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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的書信的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
書信的作文 篇1
尊敬的老師:
您好!
老師,您曾在那神圣的講臺上,灑下您的一滴滴汗水,澆灌給我們豐富的知識!您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥,直到我們開花結(jié)出碩大的果實(shí);您是茫茫大海中的船只,帶領(lǐng)我們暢想知識的海洋;您是燃燒自己的.蠟燭,把自己的一生奉獻(xiàn)在了教書育人上,點(diǎn)燃自己,讓我們在成長的道路上不再迷茫!這就是您在教學(xué)路上留下的印記;這就是您在揮劃未來藍(lán)圖的神圣的每一筆;這就是您在無私奉獻(xiàn)的鐵據(jù)!漫漫的求學(xué)路,每一次都記載著您給予的感動。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛,溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心;您用天下最美的語言,將一個個心結(jié)打開,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長望,有著騰飛的欲望;臨淵俯魚,有著遨游的夢想。您給予我們奮斗前進(jìn)的動力,您的諄諄教誨,您的知識精髓在我們內(nèi)心深處筑起財富的雕塑。
我想對您說:“老師,您辛苦了!”
您的學(xué)生:
日期:
書信的作文 篇2
未來的樂樂:
你好!
當(dāng)你看到這封信的時候,你是不是還和當(dāng)年的我一樣也是一個瘦弱而又聰明的人?你的眼睫毛還是很長吧?但是我相信再也不會有人說你像個女生了,因為你現(xiàn)在一定是一個陽光帥氣的小伙子了。你是否還記得自己小時候的一個理想——當(dāng)一名歌唱家。你有沒有實(shí)現(xiàn)這一偉大的理想?因為,那時的你覺得歌唱家非常偉大。
一首首歌從哪里來,就是從一位位歌唱家響亮的.歌喉中傳達(dá)出來的。
一支支好歌可以撫慰災(zāi)區(qū)人民受傷的心靈。
一支支好歌可以讓在困境中的人找到光明的方向。
一支支歌可以……
歌唱家們通過歌聲把溫暖傳遞到每一個角落,讓大家感受到世上充滿了愛。
今天,我把這個理想告訴了媽媽,媽媽想讓我在今年的藝術(shù)節(jié)上臺表演。我一本正經(jīng)地問:“媽媽有多少人看?”媽媽微笑著說:“一百多個人吧!蔽揖筒桓胰チ,你是不是還和現(xiàn)在的我一樣呢?我相信你一定和我截然不同。為了早日實(shí)現(xiàn)這一偉大的理想,從現(xiàn)在開始,我要努力學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己,還要常常練習(xí)膽量,參加各種活動……
此致!
祝:身體健康,好歌越來越多!
書信的作文 篇3
親愛的姥爺:
您好,好久沒有給您寫信了,下面我想表達(dá)一下對您的感激之情。 您還記得嗎?我剛上幼兒的時候,您便天天來接、送我。我每天都能看到您健壯的身體和慈祥的微笑。上小學(xué)一年級時,由于爸爸、媽媽工作忙,您每天都是坐近一個小時的公交車到我家后再接送我上、下學(xué)并且給我做可口的飯菜,晚上您嚴(yán)格的監(jiān)督我學(xué)習(xí),那時我愛吃燒雞,您經(jīng)常給我買,記得有一次下雨,我隨口說我想吃燒雞了,您冒著大雨騎車給我去買,結(jié)果不小心滑倒了,摔破了腿,您回來后卻沒吭一聲,把燒雞放到我面前,而腿上的.傷數(shù)天后才好轉(zhuǎn),那時候我還小,現(xiàn)在才明白您是多么的好呀,總是盡可能的滿足我的心愿。
一次,你回老家看望家人,您打來電話問問我近幾天的情況,調(diào)皮的我想搞惡作劇,于是拿起電話便說:“你好,再見!”便急忙掛掉電話,在一旁哈哈大笑,但您并沒有批評我,因為您知道我還小,我把此事當(dāng)笑話講給媽媽聽時,媽媽嚴(yán)厲的批評了我,說這樣做會傷到姥爺?shù)男模?dāng)時我覺得非常委屈,心想:這點(diǎn)事至于嗎?現(xiàn)在想起來當(dāng)時我確實(shí)刺痛您的心了,真是后悔不迭。
我想說:“謝謝您對我付出的愛,我一定會好好學(xué)習(xí)的,來回報您的”。
祝
身體健康
20xx年5月11日
書信的作文 篇4
親愛的周老師:
又是一年書信時,三月的末尾,一場春雨,澆滅了這個躁動不安月份里每個人心中的煩悶。雨點(diǎn)兒滴,滴得干脆,利落,似魚兒吐出的泡泡被針輕輕刺破,更像小花兒悄悄綻放又凋零,如夢境一般。
