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無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的參觀上海水族館作文，希望能夠幫助到大家。
參觀上海水族館作文1
參觀上�！八屦^”
放秋假的時(shí)候，媽媽帶我去上海玩。在去上海的路上，媽媽問我：“你是想去野生動(dòng)物園呢，還是水族館？時(shí)間有限，只能選一個(gè)地方�！蔽要q豫了一會(huì)兒，答到：“我比較喜歡去野生動(dòng)物園！”媽媽看了看手表，自言自語地說：“這點(diǎn)時(shí)間夠嗎？”我看她有點(diǎn)為難，就改主意道：“好吧，我們?nèi)ニ屦^。”
坐地鐵來到上海水族館，我看到了許多稀奇的動(dòng)物：有幾條大白鯊，有兩只正在打架的大龍蝦，有長著十只長腳的巨蟹，還有幾只金邊龍虱……
然而，讓我印象最深刻的是住在珊瑚礁斜坡那邊的彩虹魚。那一群群五顏六色的小魚悠閑地在水里游來游去，雖然它們很多，但是很守交通規(guī)則，不會(huì)相互撞來撞去，就算是撞到了，也不會(huì)責(zé)怪別人，而是相互道歉。瞧，那條金黃色的魚正在對前面那條粉色的魚道歉呢！突然我發(fā)現(xiàn)有好幾條魚向一個(gè)中心點(diǎn)游來，其中有一條黃色的，邊游邊張大嘴，好象在說：“女士們，先生們，開會(huì)的時(shí)間到了，快來集合！”來到另一個(gè)有彩虹魚的`地方，我發(fā)現(xiàn)水的中間有一條閃閃發(fā)光的直線，我很納悶，后來才知道，原來上面一條是快速道，下面一條是慢速道。
彩虹魚多聰明呀，我們?nèi)祟愂澜缰杏械�，它們也有。所以，我們——人，是不能小看�?dòng)物的，小讀者們，要記住哦！？
參觀上海水族館作文2
汽車在顛簸了兩個(gè)多小時(shí)之后，終于來到了目的地——上�？萍拣^。
進(jìn)館后，我們來到了一樓的“生物萬象”。進(jìn)去后，我們被眼前的事物驚住了，這里有大片大片的植物，在茂密的樹叢中，還有幾條流水。我們順著石階往上走，穿過一道石縫，就來到了草本植物的世界。透過玻璃窗，我看到了很多平時(shí)看不見的植物，含羞草、爬墻虎樣樣都有，還有一些不知名的小花小草，它們纏繞在一起，顯得十分好看，令我們大開眼界。
走出草本植物山洞，我們順著“山路”來到了蝙蝠洞。黑黑的洞窟，令我們毛骨悚然。突然，一只蝙蝠闖入了我的.眼簾，我向墻壁上看去，只見七八只假蝙蝠伏在上面，我仔細(xì)端詳著其中較大的那只，它的兩只爪子緊緊地扣在墻上，兩個(gè)翅膀微微張開，頭深深地埋在翅膀里，好像正在熟睡。走出蝙蝠洞，穿過石林就來到了出口。
我們順著樓梯來到二樓，參觀了蜘蛛展。進(jìn)門后，我被右側(cè)的幾個(gè)抽屜吸引住了，我走過去打開了它們，只見里面放著一只蜘蛛，起初，我以為它們是假的，當(dāng)我拍了一下抽屜的外沿，才驚奇地發(fā)現(xiàn)，這只毛茸茸的蜘蛛是活的，繼續(xù)往里走，我們還知道了有吃鳥的和生活在水下的蜘蛛。
午飯后，我們還參觀了智慧之光、探索之光、機(jī)器人世界、地殼探秘等許多地方，領(lǐng)會(huì)了現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)。
這次參觀，讓我們大開眼界，看到了許多奇妙的東西。
參觀上海水族館作文3
今天媽媽帶我去上海海洋水族館參觀。它位于浦東東方明珠塔的旁邊。車子一到廣場，我就看見一幢墻壁上畫有許多彩色小魚的建筑，雄偉壯觀。
我們乘電梯進(jìn)入展館，墻上投影著�？�、海馬等，燈光柔和，耳邊響起陣陣海浪聲和海豚的鳴叫聲，就感到了海洋神秘的氣氛 。
我們先進(jìn)入中國展區(qū)，看到了只有中國才有的水中動(dòng)物———揚(yáng)子鱷，它是一種不吃人的鱷魚。因?yàn)閿?shù)量少，所以是國家級保護(hù)動(dòng)物。它的身體并不長，很安靜地趴在礁石上，我感覺它蠻可愛的`。
