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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的我真的很想作文,希望能夠幫助到大家。
我真的很想作文1
記得有一天,我班發(fā)生了一件小事。
當(dāng)天下午,我來到學(xué)校,看見小明不小心摔倒在地,手被擦破了皮。當(dāng)時(shí),教室還沒有其他的同學(xué)。本來,我想過去把他扶到校醫(yī)室的,但是我又怕同學(xué)說我壞話,我也只好當(dāng)沒看見。但是,看到他好像非常疼。當(dāng)我準(zhǔn)備想把他扶到校醫(yī)室的時(shí)候,這時(shí),小東就來了,我又只好當(dāng)若無其事一樣,連忙拿出一本漫畫,裝做看得津津有味的樣子。小東看到趴在地上的小明,連忙跑過去扶起他,說:“小明,你還好嗎?“只見小明點(diǎn)了點(diǎn)頭。小東環(huán)視了一下四周,只看見正在裝模做樣的`我,說:“小美,你怎么不來扶起小明呢?“我裝做自傲的說:“正所謂男女授授不親嗎?“小東聽了我的話,瞟了我一眼,轉(zhuǎn)身扶小明去校醫(yī)室了?粗麄冞h(yuǎn)去的身影,我心里覺得十分內(nèi)疚。
第二天來到學(xué)校,我以為全班同學(xué)都會(huì)不理我,誰知,同學(xué)們還是像以前那樣熱情,我問小紅:“你知道昨天發(fā)生什么事嗎?“她只是問:“發(fā)生什么是?“我并沒有再去理她。
放學(xué)回到家,我想:為什么會(huì)這樣呢?想了有想:難道小東并沒有把我的事告訴同學(xué)?
雖然別人并沒有說我壞話,但是此時(shí)此刻我卻覺得十分內(nèi)疚。我很想對(duì)他們說聲對(duì)不起,我很想回到那個(gè)時(shí)候,我一定會(huì)過去幫他的!
我真的很想作文2
“怎么只有一個(gè)光禿禿的小泥平臺(tái)?怎么樹下不見那個(gè)熟悉的身影?怎么小院里不再喧嚷?”眼前的一切似曾相識(shí)又有些陌生。
在奶奶家可玩的東西不多,于是總是咕嚕咕嚕冒出水來的小水泵就成了我的樂園。坐在小池子的邊緣,把兩條腿伸進(jìn)去盡情地蕩,夏日的`悶熱和煩躁立刻被趨散,清涼從腳指蔓延到全身?涩F(xiàn)在,只剩一個(gè)光禿禿的臺(tái)子,冒著水的小水泵,盛滿我的歡樂的小池子不見了,我突然有點(diǎn)兒想落淚,記憶嘩啦啦涌入腦海,可終究只是虛幻的畫面,眼前,你不再。