靜坐在窗前,環(huán)視四周,每個人都不動聲色地?fù)]著筆。安靜有序的晚自習(xí),我也鄭重地寫著這封“輕而情意重”的信。
日子其實(shí)是很快的,月假回家經(jīng)過小學(xué)校門口,看著嶄新的塑膠跑道、文化長廊、教學(xué)樓......一切顯得多么熟悉而又陌生!不由得感嘆一句“時光荏苒,物是人非!鞭D(zhuǎn)眼間便畢業(yè)了將近一年半了,您應(yīng)該又帶著新一屆畢業(yè)班學(xué)生奮戰(zhàn)吧?調(diào)皮的孩子是否又讓您操碎了心?現(xiàn)在每每回想起您與盧老師上課時的歡聲笑語,回想起葉老師的英語課,還有一位位好老師們有趣好玩的課堂,就情不自禁地笑出了聲。人啊,都是失去了才懂得珍惜的。
閑暇之余,我也會跟欣燁通電話,聊聊各自的學(xué)習(xí)生活,互相鼓勵,互相安慰,互相喝彩。兩個人不停地東拉西扯,找回了之前親密的感覺,偶爾也來點(diǎn)文藝青年的“小傷感“,但甜蜜依舊。被人關(guān)懷,內(nèi)心就如同花朵開遍的.暖季,河流汩汩流淌,枯枝綴滿新葉,冬天變成了春天。
初中生活五彩繽紛,但也不容許我停止腳步享受安逸。在等待的日子里,刻苦讀書,謙卑做人,養(yǎng)得深根,日后才能枝繁葉茂。習(xí)慣了這三點(diǎn)一線簡單卻忙碌,而又充實(shí)的日子。少不了辛酸,離不開抱怨,但更是明白了成長便是如此,以流淚為形式,以自立為代價。夢想就在前方,比我強(qiáng)大的人都在努力,我有什么理由不拼命?成績偶爾有些波動,好時在五十名內(nèi),不好時在一百名左右,但都盡力付出,無怨無悔,不停地尋求方法,不要最好,只要更好。
八年級開學(xué),重新編班,很是欣慰,七年級的努力有了回報,我分在了年段21個班中4個特快班之一。這學(xué)期,又簽訂了”六年一貫制實(shí)驗班“合約,開設(shè)化學(xué)課,加強(qiáng)數(shù)理化,隨著壓力增大的同時,欣喜也充盈在心中。我們比同年段的人遙遙領(lǐng)先了一大步,享受著最好的學(xué)習(xí)環(huán)境和最優(yōu)秀的師資隊伍。我們的目標(biāo)——是高考!很幸運(yùn),我又與旭陽同班,成了前后桌,F(xiàn)在的他,依舊是班里的開心果,只不過多了一份堅定必勝的信念,多了一份懂事與成熟。
真感謝小學(xué)時的扎實(shí)基礎(chǔ)與良好習(xí)慣,感謝您和盧老師的循循善誘認(rèn)真負(fù)責(zé),幫助我走上一條正確的,明亮的道路,F(xiàn)在,我當(dāng)了第三個學(xué)期的語文課代表和文娛委員,作文依舊是我的得意之處,在老師和同學(xué)們的贊賞聲中,我也在不斷充實(shí)、提高、力爭更好。上學(xué)期,我參加了廈漳泉三市”我的閩南夢“征文大賽,榮獲中學(xué)組優(yōu)秀獎。全校三人,從廈漳泉三市數(shù)千人中脫穎而出。同樣離不開的,還有舞臺。在不影響功課的情況下,我也積極參加學(xué)校各類活動,演講、朗誦、迎新晚會、征文比賽等,上學(xué)期我亦拿到了漳州市”復(fù)興中華,從我做起“演講比賽中學(xué)組三等獎。我喜歡舞臺,喜歡鎂光燈打在臺中央的感覺,就好像”萬人中央,我會發(fā)光!昂门笥迅嬖V我說,在哪里存在,就在哪里綻放。
來到立人的一年半多,我亦收獲了許多。在這里,大樓,大師,大愛。我身邊,有善良熱情的老師們,有團(tuán)結(jié)可愛的同學(xué)們。堅強(qiáng)、樂觀、勤奮、感恩、進(jìn)取,這是立人人要具備的品質(zhì)。我在這兒,努力學(xué)習(xí),快樂成長,再大的壓力都無所畏懼。
生物地理中考即將來臨,每個人心里都在進(jìn)行激烈的拔河,像在空曠寂靜的斗獸場上,手里滲透了黏糊糊的血跡,咬緊了牙,拼命努力,勝者為王。我知道,這一路或許會無比艱難,還會有無數(shù)個忍不住想要停下來痛哭的時刻,但我相信,即使踏遍了荊棘,流遍了鮮血,我也終會抵達(dá)心中的花園!抢,開滿鮮花。
多虧日子還有難過和失落,感激生命必須放棄或選擇,讓我在一場場身不由己里進(jìn)化成更好的自己。兩個人憑窗外望去,一個人看到的是滿地泥濘,另一個人看到的卻是繁星滿天。我只想再努力一點(diǎn),再勤奮一點(diǎn),把儲藏在心底的夢想繪成現(xiàn)實(shí)里的希望。
我在努力,會讓關(guān)心我,支持我的人為我驕傲。當(dāng)然,必定也會有老師您!辛勤工作時,別忘了好好休息,沮喪煩心時,別忘了笑對人生!雖已畢業(yè),師恩難忘,永銘于心。
祝老師:
身體健康、工作順利、青春常駐!
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