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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼年P(guān)于籃球作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于籃球作文1
“I love this game！”你曾聽過這句廣告詞，是嗎？我就愛這句廣告詞，因?yàn)槲蚁矏鄣倪\(yùn)動就是籃球。
籃球作為最受歡迎的體育運(yùn)動之一，自然有它獨(dú)特的魅力。
籃球是一種全身心的運(yùn)動，它能使人變得敏捷、果斷而機(jī)智。但在我心中,籃球最大的魅力是,球場上隊(duì)員之間那種團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神。
“無兄弟,不籃球”,這樣的語法錯誤會讓人感到突兀，不過事實(shí)就是這樣子�；@球是一種注重團(tuán)隊(duì)精神的比賽，籃球場上，單靠一個人是不行的。孤獨(dú)科比的`失敗與團(tuán)隊(duì)科比的勝利不是最好的例證嗎？所以團(tuán)結(jié)協(xié)作是籃球比賽的核心，無論是球場上隊(duì)員的拼搏，還是球迷的吶喊助威，都是為球隊(duì)的勝利而努力著。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作才能產(chǎn)生巨大的力量，團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍才是最強(qiáng)的。
喬丹說：“一名偉大的球星最突出的能力就是讓周圍的隊(duì)友變得更好�！笨梢�，成功的球員是懂得團(tuán)結(jié)隊(duì)員，共同努力的。當(dāng)你為隊(duì)友傳出一個絕妙的好球，并由他完成最后一擊的時(shí)候，你會感受到一種發(fā)自內(nèi)心的快樂。因?yàn)槟鞘菍σ粋�團(tuán)隊(duì)的信任，是一種無私的表現(xiàn)。籃球的魅力，就在此時(shí)釋放無遺。
我熱愛著籃球，感受著籃球，理解著籃球。
我從籃球比賽中感受激情與快樂，堅(jiān)韌與團(tuán)結(jié)。
“I love this game ！”
關(guān)于籃球作文2
以前，我在電視上經(jīng)常看到“NBA”的球員，我心里不知有多羨慕，希望自己也能成為第二個姚明。
因此，我暑假里開始關(guān)于籃球的800字作文了，老師先教我們運(yùn)球的方法：低運(yùn)球、高運(yùn)球、邊跑邊運(yùn)球、原地運(yùn)球……老師邊講邊給我們做示范。我眼睛一眨也不眨地盯著老師運(yùn)球的姿勢；只見老師跑步時(shí)，身子向前傾，手把球稍微向前拍了一下，邊拍邊跑，我見老師拍得這么好，我的手有些癢癢了，也想學(xué)著老師的樣子跑著拍，可是球在我的`手里就是不聽使喚，盡管我跑得氣喘吁吁，可是球好像故意和我作對似的。我有些泄氣了，老師鼓勵我：“要想成功，決不氣餒”。老師接著教我們投籃，老師說：“有左手扶著球，右手托著球，再投進(jìn)籃框，就有百分之九十九的可能投進(jìn)去。我按老師說的去做，果然投中了。