我本來是有些怕小狗的,可是跟豹兒卻玩得很好,無數(shù)次我偷偷潛入廚房,小心翼翼捧著戰(zhàn)利品回來,一個(gè)個(gè)喂給它,革命友誼就這樣建立了。隨著學(xué)業(yè)壓力增大,我的憂郁也一點(diǎn)點(diǎn)多起來,而豹兒,就是我最忠實(shí)的聽眾,它會(huì)靜靜地蜷在我腳邊,時(shí)不時(shí)抬起頭望著我,用它溫和的眼神告訴我它懂我!睜敚獌耗?””豹兒?送人啦!蹦且粍x那,好像上帝在我大腦里擠碎了一個(gè)檸檬,那漆黑般的瞳仁,那光滑發(fā)亮的毛皮,那條粗壯的尾巴,一點(diǎn)點(diǎn)匯聚成你的樣子,你就在那棵樹下,還是搖搖尾巴向前一躍一躍迎接我?梢徽Q郏瑯湎率裁匆矝]有了,你,也不在了。
并不寬敞的小院總是很熱鬧。角上擠著幾只看上去有點(diǎn)呆呆傻傻的羊,屋檐上,梯子上,會(huì)有飛躥的貓,墻根的大浴缸里有爺爺養(yǎng)的嬌艷的睡蓮和隱藏其下的金魚。我可以假裝是個(gè)富有的國王拜訪著我的子民,F(xiàn)在這個(gè)國王一無所有了,他只有光禿禿的領(lǐng)地,上面死氣沉沉,我的滿心歡喜落空了。
媽媽總說我冷血,對(duì)什么都沒有感情?蔀槭裁醋谲嚿希业男南癖粺o形的手扼住了?你們一個(gè)個(gè)離我而去,卻全都不曾告別,眼前遺留的痕跡卻在不停地提醒我離開的過去。
我真的,很想你們。
我真的很想作文3
我躲在醫(yī)院的角落里,獨(dú)自哭泣。
就在半小時(shí)前,我踏進(jìn)了姥姥的病房,腦部出血的她,臉上毫無血色,眼里的靈氣像是被什么東西吞噬了一樣,消失殆盡。
我心如刀割,像無數(shù)只蟲子在啃食我的靈魂?杀砻嫔系奈,面無表情,似往常一樣。被生活折磨得不輕的母親怒視著我,用手指狠狠地推著我的后背,我知道她想讓我上前安慰姥姥,可我沒有,從小到大,我從未用溫暖的話語安慰過家人。
我干巴巴地站在那里,一字未說,一下未動(dòng)。我不知所措的目光和姥姥看到我后殷切的目光碰到一起,我知道姥姥這樣又充滿活力的眼神,只為我而產(chǎn)生。
我心里的聲音怒斥我自己:“你為什么不去拉住姥姥的手,告訴她她的病會(huì)好的?她對(duì)你那么好,你表達(dá)一下自己的愛意會(huì)怎樣呢?”
母親一直推我的那只手,也停下了。她對(duì)我太失望了。她有氣無力地哼了一聲,冷冷地說:“你走吧!我們家不需要你!”
瞬間,我淚流滿面,獨(dú)自一人支撐著崩塌下來的世界,跑出病房,失聲痛哭。
為何我如此懦弱,連一句安慰人的話都說不出?我明明是那樣地深愛著我的家人為什么卻不能用言語表達(dá)我的關(guān)心?
我真的,很想說出心中的愛。
之前,我總覺得在心里關(guān)心一個(gè)人,就夠了。漸漸地,生活中一次又一次的挫敗告訴我:愛意,只有大膽地表達(dá)出來,別人才會(huì)知道,尤其是對(duì)自己最親近的家人,更要勇敢地展現(xiàn)自己的關(guān)心。
一生中,我們與自己愛的.人相處的時(shí)日并不多,如果不用自己的關(guān)心去溫暖他們的話,人心是會(huì)涼的,到那時(shí),一切都晚了。
希望未來的自己能夠自信地對(duì)現(xiàn)在的自己說:“我真的很想說出心中的愛,并且我做到了!
