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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的保護小動物作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
保護小動物作文 篇1
我很喜歡小動物,我知道很多小動物對人有好處。我喜歡蛇,因為它吃田鼠,保護莊稼。我喜歡壁虎,因為它幫助我們捉蚊子。我還喜歡青蛙,因為它捉害蟲,保護莊稼。
我們應(yīng)該保護小動物,不能去捉青蛙吃,不傷害蜻蜓和蜜蜂。如果看到有人傷害小動物,我們要去制止,并告訴他們動物是人類的朋友,要保護動物,當我們發(fā)現(xiàn)小動物受傷時,要及時為他們包扎傷口。我們還可以做一些標語牌,在上面寫著:“請愛護動物”。
對人有益的動物有很多,例如有蜻蜓、青蛙和小燕子等等。
我們先說青蛙吧,它是捕捉害蟲的能手,不過,它生活在莊稼附近的池子旁邊,有時候,它也到莊稼地,旁邊捕捉害蟲,人們都稱它保護莊稼的`好幫手。有的小朋友,到池子旁邊,捕捉青蛙,回家后,吃青蛙。我們應(yīng)該在池子旁邊樹一個牌子,上面寫著“保護青蛙,人人有責(zé)”,這樣就不會有人捕捉青蛙了。 小燕子也是捕捉害蟲的一類,它生活在大樹的鳥巢里,它在天空捕捉害蟲。有些人,用槍把小燕子射下來,回家吃了,或者賣了。我們應(yīng)給設(shè)一個森林保護區(qū),讓小燕子和其它受保護的動物住進去,這樣,既保護了小燕子,也保護了其它的動物。
如果沒有這些有益動物,害蟲就會增多。這樣,連農(nóng)藥和滅害靈都不行了。我們應(yīng)給共同保護動物。
保護小動物作文 篇2
今天,小紅和媽媽到動物園去玩。
小紅看到一只熊貓,她正要走過去時媽媽走過來對小紅說:“記著要愛護它,它的只數(shù)才達到100以上,被稱為國家一級保護動物!毙〖t走過去摸了摸大熊貓,調(diào)皮的.大熊貓?zhí)稍诘厣戏^呢!小紅還看到了許多許多的小動物,那些小動物和大熊貓一樣又機靈有調(diào)皮。
小紅和媽媽回了家,小紅對媽媽說:“我認識到了不管哪個小動物都要去保護它!
保護小動物作文 篇3
在我童年的回憶中,只養(yǎng)過一個小小的寵物,大家知道是什么嗎?一只可愛的小烏龜!
小烏龜是我從市場上購買的,那個賣烏龜?shù)陌⒁谈嬖V我,這種小烏龜永遠長不大。聽了阿姨的話,我對這只可愛的小烏龜更加的好奇了。
小烏龜有一個硬邦邦的殼兒,這可是它的“保護傘”喲!它的殼兒是翠綠色的,上面排滿了六邊形的團,下面也是由六邊形的團組成的,只不過是乳白色的;小烏龜?shù)念^一旦有東西碰到了,酒會快速和兩隊足一起收回殼兒里,顯得它特別小心謹慎。這只小烏龜很特被,頭上有個菱形的小紅點,特像個“小劍客”。小烏龜?shù)难劬λ`靈的、大大的,下面長著一張“櫻桃小嘴”;再說說小烏龜?shù)乃闹。它雖然爬得很慢,但動作卻很迅速,四肢很靈活;小烏龜有一根小瞧的尾巴,細得像根毛線。這根小尾巴平時伸出來時一擺一擺的可愛極了!
第一天把小烏龜買回來是它在小魚缸里一動也不動的,我還以為它死了呢!過了一段時間,在我和外婆的'精心照料下,小烏龜終于肯把頭伸出來了,但有腳步聲,它又把頭和四肢都收回了它那硬邦邦的“保護傘”里。又過了一段時間;小烏龜終于和我像好朋友一樣,非常開心。
小烏龜喜歡住在有水的地方(水不能太深)、喜歡吃顆粒較小的龜食、喜歡在平地上玩!
動物是人類的朋友,讓我們親近動物、關(guān)愛動物、保護動物,讓我們從身邊做起、從小事做起,讓動物和人類成為真正的好朋友!
每一只小動物都是人類忠誠的伙伴,那些虐狗者,你們?yōu)槭裁匆敲礆埲棠?即使你們心里有障礙(或許有些是正常人)也不能那樣做啊,那么可愛的生物,在你正常的時候它還是生龍活虎的,可當你失常的時候誰又知道它們是怎么想的呢,或許它們死的無緣無故,都還沒弄明白就被一直衷心對待的主人致命了。試問,你們在虐殺動物的時候難道你們的憐憫之心沒有告訴你那是可恥的,那是違反道德的嗎?!可憐的小狗,就在不知情的情況下慘死了。我相信,如果有一天你們回顧以前做過的那些違心之為的事情,一定會后悔的。
下面就為大家舉些例子,你們看完,心里最柔軟的地方會被觸動么?
一只可愛的小狗,它生前是一直盡力的為主人效勞,可誰卻知道死的那么狼狽呢?就在它還有生命的時候,他的主人卻因為想試試施暴的滋味,用一根粗大的麻繩出其不意的拴住了它的頸項,它還以為主人是在和它做游戲,不知天高地厚的欣喜的狂叫著,當那地獄的鎖鏈用力卡在它的脖子上使它不能動彈了,它還是不反抗,是是睜著眼睛看著主人,它們是多么善良啊,它們還是傻傻的認定自己的主人是不會傷害自己的?蓯旱闹魅死昧怂鼈兊倪@一點去殘害它們,我真想罵一句,你們到底是不是胎生的啊,是不是從石頭里蹦出來的,鐵石心腸的家伙,真不是人!
可憐的小狗,就在無知的狀態(tài)下提早步入了天堂,單純善良的靈魂,你們大概就是人間最可貴難得的動物了吧。
周五放學(xué)的時候,同學(xué)們正在教室里收拾書包,突然有一只小鳥誤飛進了教室。
調(diào)皮王石亮看到了,便大聲喊了起來:“大家快來看!有一只小鳥!”邊說邊跑過去把小鳥捉住了。大家都聞聲而來,班長少文看到了,便對石亮說:“石亮,快把小鳥放了!別讓小鳥難受!笔磷街▲B,對少文說:“我為什么要聽你的話,我捉住了就是我的,我要把它帶回家飼養(yǎng)!闭f著拿起書包就要往外走。
剛好老師走進教室,石亮看到老師來了嚇了一跳,趕緊把小鳥藏在身后。這時班長少文走到老師面前,向老師說明了情況后。老師走到石亮面前,說:“石亮,我們必須保護動物,如果人人都像你一樣,看到了動物就捉起來,視為己有的話,那么世界上的動物,不就都 嗎?”石亮聽完老師的話后,慚愧極了,于是當眾把小鳥放了,得到了老師的夸獎。
從這件事中使我了解小學(xué)生還必須多認識保護小動物的知識。學(xué)校必須注重小學(xué)生對保護動物的認識,多教小學(xué)生一些關(guān)于保護動物的小知識。我相信只要這樣做,不久人和動物一定能夠和睦相處,所以我一定要愛護小動物。
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