之后，我反復(fù)練習(xí)，投籃的命中率慢慢上升。有一次，我在做投球練習(xí)，不小心把嘴角弄破了，但是我忍住疼痛，繼續(xù)做練習(xí)。經(jīng)過我的勤奮苦練，我的籃球水平突飛猛進(jìn)，這也使我更加努力地關(guān)于籃球的800字作文。
我相信，只要通過我的努力，我的NBA夢遲早會實(shí)現(xiàn)！
關(guān)于籃球作文3
我看了一部動畫片《灌籃高手》所以酷愛上了打籃球。
暑假里，只要一有時(shí)間我們幾個小伙伴就一起去樓下打籃球，剛開始時(shí)我們先練習(xí)投籃，每人各投一次，輪到我時(shí)，我把球緊緊的拿在手里，心中充滿了憧憬和希望。雙手用力向籃筐投去，可惜砸到籃筐上了，球被嘣的一聲彈了出去，我十分失望，但又不甘心。小伙伴也過來安慰我別灰心，并交給我投籃的技巧。我試著再次投籃，小伙伴們也不時(shí)地給我鼓勁。我把球舉過頭頂用堅(jiān)定的眼神盯著籃筐，心想這次一定要成功，我左手在下托著球，右手在后上方，用力把球向籃筐推去，只見，一個弧線直沖向籃筐不偏不斜投了一個空心球，小伙伴們立刻大聲地歡呼起來，我也高興的.和他們抱成一團(tuán)，蹦著、跳著、歡呼著！
人多的時(shí)候我們也分組對戰(zhàn)，開球后，我義無反顧的沖上前去，飛快地?fù)尩角�，稍作瞄�?zhǔn)，把球快速地扔向籃筐，眼看就要命中籃筐了，這是，只見一只大手出現(xiàn)在我面前，一巴掌就把球扇了出去，我一看是絕對有身高優(yōu)勢的劉潤宇。我定睛一看，球出界了，興奮地一蹦三尺高。每次我們玩的都很開心，直到大汗淋漓才肯回家。
有一天，晚上，我做了一個夢，夢見我有櫻木的悟性，流川楓的瀟灑，射籃時(shí)像三井一樣準(zhǔn)，搶籃板時(shí)像赤木跳的那樣高，運(yùn)球時(shí)像宮城一樣敏捷。簡直帥呆了！
關(guān)于籃球作文4
寒假，我在籃球場打籃球。突然，來了幾個小朋友要和我挑戰(zhàn)。
雙方開始跳球了，我的心很激動。我的朋友跳球，一瞬間，球被拋上去了，球又很快被對方搶到了�？上�，他投籃的時(shí)候沒投進(jìn)。后來，我和我的朋友與對方搶籃板。我搶到球了，正準(zhǔn)備出三分時(shí)，對方兩個人夾攻我一個。后來，他們不小心打了我的手，對方終于犯規(guī)了。要罰球了，我朋友開始罰球了，投了兩個球都沒進(jìn)。后來，對方換人了，換了個暴力隊(duì)員。我投球的時(shí)候，好險(xiǎn)我的隊(duì)友防住了對方的暴力隊(duì)員，我投進(jìn)球了，是兩分，現(xiàn)在的比分是二比零，真爽。
該我發(fā)球了，我傳給了我的.隊(duì)友。我隊(duì)友正準(zhǔn)備投三分的時(shí)候，對方的人搶我隊(duì)友的球。后來，他傳給了我，對方又跑去我那邊搶我的球。我再傳給隊(duì)友。隊(duì)友馬上投了三分。終于得了五分�，F(xiàn)在我隊(duì)友要發(fā)球了，我的做好準(zhǔn)備。他傳球了，球被對方給搶到了。他很快跑去投籃。他投進(jìn)了，一個一分。后來該他們發(fā)球了，他們發(fā)球的時(shí)候。我們沒接到。后來，我的隊(duì)友去搶對方的球。搶到了!他連忙把球傳給我。我接到后馬上投籃，又投進(jìn)了一個兩分。該我們發(fā)球了，我傳給了隊(duì)友，然后我的隊(duì)友和對方跳起來搶球。對方搶到了，對方投籃了，他投籃百發(fā)百中，進(jìn)了個三分。
