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我的老師_300字1
個人的成長歷程中老師最值得我們尊重和感恩的人,因此,我想對沈老師說:“您對我慈母般的關愛,我永遠不會忘記!
您在一起的'時光總會是最美好的!記得有一次我們學校組織要春游,因為我們今年是走著去江南公園。所以老師就給我們拿了很多用品,到了江南公園,我們玩完各種各樣的游戲之后,我們就開始野餐了,我們大家都非常團結,好吃的東西大家都在一起吃,老師總是把好吃的分給我們,有一位同學摔倒了。老師連忙把他扶起來,還連問:“疼不疼呀?”還有一位同學中暑了。老師就給這個同學買了一瓶凍冰的水和一袋濕巾。老師像媽媽一樣關心著我們,她總是把好的留給我們。
堂上老師總是一眼看到不聽課的我。老師每次都耐心的給我講道理,下課更是意味深長的教導我,要是我不好好學習,長大找不到好的工作,就連吃飯都成問題的。
我們是祖國的花朵,而您就是辛勤的園丁,無畏的照顧我們。謝謝您老師。
我的老師_300字2
老師是我們一生的指導師,是他們用心良苦地把自己的知識都教給我們。
而我有一個既有趣又嚴厲的老師,她總是說:“地上總是有紙片,你們都沒看到嗎?”
“叮鈴鈴”,上課了,同學們一個個地回到教室!罢n堂作業(yè)本只有四十五本,還有誰沒交?”一個又一個舉起了手,又把作業(yè)本交上去!斑有一個!全部站起來,報到名字的同學坐下來。”
老師嚴厲地看著每一個人,好像要吃掉我們,最后只剩下方同學。只見張老師大步邁過去,把書包拉出來,把所有東西都塞進去,說:“別讀了!”只見他的眼淚一滴又一滴地落了下來。張老師越看越生氣,直接把書包從四樓扔了下去!班!”書包落到了草坪上。
事情結束后,老師說:“這個單元的作文就可以寫一寫書包下的小草是有怎樣頑強的生命的!狈截懹逵挚蓺庥挚尚Φ乜拗。而我們所有人被老師點中了笑穴,一直笑到了下課。
下課后,每個同學都跑到窗戶邊看著那被張老師扔下去的.書包,又看了看下面被壓著的草。
“我相信,經過這件事,你們一單元的作文一定寫得很好!睆埨蠋熯呎磉呅χf。
這就是我的老師,她又有趣又嚴厲,還讓無知的我們變成了現在的五年級學生。
我的老師_300字3
說到老師,大家肯定要問:“人人都有老師,你的老師究竟有什么特別之處呢?”真是“鼓槌子打石榴,敲到點子上了”呵呵,她的特別之處就是很嚴厲,噓!安靜,下面聽我說。
張老師長得眉清目秀,長長的頭發(fā)總是普普通通的在后面扎著一個馬尾,兩只大大的眼睛里閃爍著智慧的光芒,一口整齊的牙齒白白凈凈,就只是那俊俏的鼻梁上架著一副又大又厚的眼鏡,這給她的美貌減了分。
跑題!現在來說正事,張老師的眼鏡后面藏著一雙充滿殺氣的眼睛,在她的.課上,誰都不敢搗蛋,因為張老師馴服學生可是有一套的:
1、罰抄課文十遍(那感覺可真是爽歪歪)
2、到教室外罰站,讓經過教室的老師都看見(站到你小腿發(fā)酸才罷休)
3、罰掃廁所(那氣味……)
4、放學叫家長來治你(那時候學校里全是哭聲……)
總之,每一招都能讓你感到張老師的嚴厲,在我們教室里,張老師盯著你看3秒你就死定了,還好,我作文寫的不錯,很討老師歡心,沒有幾次被罰,這樣的老師,你還敢不專心聽課了嗎?
這就是我們的張老師,一個對我們十分嚴厲,又有對我們這些祖國的花朵的期望的好老師,如果你想了解更多,就來我們五(1)班吧!
