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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的一件尷尬的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件尷尬的作文 篇1
那尷尬的一瞬間，人類有許許多多種表情，悲傷的表情，快樂的表情，感到幸福的表情，可是令我最難忘的卻是那尷尬的表情。
這一天，老師正在講語文課，說得滔滔不絕，一開始我覺得老師講的非常有趣。我很認(rèn)真地聽，雙眼看著老師講過渡句，我的大腦在分析如何理解這個(gè)過渡句，正聽得津津有味，可是，聽著聽著，我變得有點(diǎn)心不在焉了。坐在這兒好悶�。〉谜乙恍┖猛娴臇|西解解悶，就這樣，我的手開始動(dòng)了起來，一會(huì)兒玩玩筆盒，一會(huì)兒轉(zhuǎn)動(dòng)一下筆，突然，我看見地板上有一塊不知被哪位同學(xué)糟蹋得不成樣的橡皮，旁邊還有一把嶄新的尺子呢！頓時(shí)，我的眼睛發(fā)亮，用閃電般的速度撿起那塊爛橡皮和那把嶄新的尺寸，放在桌面上，用自己的橡皮做了一個(gè)墊腳石，再用尺子架在橡皮的平面上，便做成了一個(gè)小巧的模擬翹翹板，這多么像古代那些軍人用的武器——投石器啊。我利用那塊爛橡皮當(dāng)作石頭，放在尺子兩邊的其中一邊，尺子憑重量傾斜到橡皮的`那一邊，我用手稍稍用力按下另一邊，橡皮輕輕地飛向前面，哈，打到我同桌了！同桌看到我用橡皮打中了他，火冒三丈，也做了一個(gè)模擬翹翹板，把橡皮飛回來給我，只可惜他的技術(shù)太差，沒射中我。我得意地彈回給他，也沒打中，他卻得意起來，也彈回了給我。就這樣，我們玩?zhèn)�不亦樂乎。突然，耳邊專來老師一聲喝聲：“鄭稼聲！請起立！請你回答過渡句的作用是什么？”我一愣，立即停止了“戰(zhàn)斗”，整個(gè)人呆住了。這下糟了！這可怎么辦呢？我顫顫巍巍地站起來，等著老師發(fā)話，老師黑著臉瞪著我，嚴(yán)肅地問：“鄭稼聲同學(xué)，請說一下過渡句是什么作用？”我猶豫了一下硬著頭皮說：“是……是引起下文的作用……”“哈哈哈”“哈哈哈”……語音剛落，立刻引起了同學(xué)們的哄笑聲。我呆呆地站著，只覺得臉火辣辣的，恨不得地上有個(gè)縫讓我鉆進(jìn)去。我感到尷尬極了，慚愧地低下頭。
叮鈴鈴……下課鈴響了，老師喊了一聲“下課”，教室里頓時(shí)熱鬧起來了，只有我一個(gè)人坐在位置上苦苦地回味著剛才那尷尬的一瞬間。
一件尷尬的作文 篇2
生活就像一望無垠的大海一樣，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)泛起朵朵小浪花。
我在學(xué)架子鼓的時(shí)候，認(rèn)識(shí)了一位好哥們，我們倆一起努力一起進(jìn)步，技術(shù)不分上下。我們在一次“鉆石杯”少兒才藝比賽中都獲得了第一名。獎(jiǎng)品是我們盼望已久的電話手表，我們倆加上了好友，因此也就有了一件尷尬的事。
這種手表要家長用手機(jī)下載一個(gè)軟件，然后傳到手表上。他的媽媽給他起個(gè)“寶貝”的名字。一天下課，一個(gè)“烏鴉嘴”的同學(xué)看了我的手表，發(fā)現(xiàn)了“寶貝”這個(gè)名字就大作文章，他這張嘴實(shí)在太碎了，把這件事傳了出去。他對大伙說：“遲裕城手表里有一個(gè)‘寶貝’，那個(gè)寶貝還經(jīng)常給他發(fā)什么愛你的`圖片呢！“大家議論紛紛，有人說：“遲裕城早戀了！”有人過來對我說：“這個(gè)寶貝是誰呀？是不是我們班的？”看他一臉壞笑，我百口莫辯，都說是打架子鼓的伙伴了，他們還是不信。有些人在后面起哄：“寶貝、寶貝、寶貝……”我的臉紅得像紅蘋果，心想：這可怎么辦，是時(shí)候放出殺手锏了。我拿起手表電話給他打電話，可是沒接，同學(xué)們又說：“別裝了，快告訴大家你的寶貝是誰！“正當(dāng)我繼續(xù)解釋的時(shí)候，電話鈴響了，我大聲說：“你們都聽好了！”教室里突然鴉雀無聲，連根針掉地上都能聽到。電話里傳來聲音：“喂，哥們，什么事？喂，喂，怎么不說話……”我把電話掛掉，大家一哄而散，發(fā)出“哎——”的聲音，他們看起來好像不太盡興呢。
