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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的跳舞的作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
跳舞的作文600字 篇1
一說到我的理想嘛，那必須是舞蹈家。曼妙的舞姿，美麗的服飾，絢麗的舞臺(tái)，這就是我夢(mèng)寐以求的.！是沒錯(cuò)，但我現(xiàn)在有了一個(gè)與我八桿子打不著的理想——美食家！為什么美食家會(huì)跟我八竿子打不著呢？因?yàn)樯砹棵鐥l的我，怎么都吃不胖，這可能是老天憐香惜玉吧！
神農(nóng)吃遍天下百草，我要吃遍天下美食！“爸爸，這個(gè)冰淇淋好好吃哦，長(zhǎng)大后我要把全世界的冰淇淋吃個(gè)遍！”“爸爸告訴你，如果你想吃遍全世界，那就可以去當(dāng)美食家哦！”哦，美食家就是吃，簡(jiǎn)單！
但隨著年齡增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)對(duì)美食家的定義好像錯(cuò)了。
美食家，首先要學(xué)會(huì)炒菜做飯，我就向我的理想發(fā)起了第一次進(jìn)攻：因?yàn)槲沂切率郑匀灰獜淖詈?jiǎn)單的土豆絲學(xué)起�！斑@多簡(jiǎn)單，看你們做又不是一次兩次了，你出去吧，我自己能搞定�！蔽覍�(duì)爸爸不耐煩地說道。
“放油、放菜、放料、盛出，多簡(jiǎn)單點(diǎn)兒事兒。”其實(shí)這話我也是隨便說說，心里砰砰直跳，心里亂想：萬一著火咋辦，萬一被油炸毀容了咋辦。我的小心臟跳得兇了。果然，擔(dān)心的事發(fā)生了，我被油炸到了：“哎呀，我可愛的臉呀！”爸爸聽見廚房“殺雞了”，進(jìn)去接過鏟子，讓我休息。第一站，�。�
可我不能放棄，不久再次宣戰(zhàn)，這次更加有挑戰(zhàn)性。美食家不光要會(huì)吃，會(huì)做，還要會(huì)品！因?yàn)榭疵朗彻?jié)目時(shí)，品嘗的人總會(huì)說出一段簡(jiǎn)短而精致的點(diǎn)評(píng)，這口才絕！
爸爸和媽媽幫我準(zhǔn)備了幾道菜讓我品嘗。第一道菜：清蒸鱸魚，我夾了一小塊放入嘴巴，細(xì)細(xì)品味，“嗯，口感清爽，魚肉很嫩，入口即化。”我學(xué)著著美食家的話語。第二道菜又是魚，第三道呢，第四道呢，天吶，都是魚！“如果真想當(dāng)美食家，盡管都是魚，也能有千百種感受。”媽媽說。好吧，第二戰(zhàn)也敗了！
雖然我經(jīng)歷了兩次戰(zhàn)敗，但我是不會(huì)輕易放棄的。說不定我可以成為世界上第一個(gè)會(huì)跳舞的美食家呢，想想都有些小激動(dòng)呢！
跳舞的作文600字 篇2
暑假里，我讀了一本書叫《會(huì)跳舞的小星星》。里面主要講了：米蘭的爸爸卻因?yàn)楣ぷ鞫荒芑丶遗惆槊滋m和媽媽過圣誕節(jié)，米蘭的心里充滿了對(duì)爸爸的不滿。
一天晚上，米蘭和她的朋友一起去街上給父母買一些小的圣誕禮物時(shí)，米蘭透過玻璃鏡看見了媽媽正和藍(lán)眼睛的德國(guó)人在街上有說有笑，米蘭當(dāng)時(shí)還不相信自己的眼睛，所以就跑過去看了一眼，真的是媽媽�？吹侥且荒缓�，米蘭的心上就有了極大的煩惱，回到家她都不知道該如何面對(duì)媽媽，米蘭想找人傾訴，但又怕傷了媽媽的心。米蘭想去找愛麗絲，可走到愛麗絲家的門口，她又不敢去敲門，這時(shí)，門自己敞開了。美麗的火爐點(diǎn)燃了三根蠟燭，離圣誕節(jié)還有一個(gè)星期了，可爸爸還沒回來，難道米蘭的家真的要被打破了嗎？米蘭把一切都告訴了愛麗絲后，愛麗絲并沒有說任何話語，只是把米蘭帶進(jìn)了諾亞方舟的前面，給米蘭講了一些道理。米蘭聽了，覺得心情好了許多。
