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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我多想作文，歡迎大家分享。
我多想作文1
大雨過后的天空，仿佛變的更晴朗了。雨水化作清潔的光輝，拂去了云朵的傷痛心痕帶來了一份闊朗。
這樣的環(huán)境這樣的天氣，我的心情卻很糟糕。眼鏡我原本以為我永遠(yuǎn)都不會碰它，但是現(xiàn)在如果沒有它，我就幾乎成了盲童！唉！度數(shù)又深了！我緊緊盯著新配好的眼鏡細(xì)查著。明媚的清晨，太陽公公起床了，可是我卻起晚了，我急忙背起書包，剛要出家門，媽媽叫住了我，把眼鏡遞給了我。沒辦法，我只好恭恭敬敬的接過它，然后無耐的將它放進(jìn)了書包的最里層巴不得它永遠(yuǎn)也別出來。
來到教室門口，突然被人拍了一下，我被嚇了一大跳，仔細(xì)一看原來是同班同學(xué)。她生氣地說：嗨！我剛剛叫你你怎么不理我？我不好意思的說了一句：對不起呀，我有點(diǎn)近視，沒帶眼鏡，所以沒看清。然后尷尬的走開了。來到教室以后，我以迅雷不及掩耳之勢帶上了眼鏡。盡量避開同學(xué)的目光，因?yàn)槲以?jīng)夸下�？谡f我的臉上永遠(yuǎn)衣蛾不會出現(xiàn)眼鏡！
唉！眼鏡啊眼鏡你為什么會出現(xiàn)在我的臉上呢？
仔細(xì)一想。你看，疲勞的眼睛，在繁密的字行間，拼命的掙扎著；疲勞的眼睛，在閃閃的燈光下痛苦的凝望著；疲勞的'眼睛，在厚厚的習(xí)題上，苦苦的憂愁著；疲勞的眼睛，在強(qiáng)烈的陽光下，默默地悲傷著。唉！好累�，F(xiàn)在，重重的眼鏡光明正大的騎在我的鼻梁上，好像在瘋狂的大笑。唉！好討厭！明媚的陽光射入樹林，調(diào)皮的露珠在地上綻開一多多小花。我呼吸著自由的新鮮空氣一切都很好。
那時，我多想摘掉眼鏡，好好的享受一番！
唉！眼鏡，好想和你說拜拜！
我多想作文2
花謝了，有再美麗的時候；鳥兒歸巢了，有再歌唱的時候。但是，聰明的你，請告訴我，我們的時間為什么一去不復(fù)返呢？這個來去如飛的孩子，如小鳥，被雄鷹有力的雙翅給驚飛了；如星星，隱入蒼蒼星海；如沙粒，落入茫茫沙漠，無影無蹤。
你是一個調(diào)皮的孩子，一路歡歌、一路舞蹈，卻總不肯在我人生的舞臺上多表演一會兒。你在我人生的.舞臺上，輕輕悄悄、躡手躡腳地一閃而過，剎那間便消失在黑暗茫茫的夜。你如一根傷我心的利箭，從我胸膛中“嗖嗖”地一飛而過，擦著我“嘭嘭”直跳的心，讓過去成為我痛楚的回憶，成為我永遠(yuǎn)無法原諒自己的罪過。你似一縷憂憂的愁，在我心頭慢慢縈繞，在我心頭漸漸隱去。但是，你卻不敢在我的心頭多停留一會兒，還是帶著那愁飛快地拂袖而去。你似一根細(xì)細(xì)的弦，輕輕一彈便斷，輕輕一觸便碎，讓人只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著你，卻怎樣也碰不著你，只能任你一溜煙從眼前消失，從心底消失。你還仿佛一絲幽幽的香，一縷月光，一片落葉。香，飄走了；光，遮住了；葉，落地了。是那樣從從容容，是那樣伶伶俐俐，一點(diǎn)蹤跡也沒留下，白駒過隙，從我的世界稍縱即逝。
活在逃去如飛世界里的我，活在萬千世界里的我，又能做些什么呢？只有放縱罷了，只能等待罷了。你，為何將我赤裸裸帶到這世界，回去還是一無所獲、兩手空空？為何讓我只能眼睜睜聽著鐘“滴嗒”作響，看著時針、分針一圈、一圈又一圈，反反復(fù)復(fù)地旋轉(zhuǎn)？本不該來，為何還要來？
