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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的關(guān)于鳥(niǎo)的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于鳥(niǎo)的作文1
我們共同的母親是地球，可是當(dāng)現(xiàn)代文明的滾滾車(chē)輪無(wú)情地碾過(guò)她的身軀時(shí)，你是否看到地球母親的哭泣？
穿越時(shí)空隧道，來(lái)到了2300年，情景讓人目瞪口呆……情況令你無(wú)法想象。
一片荒蕪的森林，只有一個(gè)個(gè)的樹(shù)樁，突然，看見(jiàn)了一棵小樹(shù)，干枯的`樹(shù)枝上停留著一只小鳥(niǎo)，原來(lái)是人們的亂砍亂伐，讓大多數(shù)鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸，漸漸圍繞著小樹(shù)來(lái)看鳥(niǎo)的人越來(lái)越多，形成了一片人海，奇怪的是那里安靜得出奇，像是怕驚動(dòng)了鳥(niǎo)兒。
在人群中，一位較顯眼的是，頸部掛著一部大照相機(jī)的記者，腳上踩在旁邊的樹(shù)樁上，選好角度，“咔嚓，咔嚓”地拍著，嘴上嘟噥著：“動(dòng)物貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，非我莫屬！”
一位正躺在醫(yī)院里的老大爺，不顧千里，顫顫巍巍地拄著拐杖，來(lái)到人群中，嘴里嘮叨著：“一輩子才一次啊，珍惜��！咳咳咳……”
還有一群小學(xué)生正討論著：“這是什么？是不是最新的機(jī)器人？”說(shuō)著還指指點(diǎn)點(diǎn)。
“大家讓一讓！我要進(jìn)去！”循聲望去，原來(lái)是個(gè)動(dòng)物學(xué)家，“按特征，可以確定是只蝙蝠�！碧炷模⊥耆菑埞诶畲�，真可怕��！
你想，一只鳥(niǎo)能引來(lái)一大群人，那這個(gè)世界……
作為地球的兒女，我們應(yīng)該不能讓那情景出現(xiàn)！我們要制止亂砍亂伐樹(shù)木，還動(dòng)物一個(gè)安心的家。
關(guān)于鳥(niǎo)的作文2
我家樓前有棵大樹(shù)，樹(shù)上有一個(gè)喜鵲窩，窩里住著喜鵲媽媽和兩只小喜鵲。每天放學(xué)我都停下腳步看一會(huì)兒這個(gè)快樂(lè)的一家。
星期天，我趴在窗前看小喜鵲，兩只嗷嗷待哺的小喜鵲正張著小嘴“喳喳”地叫著，好像在說(shuō)：“媽媽，媽媽，我餓了!”喜鵲媽媽拍了拍翅膀，用嘴輕輕的銜了銜兩只小喜鵲頭上的羽毛，好像在說(shuō)：“好孩子，在家一定要小心，如果有人過(guò)來(lái)你們不要把頭伸出來(lái)，不要讓自己受到傷害，更不要到處亂跑，在家乖乖的等著媽媽回來(lái)�！毕铲o媽媽出去捉蟲(chóng)了，只有兩只小喜鵲在里玩。
這時(shí)小明和小剛來(lái)到樹(shù)下，他們看見(jiàn)樹(shù)上有兩只小喜鵲在不停地叫，覺(jué)得很有意思。于是小明拿著竹竿捅鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩被捅破了，兩只小喜鵲掉下來(lái)。一只小喜鵲的腳還受了傷，鮮血流。我看見(jiàn)了心里很著急，就趕快跑出家門(mén)把小鳥(niǎo)帶回了家。帶回家后，我趕緊把藥和紗布拿來(lái)，把藥抹在紗布上，把紗布一圈一圈地包扎在小鳥(niǎo)的'腳上。我把它放在籠子里，每天精心地喂小米呀，肉蟲(chóng)呀，它吃得可香了。每天我去喂它時(shí)，它就喳喳地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“謝謝你”。小鳥(niǎo)在我的喂養(yǎng)下，腳上的傷漸漸痊愈了。
一天，我看見(jiàn)小鳥(niǎo)在籠子里跳來(lái)跳去，拍打著翅膀，我知道它想家了。我把它從籠子里放出來(lái)，讓它飛回到藍(lán)天了。雖然我很舍不得它走，但是，它能回到大自然中，能找到自己的媽媽，我心里非常高興。
關(guān)于鳥(niǎo)的作文3
黎明。我早早醒來(lái)，呆呆地望著窗外。猝不及防地，一只長(zhǎng)得黑黑的鳥(niǎo)兒闖進(jìn)了我的視線范圍。
那只不知名的鳥(niǎo)在空中撲騰了幾下翅膀，繼而合攏靜靜地站地上，頭微微偏過(guò)，湊近了一朵花。噢，看來(lái)這是一只文雅的鳥(niǎo)兒呢!在清風(fēng)中聞著淡淡的花香，想必愜意非凡吧?瞧它長(zhǎng)得雖不起眼，卻沒(méi)想到有一顆追求美好的玲瓏心。我情不自禁地微笑起來(lái)：這只鳥(niǎo)兒倒是會(huì)享受，在這樣美好的清晨獨(dú)自享受風(fēng)雅，還真是少見(jiàn)呢!