對方要回家了，我們今天終于贏了。以前我和他們打籃球，我贏了一次，他們贏了一次。加上今天我們贏的，我們已經(jīng)贏了兩局。最后，我也高高興興地回家了。
關(guān)于籃球作文5
星期四的體育課上我和幾個同學(xué)一起玩籃球。
終于到了自由活動時(shí)間，到了我們的集合地點(diǎn)就開始分隊(duì)了，我.劉佳言.趙博文一隊(duì)，另一隊(duì)是王驀然.沈洪明.王樂彤，裁判是宋文遠(yuǎn)。
隊(duì)分好了，比賽也就要開始了，先是裁判發(fā)球，球正好落在王樂彤的手里，劉佳言上去防住了王樂彤，王樂彤束手無策只好把球傳給了我身后的沈洪明，就在球在我頭頂飛過的一剎那，我一躍而起搶到了球，在我正要傳球的時(shí)候，王驀然用手在空中亂抓想搶走我的球�？墒俏以缫寻亚騻鹘o了趙博文，可趙博文卻把球傳給了王樂彤，我心里想到"不怕神一樣的對手，只怕豬一樣的.隊(duì)友”。這時(shí)裁判‘吹哨’了，還一本正經(jīng)的指著王樂彤說：”帶球撞人，黃牌！”我回到比賽中的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)沈洪明已經(jīng)投了一球，居然進(jìn)了！他們對歡呼雀躍了好一會，我們繼續(xù)比賽，我還沒有反應(yīng)過來裁判又’吹哨‘了，這次是球過線了，又是裁判發(fā)球，這回球落在了地上，劉佳言迅速的搶到了球，劉佳言來了個3分球，但球沒有進(jìn)，我迅速的跑過去搶到了球，球進(jìn)了我們隊(duì)也歡呼雀躍起來。比賽慢慢的進(jìn)入了白熱化……
’林暗草驚風(fēng)，將軍夜引弓……‘清脆的下課鈴聲響起了，體育課上只要下課鈴一響同學(xué)們就要迅速的跑到教室，可這次我們是依依不舍的離開的。
關(guān)于籃球作文6
今下午5:30分,院里的籃球比賽拉開了帷幕。離晚飯時(shí)間還有一會兒,做完了作業(yè),媽媽說帶我去看比賽,我可高興了。戴上了我的紅領(lǐng)巾,手里還拿了兩個大瓶子打算一會兒給媽媽的同事加油。
哨聲一響,只見兩撥人在籃球場的中央搶一個球,一旦其中一方搶到球,五個人就立刻朝對方的籃下奔去,他們時(shí)而傳球,時(shí)而過人,打得十分精彩�；ふ镜氖迨灏⒁虃兌疾煌５脑诤凹佑�,可是媽媽所在的綜合站,好像聲音有些稀疏。我看著十分著急,真是希望綜合站可以迎頭趕上,于是我跟媽媽說:“為什么大家不一起喊加油啊?”媽媽說,“好嘞寶貝,不如這樣,就有你當(dāng)拉拉隊(duì)隊(duì)長,你喊一聲綜合站,我們大家跟著你后面喊加油!好不好?”我開心的點(diǎn)點(diǎn)頭,大聲的喊了起來,綜合站!與此同時(shí)使勁碰碰手里的兩個瓶子,緊接著叔叔阿姨們真的齊聲的喊了起來,加油!場上比賽的叔叔們一聽,也為之振奮,立刻打起了十二分的精神,連追了好幾分。
整場比賽下來,我?guī)ь^喊了幾十次的'口號,而且每次聲音都特別大,到最后嗓子都有些啞了。不過綜合站的叔叔們最終贏得了比賽,我特別特別的開心!大家都夸我是個好隊(duì)長。我心里美滋滋的就想吃了蜂蜜一樣甜。