求求你，請再離我近一些，靠我近一點(diǎn)兒吧！讓我握住你的手，與你一起前行！可這只是一個荒唐的夢！我無時無刻不想留住你，我的朋友。
我多想作文3
牛頓希望我們都生活在地面上，而我只想飛翔。
—銘文
小時候，我喜歡靜靜地躺在窗前，看著天空，想象自己有一雙美麗而細(xì)長的翅膀，展開它們，迎著風(fēng)飛向藍(lán)天。雖然我很清楚這只是一個美好而遙遠(yuǎn)的夢，但我的飛翔夢依然存在！小時候，我想飛到樹梢，和鳥兒一起唱歌。長大后，我想飛到藍(lán)天，和白云一起玩。
飛行讓我更接近自然。它讓我置身于那個神秘的世界，讓我知道這個奇妙的東西有多美。
我真的很想飛。鳥會飛。為什么我不能飛？我想坐飛機(jī)去安徽黃山爬山。往下看，感覺居高臨下。我也想印證一下徐霞客千古名句：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看山�！�
我喜歡旅行。如果我會飛，我會馬上收拾行程，去西湖，去爬泰山，去爬長城，去參觀布達(dá)拉宮，去飛珠穆朗瑪峰峰頂，感受那種可以用手觸摸天空的感覺。
我的旅行不僅在中國，而且在世界各地！在美國紐約，坐在自由女神手中的'火炬上；去英國倫敦，感受那里的異國風(fēng)情；去法國巴黎，在這個浪漫的城市，爬我最喜歡的埃菲爾鐵塔；去埃及，探索神秘的金字塔，看看木乃伊的真面目；去澳洲，接觸袋鼠；當(dāng)我到達(dá)日本時，我去看了富士山，一座被雪覆蓋的活火山。有那么多地方我想去，我多么想飛��！
我真的很想飛。飛過群山，飛過遠(yuǎn)野，飛過大�！�
“我想飛得更高，飛得更高。讓地球找不到它，找不到它——“我想飛，飛得更高更遠(yuǎn)......
我多想作文4
童年，是我們最美好的回憶。它就像一顆糖果，好甜好甜。小時候，無憂無慮，自由自在，可以整天和父母在一起，可以和小伙伴們盡情玩耍，可以與大自然親密接觸……現(xiàn)在，這些都已成了泡影，它們被關(guān)在泛黃的相冊里再也回不來。
我多想回到童年，我多想擺脫這枯燥無味的學(xué)習(xí)生活。學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！整天都在學(xué)習(xí)！連晚上回家睡覺都不得安寧，睡夢中，還隱隱約約聽到那引人入眠的`講課聲，仿佛又出現(xiàn)了幾道證明題……在學(xué)校的時間真的很緊，老師說我們不會安排時間，學(xué)習(xí)沒有計劃，其實(shí)他們真的不了解。有多少同學(xué)放學(xué)回家包里還裝著幾本書……有時迫不得已，我也得極不情愿的回家寫一會兒，這分明是吞噬了我們的休息時間！
每到大休，同學(xué)們都很激動，兩個星期后終于可以休息一下了！可是，作業(yè)總是潑我們一身冷水，掃我們的興。手提著兩個大書包走出教室，不知該是喜還是憂……
學(xué)習(xí)，已經(jīng)快壓得我喘不過氣來了，我只能屏住呼吸……
想到童年，我的腦海里就像放電影一樣，那些美好的畫面浮現(xiàn)了出來。小時候的幼稚天真常常讓父母哭笑不得，當(dāng)看到他們無奈的表情時，我就咯咯地笑，那是好像真的沒有任何煩惱，整個世界都充滿歡笑�？僧嬅嬉巡皇沁@樣，已經(jīng)變了形狀……
我多想回到童年……
我多想作文5
一個風(fēng)和日麗的早晨，我在花園中散步，見到一朵凋謝的月季花。它失去了往日艷麗的容貌，變得枯蔫焦黃。一陣微風(fēng)吹過，眼睜睜的看著已經(jīng)所剩無幾的花瓣被一片又一片的吹落在地，著實(shí)讓人感到惋惜。我不禁想：時光是多么的來去匆匆，正如這句詩“歲月不待人”。如果能回到過去該多好啊。