那鳥(niǎo)兒似乎不甘于站在地上，扇扇翅膀想要飛上樹(shù)枝。樹(shù)枝剛吐出來(lái)綠綠的芽，在曦光里顯得那么嬌嫩，那么弱不經(jīng)風(fēng)。大概這是一只貪玩的鳥(niǎo)兒，又或者天性使然，它一直不停想往上面躥。一下、二下、三下、四下……好奇的我一直盯著它的'動(dòng)作數(shù)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。許是累了，亦或者它放棄了，小家伙一個(gè)小碎步就蹦到到了門(mén)旁邊，消失在我的視野里了。
呀，別走!我披著小毯子，打開(kāi)門(mén)去尋找那只鳥(niǎo)兒的蹤跡。一開(kāi)門(mén)，小鳥(niǎo)豆子似的圓滾滾的眼睛看到了我。但奇怪的是，它不但不膽怯，驚慌而飛，反而還向我友好地眨眨眼睛。這個(gè)暖心的舉動(dòng)，讓我對(duì)它更加感興趣了。一陣柔柔的晨風(fēng)拂過(guò)，帶來(lái)了微微清涼。我的頭發(fā)跳舞似的，飄飛起來(lái)了。而鳥(niǎo)兒身上的羽毛也變得蓬亂起來(lái)。
隨風(fēng)而來(lái)的是另一只鳥(niǎo)。它啁啾了幾聲，似乎在說(shuō)：“嘿，小黑，快點(diǎn)回去，媽媽叫我們回家吃飯了!”于是，兩只鳥(niǎo)兒們結(jié)伴而行，乘著清風(fēng)飛過(guò)天空，最終再也不見(jiàn)它們的影子。
我很慶幸，在這個(gè)早起的清晨，我感受到了如此美好的一幕。
關(guān)于鳥(niǎo)的作文4
一天，聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)有雨，于是，我出門(mén)時(shí)帶了一把藍(lán)色的傘，以防下雨。
果然，沒(méi)過(guò)多久，天空中飄起了細(xì)細(xì)的雨絲。雨絲落到臉上，涼涼的，很舒服。天氣真奇怪，一陣風(fēng)刮來(lái)，竟然下起了傾盆大雨，我趕緊撐開(kāi)那把藍(lán)色的小傘，遮擋風(fēng)雨，準(zhǔn)備以最快的速度跑回家。經(jīng)過(guò)一棵樹(shù)下，突然，我看到一只小鳥(niǎo)從樹(shù)上掉了下來(lái)，我停住腳步，看到它不停地掙扎，可是怎么努力也飛不起來(lái)，因?yàn)樗某岚蛞驯挥晁軡�，成了一只“落湯雞”。
我小心翼翼地把它捧在手心里，心疼地說(shuō)：“可憐的小家伙，你的爸爸媽媽呢？你是不是飛得太久了，已經(jīng)沒(méi)有力氣？”它用哀傷的眼神看著我。我想了想，就把小鳥(niǎo)帶回家，小心地用吹風(fēng)機(jī)把它的羽毛吹干，然后給它吃了一些小米。我還特意在它的腳上綁了一段細(xì)細(xì)的紅線。 第二天，雨終于停了，紅紅的旭日升上了東方的天空。我把小鳥(niǎo)帶出家門(mén)，把它放在一棵玉蘭樹(shù)上。我向小鳥(niǎo)揮揮手說(shuō)：“小鳥(niǎo)，再見(jiàn)了�！毙▲B(niǎo)懂事地望望我，依依不舍地飛走了。我默默地望著它遠(yuǎn)去的'越來(lái)越小的身影，心里祝福：但愿小鳥(niǎo)能學(xué)到更多的本領(lǐng)，不再受到風(fēng)雨的襲擊。
小鳥(niǎo)，一直是我喜歡的小動(dòng)物，因?yàn)樗嵌嗝雌劣挚蓯?ài)。沒(méi)有小鳥(niǎo)相伴，聽(tīng)不到小鳥(niǎo)清脆的叫聲，我們的生活會(huì)失去很多樂(lè)趣。讓我們一起保護(hù)動(dòng)物吧，不傷害它，與它和諧相處吧！
關(guān)于鳥(niǎo)的作文5