以后如果媽媽的單位再有這樣的比賽,我還要為大家加油,這可以鍛煉我的膽量以及應(yīng)對能力,還可以給大家?guī)砉奈韬蜌g樂,這是我最想看到的。
關(guān)于籃球作文7
看精彩的校園籃球比賽籃球可是我們班的一大優(yōu)勢。
一聽說要舉行精彩的校園籃球比賽，我們班的.同學(xué)就爭先恐后地報(bào)了名，搞得這一陣子興起了一股籃球熱，一下課，都跑到操場上進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”呢！比賽馬上就要進(jìn)行了，“運(yùn)動員”們都在進(jìn)行熱身鍛煉，氣氛十分緊張。
瞧，運(yùn)動員在那竊竊私語呢，仔細(xì)聽，原來是在討論怎樣打配合呢！賽場早已聚集了許多黑腦袋。一會兒，一班的人說：“你們班保輸！”我們班也不甘示弱地說：“才怪，到時(shí)候看了結(jié)果再說，你們不要太過于自信了！”老師剛一吹口哨，我們班的啦啦隊(duì)立刻沸騰起來了：“二班加油！二班加油！”一班的啦啦隊(duì)也不甘示弱：“一班加油！一班加油！”聲音一層蓋過一層，此起彼伏。江浙飛一不小心，到手的球讓陳家樂給搶走了，陳家樂傳球給單奕舟，單奕舟一個扣球，居然打出一個漂亮的三分球！“耶，耶！YES！”人們發(fā)出一陣歡呼聲。瞧，一班的人終于又搶到球了，但又被樓峻逸攔走了，他三步并作兩步，運(yùn)球突破防守，直跑到欄板前，又投中了一個兩分球。
還有朱茵，雖然是女生，可場上表現(xiàn)毫不遜色，她的防守很牢固，她把陳子怡盯得毫無辦法，無計(jì)可施。最后，我們班終于勝了，二班的同學(xué)蹦的蹦，跳的跳，朱茵大叫“勝了，勝了，我們勝了”操場上一片沸騰。
關(guān)于籃球作文8
這幾天，我天天在爺爺家的籃球場打籃球，今天也不例外，這不，我又叫上了五個伙伴，到球場打了一場籃球賽。
我們來到籃球場，先分隊(duì)，我們分成兩個隊(duì)，我和哥哥還有小健一隊(duì)，兩隊(duì)的實(shí)力差不多，所以我們只有拼才能勝。
比賽開始了，我們隊(duì)的小健先搶到了球，只見他靈活地運(yùn)球，三步上籃，我本以為他要上籃得分，可是他又忽然把球給了我哥哥，這時(shí)我哥哥身邊已經(jīng)沒人防了，我哥哥抓住了這個機(jī)會果斷地投籃，只見球在空中劃過一條優(yōu)美的`曲線，準(zhǔn)確地落到了籃框里。我們2比0領(lǐng)先。
接著對方突破哥哥的防線，學(xué)著nba里的明星樣，一個轉(zhuǎn)身投籃，球進(jìn)了，雙方戰(zhàn)平。
下半場開始了，之前由于我們沒努力，給對方機(jī)會，讓對方比我們多2分，下半場我們決心反敗為勝。剛一開始，我就運(yùn)球到了籃下，但由于對方防守很好，所以很難進(jìn)攻投球，我只能冒險(xiǎn)嘗試，我一個轉(zhuǎn)身，學(xué)著姚明的樣把球投了出去，球在籃框上轉(zhuǎn)了一圈，落進(jìn)了籃框里，“好險(xiǎn)呀！”我說道。
最后三十秒，本來是平的，但我一個犯規(guī)，讓對方進(jìn)了一個罰球，這是最后一個機(jī)會，哥哥運(yùn)球到了籃下，把對方也帶到了籃下，這時(shí)，他一個向外傳球給了我，我接球就投，球進(jìn)了！
我們以1分的優(yōu)勢勝利了!