回到家后，媽媽告訴米蘭這個(gè)星期六，理發(fā)師會(huì)來，米蘭的心情一下子從晴轉(zhuǎn)到了陰。星期六下午，門鈴一響，米蘭就去開門了，可米蘭開了門后卻發(fā)現(xiàn)是和媽媽一起走路的理發(fā)師，只見他手捧一束鮮花；后面還有一個(gè)小男孩，他是理發(fā)師的孩子，媽媽和理發(fā)師一起喝咖啡，而米蘭帶著小男孩去看畫冊(cè)，小男孩問她但不擔(dān)心她的媽媽，米蘭回答說：“有點(diǎn)擔(dān)心�！毙∧泻⒄f：“米蘭，我想每個(gè)人都有權(quán)利做自己想做的.事。他們是我們的父母，可他們并不是為了我們而活。他們首先是人，其次才是我們的父母，我們應(yīng)該給他們自由�！�
在圣誕節(jié)的前一天，米蘭假裝頭痛，米蘭這么做是為了讓爸爸回來，爸爸接到了媽媽的電話后連忙趕了回來。他們又一起快樂的散步了。
讀了這本書，我深深的理解到：維持一個(gè)家庭是那么難、不容易：而要成為幸福家庭的一員，還需努力學(xué)習(xí)。
跳舞的作文600字 篇3
銅鑼一聲響。
她的腳下是戲臺(tái)。她華麗得就像那戲臺(tái)。戲臺(tái)兩邊掛著面具，淡藍(lán)色的繡花紋樣延下珍珠，紅色的流蘇隨著風(fēng)微微擺起，面具上的眼妝里寫滿了驚艷。驚艷了看客，也驚艷了時(shí)光。
她微施脂粉，輕戴釵環(huán)，水袖一揮，應(yīng)聲而起。柳葉似的彎眉輕蹙，杏目中流出淡淡的哀思。一座戲臺(tái)，一支舞，她像一朵奇葩，在寒冬臘月冰雪中綻放，高傲又孤寂；又如懸掛在墨色天空中的月亮，將清輝灑向人間，落于湖面，微風(fēng)吹動(dòng)漣漪，碎了一池光輝。月下的女子時(shí)而抬腕低眉，用水袖遮住自己嬌羞的臉；時(shí)而輕舒云臂，玉袖生風(fēng)。收腿、舉臂、旋轉(zhuǎn)、回眸，女子手中折扇轉(zhuǎn)、甩、開、合極為流暢。
戲臺(tái)下的觀眾似乎被這美好的一幕勾住了，或面露驚喜，沉醉之情寫在眸中；或偏頭與三兩伙伴低聲贊嘆舞蹈之美；或跟著女子一同感悟情緒的千變?nèi)f化。我也漸漸入了戲。故事依舊是花前月下的才子佳人，可還是讓人著迷。心動(dòng)搖之際，就已跌入了情境。
女子舞姿輕盈，步步生花，如潺潺的流水，如潔白的云朵。使人想到：舞衫回袖勝春風(fēng)，歌扇當(dāng)窗似秋月。使人想到舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風(fēng)。使人想到：千回赴節(jié)填詞處，嬌眼如波入鬢流。忽然間，她將水袖甩開來，愈跳愈快，形體成了優(yōu)美又急促的思緒！愈跳愈快，思緒中不存在任何秘密！愈跳愈快，難過、不舍、期盼與絕望交織在一起，纏繞在一起，仿佛要將她的靈魂抽離軀體！忽的，她跌坐在地，悄聲地抽噎……
屋檐下的`大紅燈籠里點(diǎn)著亮麗的火，一曲畢，一舞終，臺(tái)下看客熱烈的鼓起了掌，她嘴角勾起淺淺的弧度，秀麗而又嫵媚的臉龐上沾染了幾分火光帶來的溫度。
她在掌聲中默然退了場(chǎng)……
跳舞的作文600字 篇4
“杜鵑花呀杜鵑花，請(qǐng)你的花兒快快開，杜鵑花呀杜鵑花，花開之后遍山紅。”又到了春暖花開的季節(jié)了。小蜜蜂也來采蜜了，可它們是怎么采的呢？等一下你就知道了。
我們知道人會(huì)跳舞，并且會(huì)許多種舞蹈：比如拉丁舞、芭蕾舞、倫巴舞……但你知不知道蜜蜂也會(huì)跳舞呢！不過它們跳舞可不是用來觀賞與健身的，而是為了傳播一種信息。但是是什么信息呢？讓我們帶著問題一起去花園探索吧！
