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在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的動物小學作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
動物小學作文 篇1
一天一個叫舟舟的小豬被拖到城里準備賣掉，可是她裝死逃過了這一劫，卻被送到了垃圾場，后來遇見了一位仙人，可以滿足舟舟一個愿望，舟舟想了想說:"我要變成一個女孩，沒有任何職業(yè).”仙人答應了。
現(xiàn)在，舟舟變成了一位亭亭少女�？�，一頭烏黑的卷發(fā)披下來，街上的男生都忍不住多看她一眼，誰能相信舟舟是一頭豬變得呢？ 看到街上很多都是招工作的，可舟舟對這些一點興趣都沒 有。她在街上轉(zhuǎn)了幾圈，沒有一件漂亮的衣服。她想：去工作吧，一定很好玩！
舟舟看到一家照顧寵物的，便去了。過了不一會，舟舟就通過了考試。上班第二天，舟舟就接到了任務，去照顧一個名叫幽幽的.貓咪。舟舟到了幽幽家，幽幽的女主人給舟舟布置一大堆任務。每天8點半帶幽幽去公園；10點陪幽幽玩耍；中午11點給幽幽喂飯······許許多多的事情，舟舟才做了一天的寵物保姆，就辭職不干了。
舟舟又去做《時尚小修》的主持人。她在那里工作的很好。可過了沒幾天舟舟又不想干了 ，為什么呀？因為晚上才播，每天9點30開播，到了11點40才結(jié)束，累死舟舟了，所以舟舟又不想做了。
舟舟一會換做模特，一會換做老師······許多職業(yè)舟舟都做過了，就是沒找到合適的工作。舟舟又找到了仙人把自己變了回來。
這個故事告訴我們一個道理，做什么事情都要持之以恒，就可以完成自己的夢想!
動物小學作文 篇2
這本書中記載了一位法國小女孩和動物們之間的故事。小女孩名叫蒂皮，生于非洲的納米比亞，從小跟隨拍攝野生動物的父母親在叢林中長大，與非洲野生動物和當?shù)赝林松钤谝黄稹?/p>
可愛的'小女孩蒂皮喜愛動物們，她會跟動物說話，用眼睛跟動物交流，動物們也很喜歡蒂皮，就像喜歡生命一樣。在生活中所有蒂皮認識的女孩都是“家養(yǎng)”的，只有她例外，她是“野生”的。她生活在非洲叢林中，她與野象相親，同駝鳥共舞，變色龍、牛蛙、豹子、獅子……一個個給她帶來奇趣、歡樂、驚險、幻想，以至于皮肉之苦，最終都成為最好的朋友。她把野生動物像她的家里人一樣看待。
也許她的天賦就是與動物相親，并與它們能和睦相處�？�！阿布是她的非洲大象哥哥、林達鴕鳥朋友，坐在背上軟綿綿好暖和、林中的豹子很危險，但她照樣和它們嬉戲玩耍，其樂融融好熱鬧啊……。
看到這畫面是多么的快樂，但是我們?nèi)祟惍斨杏幸恍┤撕軆磹海瑑吹囊稽c道德也沒有，為了從中取樂，獲得更多的錢財，就在捕殺它們。你可知道，地球不只是是人類的，她也是動物們的，如果我們不把野生動物當作朋友，不把大自然當作朋友，肆意破壞的，我們縱將自食其果。
動物小學作文 篇3
我家養(yǎng)了一頭又高又大的老水牛，它的頭上長著一對彎彎的大角，一雙又明又亮的大眼睛，灰黑色的眼珠能照出人的影子來。它全身灰色，皮很厚，毛很稀，兩只大耳朵和那條長長的尾巴，趕起蚊蠅來更是有趣兒。
夏天，老水牛愛在水里洗澡。它在水里閉著眼睛，喘著粗氣，那樣子就好像在水塘里睡著了似的，還不時地甩動著那條粗長的尾巴，扇動著那兩只肥大的.耳朵驅(qū)趕著蚊蠅。這時，它仿佛在對我說：“小主人，瞧我多舒服�！蔽矣美K子打了它一下，它生氣似的晃動一下身體，把水塘中的泥水弄了我一身。這下，我更生氣了，狠狠地用細條條抽它。
老水牛最喜歡吃的是青草。一來到青草地，它就津津有味地吃起來，還不時地抬起頭來看看我，仿佛在對我說：“真好吃，真好吃�！彼燥柫�，就一動不動地躺在小塘里休息。
老水牛的脾氣很壞，它愛和別的牛打架。如果別的�？拷�，它就會兩眼瞪得圓圓的，兩只耳朵豎立著，尾巴緊緊夾起來，頭低垂著，一步一步地逼過去，用堅硬的角猛頂過去！你別看老水牛平時很溫馴，但在這時，它完全像一頭猛虎！爸爸曾經(jīng)帶它去參加凱里舉辦的斗牛比賽，還獲得大牛組二等獎呢。我家的老水牛厲害吧！
動物小學作文 篇4
我家有兩只小倉鼠，它們住在一個漂亮的籠子里。它們可貪吃了，每天都要吃大量的奶酪，還要喝很多的水，所以它們長的'很壯實。