如果能回到過去，我一定少讓數(shù)學(xué)老師為我操心。仔細(xì)、認(rèn)真的完成每一次作業(yè)，積極回答老師的問題。改掉膽小、粗心大意的毛病，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣、老師得力的小助手，讓老師露出久違的、欣慰的笑容。
如果我能回到過去，我一定會加倍珍惜曾經(jīng)的每一位朋友。與她們共同學(xué)習(xí)、共同玩耍，分享彼此的快樂，傾訴各自的.痛苦�；ハ鄮椭�，共同進(jìn)步。讓我們的“友誼之樹”萬年長青，開出美麗、芬芳的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)。
如果我能回到過去，我一定會充實(shí)的度過每一天。不讓時間這個淘氣的小魚偷偷的從我手中溜走。珍惜每一分鐘，讓每一分鐘都過得有意義，有價值，時刻銘記“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句至理名言。
如果我能回到過去，我會隨身攜帶一本筆記本，一支鋼筆，記錄下每天發(fā)生的趣事，銘記生活中的一點(diǎn)一滴，讓我過去的生活像一本流光溢彩的圖書，可以隨時翻看、回味；我會隨身攜帶一支畫筆，描繪下身邊的每一處美景，每一張可愛的笑臉，每一個令人難忘的鏡頭，每一個永遠(yuǎn)值得回味的場景：我會隨身攜帶一個錄音機(jī)，記錄下那一聲聲爽朗的笑聲，那一句句親切的、讓人從腳暖到心的話語，那一曲曲旋律優(yōu)美的樂曲，那一陣陣悅耳動聽的鳥鳴聲，歡快的流水聲。
我多想回到過去，重溫曾經(jīng)的歡樂，感受曾經(jīng)的悲傷，改正曾經(jīng)的過錯，多想，多想 ……
我多想作文6
你是一個可愛的小男孩，我從很小就想遇見你。你是一顆耀眼的星星，來自另一個星星，擁有火山及玫瑰。
小時候，我想陪著你一齊玩耍，很向往你的生活。每一天看落日西沉，看夕陽東升。每一天用活火山熱食物，拿著小鏟子挖掉猴面包樹，想和你在一齊，和你一齊擁有玫瑰。
此刻，我更想遇見你，因?yàn)槲叶四恪?/p>
那一個個猴面包樹代表著人的壞習(xí)慣，只要一日不鏟除，就可能成大患。
偷偷告訴你，小王子，我并不喜歡玫瑰。
她既嬌柔又作，每一天把你使喚過來使喚過去。好似她是女王，你是她的子民。她不懂得關(guān)心你，只是想讓你愛著她。
相較之下，我還是喜歡狐貍，那么聰明可愛，還教會你去愛。關(guān)于馴服，他有獨(dú)特見解，你們真的很般配，為什么不在一齊。
我喜歡你的`純真，不被世俗所蒙蔽。你不會計較朋友家長是否有錢，不會在意學(xué)習(xí)成績是否優(yōu)異，你只在意他的心性，他的年齡及身高，一切關(guān)于他的一切你都感興趣。
你不會在意一個房子值多少錢，只會在意他是否漂亮，是否美麗，真是一個小孩，那么純真不失天性。這也是我鐘愛你的原因。
當(dāng)你在沙漠中被毒蛇奪去了性命，你明白我有多么難過，悲痛的只流眼淚。你說你要回屬于你的世界，你要回去，見屬于你的玫瑰，即使你的玫瑰不再是唯一。
我喜歡你的專一，對玫瑰的專一，那么讓人沉醉，讓人難過。
我想遇見你，遇見你的純真，你的善良，你的堅定和專一。你的一切讓我沉醉，即使已經(jīng)長大，還是忘不掉童話中的你。
我多想作文7