鳥(niǎo)，想必大家一定都認(rèn)識(shí)吧！我以前養(yǎng)過(guò)一對(duì)鸚鵡，一只是雄的、一只是雌的，兩只小鳥(niǎo)都有各自的特點(diǎn)。雄的——頭上的羽毛像一頂藍(lán)色的軍帽，背上的羽毛像一件黑色的披風(fēng)，腹部的羽毛像一件雪白的T恤衫，尾巴翹得老高好像自己得了金牌一樣。雌的——頭上的羽毛像金黃的紗巾，勁上的羽毛像一條淺藍(lán)色的圍巾，身上的羽毛像一條橙色的連衣裙，小巧可愛(ài)的眼睛下面長(zhǎng)著一張又紅又短的櫻桃小嘴，可愛(ài)極了！
又一次，當(dāng)我把小米放進(jìn)罐頭筒里、水放進(jìn)水罐里時(shí)，雄的先發(fā)現(xiàn)了，就飛過(guò)來(lái)站在罐子上吃：先啄一粒米，再喝一口水，再頭抬一抬，這樣三眼一板地吃。雌的發(fā)現(xiàn)后，馬上飛過(guò)來(lái)打搶，它們吃得津津有味兒，好像不知我的到來(lái)。它們因?yàn)樾鄣南瘸运运诔悦�，雌�?在喝水，雌的喝完水再吃米，雄的吃完米再喝水，這樣輪流吃，很有規(guī)律。
午覺(jué)過(guò)后，它們倆便習(xí)慣性的嬉戲起來(lái)，雄的在嘰嘰喳喳地唱歌，雌的在跳舞，羽毛飛滿天，可它卻不管，依然跳舞，跳累了，唱累了，它們便嘰嘰喳喳地聊起了天，雄的好像高興地說(shuō)：“親愛(ài)的，你跳的舞真好看！”雌的好像在說(shuō)：“親愛(ài)的，你唱的歌也好聽(tīng)！”
一天早上，我去喂它們時(shí)。我嚇得目瞪口呆，小米和水都潑在了地上，過(guò)了好久我才回過(guò)神來(lái)，眼淚已在眼眶里打，心里有說(shuō)不出來(lái)的滋味了。因?yàn)樗鼈儾灰?jiàn)了，只有籠的門(mén)半開(kāi)在那里�！巴邸邸蔽掖舐暱奁饋�(lái)，媽媽聞聲跑來(lái)，一面安慰我一面說(shuō)：“阿欣，不要緊，小鳥(niǎo)想回它真正的家去——大自然，因?yàn)榇笞匀徊攀撬嬲募�！不要傷心了！”它們飛走了，我傷心得吃飯想它們，睡覺(jué)想它們：不知它們住得好不好？吃得飽不飽？過(guò)得好不好？它們現(xiàn)在在那里？小鳥(niǎo)呀小鳥(niǎo)你快回來(lái)吧！我在盼著你！
關(guān)于鳥(niǎo)的作文6
我是一只畫(huà)眉鳥(niǎo)，我住在我們“鳥(niǎo)的天堂”也就是幾千年前的大榕樹(shù)，它很古老，但它有許多的優(yōu)點(diǎn)：第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)的非常的大、又很茂盛，所以我們喜歡住在這里，不定期可以住成千上萬(wàn)只呢！
我們的榕樹(shù)好像是四棵。哦不不——是兩棵，天��！
有時(shí)候我也不知道到底是多少棵榕樹(shù)——我們的家園。那枝上還生根，有許多根直垂在地面上，長(zhǎng)進(jìn)了泥土里面。從遠(yuǎn)處看，就像一株特別大的樹(shù)橫臥在水面上。我是一畫(huà)眉鳥(niǎo)，是一只活潑機(jī)靈的畫(huà)眉鳥(niǎo)。我的興趣愛(ài)好是唱歌和飛翔。每天沒(méi)等公雞叫時(shí)我早已起床。站在一根小枝上興奮而又快樂(lè)地叫著。其它鳥(niǎo)兒聽(tīng)見(jiàn)，就馬上起來(lái)同我一起唱。它們就好像把我當(dāng)成了鬧鐘一樣。當(dāng)我開(kāi)始唱著美妙的歌時(shí)，大家就都來(lái)一塊唱歌跳舞。我有許多的`同伴，有麻雀、鳳鳥(niǎo)、鸚鵡等等。我們天天和平共處。你幫它做巢，它幫我喂食，幾天前才來(lái)的鳥(niǎo)都很快成了我們最好的朋友，我們一起工作，一起做體操、唱歌跳舞，還一起在空中自由自在快樂(lè)地飛翔，我們幸福極了。我更要感謝農(nóng)民們，他們很有愛(ài)心。
