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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的展望未來的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
展望未來的作文 篇1
回顧過去,展望未來
只是逃避的話,未來是不會出現(xiàn)的。只是想想的話,夢想只是夢想,也永遠只能是一個夢想。只有嘗試過,失敗過,才知道最適合自己的是什么,才能為更美的明天鋪路。我慶幸自己還是一個能夠思考的人。
過去的我們終究無法再觸及,只有將過去的幻想留在心中,不斷地告誡自己,鞭策自己,以追求更加燦爛美好的未來。我記得我小的時候希望以后能夠當美食家,以滿足自己的食欲。像是用特制香醋,純西班牙橄欖油,第戎調(diào)配自己的特制沙拉,偶爾來杯美酒——單一純麥威士忌,零食是酒酵母、麥芽油和山羊奶混起來的神秘配方。長大了,我發(fā)現(xiàn)我的行動力沒法跟上我的想法,所以我保留了這個興趣在心中,另覓出路。
曾經(jīng)年少,夢想自然有很多。那時候,我多么想像小鵬,阿薩一樣成為職業(yè)背包客,半生旅行,拍下感動自己的震撼畫面。也想去去陌生的地方,看看未知的風景。能一睹變得過于文藝化之前的阿斯本,能見到長年流行的澳大利亞大堡礁,拍下那美得驚人的風景,能見識到朝圣者的虔誠和許許多多不曾見過的畫面。毫無疑問,對我而言,這也是難以企及的夢想。因為職業(yè)和興趣是可以并存的,但是這并不代表它們之間是對等的。以我現(xiàn)在的專業(yè)來說,同學里面自然是為奮斗成為醫(yī)生的人居多。而我呢,也很幸運的對這專業(yè)持濃厚的興趣,就如老師所說,:“我們能夠比其他人更加了解自己的構造,這是一件多么幸福的事!”
雖然知道這條路會很辛苦,但是這是我自小以來離夢想最近的一次,我只想像最虔誠的信徒一般,堅強的向前走,倒不是為了以后成為出色的醫(yī)生,受人尊敬,衣食無憂,只是說在我沒有產(chǎn)生出更加讓我感興趣,且實現(xiàn)幾率也挺大的想法之前,我應該認真的走好每步路,絕不輕易妥協(xié),活在當下,展望未來。
過去的一些遙不可及的夢想讓我意識到——再好的職業(yè),不適合自己,就應該盡早結束,這不是放棄追求,而是為了更好地追求。我相信我們也曽為夢一路奔跑,為了找尋到關于夢的奇跡?墒侨σ愿昂,還是一樣的結果,我們難道不該想想這個夢的`正確性和可追求性嗎?當然,有特例,如果我們只愿意堅持某個理想,即使連實現(xiàn)的可能都沒有,我若只愿為這理想執(zhí)著停留,錯一生又何妨!
未來是自己創(chuàng)造的,我們要大膽的追求。一個沒有追求的人,還不如一個永遠追求一個明知不可實現(xiàn)的目標的癡人,至少那是值得敬佩的。我們這年紀,若是不盡早確立理想,規(guī)劃未來,就容易變得玩世不恭,自暴自棄,即使年輕,也沒有生機和活力。然而堅持追求的道路上,有的只會是一顆顆不老的心。像是田間噼啪拔節(jié)的莊稼一樣,一天天充滿著希望。
在有過許多淚水和汗水里青春里,我有過受挫的經(jīng)歷,也有過實現(xiàn)小小夢想的。我想對過去說我無怨無悔,未來我也愿意去欣然接受命運的任何一次挑戰(zhàn)。人就是這樣,在不斷的追夢里欣然前往,又迷茫撤退。我追求過很多夢想,我也放棄過很多
夢想,但正是在這一次次的得失之間,我更加確立了現(xiàn)在的理想——專業(yè)能力與素質(zhì)俱佳的新世紀醫(yī)生。
展望未來的作文 篇2
我的未來世界是一個高科技的世界,那里有多功能黑板,多功能書包,多功能桌椅,還有多功能教室呢。
多功能黑板可不是一塊普通的黑板,它不用老師辛苦的用粉筆一筆一畫的書寫,只需要嘴巴說,黑板就能智能顯示老師需要的文字,這樣,老師就不用吸入那么多的粉筆灰而生病了。
多功能書包是一個神奇的書包,書本亂了,它會自動把書本整理好,還能幫我們分好類呢!