我的大多數(shù)朋友都不懂我真正的心，我多希望有個真正的知音��！
我原以為知音就在我的身邊，父母，家人，老師，同學(xué)，但后來，我才慢慢體會到什么叫知音難你的含義。
拿爸爸來說，看看那又矮又壯的身材，再說他那一根根頭發(fā)豎著，怪有魯迅先生的`其實(shí)，不用說，豪放派的。沒滅我不高興的時候，他卻來勁兒了，各種安慰，時不時來上兩句“看看，這才有男人味兒！，父愛倒是有了，令我印象深刻，但卻沒有一點(diǎn)風(fēng)雨后要來彩虹的感覺，拉著我運(yùn)動，但我現(xiàn)在更是想要一個寧靜的
夜晚！。我呆呆的躺在床上，想：如果此時我的知音朋友在，那該有多好呢？
媽媽呢？媽媽也不想知音，媽媽那對我是是很關(guān)照，但總是因?yàn)楹芏嗍乱幚恚瑳]多少時間來陪伴我，我總是看著來去匆匆的媽媽，心生萬般的遺憾，雖然有賽能停下來陪陪我，但經(jīng)過長時間的勞累，兩雙眼掛滿了沉默，往往提不起精神。于是我的心情也不好了，我想，溶有一位知音朋友，能與我相伴，那該有多好呢？？
又是我一個人打籃球，在陽光下，我長長的背影顯得格外孤單，看著對面球場上飛迸的小伙伴們，我又充滿了羨慕，不禁停了下來，看他們又叫又跳，玩的不亦樂乎，我癡癡看了許久，想著，我若有一個這樣的玩伴該多好啊！
夜深了，我嘆了口氣，誰是真正能讀懂我的人呢，我悵望灰天，未來的知音，仿佛在閃爍的群星中向我揮手。
我多想作文8
陽光穿過樹梢，將大地籠蓋在一片金色之中，孩子們在樓下跑著，跳著。他們歡笑著嬉戲打鬧，窗外的風(fēng)景是如此美好。
可是“大魔頭”------病毒偏偏和我過不去，讓我發(fā)了高燒。本來充滿歡聲笑語的假日里，我是要和他們一起在我家樓下玩的，可現(xiàn)在，我的手腳都軟得像棉花一樣，根本就使不上力氣。
哎，我多想和他們一起玩耍，可是我的眼睛失去了平日的光彩，一張蒼白的像紙一樣的臉，又瘦了一圈，頭發(fā)散亂，額頭還貼著一張退熱貼。我蒼白的臉看向窗外，看他們“穿”著陽光做的披肩，看他們額頭上滑下晶瑩的汗珠，聽他們嘴里發(fā)出爽朗的笑聲，看他們笑得如花一般的臉蛋，看他們玩躲貓貓，看他們玩累了一起休息……看著他們玩的這么高興，我只能在家里休息，真的好傷心啊！我努力把身子挪近窗子，想多看看他們是總不能玩的，曾經(jīng)我也是這樣和他們一起玩的……
我多想下去玩啊!哪怕是一小會兒也好�。〉俏覍�(shí)在沒有力氣下去和他們一起玩了。我只要一下床就會頭暈的'眼冒金星，連上廁所都要人扶，更別說下樓去了。也只有在床上想一想罷了。他們面對的是小伙伴們燦爛的笑容和爽朗的笑聲，而我面對的是瓶瓶罐罐的西藥和散發(fā)著草藥味的苦澀中藥，可是我真的好想下去和他們一起玩呀，這樣我 就會開心，開心我就覺得我的病已經(jīng)好了一大半了。
窗外的笑聲如波浪般一陣陣地傳來，我多想下樓去呀！
我多想作文9
“在你傷心時，誰為你送上一杯熱茶？在你成功時，誰為你綻放醉美笑容？在你害怕時，誰為你在背后加油鼓勁？是_媽媽！媽媽！我愛你！”
這句話被工整地寫在我的日記中，深埋在我的心中，從未說出口。今天老師布置了一個作業(yè)——向父母表達(dá)愛！
伴著毛毛細(xì)雨，我打著傘，背著那沉重的作業(yè)回家家。隨既躲進(jìn)房間，開始心不在焉地寫作業(yè)現(xiàn)在，壓軸學(xué)業(yè)登場__向父母表達(dá)愛！
