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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的喜愛的老師作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
喜愛的老師作文 篇1
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)上留念小學(xué)了。在小學(xué)生涯里，我們遇到了許多位好老師，可我最喜愛的老師是方老師。記得那時四年級，早晨，我們應(yīng)去學(xué)校報名，可懶惰的我卻睡著了，到學(xué)校時已經(jīng)8：00多了，方老師看我現(xiàn)在才來，就批評了我一句：”你來的可真早啊！“我尷尬的站在門口。下課休息，我和同學(xué)議論這位老師怎么這么兇，像只獅子一樣，該他管的.他管不該他管的他也管，什么事他都要過問一下，弄得我們苦不堪言。
還有，在四年級時，我們男生都非常喜歡打架，沒事就打架，不僅在自己班里打，還去其它班打。不僅兩個人打，還在一起打群架。方老師實(shí)在受不了我們天天打架，就頒布了一個新規(guī)矩——男生不準(zhǔn)出教室。我男生接到這個消息后，猶如晴天霹靂，像閃電一樣劈在我們頭上。這道”禁門令“太可惡了�？晌覀儾怀鋈ゴ颍透C在教室里打，還是鬧的他雞犬不寧。這回，他發(fā)話了：”誰在打就請家長，而且還要罰掃一學(xué)期，還要坐到最后一排�！�
我們聽到后，再也不敢打架了�，F(xiàn)在我們都只能錘墻了。
喜愛的老師作文 篇2
我最喜愛的老師是我的班主任陳老師，她教會了我很多知識，帶給了我很多快樂，讓我的校園生活更加地豐富多彩！
陳老師，您知道嗎？我對您是多么地感激和喜愛��！您時時刻刻地關(guān)心著我的`學(xué)習(xí)和生活，從很微小很微小的事情上都能感受到您對我的關(guān)愛。
我吃飯比較慢。每次都比班上其他同學(xué)慢個節(jié)拍，但陳老師都陪著我，一直等我吃完后才去忙她自己的事，就像媽媽一樣關(guān)心著我，讓我感到無比地溫暖！
謝謝您，陳老師，我會好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報您的付出！
喜愛的老師作文 篇3
書香彌漫而又美麗的沙河小學(xué)，充滿了孩子們的歡笑聲和朗朗讀書聲，六（3）班里有一位知識淵博、和藹可親的老師——朱老師，她陪伴了我整個小學(xué)時光。我最欣賞她，喜愛她。
朱老師不僅是我的語文老師，還是我們班的'班主任，她中等身材，寬大的臉頰，慈祥的眼神，語文知識非常深奧，擁有神奇的笑容，你只要看到了她的笑容就會莫名其妙的覺得心里很溫暖。
朱老師是個熱愛樂于助人的老師。每次班級發(fā)生了什么事情，朱老師都會立即來詢問發(fā)生了什么，然后細(xì)心地思考，該如何去解決這個事情，并順利將事情化解。比如，班上有兩位同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事打架了，非常激烈！兩個人互相打得鼻青臉腫，誰也沒原諒誰，朱老師得知消息后馬上趕了過來。朱老師看了看兩位面目全非的同學(xué)，心里很不是滋味，皺起眉頭問：“誰先動手的？”兩位同學(xué)沒有回答，只是低著頭默不出聲。
朱老師問了問吃瓜群眾，得知是甲同學(xué)先動手的。然后朱老師嚴(yán)肅地問為什么打架？甲同學(xué)說是因?yàn)橐彝瑢W(xué)打到了他的水杯，朱老師覺得這沒什么大不了的事，干啥要打架呢？朱老師一下子秒變“唐僧”，開始給他們上教育課程。最后，朱老師叫甲同學(xué)向乙同學(xué)說聲對不起并要意識到自己的過錯，這件雞毛小事就讓它過去了。
朱老師是一個難得的好教師，她善解人意，待人熱情，我很開心能和朱老師度過這美好小學(xué)的六年時光！
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