關(guān)于籃球作文9
暑假來到了。我主動向爸爸請求要去學(xué)籃球。爸爸笑著說：“你這么瘦能堅(jiān)持下來么？”我拍拍胸脯說：“我一定要堅(jiān)持到底。”
訓(xùn)練第一天，我們很多人，有大有小，大家有會拍幾下球的有什么都不會的。教練先讓我們在跑道上一起跑，我跑的最快，我想我一定要努力做好要不爸爸又該笑話我了。教練先教我們運(yùn)球的方法和技巧：低運(yùn)球、高運(yùn)球、邊跑邊運(yùn)球、原地運(yùn)球和胯下運(yùn)球轉(zhuǎn)身、背后運(yùn)球變向等等，老師邊講邊給我們做示范。我見老師拍得那么好，那么輕松，也學(xué)著老師的樣子練習(xí)，可是一開始球總是不聽我使喚，弄得我手忙腳亂，累得氣喘吁吁。有時(shí)我真想放棄，但我答應(yīng)爸爸我會堅(jiān)持到底的。接下來 我們有做了一些籃球游戲，我們在游戲中快樂的'玩耍著 奔跑著。
訓(xùn)練了一個星期后，我慢慢的適應(yīng)了，也學(xué)會了，左右手運(yùn)球，投球的基本動作。我要在訓(xùn)練中尋找快樂，這是爸爸講的。
一個月過去了，我基本上掌握了籃球的基本知識，也讓我知道了堅(jiān)持就能成功。讓我知道團(tuán)體得力量大與個人得力量。它又讓我從一個不善運(yùn)動的人變成了一個運(yùn)動健將，這都是籃球的功勞！我愛打籃球！我愛籃球！
關(guān)于籃球作文10
星期四，我們與六三班打了一場精彩的籃球賽。
我們班的那幾個“熱血男孩”聽到這個消息后，激動得跳了起來，因?yàn)榕c六三班打一場籃球賽是他們?nèi)找箟裘乱郧蟮难健?/p>
只聽“嘟”的一聲，上半場開始了�，F(xiàn)場開始混亂起來，我們和六三班陷入了苦戰(zhàn)。球首先傳給了曾景光，六三班的`隊(duì)員立馬涌了上來。我們的啦啦隊(duì)大叫起來：“曾景光加油，曾景光加油……”曾景光聽到喊聲，鼓足了勇氣，靈巧的左閃右閃，沖過了六三班的包圍圈。又把球轉(zhuǎn)給了黃廷品。好一個黃廷品，那到球便投。只見球在空中畫出了一條優(yōu)美的弧線，掉到籃板上。“咚”“咚”球藝傾斜就掉入了籃筐�！耙�！球進(jìn)啦！”我們班高喊起來。正好上半場結(jié)束，我們以2：0的優(yōu)勢領(lǐng)先六三班。
我們班的隊(duì)員個個士氣高昂，讓我們放心不少，對這場比賽也有了點(diǎn)把握了。
下半場開始了。果然不出我所料，不出五分鐘我們班又進(jìn)了一個球。過了一會兒球又傳到我們對員手里。只見曾景光運(yùn)著球，直奔籃板，想以一個三分上籃來得分，可惜因?yàn)槠鹛鴷r(shí)沒把握好位置，與籃筐擦肩而過。眼看球就要被三班把球奪走了，我們的心提到了嗓子眼。不愧是曾景光，他快速的把球傳給謝和斌，正好謝和斌那沒人防守，他快速一投。球進(jìn)啦！我們終于放下心來。
最后我們以7：2的比分獲得了勝利。我真是喜出望外，因?yàn)檎l不知道我們班上場的都是矮子。能贏六三班讓我意想不到。
關(guān)于籃球作文11
驚心動魄的籃球賽就要開始了，我們的選手是戴顥宇、王騰、張瑋昱、潘科霖這四位帥哥，他們可是我們班的主將。裁判的口哨聲，拉開了激烈的帷幕。