外面的.細(xì)雨飄向遠(yuǎn)方，想到了母親為了我們一家，已逝去了青春年華，為了我與妹妹，每天早早地起床做飯，為了我，媽媽已負(fù)出了太多，……而我連一句感激父母的話都說不出，何談孝順，對，再試一次！我鼓起勇氣，心怦怦直跳，一步步走向廚房，望著媽媽的背影，我鼻子一酸，媽媽，我要大聲告訴你，我愛你，我躡手躡腳地走近媽媽，猛地察覺，幾條皺紋已爬到了媽媽的臉頰，雙眸卻依舊透著一股青春活力，此時，我突然感到有一股力量涌上我的心頭，讓我脫口而出：“媽媽我愛你！”
聽到這句話，媽媽愣住了，可馬上，媽媽臉上洋溢著幸福的笑容，媽媽用那雙溫暖的手撫摸著我的頭，楠楠地說：“張穎，你終于懂事了，我也愛你！”
此時，一股愛的暖流灌注到我的全身。外面縱然刮著大風(fēng)，下著大雨。但在這兒，溫暖卻縈繞著我的心！
我要大聲告訴你：媽媽，我愛你！你是天下最美的母親！
我多想作文10
池塘邊的榕樹上 知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面熟悉的歌聲一遍又一遍的繚繞在耳邊，已經(jīng)長大的我卻還是想留在童年。
記得小時候在姥姥家待的時間最長，爸爸媽媽只是有空就來看望我。那時候姥姥家是開小賣鋪的，整個村子里就這一家，所以每天都很紅火。小賣鋪里好吃的，好玩的我總是第一時間享受到。小伙伴們總是很眼饞。姥姥很疼我，每到趕集的日子時，姥姥總會著我，騎過熙熙攘攘的馬路，到達(dá)熱鬧的'集市。每次都會給我買一個大的豬肘，然后擱在藍(lán)白相間的小提籃里，剛剛好。姥姥有青光眼，媽媽總是擔(dān)心她會看不清路，可她卻仍然固執(zhí)的堅持著。再后來我大了，換成了我?guī)е�，可買豬肘的習(xí)慣卻從未間斷過。
夏季的鄉(xiāng)村里，煩躁的蟬聲總是一天到晚響個不停。月色將至?xí)r，姥姥和我便會拿著大蒲扇和藤椅沿著崎嶇不平的小路走到屋后，姥姥和那些長輩們一起聊天，幼小的我就開始找我的小伙伴們?nèi)チ耍胬哿�，便躺倒姥姥身上，手中的大蒲扇扇出涼爽的風(fēng)，伴隨著我入睡
再后來的我長大了，爸爸媽媽把我接走了，跟著我一起走的還有那個從未間斷過的小籃子。只是現(xiàn)在的我被埋在了書本里，再也回不去那個有著姥姥的溫暖記憶里。
池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面歌聲依舊，只是我永遠(yuǎn)也回不到那童年！
我多想作文11
“我多想……”這是一個充滿幻想的句子；“我多想……”這是一個充滿理想的句子；“我多想……”這是一個充滿期盼的句子；“我多想……”這是一個……
六年級快畢業(yè)了，我多想永遠(yuǎn)和老師們、同學(xué)們在一起，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。因?yàn)槲也幌矚g分別的難過，不喜歡分離的痛苦。那種感覺是令人無奈的，畢竟“一字之師”和“同窗六年”的老師、同學(xué)們不是說忘記就能忘記的。
到了該分別的時候了，我多想不要離開母校的懷抱啊，與母校緊緊的抱在一起。我在母校學(xué)習(xí)了六個年頭了，在母校里種植著我們友情的樹苗，它們正在茁壯的成長，不久就會長成亭亭玉立的小樹。此時的校園中仿佛還回蕩著同學(xué)們之間歡樂的笑聲；回蕩著激烈比賽中的加油吶喊聲；回蕩著朗朗的讀書聲……
到了該為夢想努力奮斗的時候了，我多想將來可以成為一名教師，去用自己的知識澆灌那些求知若渴的“小樹苗”們。
當(dāng)然，一個人只是呆呆地坐著，空想著自己多想怎么樣是無法獲得成功的.，只有實(shí)踐、努力才能獲得成功！