趁現(xiàn)在還有機(jī)會(huì),勇敢地對(duì)自己愛的人表達(dá)愛意吧,這將成為我們一生的財(cái)富。
我真的很想作文4
葛然回首,她還是面呈微笑的站在那里。
她,是一名普通再不過普通的老師,異于別的老師的是,她比他們都更溫柔、更有耐心、更有學(xué)問。她,就是我最親愛的蘇老師。蘇老師,一頭烏黑的頭發(fā)下,有著一雙葡萄似的眼睛鑲嵌在白皙的臉上,高挺的鼻下有一張彎度似月牙的嘴。身材高挑,時(shí)刻都扎著馬尾。她不僅長得漂亮,還懂得說話方式。
因?yàn)槟谴挝倚那楹懿缓,蘇老師正好看到了我,她的'嘴角上揚(yáng),伸出手給我打招呼,我沒有理會(huì)就走了,老師皺了皺眉頭,哎的一聲就走向前臺(tái)。蘇老師在電腦前忙碌著,有人過來她就放下工作立刻起來,而且要時(shí)刻保持微笑,我感受到了她是那樣辛苦!她為了工作、為了生活、為了自己而不得不這樣,我頓時(shí)感覺到自己受的那點(diǎn)委屈根本不算什么。她被家長斥責(zé)被同學(xué)打擾還要時(shí)刻保持微笑。
蘇老師和我說,有什么不順心的都要跟她說出來,不要自己悶在心里。蘇老師還對(duì)我說過這樣一句話:“你要堅(jiān)信自己的立場(chǎng)和想法!不要隨波逐流!”從那時(shí)、那刻、那句,我就和蘇老師從師生變成了朋友,是我心里一個(gè)沒有可能缺少的朋友。每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,我就會(huì)和她訴說,訴說完的那一刻,我頓時(shí)感到陰冷的天突然變晴了,只因她是我的朋友和她的一個(gè)微笑……無論心情有多壞,只要在有她的地方,心情都會(huì)變好!
蘇老師,我想對(duì)你說句:我以后也要學(xué)會(huì)微笑!
我真的很想作文5
過去的日子已成為一支美妙的書簽,匆匆插進(jìn)生命書海的一頁。而夢(mèng)的微瀾還常常蕩漾,沖開了我的記憶之門。
那是在一角碧藍(lán)的天空下,一棵棵楊樹旁度過的。夏日里,陽光透過茂密的枝葉照射下來,就像灑了滿地的碎金。我和小伙伴們依次排開,環(huán)繞在大楊樹周圍。我們“談古論今”談?wù)撟约旱睦硐搿⒎窒肀舜顺晒Φ南矏偂螒{清風(fēng)愛撫我們的頭發(fā),把我們銀鈴般的笑聲帶到遠(yuǎn)方......
樹蔭下,我們玩“踩影子”的`游戲。斑斑駁駁的碎影就是灑落滿地快樂的光點(diǎn)。玩累了,我們便順勢(shì)一躺,頭頂頭地在楊樹那“盛大”的樹冠下。我們抬頭仰望,只見上方一片綠色。我知道那是楊樹的綠蔭,是我們歡樂、幸福的記號(hào)……
而現(xiàn)在,童年時(shí)的伙伴已經(jīng)“各飛東西”,我們也很久沒有聯(lián)系了。終于,在一次校外活動(dòng)時(shí),我碰見了我最好的朋友——小雨。我滿懷高興的心情想要和她打招呼,臉上的笑容真是像花一樣燦爛。只見小雨冷冷地朝我瞥了一眼,便挽著另一個(gè)女孩的手,從我面前離開了?粗齻冞h(yuǎn)去的背影,我的笑容僵住了,心想:“這還是童年時(shí)的伙伴嗎?”
我懷著失望沮喪的心情,來到了那充滿童年記憶的楊樹旁。抬頭看到那樹冠下的綠蔭。我知道就在那時(shí),樹蔭下的伙伴身影漸漸散去時(shí),心中的綠蔭也隨之而去了……
看著楊樹下的綠蔭,童年伙伴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,清晰的出現(xiàn)在我的腦海里。
我真的很想讓那片綠蔭常駐我的心底......
我真的很想作文6
親愛的,我怎么才能真正理解你?
我們其實(shí)是青梅竹馬!為什么沒有兩個(gè)小猜測(cè)?
你回憶一下,我從小學(xué)四年級(jí)就認(rèn)識(shí)你了,我們一直在一起到現(xiàn)在。我們第一次見面的時(shí)候,我對(duì)你一見鐘情。那時(shí)候的你是那么的單純直白,你的心像純凈的水一樣純凈透明,沒有雜質(zhì)。我覺得你當(dāng)時(shí)是喜歡我的,不然也不會(huì)給我這么高的分?jǐn)?shù)。
但是為什么呢?只是放假而已。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)考試后的假期,我只想玩看電視,沒來找你,你生我的氣?我的`分?jǐn)?shù)扣了2分,改成96分。不過96分還是不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),所以沒把你的氣放在心上。我以為你只是偶爾鬧鬧而已。而且當(dāng)時(shí)看課外書很入迷,比如《茶花女》,《魯濱遜漂流記》。我很忙,所以沒有什么特別的想法去了解你。但是,我還是時(shí)不時(shí)的來找你,我還是很在乎你。我從沒想過你會(huì).