我的老師_300字4
我才剛認識袁老師,就喜歡上了她的課。袁老師是一位美麗的女老師,上課對我也特別的溫柔,但她一發(fā)火就像大老虎一樣兇。
看,袁老師的頭發(fā)烏黑烏黑的,還扎了一個馬尾辮,她炯炯有神的眼睛上還帶了一副眼鏡,她的鼻子就被眼鏡壓得扁扁的.。袁老師一摘下眼鏡她就看不見了,我們就趁機做小動作。你可不要小瞧她的嘴巴,可會說作文了。她有一對招風耳,和我一樣。
老師有三種“必殺技”,第一種是“吃拳頭”,老師會把手握成拳頭,哪個小朋友不聽話,就會把手塞到哪個小朋友的嘴里;第二種是“毛栗子”,老師會把手擺成“OK”的形狀,哪個小朋友不聽話,就會彈他腦門;最后一種是“奧利奧”,老師會拍他的臉蛋子。
老師對好的同學會獎勵,獎勵他一個禮物。要是有同學犯了錯誤,老師第一種是盯著他慢慢走到他旁邊,使用她的必殺技,可不知道用什么招;第二種是拍一下桌子,快速走到他面前,使用她的必殺技。
你也喜歡袁老師的課對嗎?袁老師,我喜歡上你的課。
我的老師_300字5
我現在上小學五年級了,馬上就要小升初了,而我最我不想離去的老師——姜老師。
在講課的時候姜老師總會說:“同學們,好好學吧,你們如果考不好對得起誰?”每次姜老師說這話的時候,我都會低頭想著姜老師這么賣力氣的講課,如果考不好可怎辦!我對姜老師和其他老師不一樣,因為我的數學成績可以說是姜老師賜給我的!姜老師還沒教我的時候,我的.數學成績不太好,一點也不喜歡學數學,但自從姜老師來了,我好像變了一個人,數學早自習要早點到,放學回家第一個就寫數學作業(yè),每次在我們遇到難題的時候,數學老師都會鼓勵我們,“同學們,用你們芝麻大小的智慧,你們就能成為一個天才。這一直是我的座右銘。上初中,高中,大學,甚至到很久很久以后,我也會記得,我的成功,都歸功于我小學的老師,不止只有姜老師一人,還有王老師,孫老師……老師的教誨之恩,我終身難忘!
我的老師_300字6
最使我難忘的是我的語文老師——李老師。李老師有著白皙的皮膚,戴著一副金絲邊眼鏡,看起來非常斯文。她將長長的頭發(fā)高高地豎起,盤一個“骨朵”,看上去很高貴。
我的.老師很溫柔,從不罵我,有時候假裝打我,當她舉起手準備打我的時候,卻又輕輕的把手放在我的頭上。老師看見我那傻樣就笑了,我也嘻嘻哈哈地笑了。
我的老師也很愛讀書。老師教我們讀的是《西游記》,每次上課的時候都讓我們扮演西游記里面的角色。除此之外,老師還教我們讀《紅樓夢》《中華上下五千年》《笨狼去旅行》等等。
課堂以外,老師還帶我們去大自然尋寶。春天的秘密,原來是發(fā)芽,長出新的枝條。每當我發(fā)現一個新的生命,都會為之贊嘆不已。秋天的秘密,原來是銀杏樹的葉子都掉下來了,像給大地鋪上了一個地毯。我們躺在上面,感覺很奇妙。
雖然老師現在已經不教我們了,但是我永遠不會忘記李老師。我一定要好好學習,將來回報老師。
我的老師_300字7
這學期我們班換了一新的語文老師,姓康。
康老師是個女老師,有四十歲左右。長的不算漂亮,濃眉大眼,小小的鼻子和大大的嘴巴。
康老師很嚴厲。有一次上語文課,有倆個同學在說話,被康老師發(fā)現了,她先看了他們一眼,但他們壓根兒就沒有注意,康老師走了過去用教棍敲了一下桌子,皺起了眉頭,生氣地說:"上課不能說話!快到講臺前面站著去!"倆個同
學只好乖乖的到講臺上站著。后來康老師又向他們說了一些道理,希望他們好好學習。
我喜歡上康老師的課,她課文分析得特別的細致。每次上語文課,我都第一個舉手回答問題,回答好了,康老師都會微笑著表揚我說:“非常好!”我的`心里美滋滋的。下次語文課我還會起來回答問題。同學們也會這樣。
我喜歡這個新來的語文老師。
我的老師_300字8
我們的班主任老師姓劉,大家都親切地稱她為“劉老師”,她個頭不高,留著短頭發(fā),但她有一雙會說話的眼睛?。
別看她個頭小,身體里蘊藏的能量可多了:會唱歌、會吟誦、通經書……讓我們真是佩服不已,但她的啰嗦卻也讓我們頭痛不已。平常放學時,其他班的同學都走了,我們班的劉老師還在喋喋不休地叮囑我們:“注意安全!放學后早點回家……”真像媽媽一樣啰嗦。可最近看了許多交通事故的新聞后,好像突然體會了老師的良苦用心,老師是真的像媽媽一樣希望我們平平安安!