到了該到新的學(xué)校去的時候了，我多想再見到那些曾經(jīng)分開的伙伴們啊，與我親如一家的劉老師、顧偉棋……她們曾經(jīng)對我那么好，老師與我真心交流，同學(xué)與我之間沒有秘密……我多想再見到他們，再與他們共度美好快樂的時光，一起尋找那份真摯的感覺。
“我多想……”這個句子充滿的不僅是幻想、理想、祈盼，還有無盡的愛與留連。
我多想作文12
從出生的那一刻，就注定了這個世界永遠(yuǎn)無法聽到我的聲音，不是我不肯與它交流，而是我天生就是一個啞巴！
現(xiàn)實(shí)是那么的殘酷，我不明白老天為何要將一顆對音樂無比熱愛的心賦予一個發(fā)不出聲音的人。
我愛音樂，無比的熱愛，我愛唱歌，無比的狂熱，但我的歌聲只有自己明白。
從進(jìn)幼兒園的那一天，我就成了小朋友眼中的異類。沒有人愿意與我交朋友；沒有人想要和我做同桌。我就像一個被人遺忘的木偶，靜靜地躲在角落。每當(dāng)我看著小朋友們高聲歡唱時，我總是默默地走開，像從來沒有出現(xiàn)過。
日子一天天的過去，我學(xué)會了寫字，當(dāng)我第一次拿著歪歪扭扭的字給媽媽看時，我看到她笑了，笑的那么開心，我也跟著笑了。只是這笑沒有任何的聲音。第二次，我拿著我想唱歌四個整整齊齊的字給媽媽看時，我等待著她像第一次那樣的笑容，可是迎來的卻是媽媽簌簌落下的眼淚。那時，我不懂得她為何落淚，但從那以后，我再也沒有提過我想唱歌。
漸漸地，我長大了，也有了屬于自己的朋友，雖然我還是發(fā)不出任何聲音，我的朋友是天上的'飛鳥，因?yàn)樗鼈兛偸怯们宕嗟母韬頌槲业统�；我的朋友是美麗的花兒，因�(yàn)樗鼈兛偸菍ξ揖`放燦爛的笑臉。我想為它們高唱，可是我的歌聲只有自己能懂。
我想有一個屬于自己的舞臺，它不要多么光彩華麗，不需要多么空闊寬敞，只要能讓我在那靜靜地唱，靜靜地唱……
我多想唱，唱給那白發(fā)蒼蒼的父母，我多想唱，唱給那低吟淺唱的飛鳥；我多想唱，唱給那活在無聲世界的人們；我多想唱……
真的，我想唱。
我多想作文13
我今年已經(jīng)9歲了，可身高只有123厘米，與同齡伙伴站在一塊兒，她們都叫我“小不點(diǎn)”，我聽了難受極了。
記得那是讀一年級的時候，學(xué)校為了慶祝元旦，要在各班挑選一批舞蹈演員。眼看著我的伙伴一個個被選中，我的心里好著急，真希望老師也能把目光投向我，早點(diǎn)叫我的名字�？山Y(jié)果老師看也沒看我一眼就走了，為此我傷心了幾天，還有點(diǎn)怨恨那個老師。后來媽媽告訴我說：“怪別人沒用，快點(diǎn)長得和同齡伙伴一樣高，你就有機(jī)會了�！甭犃诉@些話，我多想快點(diǎn)長高呀!
還有一次，我和表妹出去玩，鄰居的阿姨笑瞇瞇地問：“你們倆誰是姐姐呀?”“她是我的`姐姐�！边�沒等我開口，表妹就指著我脫口而出。只見阿姨疑惑地看了看我倆說：“不會吧!你明明比她高啊!”聽了這話，我不由得低下了頭，還感覺臉上火辣辣的。雖然表妹比我僅小兩個月，但卻比我?guī)缀醺咭粋�頭。為此，媽媽常常在我耳邊嘮嘮叨叨：“你還不多吃點(diǎn)飯，將來肯定長不高，你只有當(dāng)妹妹的份哦!”我聽得耳朵就快起繭子，可沒有別的辦法，我只好在心里默默念叨：我要是快點(diǎn)長高那該多好啊!
現(xiàn)在，我已經(jīng)不再挑食了，媽媽做什么飯菜，我都吃，都愛吃。也特別喜歡運(yùn)動，還經(jīng)常在網(wǎng)上查閱關(guān)于長高的知識……因?yàn)槲蚁胝驹谖宀世_紛的舞臺上和伙伴們盡情歡跳，也想做個高個子姐姐。
昨天晚上，我做了個夢，夢見自己長得好高好高呀!在夢里我都呵呵地笑啦!