多功能桌椅隱藏在多功能教室里。當我們走進教室時,教室里空蕩蕩的,什么都沒有。不過,如果你需要開燈,只要說一聲“開燈”,教室里就一下子明亮起來了。如果要準備上課了,我們只需要按一下“桌椅”按鈕,教室的`地板馬上打開,一排排整齊嶄新的桌椅就從地板下飛出來,多神奇呀!
展望未來的作文 篇3
當時間拂過我們的臉龐,曾經(jīng)的青澀的線條依然變得更加的剛毅,曾經(jīng)熟悉的臉孔還在記憶中,可這現(xiàn)在就已經(jīng)大二了。夫子曰,逝者如斯夫,不外乎如此。 因為對現(xiàn)狀的感慨,我們回顧過去;因為對美好的憧憬,我們展望未來。不記得是在多久以前,我們每個人的心中都有一個烏托邦的國度,曾經(jīng)的曾經(jīng)我們被深埋在書堆中間,每個人都在掙扎,在時間的流水里掙扎,在無邊的題海里掙扎,還有的就是在自己內(nèi)心無聲的掙扎。記憶中,一推開門就是全碼在桌子上成堆的書,那些壓得我們弓不起背膀的“原罪”所在。在那些“昏無天日”的日子里,我們的唯一陪伴。記憶中,高考就像是那把達摩克利斯之劍,始終的停留在我們上方。記憶中,每天晚上,我們都是拖著疲憊的身體回到寢室,倒頭便睡,等待著明天的早鈴響起,這些都刻在我們的記憶深處。但是這些都是霧里看花,始終都隔了一層自己當時的憤念在里面,到了現(xiàn)在各位是否還在意當初?現(xiàn)在在談起都是風輕云淡,一笑而過吧?就是我也曾想,當初我已經(jīng)夠努力了,但是是否我可以能再努力一點?如今,我們還在道路上前行,過去的奮斗已成財富。
沒錯,這些都是我們的財富,在座各位所都共同擁有的財富。但是,這里的財富卻要打上一個引號,我不禁要問一句,當昨天留下的'精神的動力,已無法作用于今天,無法作用于自己的時候,財富還成財富嗎?那只是一道人生中永恒的記憶罷了。
大學生活讓人有些措手不及,從開始的好奇,再到趨于平淡,再到現(xiàn)在的一門又一門的掛科,終于讓我們醒悟:走進大學并不是走進了塔。
到了現(xiàn)在,我懷念最多的卻還是那些高中奮斗過的日日夜夜。雖然很辛苦,但是在考試后仍能對著天空會心的一笑;雖然很忙碌,卻還是在球拍上留下了汗水;雖然很疲憊,但卻不孤獨。到了現(xiàn)在,大學已經(jīng)快兩年了,我們得到了神馬?若是現(xiàn)在大學結束了,我們剩下了神馬?現(xiàn)在的我們,走進了這個理想中舞文弄墨的圣地,卻身邊環(huán)繞著游戲,腦袋上懸著一個大大的“頹”字,這個是我們希望中的大學生活嗎?這個還是我們當年為之奮斗的理想嗎?大學不是目的地,只是人生的一個落腳點,一段新征程的開始。一切不在乎環(huán)境、客觀,一切在乎自己;蛟S現(xiàn)在有些同學對現(xiàn)在的專業(yè)不滿意,但是專業(yè)只是個導向,不是將來職業(yè)的方向。現(xiàn)在學的不一定是將來用到的,但是將來在社會上用到的,必定是已經(jīng)學了的。展望未來,我們每個人的心中應該都有一份堅定。過去的終究是過去,放下了還我們繼續(xù)上路,為了心中的理想,低下頭,只顧風雨兼程。
突然間,我想起了奧斯特.洛夫斯基的那句話:人最寶貴的東西是生命.生命對人來說只有一次.因此,人的一生應當這樣度過:當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在他臨死的時候,能夠說,我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。我們就為了心中的理想而奮斗吧!
