,我才有今天的成績,因為有您,我才有今天的自信。感謝有您!感謝您對我的照顧與關(guān)心。
濮家小學(xué)三年級3班
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