春天，在公園里盛開著各種鮮花，有嬌艷欲滴的桃花，艷美高雅的海棠花，滿樹爛漫的櫻花等等，現(xiàn)在的公園不光是小朋友的樂園，也是蜜蜂的天堂。這不就有幾只蜜蜂嗡嗡地飛舞著，穿梭在花叢中采蜜。我慢慢地靠近，細(xì)心的觀察著，發(fā)現(xiàn)蜜蜂一只只的多起來，應(yīng)該是蜜蜂在呼喚來了其它的伙伴們，可它們是怎么呼喚呢？
我腦袋里翻閱著關(guān)于蜜蜂的資料，一邊留意著花叢中的蜜蜂，知道它們?cè)瓉硎怯锰璧?方式來表達(dá)的。如果蜜源離蜂巢距離蜂巢在100米內(nèi)，工蜂便立即會(huì)向蜂巢報(bào)信，還會(huì)在蜂巢上交替性地向左向右的轉(zhuǎn)著小圈圈，以“圓舞”的方式爬行，但是如果蜜源在100米以外的地方，偵察蜂便改變舞姿，呈“8”字，所以也叫“8字舞”或“擺尾舞”。此外，跳舞的快慢以及當(dāng)時(shí)發(fā)出斷斷續(xù)續(xù)的翅振動(dòng)頻率和距離成反比，借此也傳達(dá)了蜜源離蜂巢的距離。跳舞的延續(xù)時(shí)間越長(zhǎng)，則表示蜜源越豐富，需要出動(dòng)較多的工蜂。
今天我發(fā)現(xiàn)了蜜蜂居然用跳舞傳遞信息，真有趣。大自然中還有許多的未知秘密等著我們，朋友們讓我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)吧！
跳舞的作文600字 篇5
我，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，嘴巴跟紅蘋果一樣，還有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)。
我是一個(gè)愛跳舞的女孩，十分崇拜大名鼎鼎的舞蹈家楊麗萍。我喜歡跳舞可不一般，只要電視里一有音樂我就會(huì)情不自禁地跳起舞來�？赡苁鞘軏寢尩难�，我從小就喜歡舞蹈。媽媽說："學(xué)舞蹈能使人更有氣質(zhì)，只要頭抬高，胸挺直，就像一位美麗的公主！"我在幼兒園中班的時(shí)候就開始學(xué)跳舞，上小學(xué)后，我每個(gè)學(xué)期都報(bào)名參加舞蹈培訓(xùn)班。經(jīng)過勤學(xué)苦練，功夫不負(fù)有心人，我終于在眾多人當(dāng)中脫穎而出！每次出去演出，我都當(dāng)主角。
我天天都?jí)粝胫墚?dāng)上舞蹈家。媽媽見我這副傻樣兒，說；"心純啊，你在這兒做夢(mèng)有什么用，要付出實(shí)際行動(dòng)才能夢(mèng)想成真！"因此，為了這個(gè)夢(mèng)想，我什么苦都肯吃。一到星期六我就起得特別早，因?yàn)橐W(xué)舞蹈。練基本功時(shí)，常常練得腰酸背疼，有時(shí)連走路都走不動(dòng)，但我從不叫苦。
有一次，我生病了，還堅(jiān)持去學(xué)舞蹈。老師知道這件事后，夸獎(jiǎng)我說："你真是一個(gè)熱愛舞蹈的女孩，能帶病來上課，長(zhǎng)大一定有出息！"我聽了這話，心里比吃了蜜還甜，病情也好了許多。
這學(xué)期，我在閩西舞蹈藝術(shù)中心學(xué)舞蹈。期末的`時(shí)候，因?yàn)槲椅枳藘?yōu)美，學(xué)習(xí)勤奮，老師給我評(píng)了一個(gè)"優(yōu)秀小舞星"的稱號(hào)。我樂得心花怒放，爸爸媽媽也高興地跟我說："心純，不要驕傲哦，"虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后"，以后還要再加油。"
我就是這樣一個(gè)熱愛藝術(shù)、熱愛舞蹈的女孩！