有一天，我把它們帶到海邊玩。我把一個紙巾筒放在籠子里面，兩只小倉鼠從紙巾筒的兩頭往里鉆，結(jié)果呢？嘭！把頭給撞了一個大包，也不知道它們疼不疼？現(xiàn)在它們知道要排隊從一個方向玩了。它們玩了好久，直到玩累了，就躺在籠子里面呼呼大睡。
清晨，我從夢中醒來。我想去看一看我的小倉鼠怎么樣了。我來到陽臺上，發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)在籠子里左爬爬、右爬爬，一邊爬一邊還發(fā)出：“吱吱”的叫聲，好像在說：“小主人，快給我們送一塊好吃的奶酪吧！我們都快餓死了。”我趕緊拿來一塊奶酪放進籠子里，兩只小倉鼠很快就把奶酪吃得一干二凈。
看到兩只小倉鼠一天天的長大，我非常開心。我希望它們能和我家的其它動物朋友們和平相處。
動物小學作文 篇5
你見過金魚嗎？你養(yǎng)過金魚嗎？你見過胡豆金魚嗎？哈哈，不明白了吧！胡豆金魚是媽媽教我做的一個手工制作。你也想知道怎么做嗎？那就讓我來告訴你吧！
首先，要準備好制作材料：新鮮的大白胡豆和豌豆、彩色毛線、牙簽。然后，就可以正式制作了。第一步是挑選出一顆干凈的大白胡豆和兩顆大小、顏色差不多的'豌豆。你猜到這是用來做金魚的哪個部位了嗎？第二步是把兩根牙簽分別胡豆的頂部。注意不要全部去，就像讓胡豆長了兩只觸角一樣。接下來，再把兩顆豌豆分別固定在兩只“觸角”上，金魚的身子和眼睛就做好了。做尾巴是我認為最難的一步。我費了九牛二虎之力確定毛線的長度，并用牙簽把毛線前面已經(jīng)做好的“半成品魚”的尾部。第一條胡豆金魚就這樣在我不太靈巧的手中誕生了�？粗蓯鄣慕痿~，它睜著圓鼓鼓的眼睛，好像在說：“快把我放進水里，我快了！我們小魚可不適合在陸地上生活喲！”
你學會做胡豆金魚了嗎？回家試試吧！
動物小學作文 篇6
客歲，本人見過兩只非同偉大的動物，一只會飛，一只會跑。
先是一只狗，是本人快到外婆家的路上發(fā)明的。一只顏色奇特的`狗：它身上藍白相間，還閃閃發(fā)光，跑得飛快，轉(zhuǎn)眼間在轉(zhuǎn)彎口不見了蹤影。
本人追了已往，功效一無所獲。本人轉(zhuǎn)身慢吞吞地走了回往，心想一定是哪個缺德的家伙把藍顏料往外一潑，恰好倒在了那只白色的小狗身上，把它變色藍白相間的毛色，從而發(fā)作了染發(fā)的結(jié)果！
另有是一只會飛的，有點像海鷗的動物。也是有一次往外婆家途經(jīng)得勝橋，在橋的上空發(fā)明的。它詬誶相間，飛翔在天空中，不斷在打轉(zhuǎn)，總不分開那其中央。本人跑到離它近來的中央，抬頭瞥見它長著長長的尖嘴巴，大大的帶羽毛的黑同黨。它不斷地扇動同黨，不斷息、不中斷地飛。本人靈活在腦海中搜索“海鷗”、“鴿子”等類似動物的訊息，可以為都不是。這究竟是個什么動物，本人至今還不曉得呢！
難道外婆家四周也是一個奇異的中央嗎？要不為什么常常有奇異的動物出沒呢？
動物小學作文 篇7
我的'小兔叫球球，它是一只家兔。它最喜歡鉆到沙發(fā)的下面，有一次，我把它從籠子里放了出來，誰知道我吃完飯它就不見了蹤影。我找遍了房間、陽臺、書房、客廳，它就是不出來。我急了，這時，只見它從沙發(fā)底下鉆出來，我一看見了它就松了口氣，看來它一直在沙發(fā)底下啊！
真是一只淘氣的兔子！
動物小學作文 篇8
我最喜歡的動物是小兔子。
小兔子有一對長長的耳朵，豎在腦袋上面，警覺的聽著周圍的動靜，紅寶石似的眼睛滴溜溜轉(zhuǎn)。兩個玉米似的大板牙，啃起東西來非常方便，一身白絨絨的`毛，如果把頭和四只腳縮起來，就像一個白白的棉花球一樣。小兔子的動作非�？�，有個成語“靜如處子，動如脫兔”就是形容它的。
今天，我家來了一位新客人，它就是—小兔子。我讓它住在一個小籠子里，給它青菜吃，它的眼睛立刻發(fā)光，炯炯有神，兩個大板牙以迅雷不及掩耳之勢向青菜撲過去，不到幾分鐘，青菜就不見了。它坐在籠子里，向我投來渴望的眼神好像在說：“小主人，再給我點東西吃吧。”我立馬投了一個胡蘿卜給它吃，沒到幾分鐘，胡蘿卜又不見了，這回它可吃飽了，躺在籠子里，一動不動的，好像在睡覺，但我走過去它又醒來了，好像在說：“小主人，你帶我出去玩吧，我很無聊耶！”
小兔子給我家添加了幾分樂趣，我非常喜歡它。我真希望，每個人都關心愛護動物，因為動物是人類的好朋友。
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