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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼木暗淖魑�600字3篇，希望能夠幫助到大家。
景的作文600字 篇1
夏季，正值烈日當(dāng)空，路上的行人們雖然衣著短褲短袖。但卻絲毫不敢放慢腳步，唯恐被太陽烤化。
而我此刻，正不緊不慢的漫步在回家的路上。但不同于其他行人的便是我左手一根棒冰，右手一杯冰可樂，好不自在，此刻的我仿佛免疫了這毒辣的太陽。棒冰啃完后，我只是隨手往路邊一丟，正當(dāng)我想要離去時，一陣“沙沙”的響聲傳入我的耳中。
我好奇地停下腳步，四處張望，見一個橙黃色的背影，原來是一位環(huán)衛(wèi)工人在掃地。只見她雙手吃力地握住一把樹枝扎成的大掃把，用力地掃動著。在這高溫的`天氣里，她卻依舊穿著長袖長褲的工作服，再加上巨額的工作量，他身上背后部分的衣服早已濕透，濕到仿佛擰一下就會擰出汗來一般，豆大的汗珠從她那已被曬得紫黑紫黑的臉上滾落。她卻似乎對此不管不顧，最多也只是很隨便地用衣袖揩一揩，輕描淡寫地甩一甩。然后接著干她手中的活，現(xiàn)在的她在我的眼中仿佛已不在是一個人了，而更像是一臺沒有生命的呆板的機(jī)器，看著她那副疲憊不堪卻又盡職盡責(zé)干勁十足的模樣，我的心中不由自主產(chǎn)生了一種深深的悲哀之情。
這時一位男子從她的身邊經(jīng)過，輕蔑的甩甩手緊接著一個煙頭和一張擦完汗的紙巾丟到地上，男子頭也不回的離去了。環(huán)衛(wèi)工人望著他離去的身影張開了嘴巴似乎想說些什么，但看到他那西裝革履行色匆匆的樣子，凝望許久，最終還是把話給咽了下去。閉上了張開的嘴巴，默默轉(zhuǎn)過身去，來到煙頭與廢紙的旁邊，把它們給掃掉，又一次回到原先的位置，緊接這掃她的大街那“沙沙”的聲音也重新的想起，望著她那寂寞消瘦卻又堅毅的背影，強(qiáng)烈的慚愧之情涌上我的心頭，我小心翼翼將棒冰棍兒抬起，輕輕丟入一旁的垃圾桶中。
那個身影，我將終生銘記。那個背影給了我人生的啟迪。我忘不了她，因?yàn)樗悄莻�夏日中最亮麗的風(fēng)景。
景的作文600字 篇2
我欣賞過美麗秀氣的人民公園，游覽過風(fēng)景怡人的小北湖，卻從沒看見過這碧波萬里的微山湖。今天我就目睹了它的怡人風(fēng)光。
剛到微山湖邊，首先映入我眼簾的就是萬畝荷花田。這些荷花有的已成熟盛開，有的含羞待放，有的像起舞的仙女，有的像沉睡的睡美人。這時，有幾只蜻蜓在荷花上稍做停留，不禁讓我想起：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！痹谖⑸胶呌^賞荷花，真讓人感到神清氣爽，宛如置身于仙境。望著滿眼的荷花，我情不自禁想起了一首詩：“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”荷花冰清玉潔，亭亭玉立�！俺鲇倌喽蝗�，濯清漣而不妖�！彼呱械钠犯�，受到了人們的贊賞和敬慕，我已暗下決心，要做個具有荷花品質(zhì)的人。這些荷花婀娜多姿，清香幽遠(yuǎn)，光彩奪目。給微山湖增添了無限生機(jī)和美麗。它們是以水做佩飾，以風(fēng)為衣裳，好像在比選美冠軍似的。
微山湖的湖水真綠啊，綠得仿佛就像一塊無瑕的翡翠。湖里面有許多的`魚和鴨子，遠(yuǎn)處還有幾個漁夫正在捕魚。微山湖的魚時而一條魚帶著一群魚游，時而一群魚一起游，它們時而歡快的游戲，時而好像在說悄悄話，時而躍出水面來個鯉魚打挻，時而鉆入水底不見了蹤影。湖上的人自豪地說：“微山湖的鯉魚與眾不同，它們有四個鼻孔，那是因?yàn)轷庺~原來的兩個鼻孔里又長出了兩個膜，所以看起來是四個�！边@里的鯉魚還真有趣，我不禁覺得這微山湖更加可愛了。
黃昏到來了，夕陽將余輝灑在湖面上，整個湖面就像披上了一件金光閃閃的衣裳，再加上美麗荷花的點(diǎn)綴，真是瑰麗無比。在遠(yuǎn)處眺望湖中心的微山島，真是遙望微山湖水翠，黃金盤里一青螺。坐在微山湖旁邊的樹林里，這清澈、碧綠的湖水給人們一種靜謐的感覺，湖面升起一層霧氣可又帶來了幾分神秘。
我愛美麗的微山湖風(fēng)光！
濟(jì)寧霍家街小學(xué)四、六班
景的作文600字 篇3
你沒有婀娜曼妙的身姿，只有粗糙的肌膚訴說你的故事;你沒有色彩斑斕的花朵，只有健壯的臂彎詮釋你的偉岸;你沒有風(fēng)花雪月的矯情，只有默默無言的柔情在心中流淌。在我心中，你是校園里最美的風(fēng)景——老榆樹。
“得風(fēng)不搖曳，無風(fēng)偏自動”，你說這是一身傲骨，不攀扶、不依附;不傷古、不悲秋，你說這是從容、這是淡定。
初識你，我還只是七年級的新生�！盁o邊落木蕭蕭下”的季節(jié)，總會引發(fā)少女無限的愁思。粗糙的樹皮掩飾不了你無盡的滄桑，枯黃的葉片在瑟瑟的秋風(fēng)中漫無目的地翻飛。撿起一枚黃葉，我的心中涌起萬斛閑愁。
“葉的'離去，究竟是因?yàn)轱L(fēng)的追求，還是因?yàn)闃涞牟煌炝?”我無奈地嘆息，不知是問我自己，還是問你。你不語，耳邊卻傳來瑯瑯的讀書聲，“少年不識愁滋味，愛上層樓;愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁……”
這是你對我的回答嗎?當(dāng)時我不懂，只在心中默默記下，這樣的秋季，老榆樹陪我一同看滿樹飛舞的黃蝶“化作春泥更護(hù)花”……終于升入八年級，看到你，沒有了一年前那些莫名的哀愁�？吹侥�，我終于知道，原來成熟是不傷古、不悲秋的從容與淡定;而不是裝出一副少年老成、悲天憫人的做作模樣。
就像一對早已熟識的老友，我時常駐足于你的身旁，用食指輕觸你粗糙的肌理，向你訴說我的快樂與憂傷。而你，總用寬大的臂膀?yàn)槲覔纹鹨黄G蔭，偶或有斑駁的陽光從葉間投下，那便是你心情的密碼。
“風(fēng)又飄飄，雨又蕭蕭”，三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，你依舊從容地屹立。榆樹錢幾度落了滿地，又幾度長得密密匝匝。而我，卻不知何時才能再與你一道，看著七年級的新生滿懷憧憬地走過。
“銀字笙調(diào)，心字香燒”，現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠像你一樣從容的面對生活。“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”，我的老榆樹，當(dāng)我重返這里，你將會看到一個成熟淡定的我。
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