跳舞的作文600字 篇6
圓圓的臉蛋，蓬松的馬尾辮，一副柳葉眉下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，不是特別高挺的鼻子，小巧精致的嘴巴，因長(zhǎng)期練習(xí)舞蹈而長(zhǎng)得高挑的身材，不用說，這就是我啦！
我是一個(gè)十分熱愛跳舞的女孩。從小，只要聽到電視或者收音機(jī)里傳出音樂，我就會(huì)情不自禁的開始跳舞，所以從幼兒園小班開始，我就跟著青少年宮的.老師學(xué)習(xí)中國(guó)舞。我天天夢(mèng)想著能成為一個(gè)舞蹈家，為了自己的夢(mèng)想，我什么苦都能吃。每次練基本功都是腰酸腿疼的，現(xiàn)在舞蹈的級(jí)別越高，動(dòng)作越難，腰腿會(huì)更痛，有時(shí)真的走路都不能走，但是我從來沒有喊過苦。有一次我發(fā)燒了，我還是堅(jiān)持讓媽媽帶我去華藝藝校上課，老師看到我都夸獎(jiǎng)我：“你生病了還能堅(jiān)持來上課，你太堅(jiān)強(qiáng)了�！�
學(xué)習(xí)舞蹈的過程中，還是很艱辛的。其實(shí)我有時(shí)也想過放棄學(xué)習(xí)舞蹈，那是中國(guó)舞四級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)動(dòng)作組合特別難，不管我怎么跳，不是動(dòng)作沒有到位就是節(jié)奏沒有跟上，手腳總是顯得很笨拙。我急得就像是熱鍋上的螞蟻，那時(shí)我就想：四級(jí)就這么難了，到了以后還能學(xué)好嗎？我不學(xué)了！雖然這樣想著，但是下課回家之后，我還是自己在家里認(rèn)真的練著，想著我再練習(xí)一次，如果還是不行我以后就不學(xué)了。這樣的想法使我想一次練一次，不知不覺的，手腳的動(dòng)作居然配合得上了。第二次上課前，我讓老師幫我看看這樣對(duì)不對(duì)，老師說我是班里跳得最好的，還讓我當(dāng)起了小老師教班里的其他同學(xué)。有時(shí)老師對(duì)我說：“像你這樣進(jìn)步越來越快的同學(xué)真的很難得，汕，你要繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)舞蹈哦�！彪m然我的個(gè)子比較高，老師一直還是讓我留在第一排的，后來學(xué)習(xí)舞蹈我越來越有信心了，就這樣我一直堅(jiān)持學(xué)到現(xiàn)在的中國(guó)舞八級(jí)。
舞蹈，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讓我增強(qiáng)了自信，還讓我有了更多的歡樂。我，就是一個(gè)熱愛舞蹈的女孩！
跳舞的作文600字 篇7
郊外的草地上，靜靜聆聽著來自大自然動(dòng)人的樂章，一幕幕過往在眼前閃過。
五歲。幼小的我還在迷茫，面對(duì)這個(gè)陌生的世界，心中充滿恐慌。我忍受不了房?jī)?nèi)的昏暗、枯寂與清冷，抱了張小椅子來到頂樓。
樓頂上，空氣是那樣清新，視野是這般開闊，幼小的我將懷中的椅子放在窗前，站在椅子上，兩只小手扒著窗臺(tái)，向外眺望著，我看到了，我看到了陽光跳躍于屋頂，輕快活躍，似舞動(dòng)的音符，美麗誘人。
七歲。孩童時(shí)期的我還很貪玩，整日與伙伴們?cè)谕獗寂�、嬉戲，陣陣歡笑隨風(fēng)飄蕩，自在歡樂。奔跑中，我無意中的抬頭，望見了遨游于天空中的大雁。它們是那般瀟灑自在，海闊天空任其遨游。呆呆望著大雁回旋的身影，輕快敏捷，似舞動(dòng)的.音符，桀驁不馴。