希望將來,我們再回顧我們今天的大學生活,我們能夠:回顧昨天,我們問心無愧;面對今天,我們分秒必爭;展望明天,我們信心百倍。
展望未來的作文 篇4
過了今天還有太多的明天,可不會再有一個同樣的今天。從人生的起點到現(xiàn)在即將畢業(yè)的小小少年,你曾經(jīng)為人生的悲歡離合感嘆過嗎?你曾經(jīng)失敗過但依然可以笑看人生嗎?你曾經(jīng)為自己的痛苦和挫折詛咒過上帝嗎?不管你是否有這樣做過,這一切的一切都已成為過去,美好的回憶;這一切的一切都已成為歷史,明智的選擇。
在一個雨后的早晨,校園的花草樹木經(jīng)過春雨的洗禮,變得更加美麗、更加茁壯,我和同學在吃早餐時,不知不覺當中,我的'目光停留在了一位小妹妹身上,他穿著一件金黃色的小短裙背著一個大書包,獨自一人在教學樓前徘徊。此時此刻,我不禁想起了自己,在六年前,那個才上一年級剛入學的小小孩曾經(jīng)也做過這樣的舉動,每次上學時,我總會一個人在教學樓前徘徊,也許我在心里默默地想:離開了幼兒園時的好伙伴,我又跨進了學校,開始了新的學習和生活,我一定要好好努力,回頭再和他們比拼一下!這只是一個非常單純而幼稚的想法,而現(xiàn)在我長大了,回想當初的一切只是一個夢,而現(xiàn)在無論自己遇到多大的困難,我總會不顧一切的彌補過失,多去想想那些十分遙遠但又十分親密的朋友,有他們做伴使我不再感到孤單,有他們的鼓勵使我對未來充滿信心。
展望未來的作文 篇5
人生的方向,有的時候一旦堅定了,只有一個,沒有誰會在路上提前為你鋪上紅地毯,因為他們不知道你會選擇哪一條路堅持到終點。就像現(xiàn)在,我站在這里,沒有誰會為我準備好臺詞,而我也不需要臺詞,因為我走上這個臺階的每一步都是臺詞。
茫然的站起來,不知何時起了霧,周圍的一切越來越朦朧,什么也看不見!皩ξ叶裕菆鲮F從來沒有散……”天上的明月不知道什么時候消失在云層后,周圍被白茫茫的霧氣包圍,站在樹下恍如隔世,便是樹枝縫里的夜空。放下茶杯,緩步向霧中走去,漸漸看見了遠處的燈火,雨滴落在我的臉上。不經(jīng)意間,匯進了街上匆忙的人群中。你還記得那年門前的那棵梧桐樹嗎?小的時候真的很容易滿足,什么不開心,不高興,一片完整的梧桐枯葉就可以忘得干干凈凈。
我走過的那一段時光,是誰陪在我的身旁?有些故事里的鮮花,在歲月中都已被風吹散了。那片梧桐樹下小時候追趕打鬧的夜晚,那些淺淺的小酒窩和齊齊的劉海兒,那些沾滿泥土的手掌,永遠都是一幅無法復制的畫面?粗娪袄锖⒆觽兲煺娴男δ槪齻児庵∧_丫在小河里追逐嬉鬧,她們在草地上跌倒繼而翻滾著。如今帶著一顆長大的心繼續(xù)遠行,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)依賴了做觀眾的生活,變得成熟卻麻木,變得更安靜……成長啊!自己的世界后來變大了,才發(fā)現(xiàn)自己還是對童年那些小小的單純的快樂念念不忘。
這段時間來,我一直在反省自己,我不知道為什么我變得如此焦慮煩躁不安患得患失大腦永遠處于不在狀態(tài)的狀態(tài)中,亦神經(jīng)亦沒譜,一會就像患了抑郁癥,前一秒說著笑著下一秒眼淚就緊接著下來了,一會又好像得了自閉癥,一句話哪怕就一個字眼我都不想說。我受不了這樣的自己,更害怕畏懼這樣神經(jīng)質(zhì)的自己。我不知道我這般亦癡亦傻亦癲瘋的狀態(tài)是何時患上的,但這真的真的不是我愿意看到的,
我不想自己變成這樣,真的不想變成這樣。我默默祈禱,為自己祈禱,趕緊正常點吧,我受夠這樣神經(jīng)病的自己了,夠了真的夠了,趕緊讓我的靈魂附上肉體,滾回原來的.自己吧。兩個月,渾渾噩噩,癡癡迷迷,我想都應該結束了,此刻,讓它畫上一個不算完美的句
