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喜愛的老師作文300字
更新時間:2023-09-01 12:45:54
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喜愛的老師作文300字

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的喜愛的老師作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

喜愛的老師作文300字 篇1

  星期三下午的午間談話課,鐘老師準備給武科羽頒獎。獎品是兩枝鉛筆和兩塊橡皮。

  上課了,鐘老師笑瞇瞇地看著武科羽,一定是被他上數(shù)學課時那聚精會神的表情給感動了吧!當鐘老師把一盒帶橡皮的'鉛筆從包里拿出來時,大家都把羨慕的眼光投向武科羽。激動人心的時刻到了,教室里驟然間響起了熱烈的掌聲。武科羽呢?當然是像吃了蜜一樣甜,高興得手舞足蹈,快速跑到講臺前。他認真地向鐘老師敬了個禮,鐘老師熱情地跟他握握手,然后,武科羽接過鐘老師獎給他的兩枝帶橡皮的鉛筆,又心不在焉地又敬了個禮,美滋滋地跑到座位上去了。

  這時,武科羽才像做夢似的說:“鐘老師,你不是說獎我兩枝鉛筆和兩塊橡皮嗎?”鐘老師不慌不忙地說:“你看,鉛筆上不就有橡皮嘛!”頓時,逗得全班同學捧腹大笑!

  你瞧,我們的鐘老師是不是很風趣呢?

喜愛的老師作文300字 篇2

  我最喜愛我的數(shù)學老師,他叫向輝東,他高高的個子,留著一頭烏黑的`短發(fā),眼睛炯炯有神,鼻子扁扁的,不胖也不瘦。

  你別看我的數(shù)學老師很嚴肅,其實他也有幽默的一面。

  記得上數(shù)學課的時候,有些同學總喜歡把肚子靠在桌子上。老師眼珠一轉(zhuǎn),對他們說:“明天你們從家里帶個鋸子過來,把桌子鋸掉一點兒,這樣你們就可以放肚子啦!”“哈哈!……”教室里突然發(fā)出了一陣歡快的笑聲。

  還有一次,一位同學表現(xiàn)得太過分了,老師就把他教訓了一番,并在黑板上寫下了“痛快”這兩個字,還說:“人嘛!先要有痛苦,才能有快樂,不然就不叫‘痛快’”“哈哈!……”老師的這番話真有哲理啊,我們都佩服得五體投地。

  我的數(shù)學老師很幽默吧!希望你也喜歡他!

  評語:通過兩件事,刻畫出了一位幽默風趣、受人尊敬的老師,特別是語言的描寫很生動。

喜愛的老師作文300字 篇3

  我的老師有很多,但“我最喜歡的老師”這個稱號還是屬于我的語文老師——謝老師。謝老師是一位女教師,她有著許許多多的'知識。謝老師的臉蛋可漂亮啦:長長的眉毛下有藏著黑寶石的眼睛,高高的鼻梁下面有一張能說會道的嘴巴。

  記得有一次,放學時,我突然發(fā)現(xiàn)自己放在筆袋中的手表不見了,便著急了起來。正想去與謝老師說時,陸萍萍催我去問回家作業(yè)了,我便對她說:“我的手表不見了!”就在這時,謝老師無意間聽到了,便著急地對大家說:“蔣心悅的手表不見了,同桌之間查一查對方的書包!闭f著,我就也回到了座位上。突然,吳湘宇對我說:“我記得中午的時候你把手表放到了口袋里!眳窍嬗钫媸俏业木刃前 乙幻诖,哦,我的手表!便馬上對謝老師說:“謝老師,找到了!”說完,許多同學都在問:“再哪里找到的?”我的前后左右的同學便說:“自己口袋里!”當時,我不好意思極了!但老師并沒有責怪我。

喜愛的老師作文300字 篇4

  哎,12月1日我們的實習老師周老師實習期將滿,就要和我們告別了。

  那天中午,王宸棟同學、王睿同學和李自立同學出了黑板報,主題是:周老師,再見了!第三節(jié)課馬上我們要和周老師說再見了。時間過得真快啊,一會兒,第三節(jié)課就到了,我們?nèi)嗖⒉幌M@節(jié)課馬上到來,更不希望周老師走,但現(xiàn)實總是要面對的。上課了,我們大家全都靜靜地坐好想給周老師一個驚喜,周老師慢慢地走進了教室。首先周老師先向我們大家說了她的感受,一陣陣掌聲響起,我們默默地看見周老師眼睛里閃著淚光。接著我們每人說一句祝福的話送一個禮物來表示對周老師的感謝,頓時周老師被感動了,眼淚馬上就流了出來,她堅定地說:“我一定會回來的!”我們大家都被感動了。瞧,我們的眼淚不由自主地流了下來。并且許老師幫我們和周老師合影留戀,依依不舍。在我的.相機里面就留下了許多珍貴的鏡頭。

  周老師你可知道我們四(1)班54名少先隊員有一句共同的話是,周老師;貋砜纯。

喜愛的老師作文300字 篇5

  我喜歡的老師是一位文質(zhì)彬彬的、才華橫溢的老師,他的名字叫李政傳老師。

  李老師的身材高高瘦瘦的,喜歡穿白色的衣服,因為穿白色的衣服比較高雅,體現(xiàn)出老師比較喜歡整潔。老師有一股溫和的性格,每次有同學犯錯的'時候,老師從來不對學生大喊大叫、亂罵一通,而是心平氣和的和學生講道理,直到他們理解為止,老師就是這樣的平易近人、善解人意。

  有一次,我在公園碰見老師,他在那里坐著,好像挺悠閑的樣子,正好我?guī)砹擞鹈蚺,我邀請老師和我一塊打羽毛球,老師高興的接受了我的邀請。首先,是我發(fā)球,發(fā)了一個“倒掛金鉤”球,很快被老師擋了回來,我又發(fā)了一個“獅子搖頭”,可惜還是被老師給擋了回來。接下來,輪到老師發(fā)球了,老師發(fā)了一個飛球,我一時疏忽沒留神,被老師打來的飛球打個正著。接下來不論我從那個方向進攻,都被老師輕易的擋了回來,累的我氣喘如牛。老師見我累的樣子,對我說:“王曦,我們休息一會吧,太累了!蔽野筒坏泌s快休息,我都累壞了,急忙答應了老師。在休息期間,老師和我開始聊天,不久天色慢慢的暗了下來,我和老師道別各自回家了。

  這就是教育我的李政傳老師。

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