十二歲。那時(shí)的我正由孩童向少女蛻變著，自認(rèn)為長(zhǎng)大了的我向往無拘無束，厭煩了那些條條框框�！把┨禊Z”花房中，我正精心挑選著準(zhǔn)備送給依依的花束，那些花兒是如此嬌柔、如此美艷。但是，我的腦海中卻不禁浮現(xiàn)了一道道淺紫色的身影。那是一種野花，隨意地長(zhǎng)在農(nóng)家的小路旁的草叢中。翠綠的一株上點(diǎn)綴著幾朵似繁星那般微小的花朵，沒有鮮花的美艷嬌柔，卻有著別出心裁的獨(dú)特美麗，紫色的星星點(diǎn)點(diǎn)似舞動(dòng)的音符，清新淡雅。
五歲，七歲，十二歲，人生的音符串聯(lián)交融，一首動(dòng)人的曲子響起：人生，如此美好！
陽光，大雁，野花，這些美妙的音符相聚交匯，一首優(yōu)美的曲子響起，世界，如此美好！
似舞動(dòng)的音符，一切的一切，這般美麗，愿懂得珍惜生命的美好，也懂得珍惜生命中美好的一切……
跳舞的作文600字 篇8
一個(gè)陽光明媚的早晨，小猴妹妹在驢的主人家房頂上哼著小曲跳著上星期剛學(xué)會(huì)的芭蕾舞。驢看見了，欣賞、敬佩、羨慕但又嫉妒。她想：你行我也行，我比你跳得還要好呢！于是，她便想上去表演一番。她靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)小猴妹妹說：“妹妹啊，我主任(人)來了，快跑吧！我上次聽他對(duì)他兒子說，你每天大清早就在房頂上跳舞，攪得他不得安寧，睡不好叫，下次看見你就說要打你！快跑吧，看，他來了！”小猴妹妹來不及看一眼，丟下一句“謝謝”就不見了蹤影。(開篇直奔主題，并形成了一個(gè)懸念：看似聰明的驢會(huì)不會(huì)反被聰明誤呢？)
驢手腳并用，爬上了房頂，找了一個(gè)面積大又不容易摔下去的地方，坐下來沉思：我平時(shí)見過孔雀姑娘跳舞，她會(huì)開美麗的屏，可，我的尾巴太短，不行啊……對(duì)了！松樹小姐不是也跳得很好嗎？我就學(xué)她！驢哪里知道，松樹小姐的尾巴是那樣美麗，而她的.尾巴卻那么難看……
于是，驢站起身，學(xué)著小猴妹妹邊哼小曲邊跳舞。她“嗯啊”“嗯啊”地叫著，跳著她所謂松樹小姐的舞蹈，把房上的磚瓦弄得七零八落，主人聞聲走過來，看到驢在房頂上跳舞，便對(duì)驢喊：“喂！蠢驢，你給我下來！”驢裝作沒聽到，繼續(xù)跳舞。主人生氣了，便拿出了他的看家本領(lǐng)：拿鞭子抽。
主人拿著鞭子走了過來，見驢沒有發(fā)現(xiàn)他，便上了房，舉起鞭子就抽，邊抽還邊說：“你這頭蠢驢，竟然敢在我的房頂上跳舞，還弄得亂七八糟，你是不是吃了熊心豹子膽？”驢被打得“嗯啊”直叫，大喊道：“猴子可以在你的房頂上跳舞，我為什么不行？”主人聽了，氣不打一處來，簡(jiǎn)直是被驢氣得找不著北了。半個(gè)字也不說，一直用鞭子抽打驢。驢到現(xiàn)在還不明白：為什么猴子行，她不行。（場(chǎng)面描寫很生動(dòng)，但欠缺對(duì)驢的心理與神態(tài)描寫小學(xué)生作文，反映不出驢跳舞時(shí)的得意忘形，影響了主題的突出。）
這個(gè)故事告訴我們，做什么事情都要有自己的主見，不能總學(xué)習(xí)別人。
跳舞的作文600字 篇9
每天上、下午上操的時(shí)間，只要你來到我們學(xué)校的舞蹈教室，你就會(huì)看見20多個(gè)女孩子在認(rèn)真地跳舞、練功，那里面就有一個(gè)愛跳舞的我。我長(zhǎng)著一雙幽深的小眼睛，臉上有好多小痦子，媽媽、爸爸總開玩笑地管它們叫“鳥屎”。我在學(xué)校還有一個(gè)外號(hào)叫“加菲貓”，就因?yàn)槲业拿掷镉袀�(gè)“菲”字。