好吧。再過幾天,自己就要踏入另一個陌生的領域,我不知道會是一個怎樣的模式,更不知道會是一個什么樣的開始,但我相信只要認真對待了,就不會有勝任不了的事情。我會努力適應,我會認真學習,我會讓自己忙一點,忙到讓自己沒有時間去思考無關緊要的事,我想很多事也就會隨著自己的忙碌,隨便著時間的推移這樣悄悄地淡忘了吧。愿未來的自己,一切安好。
展望未來的作文 篇6
轉眼間,我們揮別了難忘的20xx年,邁進令我們期待和憧憬的20xx年。在此,請允許我向全體老師和同學們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。
一年過去時,給我們帶來的感受絕不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績?鞓放c悲傷、成功與失?都化作成長中的寶貴財富有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數(shù)的今天構成的,不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。
新一年,新氣象。新,就是變化;新,就是進;新,就是發(fā)展;新,就是創(chuàng)造。在新的一年里,我們要不斷求變化,求進取,求發(fā)展,求創(chuàng)造。
借著今天這個機會,在新的一年里,希望我們能做到以下三點——
一、 “嚴于律己,寬以待人”,形成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范。希望同學們在社會,能做一個恪守法律法規(guī),踐行社會公德的好公民;希望同學們在學校,做一個遵守校規(guī)校紀,尊敬師長,團結同學的好學生;希望同學們在家里,做一個尊敬長輩、孝順長輩的好孩子。
二、珍惜時間,奮發(fā)學習。常言道:“一年之計在于春,一日之計在于晨”,而少年時期正是人生長河里的春天。我們只有把握現(xiàn)在的每分每秒,才能放眼于美好的未來。那么我們應該怎么做呢?我想:從今天起,認真聽每一節(jié)課,認真記好每一個筆記,認真完成每一天的作業(yè),每天都能爭取一個小小的進步。這樣小小的進步不斷積累,就會形成學習方面的不斷提高,就會養(yǎng)成良好的學習品質(zhì)和學習習慣。
三、對生活充滿希望,充滿正能量。生活,總是充滿希望的,新的一年里,我們繼續(xù)走在學習和生活的.道路上,可能會遇到這樣、那樣的機遇或挑戰(zhàn),有時我們甚至會遇到困難與挫折。但是我相信,聰明的你一定明白:成功總是屬于積極進取、不懈追求的人。我也相信,你一定知道:夢想是燈,能照亮前行的路。所以,我們一定要堅持一個夢想,在我們遇到困難時,我們一定不要輕言放棄這個夢想,而要堅守信念,堅持夢想。這樣,未來的你,就一定會取得成功。
接下來的日子,我們就要開始緊張的期末復習了,希望我們都能迎著新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入期末復習,以自己滿意的成績、出色的表現(xiàn),為自己本學期的學習、生活畫上一個完美的句號。
最后,讓我們共同祝愿——
祝愿我們親愛的同學,好好學習,天天向上;
祝愿我們敬愛的老師,身體健康,工作如意;
祝愿我們熱愛的學校,宏圖更展,再譜華章!
展望未來的作文 篇7
告別是人生成長彩鏈,告別幼稚,告別輝煌,告別童真,告別過去,走向成熟,走向未來。瀟灑揮揮手,不留任何牽念,登上出行列車,遙看窗外風景走向未來,任由風兒飄飄,讓它帶走往昔一切,走向為來,走進現(xiàn)實。不管別人怎么評說,不管世俗怎么嫌猜,總是那么剛毅果決告別,對天空吶喊Saygoodbye!