劉老師最吸引人的.就是那雙會說話的眼睛,課堂上,當我們積極發(fā)言或作業(yè)全對時,老師會用肯定的目光看著我們,好像在說:“不錯,真棒!”,而當我們說小話、做小動作時,她又會緊皺眉頭望著你,好像在警告“認真聽課哦!”
這就是我的啰嗦卻很有責任心的劉老師,你們是不是很想和她見見面呢?那請來我們東方紅222班吧!
我的老師_300字9
每當看見筆盒里的那張優(yōu)先十世,我就會想起陸老師。
陸老師有著一頭布般的頭發(fā),一對水汪汪的大眼睛,在眼睛與嘴巴之間“架著一座高高的.前”,那就是陸老師的鼻子。瞧陸老師多美呀!
陸老師不僅長相十分美麗,而且還十分關心我們。
記得有一次,我發(fā)燒了,但有不甘和陸老師說。就這樣,一直到放學的時候,我才鼓起勇氣來到陸老師辦公室,對陸老師說了這件事。陸老師一聽,睜大眼睛對我說“怎么這么大的事你都不告訴我”手腕便拿起手機給我媽媽打電話,打完電話后又馬上帶著我來到校門口。等媽媽來把我接走了,她才匆匆回到教室。
陸老師對我們很好,但有時也和嚴厲,我們知道陸老師這是為了我們好。我們打心里喜歡陸老師。
我的老師_300字10
羅老師是我們的語文老師,也是我們的班主任,她大約三十多歲,中等身材,披著一頭直發(fā),白皙的皮膚,炯炯有神的雙眼,看起來像一位很有學問的專家。
羅老師喜歡穿裙子,一穿裙子就顯得特別漂亮,像天上的仙女一樣。
每次上課的時候,羅老師都帶著甜蜜的微笑走上三尺講臺,只要羅老師一講課,臺下的同學馬上變得鴉雀無聲,但羅老師常常用她的雙眼掃視著我們,使那些做小動作的人害怕,羅老師只要發(fā)現有人做小動作,就會走過去,給他們講道理。羅老師上課的`時候很搞笑,經常把我們逗樂,也使我們聽課聽得津津有味,我們都非常喜歡她。
羅老師就像我們的媽媽,她給了我們許許多多的愛,在這里,我要對您說一聲:“謝謝您,我一定會努力學習,用好成績來報答您的一片苦心!
我的老師_300字11
有人喜歡嚴謹認真的數學老師,有人喜歡愛做試驗的科學老師,還有的喜歡在玩中教大家知識的英語教師,但我最喜歡和藹可親的語文老師—李老師。
李老師有一頭紫色的蘑菇頭發(fā),白皙的皮膚,一雙水晶般發(fā)亮的大眼睛光芒四射,時而溫柔,時而嚴厲。
記得我上一年級的.時候,在一節(jié)語文課上我在玩橡皮擦,李老師用那嚴厲的眼光看著我,我小心翼翼地將橡皮擦放進文具盒里,李老師才把頭轉了過去。后來的語文課我都不敢回答李老師的問題。直到有一天我自告奮勇地舉起小手,心里不斷鼓勵自己的同時又想著李老師應該不會叫我吧。結果李老師偏偏叫我來回答,我勇敢地回答對了問題,李老師微笑地讓我坐下,眼睛里是贊許的目光。我心神振奮,以后上課我都要積極回答問題。
這就是我們可親可敬的李老師。李老師我愛您!我要認真讀書,考出好成績回報您!