我很喜歡跳舞。每天清晨一睜眼我就盼望著時(shí)間快點(diǎn)過，多么希望馬上就到了做操的時(shí)間，我就像快樂的小鳥一樣飛到舞蹈教室呀！晚上做完家庭作業(yè)后，我總是照著家里的大鏡子練習(xí)“朝天蹬”、“前橋”、“后橋”、“橫叉”、“豎叉”。有時(shí)還給爸爸、媽媽表演一段，直到他們給我鼓掌叫好方才罷休。
一天，老師告訴我們說，我們就要到中山公園的中山音樂廳去演出的時(shí)候，我們所有的同學(xué)幾乎都高興的跳了起來，從那天起我就更加努力地去練習(xí)了。表演當(dāng)天，我們一路上唧唧喳喳地說個(gè)沒完，我也高興的幾乎控制不住自己的情緒，看到那富麗堂皇的大劇院我失聲叫到“真是太漂亮了！”我們?cè)诤笈_(tái)跑來跑去一會(huì)看看其他的節(jié)目一會(huì)有跑回化裝間，一點(diǎn)都不緊張。當(dāng)老師說該我們了，我緊張得真想上廁所，但已經(jīng)來不及了，我只好硬著頭皮上了。在臺(tái)上我雖然很緊張但還是照老師平時(shí)教的'跟隨著音樂偏偏起舞。忽然我意識(shí)到一個(gè)動(dòng)作做錯(cuò)了，正不知怎么往下做時(shí)，又聽見了臺(tái)下那么多觀眾熱情的掌聲，我增加了信心，一個(gè)個(gè)動(dòng)作全都浮現(xiàn)在我的腦海里。我挺起小胸脯微笑著跳完了這個(gè)舞蹈。
每當(dāng)我想起這件事時(shí)，就仿佛看到了我在舞臺(tái)上的身影，仿佛看到了一個(gè)充滿自信愛跳舞的我。
跳舞的作文600字 篇10
早晨，我在寫字臺(tái)看書，突然，門鈴響了。我打開門一看，原來是舅舅和我那淘氣的弟弟來了。弟弟雖然沒上學(xué)，但卻也認(rèn)識(shí)幾個(gè)字。他指著書上一個(gè)實(shí)驗(yàn)的題目結(jié)結(jié)巴巴的念道：“會(huì)……跳——姐姐，這個(gè)字讀什么呀？”“舞�！蔽译S口回答道。“會(huì)……跳舞的——雞蛋，咦，我怎么從來沒見過雞蛋跳舞呀！”弟弟好奇的說。
我聽了，以為聽錯(cuò)了，拿來書看了一遍，沒錯(cuò)呀！我又瀏覽了一遍，頓時(shí)茅塞頓開，神秘的對(duì)弟弟說：“姐姐能讓雞蛋跳舞！”“真的嗎？姐姐快點(diǎn)做�！钡艿芨吲d得連連拍手。
我先拿來一個(gè)裝過蜂蜜的'罐子，在里面倒?jié)M水，然后向媽媽要了一個(gè)生雞蛋，放進(jìn)水里�！敖憬�，怎么雞蛋沒跳舞呀？”弟弟失望地說。我對(duì)弟弟說“想讓雞蛋跳舞要先讓雞蛋浮起來，最關(guān)鍵的一步，就是往里面放鹽。”說完舀了兩勺鹽放了進(jìn)去。但是雞蛋躺在下面一動(dòng)也不動(dòng)，我又加了兩勺鹽，水都模糊了，可雞蛋卻故意氣我似的，仍然像條懶蟲似的趴在下面。弟弟著急地問：“雞蛋怎么還沒有浮起來？”為了穩(wěn)定弟弟的情緒，我不緊不慢地說：“往下看吧�！钡攘艘粫�(huì)兒，還是沒動(dòng)靜，我也急了，狠狠心，又加了幾勺鹽。可能是雞蛋在水底呆的時(shí)間太長(zhǎng)了，感到寂寞，想上來看看外面精彩的世界，終于浮上來了！這時(shí)，我把雞蛋向下使勁一按，只見雞蛋上下跳動(dòng)，一會(huì)兒像跳“迪斯科”，一會(huì)兒又像扭起了“秧歌”……弟弟見了，心里樂開了花。
弟弟驚奇地說：“姐姐，你也會(huì)變魔術(shù)呀！”我笑著說：“這哪里是什么變魔術(shù)呀。這只是因?yàn)辂}水的浮力比清水的浮力大，雞蛋是被鹽水托起來的。”弟弟聽了似懂非懂，說：“噢，想不到小小的鹽粒里竟然有這么大的學(xué)問��！”
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