做了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“請(qǐng)不要傷害小鳥(niǎo)”我們看見(jiàn)了都非常感動(dòng)。所以，每當(dāng)農(nóng)民來(lái)游玩時(shí)，我們一定會(huì)跳著美麗的舞蹈和動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)迎接他們的到來(lái)，并且還深情地說(shuō)一聲：“謝謝！”
關(guān)于鳥(niǎo)的作文7
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們可以看到，許多學(xué)生都不愿意把自己的日記拿給人看。但是許多學(xué)校的教師似乎對(duì)學(xué)生的日記情有獨(dú)鐘，教師往往成為學(xué)生日記的評(píng)判者。在一所學(xué)校的日記展覽中，筆者見(jiàn)到了一位小學(xué)五年級(jí)學(xué)生的日記記錄了這樣一段話：
我家養(yǎng)了兩只小白兔，白白的身子，紅紅的眼睛，好像兩塊紅寶石一樣明亮。別看兩只兔子一大一小，平時(shí)相處和睦，可是搶起東西來(lái)卻是你不讓我，我不讓你，稍不留神，一根要被一只兔子吞下的草就被另一只兔子搶了去，好像自己獨(dú)具慧眼，天底下只有一根像樣的草似的。當(dāng)然了，雖說(shuō)兔子有點(diǎn)自私，不過(guò)我覺(jué)得它倆挺可愛(ài)的。
這段文字生動(dòng)通暢，感受真實(shí)，不失為一段優(yōu)秀的觀察日記，但是老師的評(píng)語(yǔ)卻讓人稍稍感到意外：“自私怎么能說(shuō)可愛(ài)？注意表達(dá)的正確！”我們可以想象一個(gè)孩子在拿到老師的評(píng)語(yǔ)后的心情。果不其然，在其后的日記寫(xiě)作中，我們見(jiàn)到的是這一孩子類似公文體的日記，如父母教育自己好好學(xué)習(xí)、自己深受啟發(fā)；如讀了一本書(shū)，感動(dòng)得熱淚盈眶；做了一件幫助人的事，覺(jué)得自己應(yīng)該繼續(xù)努力等等。在這樣的日記中，我們很少看到一種寫(xiě)作的沖動(dòng)在起作用，就連配合日記畫(huà)的小插圖都有一種板滯之態(tài)。可以想象，這個(gè)孩子的內(nèi)心一定對(duì)完成寫(xiě)日記任務(wù)產(chǎn)生厭倦。也就是說(shuō)，我們的教師有時(shí)是以一種不經(jīng)意的方式敗壞著學(xué)生寫(xiě)作的`胃口，甚至連日記這一塊本應(yīng)自由的精神領(lǐng)地也不放過(guò)。一位家長(zhǎng)的話很令人深思：“我們學(xué)唱歌的時(shí)候，老師讓我們盡量放松，最好是放松到打哈欠的狀態(tài)，這樣唱出來(lái)的歌自然流，可是怎么學(xué)校的語(yǔ)文老師就不明白這樣的道理呢？”
關(guān)于鳥(niǎo)的作文8
捕鳥(niǎo)，看起來(lái)是一件多么幼稚的一件事。但小學(xué)學(xué)的那幾篇課文《少年閏土》、《我家的百草園》等課文都讓我感到捕鳥(niǎo)是一件有趣的事。
暑假，正是即將收獲稻谷的`季節(jié)，鳥(niǎo)雀很多，都在啄食稻谷，實(shí)在是一種害鳥(niǎo)。所以，我準(zhǔn)備就專門(mén)捉這種鳥(niǎo)。稻谷即將成熟，鳥(niǎo)兒也就更多，大概一兩畝地就有成百上千只鳥(niǎo)。