前面的比賽我不想說，那時(shí)真的'把我氣哭了，404班竟然連贏2分，我覺得他們現(xiàn)在一定信心十足。但有一句話我很感動：“沒關(guān)系，我們贏3分！”我相信對手們一定會被我們打敗的。由于上半局對我們不利，于是，潘科霖上場了，404班總拍著籃球，潘科霖大膽地跑步過去，想把球搶過來，又想把404班打得落花流水，他將手迅速伸開，用那無力的小手在空中上下拍著，可拍到的只是一團(tuán)新鮮的空氣。看樣子，他很想拿到籃球，他依然堅(jiān)持著，緊緊地皺著眉頭。終于，他用手掌往對方隊(duì)員身邊用力一拍，球從對手手中逃了出來，球兒在他腳下歡快的跳躍著，仿佛在說“潘科霖，加油！”四周突然想起一陣歡呼聲“好咧，加油！”我們班的“泰山”——王騰接起球來，接著，只見他縱身一躍，雙手一彈，球不上不下、不左不右地向籃筐飛去，大家屏住了呼吸……那球似乎為了感謝他們似的，竟然進(jìn)了用那粗條兒編織起來的球網(wǎng)�！耙�！同學(xué)們都興奮地跳了起來，我們班終于得到了寶貴的一分。雖然運(yùn)動員們頭上的汗珠像黃豆般不停的往下掉，但他們還是沒有放棄，不住地”搶球“、”投球“。終于，我們經(jīng)過努力以3比2的成績戰(zhàn)勝了對方。
雖然比賽場上雙方斗爭很激烈，但我們還是以”友誼第一，比賽第二“的心態(tài)去面對，輸贏沒關(guān)系，最重要的是同學(xué)們都開心。
關(guān)于籃球作文12
下午，我們班和一班要打籃球比賽。
我們班的男生特別激動，又是忙著熱身又在一邊夸自己有多么厲害，說得跟真的一樣。
唉!到頭來我們還是輸了，不過，這次賽式的.幾位讓人物，讓我們開懷大笑。
一、精靈鼠小弟變笨鴨子
他個子矮，但有一雙飛毛腿，動作十分敏捷，是操場上的“精靈鼠小弟”。
看，他搶到了籃球，投球，打在了籃筐上，彈了回來。
他再次搶到了球，再投球，唉!用力過猛。
機(jī)會來了，他吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，用力過輕，球被搶去了。
在投球方面精靈鼠小弟真是變成了笨鴨子。
二、攔路虎
你可別以為他是一民球員，還很厲害，他只是觀眾。
那時(shí)，我們班落后了五分，他在一旁看著，很著急。
在“精靈鼠小弟”一邊拍球一邊正要從“攔路虎”身邊走過時(shí)，他突然沖出去，嚇得“精靈楚小弟”差點(diǎn)摔倒。
要不是我們老師罵了他兩句我看他還想沖出去。
三、操場裝飾品
給他操場裝飾品這個雅號真是名不奇實(shí)。
老師把他換上場，可他什么也不做，對手把球投到他后面了，他還插著腰傻站在那里不動，等一大群人都跑過去了，他才反應(yīng)過來。
一場球賽下來了他連球都沒碰一下。
這次我們班雖然輸了，但我相信下次勝利只屬于我們的。
(臺下一片掌聲)
關(guān)于籃球作文13
相信大家的特長是不同的。有的同學(xué)喜歡打乒乓球，有的同學(xué)喜歡唱歌，還有的'同學(xué)喜歡彈琴……我非常喜歡打籃球。因?yàn)樗坏梢藻憻捝眢w，而且還對我們有幫助。每天下午，我和同學(xué)們拿著籃球興高采烈的沖向操場。
到那里，我們先練直線運(yùn)球，接著練習(xí)三大步上籃。這些基本知識練完后，就去打比賽。
開始打了，對方發(fā)球，我站在一旁，隨時(shí)接他們傳過來的球。對方開始傳了，正好被我們隊(duì)員搶住，于是，對方把他圍的是水泄不通，他無法傳球，他一個手臂放左側(cè)，就這樣，貓著腰運(yùn)著球，用力撞別的隊(duì)員，別的隊(duì)員是防不勝防，我們這個隊(duì)員突圍出去了。這時(shí)，他站在那里，用力一跳，一投球，只見籃球像箭一般地向籃筐飛去。嘿！進(jìn)了。同學(xué)們都為他喝彩，他高興極了。
第二局開始了，只見隊(duì)員們都死死的守住一個地方，把球你傳我，我傳你，來去自如。忽然，有個同學(xué)來了個360度抱球旋轉(zhuǎn)，結(jié)果不能再運(yùn)球了，他把球傳給了我，我用力一蹦，接住了球，就一只手放左側(cè)，用力頂著，快速跑到離籃筐很近的地方，猛然一投球，進(jìn)了個空心。我們隊(duì)員連忙說；“好，好樣的。”我聽了這句話，心里像喝了蜜一樣甜。
