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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的再見――恩師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初次見你時(shí)，你一身素衣，很稀松平常的扎著個(gè)馬尾，乍一看，顯得非常干練，甚至此我們這些年輕的小伙子們還有活力，這也是我納悶了三年的地方。
當(dāng)你第一次踏進(jìn)教室，直接開始上課，然后一邊寫板書一邊給我們講授著――拼音？就這樣，一場讓我抄的手指發(fā)麻的課終于結(jié)束了，最后，在出教室之前，才轉(zhuǎn)身對嘆氣的我們說，你姓王！
你還記得第一次你要考你要求背誦的重點(diǎn)嗎？當(dāng)然，怕麻煩的你直接讓我們默寫了，望著你那來回巡考的身影，我莫名其妙地低低笑了起來，默寫完，你一張一張地批改著，稍有錯誤的同學(xué)，你會直接叫起來，讓他默默站著上課，霎時(shí)，班里的氣氛異常緊張。
“唉？誰叫祁宇天？”你突然抬頭問，我弱弱地舉起了手，“哦！還不錯，看看他，再看看你們，多漂亮的字！班長，給我貼在后黑板上，下課都看看！”，或許，你沒有看見周圍同學(xué)殺人般的目光，但我沒有料到，往后，你給我拉仇恨的事更多。
初二時(shí)的我，很榮幸地成了你的課代表，或許吧，是受你的影響，我對語文充滿了興趣，各種詩歌、文章、文言文都能“駕馭”的很好。你經(jīng)常在其它的班級把我都夸成了一個(gè)才子，好吧好吧，才子就才子吧，你還念叨個(gè)沒完，就這樣，我在班里睡覺都感覺頭皮發(fā)麻。
你講起課來總是言簡意賅，但卻不失色彩，記得嗎？有一次你講課拖堂，你極其淡定的說：“沒事，咱們繼續(xù)，就算是校長都不怕！”眾人啞然，我當(dāng)時(shí)是真找不到語言來形容你，現(xiàn)在，讓我這個(gè)“孽徒”來補(bǔ)充一下，恩師勿怪��！
初三時(shí)候的你啊，開始變得“溫柔”起來，開始也多愁善感起來，我知道，你也是愛我們的，只是不顯露于面罷了。
終于，到了快離別的時(shí)候，你的臉上掛滿了笑容，也掛滿了不舍，但是，又有什么辦法呢？臨考前，你還給我們一個(gè)勁地給我們講授著考試注意事項(xiàng)。
當(dāng)初，我們給你寫了一個(gè)紙條，這也是全班同學(xué)對你說的：
“老師，非常感謝您這三年的教導(dǎo)，也許，在你罰抄的時(shí)候也曾經(jīng)怨恨過你，但是隨著時(shí)間的推移，也就明白了！同時(shí)也希望你能在下一屆的身上看到我們的影子！
――初三三班全體”
不知你看到?jīng)]有？
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