到了南美洲展區(qū)，我印象最深的是天使魚，它又叫神仙魚。它的身材嬌小美麗，隔著寬大的玻璃窗，它們成群結(jié)隊(duì)地在水中游來游去，在美麗多彩的珊瑚礁中嬉戲。它們是那么可愛，我情不自禁地拿出相機(jī)，讓媽媽把我和天使魚的合影拍下來。
我們不知不覺地來到了澳大利亞展區(qū)，我看到了從未見過的一種魚——淡水鋸鰩，它的樣子非常兇狠，身體很長，鼻子上竟然長著一條鋸子，大約有四十厘米長，兩邊都有尖利的鋸齒，這是它最厲害的武器，可以用來自衛(wèi)、捕食。
到了極地展區(qū)，我驚訝地看見了海龍，它的樣子和海馬差不多，個(gè)子稍微大一點(diǎn)，還多一對翅膀，它游起來的動(dòng)作就像在水里“飛”來“飛”去。我還看見很有名的極地動(dòng)物——企鵝，白白的肚皮，披著一件黑袍子，三三兩兩地在水中悠閑地游來游去。聽說，有一種已經(jīng)滅絕的企鵝，個(gè)子和人類差不多高呢！
今天，看了這么多水族動(dòng)物，我非常高興，還懂得了很多海洋動(dòng)物的知識。為了留個(gè)紀(jì)念，媽媽給我買了一個(gè)小貝殼，上面有美麗的花紋，我把它放在家里的展示柜里，一見到它我就會(huì)感到快樂。
參觀上海水族館作文4
放秋假的時(shí)候，媽媽帶我去上海玩。在去上海的路上，媽媽問我：“你是想去野生動(dòng)物園呢，還是水族館？時(shí)間有限，只能選一個(gè)地方�！蔽要q豫了一會(huì)兒，答到：“我比較喜歡去野生動(dòng)物園！”媽媽看了看手表，自言自語地說：“這點(diǎn)時(shí)間夠嗎？”我看她有點(diǎn)為難，就改主意道：“好吧，我們?nèi)ニ屦^�！�
坐地鐵來到上海水族館，我看到了許多稀奇的動(dòng)物：有幾條大白鯊，有兩只正在打架的大龍蝦，有長著十只長腳的巨蟹，還有幾只金邊龍虱……然而，讓我印象最深刻的是住在珊瑚礁斜坡那邊的彩虹魚。那一群群五顏六色的小魚悠閑地在水里游來游去，雖然它們很多，但是很守交通規(guī)則，不會(huì)相互撞來撞去，就算是撞到了，也不會(huì)責(zé)怪別人，而是相互道歉。瞧，那條金黃色的魚正在對前面那條粉色的魚道歉呢！
突然我發(fā)現(xiàn)有好幾條魚向一個(gè)中心點(diǎn)游來，其中有一條黃色的，邊游邊張大嘴，好象在說：“女士們，先生們，開會(huì)的時(shí)間到了，快來集合！”來到另一個(gè)有彩虹魚的地方，我發(fā)現(xiàn)水的.中間有一條閃閃發(fā)光的直線，我很納悶，后來才知道，原來上面一條是快速道，下面一條是慢速道。彩虹魚多聰明呀，我們?nèi)祟愂澜缰杏械�，它們也有。所以，我們——人，是不能小看�?dòng)物的，小讀者們，要記住哦！
參觀上海水族館作文5
上海海洋水族館位于浦東陸家嘴金融貿(mào)易中心，毗鄰著名的東方明珠塔，北臨黃浦江，與繁華的浦西外灘隔江相望；南連籌建中的浦東高居帶建筑群，東接規(guī)劃保留會(huì)展中心。將會(huì)構(gòu)成浦東地區(qū)旅游購物、觀光的黃金區(qū)域，成為上海地區(qū)極富特色的旅游景點(diǎn)。
坐著車經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的漫長旅途，終于到了上海海洋水族館。剛進(jìn)水族館大門，就看見五顏六色的活珊瑚；枝繁葉茂的水中紅樹；憨態(tài)可掬的大海龜?shù)�，令人目不暇接。美麗的魚兒在珊瑚間悠然穿梭，碧綠的水草在清水中隨波而動(dòng)。有兩條魚可漂亮了！它們分別是寶石魚和皇冠魚。寶石魚穿著亮晶晶的衣服，皇冠魚頭頂上好像拱起了一個(gè)黃冠。還有兩種危險(xiǎn)的.魚，它們是電鰻和龍魚。電鰻身上有電，敵人一來，它就用電來對付敵人；龍魚它會(huì)噴吐毒液，有時(shí)還會(huì)讓人中毒而死。
