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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的文具作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文具作文600字 篇1
大家好，我的名字叫文具盒。我有著長方形的身體，四個(gè)圓形的角，防止會傷害到人。我是用鐵皮作成的，所以不易損壞。
盒面上覆蓋著一層油漆，在金燦燦陽光的照耀下，顯得金光閃閃，光彩四溢。盒面上還有三只可愛的小猴。有一只棕色的大猴，就象一位美麗、善良、慈祥的猴媽媽，只見她的頭上還扎了兩朵淡黃色的花，讓她顯得更加楚楚動人。猴媽媽的身旁還有兩只天真無邪的小猴子，其中那只頭戴航天盔、身穿航天服的，就像一只頑皮的猴哥哥，只見他緊握拳頭，好像要下決心，要好好地學(xué)習(xí)，快快長大，長高穿上真正的航天服，像楊利偉叔叔那樣，坐上宇宙飛船去無邊無際的太空翱翔。那只頭上頂著片像大玉盤似的荷葉的小猴子就像一只懶惰的猴弟弟。他睡覺的姿勢很奇怪，把紅紅的屁股高高地撅起，一根又黑又細(xì)的小尾巴還一搖一擺的。
我是所有文具的家，因此我里也是人才輩出。我有兩層，如同一座小洋樓。三角尺、鉛筆、橡皮和白色、紫色的鋼筆，住第二層，成了左鄰右舍。圓規(guī)、直尺和小刀住在一層，成了友好的.朋友。每當(dāng)小主人要寫字時(shí)，勤勞的鉛筆便一蹦一跳地走出二樓，心甘情愿地幫小主人寫字，寫出來的字工工整整，漂漂亮亮，老師見了立刻夸小主人字寫得好。但如果鉛筆一走神，一不注意寫了錯(cuò)別字的話，不用擔(dān)心，橡皮便快馬加鞭地沖出房間，在錯(cuò)別字上走一走，錯(cuò)字頓時(shí)便跑得無影無蹤了。小主人如果要畫直線，直尺便會“拔刀相助”，和鉛筆一起完成這項(xiàng)神圣的使命。小主人要畫圓，圓規(guī)就上場了;小主人要畫三角形，三角尺便會接圓規(guī)的班。鉛筆要寫粗了或斷了，小刀就把鉛筆削得尖尖的。到了三年級，小主人要寫鋼筆字了，鋼筆兩兄弟就出動了。先是鋼筆哥哥寫，如果哥哥沒勁，鋼筆弟弟就會代替哥哥幫小主人寫鋼筆字，一直到小主人寫完了。
小主人十分喜歡我，整天把我?guī)г谏磉�，我們倆從此就成了形影不離的好朋友。小主人說：“文具一件都不能少，更少不了你這文具的家呀!”
文具作文600字 篇2
文具城堡里住著一群可愛的小精靈。它們分別是文具盒爺爺、鉛筆姐姐、鋼筆哥哥、尺子妹妹、橡皮弟弟，還有涂改液大胖。
文具盒爺爺穿著一件藍(lán)色的衣服；鉛筆姐姐穿著一件紅黑相間的連衣裙，它又細(xì)又長，身體最苗條；鋼筆哥哥穿著黑色的西裝，看上去超級帥；尺子妹妹穿著綠色的帶著數(shù)字的衣服；橡皮弟弟長得又矮又胖，穿著白色的衣服；黑色的褲子，或者反著穿，它可是多功能橡皮，白色的可以擦鉛筆寫的字，黑色的可以擦鋼筆寫的字；涂改液大胖因?yàn)樯w子掉了，所以睡在外面。
期末考試考完了，小明的三科都考了100分，小明的爸爸媽媽為了慶祝小明，就帶著他出去玩了一天。
晚上，他們都回來了，小明非常困，一下子就睡著了，月亮姐姐也睡著了。
就在這時(shí)，小明的房間里 傳來了一陣吵鬧聲……鉛筆姐姐從文具盒爺爺肚子里走了出來，對所有文具說：“小明考了100分，我的功勞最大。如果沒有我，小明連字都寫不了，更不用說100分了！”
橡皮弟弟暴跳如雷，說：“你寫錯(cuò)別字的時(shí)候，如果沒有我，小明的分都要扣一半了！”
鉛筆哥哥走出來，說：“小明的.語文、英語、都是我寫的，如果沒有我，這些都是零分！”
“涂改液火冒三丈地說：“你寫錯(cuò)別字的時(shí)候，如果沒有我，小明的分都要扣一半了！”
尺子妹妹走出來，邊哭邊說：“鉛筆姐姐，你做連線題的時(shí)候，如果沒有我，線就會歪歪扭扭的�！�
文具盒爺爺被驚醒了，它說：“你們別吵了，你們每個(gè)人都有功勞，我們要同心協(xié)力，爭取為小明再拿更多的100分才對！”
聽到這里，大家不由地臉紅了，它們安靜地回到文具盒里睡覺了。
文具作文600字 篇3
今年的六一兒童節(jié)，媽媽給我買了一個(gè)小禮物，是什么呢？我回家一看，哦，原來是一輛我最喜歡的紅色小汽車。
我的小汽車很酷，上下左右都刻著95號的標(biāo)志，車身旁邊還有一道閃電，最令我自豪的是，他的'車燈上面，還有一個(gè)漂亮的獎(jiǎng)杯，獎(jiǎng)杯上面還刻了幾個(gè)英文字母，分別是：“plston，cup�！倍臆囄惨部讨鴰讉�(gè)英文字母：wopldgrandpplh。我也不知道是什么意思，反正我只知道后面刻了幾個(gè)英文字母，你們猜到了吧？嘻嘻，他就是賽車總動員里一直的主角，閃電麥昆！
打開這個(gè)“閃電麥昆”文具盒，你會看到他張大了嘴巴，像要吃掉了你一樣。里面有三角尺，直尺，兩塊黃色的橡皮，都是，兩枝只鉛筆，第2層放了4枝只鉛筆，老師說起碼一周要準(zhǔn)備5支鉛筆，但是我覺得第2層不夠，只有4枝只，所以我就在下面又放了2枝只4+2=6所以我現(xiàn)在有6枝只鉛筆啦。第3層放的東西很少，它的空間也很小，所以放的東西很稀少。
因?yàn)槲木吆兴@漂亮的外觀，所以他一直是我的“好伙伴”等我寫完字時(shí)，放下這枝只鉛筆，他就到筆盒里去呼呼大睡了。，等我要拿它寫字的時(shí)候，他就從睡夢中突然醒來了，好像他身上有個(gè)警報(bào)鈴，時(shí)刻都會提醒他自己，“主人要寫字啦，主人要寫字了”，趕緊從睡夢中醒來。他那個(gè)警報(bào)鈴時(shí)時(shí)刻刻都會這么叫，記得有一次，和我同一個(gè)小區(qū)的同學(xué)，袁浩然，曾經(jīng)找我來下來玩，他說：“潘蘇睿，潘蘇睿，趕緊下來玩”我說：“好啊好啊�！闭f著把鉛筆放進(jìn)了鉛筆盒里，這時(shí)鉛筆盒好像瞪了我一眼，好像在說：“作業(yè)沒寫完就下去玩，真是不要臉�！蔽亿s緊把鉛筆拿出來，并對下面的袁浩然說：“浩然，你先自己一個(gè)人在下面玩，我寫完作業(yè)馬上下來�！�
我特別喜歡我的文具盒！
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