高一第一學(xué)期期末考試你居然扣了我16分。看著你給我的——80分,我很痛苦。這是一個(gè)超級(jí)無敵的晴天霹靂。我的心被轟得粉碎。我的眼睛是黑色的,天上布滿了流星。來吧,許個(gè)愿。但是我該如何實(shí)現(xiàn)我的愿望呢?
我查資料,啃書,想盡一切辦法去了解你。用盡一切手段后,我們之間的僵局得到了初步緩解,有好轉(zhuǎn)的跡象。然而,我們?cè)僖矝]有回到以前的親密關(guān)系。還有人說“不勞無獲”,為什么對(duì)我不起作用?
隨著對(duì)你理解的加深,發(fā)現(xiàn)你變了,變得復(fù)雜敏感,變得喜怒無常。而不是純凈水,你和果汁混在一起。你太難理解了。如果你粗心大意,笨手笨腳,我就在你面前犯錯(cuò),你就扣我“不偏不倚”、“超級(jí)冷血”的分。你真的那么難理解嗎?為什么我現(xiàn)在才知道?也許你是,但我以前沒找到。
我真的很想作文7
時(shí)間像箭一樣飛逝;它一眨眼就消失了。時(shí)間就像一條小溪,永遠(yuǎn)消失了。時(shí)間就像生命一樣,極其珍貴。
當(dāng)人類出生時(shí),時(shí)間之輪開始緩慢滾動(dòng)。在這幾千年中,時(shí)間從未停止或倒轉(zhuǎn)。那么,一定有人想過:時(shí)間一直在向前流動(dòng),它們?cè)谀睦锪鲃?dòng)?為什么我們不能回到過去?因?yàn)檫@個(gè)原因,一些人也創(chuàng)作了很多關(guān)于時(shí)間的音樂。其中,我認(rèn)為最好聽一聽:“時(shí)間在哪里?”
作為一個(gè)接近青春期的男孩,我的頭腦自然充滿了各種幻想。我真的想回到過去彌補(bǔ)我過去的錯(cuò)誤。我想回到過去,再次溫暖我的童年。我小時(shí)候是多么自由和快樂。但是現(xiàn)在我只為上初中的夢(mèng)想而努力奮斗。我以前的伙伴在考試中被分開了,只伴隨著枯燥乏味的`學(xué)習(xí)。作為一個(gè)孩子,我不會(huì)因?yàn)榉噶艘粋(gè)小錯(cuò)誤而受到責(zé)備,F(xiàn)在我會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞皮和蒜毛而挨罵。作為一個(gè)孩子,我在母親無微不至的關(guān)懷下快樂地成長。但此刻,我只能在孤獨(dú)中悲傷地成長。作為一個(gè)孩子,我可以自由玩耍。然而這時(shí),我被山上的工作壓得喘不過氣來。
童年的快樂現(xiàn)在已經(jīng)消失,但它深深地印在我的記憶中。童年的快樂逐漸被遺忘,但它是我童年中永不褪色的一道風(fēng)景。如果時(shí)間可以倒流,我想回到我的童年。
我想回到我的童年,找到我失散已久的伴侶。我想回到童年,找到死去的親人。我想回到我的童年,找到我已經(jīng)錯(cuò)過很久的快樂。我想回到我的童年,找到我已經(jīng)忘記很久的樂趣。我一定會(huì)回到過去,找到我的童年!
我真的很想回到過去!我真的很想找回和我分離已久的童年!
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