一起玩捉迷藏,一起跳一起唱,無憂無慮,無所事事,每天邀些朋友出去打打鬧鬧,有山玩水,然后爬上高高山頂上吶喊出心中不悅,那時我們很幼稚,很活潑。
童年,每一個人都是天真,活潑可愛,思想上天真,行為上幼稚。那時開朗,那時頑固,回憶起,只能微微一笑。
過去每一個人,對每一件事都是不理不睬。紅艷鮮花,在它花叢中開得分外妖嬈,密密麻麻,猶如鋪上一層紅地毯,一個路過小孩見到就伸手去摘一朵,另一個小孩路過就伸手去摘一朵,路過孩子多了,紅艷鮮花也就隨之減少了。地毯被殘?zhí)ち,又一道風景沒了。小時候,就是這樣,越美東西就越想得到,完全不會考慮結果,過去,是無知,是自私。
記憶是陣陣花香,一起走過永遠不能忘,回憶只能讓現(xiàn)實更充滿虛無,F(xiàn)實讓我們自身了解到,只有長大,才能告別,告別那些幼稚,無知,輝煌過去,讓自己再邁上一步,一步一個腳印,走多了,成熟了,懂事了,起碼知道了,路邊野花不要采,就算再美,只能觀看,要不然怎么會有眼看手莫動著一成語呢。一點一滴事情,美好過去,我們只能回憶,憧憬更好未來。
列車已到下一個地方,再下一個地方…。直到該列車終點地區(qū),列車停下來了,我也該清醒了,讓那些回憶慢慢消失,慢慢消失…。遙看遠方,未來在等著…
展望未來的作文 篇8
我,獨自一人漫步在沒有一個人的樹林里,依靠在一棵參天大樹旁,望著這美麗的景色,有一種意象在我腦中萌然而生。
不覺著向左邊的天空望去,多么的寬闊啊,也許這邊是那過去,多的數(shù)不清…想想,我的過去吧,它應該是充滿幸福,充滿微笑的過去吧,因為它有我至愛的親人、親密的同學、關心我的老師……,它有著來自他們的那些衷心的勸告,我一直都忘不了,以為它們已經(jīng)隨著時間年輪已經(jīng)深深注入在我心底。我記得,當我在學校里惹是生非的時候,老師會悄悄地把我叫進辦公室,敞開心扉的與我悉心談論,她會告訴我哪些不對,哪些對,她會勸告我不要再次犯錯;當我在家里做錯了事,我的父親不會一味地去尋找我錯的地方,而是告訴我我做錯的原因,然后在勸告我以后要細心、細心再細心;當我在自己的人生道路上不小心摔一跤,我會向我最好最好的朋友和同學吐露自己的委屈、痛苦、壓力,那個時候的我,應該是最開心的了,因為找到傾訴的對象,就好象肚子里原來滿滿的火都一下子消了,她們會耐心的聽著,然后舍身處地為我著想著,然后再勸告告訴我要開朗、樂觀……想著想著,我的淚水就像關不住的水龍頭一樣往外灑,我哭了,一個調(diào)皮的學生,一個曾不懂事的女兒,一個不會關心同學的同學,就這樣一直生活在這些衷心的勸告中,那些勸告,一字、一句、一段、一次都一個個烙在我心底了,我為當初一個一直犯錯的學生、女兒、同學而感到一絲絲的遺憾。其實我是幸福的,至少我有來自己那不同身份的愛,他們的愛幫我鋪起我人生以后的.路,他們會讓我慢慢的去認識那些坎坷,那些使我在人生的路上不斷摔跤的刺兒,即使讓我滿身都是傷……
當自己感覺到一滴淚水打到自己的臉上時,才知道淚水真的跑了出來,還仿佛聽見了自己那幾聲的抽泣聲,我將自己的目光收了回來,然后向右邊望了望。
那邊的天空也是望不到邊,仿佛充滿了無限的希望,是不是也代表著我自己的未來?那它會是什么樣的?酸的?不對不對,甜的?也不對啊,苦的?不會的,難道是辣的?也對啊,那邊充滿著好多好多的問號,仿佛慢慢的,慢慢的在向我飄來,我,是選擇接受它的挑戰(zhàn),還是向左邊逃避?我期望我的未來仍然充滿來自與我至愛的親人、親密的同學、關心我的老師的勸告,因為只有這樣我才會真正的學會長大,真正不讓他們擔心,真正的懂事,真正的成為一個好孩子………
右邊的那道天空,象征著我的未來,如果讓它更美好,我只能讓自己有更大進步;左邊的那道天空,象征著我的過去,不管它是美好的還不是不美好的,但我知道,它一定是由那些最衷心的一字、一句、一段、一次的勸告而合成,它們匯成了我走過的人生的路程,一輩子都會深深的烙在我心底,不讓它們悄悄地遛出來……
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