嘿，真是一件尷尬的事��！
一件尷尬的作文 篇3
今天晚上吃過晚飯，我和媽媽一起去廣場玩。到了廣場，媽媽對我說：“你去找小朋友們玩吧，我在這跳舞，等廣場上的音樂一停，咱們在廣場的大燈下集合。”說完，我就迫不急待的找小朋友們玩去了。我們玩得非常開心。
大約7點(diǎn)多，我才感覺到廣場上的音樂早已經(jīng)停了。這時(shí)，我才想起媽媽和我約好的事，我急忙跑到大燈下面找媽媽，可是我找了好幾圈，也不見媽媽的蹤影。這下我可著急了，天色越來越晚，廣場上的人越來越少，看著其它的小朋友牽著媽媽的手蹦蹦跳跳的往家走，我急得眼淚都要流出來了，正在這時(shí)，離我前面不遠(yuǎn)處，我看見一個(gè)女人跟媽媽長的像極了，她也好像在找自己的孩子。我急忙跑上前去，喊到：“媽媽，我找到你了”。但當(dāng)那個(gè)女人一轉(zhuǎn)身的`時(shí)候，我才意識(shí)到我認(rèn)錯(cuò)人了。阿姨問我：“你認(rèn)錯(cuò)人了吧？”我不好意思的低下了頭，滿臉透紅，心里又像被撥了一桶涼水，想：媽媽哪去了呀？
這時(shí)，我的后面有人拍了一下我的肩膀，我一回頭，喊到：“媽媽，你去哪了？”媽媽說：我正想問你呢，怎么不守約呢？媽媽都找你好幾趟了”。
今天，由于我沒有按時(shí)與媽媽集合，使得自己找不到媽媽了，一時(shí)著急又認(rèn)錯(cuò)了人這事真讓我感覺到挺尷尬的。以后我一定要守時(shí)守約，不再出現(xiàn)如此尷尬的事。
一件尷尬的作文 篇4
人都有很多難以忘記的事，開心的不開心的，郁悶的倒霉的，而我卻時(shí)時(shí)刻刻地記住了我上小學(xué)四年級(jí)時(shí)的那次尷尬的事。一想起來就尷尬的臉紅耳熱。
那是一個(gè)嚴(yán)寒的冬天，天下起了鵝毛大雪。下課鈴響了，同學(xué)們都喜出望外地沖出教室玩打雪仗。好動(dòng)的`我，自然是一馬當(dāng)先地沖了出去。同學(xué)們幾乎都到了外面，都驚喜地忘記了寒冷，在地上抓起一把雪花然后用力握成一個(gè)小雪球。開始對準(zhǔn)目標(biāo)相互砸著。
我抓起一把雪對準(zhǔn)平日的死敵王小軍就開了炮！王小軍這個(gè)時(shí)候正在和他喜歡的小女生打著玩，沒注意到我。只聽“啪”一下雪球正打在他的屁股上，被打的散開了花。王小軍被打的一個(gè)趔趄，回頭瞧誰打他的。我馬上轉(zhuǎn)過身去背對著他。他掃視一下四周見大家各玩各的，都沒注意他，他也就暗氣暗憋，又和小女生們玩去了。我暗自得意，心想真是個(gè)蠢笨的家伙，被砸白被砸，哈哈。
我又抓了幾把雪然后揉挫成一個(gè)更大的雪球，然后等著尋找好機(jī)會(huì)再給他一下。嘿嘿，機(jī)會(huì)終于來了，他只顧躲女生砸向他的雪球，沒注意到我這個(gè)方位。該你倒霉，我拿著雪球描了瞄準(zhǔn)，沒錯(cuò)，一擊必中！我用足力氣，向他猛地砸去，只聽“啪”一聲，我“哈哈哈哈”地大小起來。
哪知道一個(gè)人嗯嗯哈哈地站起來，我定睛一瞧原來是班主任胡老師！他怎么坐地上了？我趕緊過去把他扶起來，老師你怎么了？
還問我怎么了？還不是你的雪球，你看我頭上的包！我一瞧真是一個(gè)紅疙瘩。不是吧？沒砸著王小軍砸到班主任了？我吐吐舌頭，側(cè)眼一瞧只見王小軍叉著胳膊站在一旁嘿嘿偷笑呢！
那時(shí)我真恨不得在地上找個(gè)洞鉆進(jìn)去，真是尷尬得無法形容。雖然老師沒有怎么責(zé)怪我，但直到現(xiàn)在我都還難為情！
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