我多想作文14
我多想飛翔想象作文
“我要飛得更高，飛得更高……”每當(dāng)聽到這首歌時，我都會熱血沸騰：因?yàn)檫@首歌唱出了我兒時的夢想。
小時候，我 特別羨慕小鳥，能夠在天上飛，能夠在樹上走，還能夠在屋頂上自由地跳。于是我就把自己帶到了自己的童話世界里：春天與鳥兒們一起唱歌，夏天與鳥兒們一同在 白云下乘涼，秋天與鳥兒們一起旅游，冬天與鳥兒們一塊兒在南方玩�！嗝纯鞓钒。榇�，我常常陶醉在自己的夢里，沐浴著暖暖的陽光，呼吸著甜甜的空氣， 一夢就是幾個小時。如果能永遠(yuǎn)這樣該多好！我常常這樣想。
我渴望變成鳥兒，渴望飛翔。如果我真能變成鳥兒，哪怕只有一分鐘，我也會高興得 手舞足蹈�？墒亲兂墒裁礃拥镍B兒好呢？是那在天空盤旋的`老鷹？是池塘邊如箭的翠鳥？還是直接變成報春的燕子呢？算了，只要能飛翔，哪怕當(dāng)一回平凡的麻雀也 行。我經(jīng)常在想：即使有一天處處遭打擊，變得一無所有，或是白發(fā)蒼蒼直至暮年，在最后的時光里，我也要做一回鳥兒，享受鳥的自由和風(fēng)光……
如 果我真的能飛翔的話，我就要帶個人，與我一起分享快樂時光。該帶上誰呢？對了，先帶爸爸、媽媽，還有我的朋友。我不要城市，我要的是田野，是村莊，要在大 自然的懷抱里盡情徜徉。在小河邊，樹林里，山坡上。我和他們說說笑笑，打打鬧鬧。冷不防我俯沖下來把朋友扔到河里、樹上，與他開個玩笑。我想帶他們?nèi)プ罴?角度欣賞夜空，帶他們?nèi)ヅ_灣，去巴黎，帶他們到大海上空，讓他們感受大海寬闊的胸懷……
我就是這么喜歡幻想。我不要飛機(jī)，不要熱氣球，更不要降落傘。我要的是屬于自己的一雙翅膀！我要用這雙翅膀飛向遠(yuǎn)方……
我多想作文15
咖啡是一只貓，是臨終前送我的。
爺爺去世時，我還很小�？Х纫仓皇且恢粍偝錾痪玫男∝��？Х仁俏胰〉拿�。小時候，總覺得“咖啡”是一個“高大上”的東西，只有大人可以喝。于是，為我家小貓取了這個“高大上”的名字——咖啡。
在咖啡出生后不久，爺爺就因?yàn)橥话l(fā)病走了。當(dāng)時還不理解什么是死亡，偶爾向問及爺爺時，也總是說：“你爺爺啊，去了一個很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。”當(dāng)時的我什么也不懂，但看見奶奶憂愁的.面容與紅了的眼眶，我也不在說話。
咖啡是爺爺去世前幾個月送我的，剛來我家時還是個怯生生的小不點(diǎn)，一轉(zhuǎn)眼，就變成了一個“老油條”。
寵物是通人性的吧，在爺爺剛?cè)ナ赖哪菐讉�月，奶奶一直郁郁寡歡，每當(dāng)看見奶奶在抹眼淚，咖啡總是跑到奶奶跟前，跳到奶奶的懷里，舔舔她的手，再用它毛茸茸的爪子蹭蹭奶奶，似是在安慰她。
每到這時，奶奶總是失了神，喃喃自語著；“咖啡你咋那么通人性呢？”
或許吧，在那段時間里，咖啡是奶奶最好的。
咖啡生性溫順，也很黏人，總是在你不理它時刻意刷“存在感”，奶奶說，咖啡這點(diǎn)像極了年輕時的爺爺。
現(xiàn)在因?yàn)閷W(xué)習(xí)的原因，很少再回去看望咖啡了�？墒�，咖啡一直是我珍貴的朋友。它不是人，卻總是給予人溫暖。
經(jīng)過這么多年，咖啡也從意氣蓬發(fā)的少年變成了步履蹣跚的老人�？Х炔辉偈窃�(jīng)生龍活虎的咖啡了，但卻依然是那個通人性的咖啡。
我多想陪陪你啊，咖啡。
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