我們勝利了，都非常開心、高興，希望以后勝利都屬于我們的。
關(guān)于籃球作文14
心情煩悶的我又如往常一樣，走出教室，俯視著操場上激烈的爭奪，每當(dāng)我看到這個場面，就會把所有的煩惱都拋到九霄云外。
在我未踏入錦華的大門時(shí)，我并不喜歡籃球。因?yàn)槲液ε驴囱�，也害怕聞到血的腥味。血，讓我有種恐懼的感覺。而在籃球場上，每次一開始搶球，一不小心就會受傷，擦破皮是小事，可是骨折呢？我不明白一個熱愛籃球的人，一旦再也不可以打球的時(shí)候，他會是怎么樣的'心情。要是腿折了，也許他會恨籃球，是它讓自己失去了雙腿�？墒�，要是腳好了，他還是會因?yàn)椴荒艽蚧@球而感到一種空虛，還是會回到球場上盡情地?fù)]灑風(fēng)姿。他們不記得曾經(jīng)的曾經(jīng)，因?yàn)榛@球，他們失去了雙腿，不知道歷史有一天可能會重演。
記得我小學(xué)的同學(xué)說過：“籃球能讓我忘乎所以，每次一打籃球，我就會忘記所有不開心的回憶�！贝撕�，我時(shí)常去看朋友打球，在他們身上，我看到了前所未有的籃球的生命的氣息，看到了人與籃球合二為一的完美結(jié)合。我喜歡上了籃球，甚至可以說，我愛上了籃球。從那一刻起，我無法再對籃球視而不見了。我的靈魂，我的身影，我的腳步，開始在球場上漫游。
以前，我們總是死命的讀書，讓我感到生活如此的無趣，而籃球，讓我看到原來生活可以如此精彩，可以如此地盡情揮灑！
我愛上了籃球，每當(dāng)我不開心時(shí)，總會不由自主地看著球場上激烈的爭奪著，看著別人揮灑著青春的汗水，漸漸忘記煩惱。
關(guān)于籃球作文15
沒有什么比它能給我心靈的震撼，沒有什么比它能給我超越的感覺。它伴著你的手在奔跑時(shí)，像風(fēng)般疾速；它打在地上時(shí)，咚咚地，像電閃雷鳴。它是什么？它就是我最喜歡的籃球。
據(jù)說，籃球這項(xiàng)運(yùn)動源于英國，是一位體育老師發(fā)明的，其目的當(dāng)然是為了強(qiáng)身健體了�；@球不但練習(xí)人的腰力、臂力和腿力，更鍛煉人的意志、耐心、合作能力�；@球不是一個人的運(yùn)動，每個隊(duì)員都不能獨(dú)樹一幟，一個團(tuán)隊(duì)的力量才是最大的。
籃球是一件靜物，當(dāng)你拿起它的時(shí)候，你就付予了它生命。只有當(dāng)你精神集中在它身上時(shí)，人和球才能完全配合。此時(shí)，就能打出節(jié)奏來，像音樂一樣。它每一次發(fā)出的聲響就是一個音符，揚(yáng)起空氣的波動，一場球賽下來就是一首曲子。曲子里有歡笑，也有激動澎湃。
以上是我對籃球的認(rèn)識。說到自己，我是上了小學(xué)三年級才接觸籃球的。那時(shí)的我，連射球的勁都不夠，但我卻是越打越有趣，最后，從眾多的運(yùn)動中，我選擇了籃球。也許是我愛上了那種在球場上揮灑的感覺吧。拍打著籃球，遇到搶球的便轉(zhuǎn)身“擦花”，以最快速度跑到籃筐下。做兩個假動作，最后跳到一邊投球�！班隆钡�.一聲，球便已灌入籃底。這時(shí)，我就能找到剛剛說的超越感了。
籃球在我失意時(shí)，還我斗志；在我不開心時(shí)，還我歡樂。這球時(shí)刻能讓我感到哲理，每當(dāng)我的靈魂置身于球場中，都能想到多年來的感受——球是圓的，能否進(jìn)球，就在于你投球的角度。
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