導(dǎo)游對我們說：“海洋水族館不僅有各種魚蝦貝藻、海龜玳瑁、各色珊瑚構(gòu)成了神奇的海中世界，而且水族館還引進(jìn)了飼養(yǎng)南美亞馬遜河流域的熱帶觀賞魚類，其體態(tài)優(yōu)美，色彩艷麗，令人陶醉�！�
在洪波涌起、星光燦爛的藍(lán)色海面下，五彩斑斕的水族生命穿梭游弋，演繹著一場動(dòng)人心魄的海洋樂章，如此千姿百態(tài)，氣象萬千的水世界，你是否向往已久？那么，歡迎你來海洋水族館。
參觀上海水族館作文6
今天，我們五年級全體師生來到江海博物館參觀。江海博物館坐落于海門的新城區(qū)，地處匯智路北側(cè)，張謇大道東側(cè)，在綠樹蒼柏、小橋流水“抱擁”中的博物館，顯得古典靜美，大氣厚重。
走進(jìn)博物館的大門，首先映入眼簾的就是大廳內(nèi)的主題雕塑――《江海神韻》。它是一個(gè)高9米，直徑1。8米的圓柱形浮雕柱，據(jù)解說員阿姨介紹，他是根據(jù)《西游記》中對“定海神針”的描述而設(shè)計(jì)創(chuàng)作的，意思就是海河永固，圓柱上的浮雕內(nèi)容是神話“精衛(wèi)填海”的故事，我仔細(xì)一瞧，柱子上的那只精衛(wèi)鳥，正閑著數(shù)只往大海奔去呢。
在圓柱形浮雕柱身后，是按照由東到西的順序排列，透明的亞克力管，上半部分的藍(lán)白色體現(xiàn)的是長江徑流的造型。象征著江海之水，中間的黃色是江海沖擊而成的泥沙，整體營造出長江之水奔流入海的意境，也體現(xiàn)出江海文化的`現(xiàn)實(shí)性、時(shí)間性和空間性延展性。
跟著講解員阿姨往里走，我們來到了優(yōu)秀特色文化展區(qū)內(nèi)。最吸引同學(xué)們目光的就是“鄭和下西洋”的船隊(duì)模型了。一只只造型逼真的帆船布滿了整個(gè)海面，船上的人物雕刻的栩栩如生，他們有的在掛帆，有的手持望遠(yuǎn)鏡在觀察，有的在和外商交易……看著眼前的模型，我仿佛回到了600多年前的明朝，看到了站在船頭英姿颯爽的鄭和，他正鎮(zhèn)定自若的指揮船隊(duì)破浪前行。是呀，我們不得不感激鄭和，感激他揭開了中外友好往來的篇章，感激他讓中國文化走向了世界。
這次博物館之旅，不但讓我們領(lǐng)悟了江海文化的風(fēng)采，還讓我們了解了海門的歷史，我真為海門有這么深厚的文化底蘊(yùn)而自豪。
參觀上海水族館作文7
假期，媽媽帶著奶奶、弟弟和我去上海玩，水族館是我和弟弟心儀已久的地方，我們商量了一下今天就先去水族館走走。
我們來到門口一看，哇!人好多呀，售票口排起了長龍般的隊(duì)伍，差不多等了20分鐘，鐘終于輪到我們了，我們拿了票迫不及待地進(jìn)去了，哇，里面可真大呀各種各樣的魚、海龜、水母……有我們熟悉的，還有許多我們不熟悉的。
走著走著，突然有在一個(gè)大缸外，圍了里三層，外三層的人，弟弟帶著我擠進(jìn)去一看，原來是一條鋸鰩，它很長，似乎有2米長，堅(jiān)起來比我爸爸還高：我看了上面的資料，它是生活在海底40米處，以底棲生物和魚為食物，最大體長能達(dá)7米，那該是多長呀！它的頭前面有一根長長的吻突，那根長長的吻突兩側(cè)有尖銳的牙齒，用于攻擊獵物和發(fā)掘底層的生物，開始我還以為只是裝飾呢，原來它是一個(gè)厲害的家伙。
再往前走，我看到了我最喜歡的水母，它的`身體看起來像把傘，傘狀體邊緣長有一坐須狀的觸手，那觸手非常長。我最喜歡的是透明水母，魚缸底的燈光不停地變化忽藍(lán)、忽黃、忽紅、忽紫它們好像一群快樂的精靈我面前翩翩起舞。
最后我們還參觀了小企鵝館，小企鵝們生活在北極寒冷的地方，隔著一層厚厚的玻璃我都感覺到企鵝館里冷嗖嗖的涼意，小企鵝們一動(dòng)不動(dòng)，像是在玩一二三木頭人這個(gè)游戲，呆萌呆萌的樣子可愛極了。
游玩了水族館，讓我認(rèn)識了許多的海洋生物，真是收獲滿滿。
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