我的老師_300字12
鄒老師是我們班的語文老師,也是我們班的班主任。她今年35歲,身材苗條,白嫩嫩的.臉上戴著一幅黑邊眼鏡,頭上扎著一條馬尾辮,還長著一雙會說話的眼睛。
鄒老師對我們非常嚴格。有一次,我急著出去玩,做作業(yè)時就寫得很快,字寫得很丑。我寫完了,準備出去玩的時候,鄒老師走進來說:“拿作業(yè)給我檢查!蔽曳浅>o張地走到座位上拿作業(yè)給鄒老師檢查,只見鄒老師的眉頭皺了起來,眼睛瞪得大大地望著我,生氣地對我說:“你的字怎么那么丑?”說著鄒老師把字全擦了,說:“給我重新寫一次!蔽一氐阶簧现匦聦懥艘淮,這次我把字寫得很漂亮,我寫完了,交上去給老師檢查,老師摸摸我的頭說:“下次不要寫這么丑了!
鄒老師對我真嚴格,我愛鄒老師。
我的老師_300字13
我們班的語文老師張老師對我們非常好,只是學習上對我們“壞”罷了。
張老師對我們要求十分嚴格。每講完一個單元必復習,復習必提問,提問必有我挨批評的份,因我總不愛復習。最可惡的是:他能知道我哪些問題不會,特好提問我不會的問題,簡直是專門跟我做對。說到這里,你肯定想問,這么壞的老師有什么可滿意的?就是他這么“壞”,才使我喜歡上學語文。我發(fā)現老師提問的`問題,總會在考卷中出現類似的題,原來復習并不是瞎子點燈——白費蠟。發(fā)現這些后,我就開始重視復習,結果你一定會猜得到:提問時,我不僅不挨批了,考試成績還直線上升。你會覺得這樣的老師不值得喜歡嗎?
不僅如此,他還關心同學們的飲食起居。這不,前幾天,有一位同學在家嘔吐了一晚上,原來他睡前吃了一個蘋果。老師怕再出現這樣的事,就特別囑咐大家:睡前切莫吃生冷和不易消化的食物。是不是有點像父母?
看,這么“壞”的老師,居然教著我這樣不懂事壞學生,我豈不是是三生有幸?
我的老師_300字14
在我成長的道路中,有許多伴我長大的好老師。那么多的好老師關心學生,教育學生的鏡頭,像放電影一樣,在我眼前閃過。
我們班的宋老師就是其中的一個。
宋老師教學生動,感情豐富。她上的`課,時間過得總是很快。
宋老師講課非常詳細,不論是分析課文,還是講解詞語,宋老師都旁征博引,講得生動有趣,我們聽得津津有味。
隨著老師臉上表情的變化,同學們時而凝神沉思,時而神采飛揚,時而頻頻點頭,時而低頭微笑……
宋老師批改作業(yè)也非常認真,一個標點符號也不放過。
宋老師也非常關心學生,有一次我突然肚子疼,那時宋老師剛來,聽到我肚子疼的消息時立刻趕來了
她詢問了我的一些情況之后就給了我一杯熱水,然后就給我的家長打了電話,看著我被接走之后才安心的給同學們上課。
啊!敬愛的宋老師,您的汗水不會白流,您的心血不會白費,我們一定努力學習,爭取用自己優(yōu)異的成績來報答您
我的老師_300字15
我的老師年輕、漂亮又溫柔,瓜子臉,一雙水靈靈的大眼睛,長長的眉毛,黑色的'頭發(fā),個子高高的。我的老師姓王,我們都親切地叫她王老師。
王老師給我們大家講課非常認真,下了課還帶著我們做游戲。
有一次,我剛進校門,看見了一個廢塑料袋,我就拿起來放進垃圾桶里,但我轉身時不小心碰在了籃球架上,頭都碰流血了。我嚇壞了,跑到教室里,同學們看到我也嚇了一跳。我又跑到王老師的辦公室,王老師看到了,馬上給我爸爸打電話。爸爸來到學校,把我接走了。到醫(yī)院包扎好后,我又回到了學校。王老師親切地問:“孩子,你沒事吧!”我說:“王老師,我沒事!”“好了,沒事就別哭了!”王老師又說,“孩子,下次可要小心一點,別再碰到頭了!”
這就是我的老師,一個和藹可親的老師。
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