我想了想，我們這個(gè)地方和課文中的地方完全不同，應(yīng)該要換一種方法。于是我拿著四五個(gè)簸箕，到一塊大田地旁的空地上布陣。這里鳥(niǎo)雀太多，一個(gè)簸箕效率太低。況且這些鳥(niǎo)都是結(jié)伴而行，一來(lái)就有幾十只，一個(gè)簸箕最多只捕捉到幾只。作此考慮，我打算布下一個(gè)連環(huán)陣，六個(gè)簸箕，繞成一圈，每個(gè)用大約五厘米的短棒撐著(因?yàn)槁槿讣s有兩厘米高，短棒高了容易使麻雀逃走)，然后用一根釣魚(yú)線（因?yàn)獒烎~(yú)線結(jié)實(shí)透明）連上六根短棒下端�，F(xiàn)在還需去找誘餌，可以用秕谷。走到田邊，一摸谷子，就知道哪些是秕谷，再把秕谷放在簸箕下。開(kāi)始布下天羅地網(wǎng)，就等麻雀落網(wǎng)了。
現(xiàn)在，只用等待……突然，十幾只麻雀朝這邊蜂擁而來(lái)，后面還緊隨十幾只。我想：不能著急，應(yīng)該等后面的鳥(niǎo)來(lái)了再一起消滅，這就是“放長(zhǎng)線釣大魚(yú)”�？删驮谖易雒缐�(mèng)的時(shí)候，鳥(niǎo)居然把誘餌吃完了。看來(lái)，我低估了這些鳥(niǎo)的速度。但不過(guò)，這也是好事，讓這些鳥(niǎo)兒放松了警惕，下次肯定也會(huì)上當(dāng)。果不其然，待我重新布下誘餌后，鳥(niǎo)兒們?cè)俅紊袭?dāng)。這次鳥(niǎo)兒來(lái)的更多，我也吸取上次的教訓(xùn)，要抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，果真這次我一下就捕到了鳥(niǎo)。我過(guò)去查看，“碰”的一聲，所有鳥(niǎo)竟然沖了出去，使得我這么久的努力都白費(fèi)了。天空也不作美，下起了小雨，我只能回去。
這次捕鳥(niǎo)雖然沒(méi)成功，但讓我明白：做任何事都要抓緊時(shí)機(jī)，才能取得成功。
關(guān)于鳥(niǎo)的作文9
臭紅豆是我養(yǎng)的所有鳥(niǎo)中最懂我最聽(tīng)我話的，也是我最喜歡的一只鳥(niǎo)，它不咬我，只咬別人，它愿意站在我的指尖，它只喜歡窩在我的身邊�？粗艏t豆蠢萌蠢萌的“地中�！保以缫褱�(zhǔn)備愛(ài)它到永遠(yuǎn)。臭紅豆喜歡我，我感覺(jué)的到，和我玩捉迷藏時(shí)的調(diào)皮搗蛋，我都以愛(ài)的形式記在心間。
在去年的.冬天，寒風(fēng)把你冷得噴嚏連連，總是依偎在我的身邊，我用毛巾裹住你的全身，你卻又溜出來(lái)，飛到我身邊。你感冒了，我給你喝藥，你乖乖地喝了，可為什么卻還是被病魔打倒？為什么你要離開(kāi)，去另一個(gè)美麗的世界，你沒(méi)有遵守我們的約定：你要陪我到永遠(yuǎn)。
我常常走到籠前，觸碰你最喜愛(ài)的玩具，那個(gè)鈴鐺總是被你搖來(lái)?yè)u去，可現(xiàn)在它不會(huì)再響起那串清脆的鈴聲了，我好想你。你是否記得我?guī)愕谝淮稳ヂ眯校课野涯阃低祹нM(jìn)金色麥田，給你品嘗麥子原來(lái)的味道，引來(lái)好多小孩駐足癡望。
我們?cè)僖矡o(wú)法相見(jiàn)，但我真的真的想再看見(jiàn)你，我望著當(dāng)初那些可愛(ài)的照片，一次一次摸你的臉，我多希望能摸到那柔軟的毛，可我指尖觸碰到的，只是冰冷的屏幕�；蛟S我們的相遇就像公交車(chē)的一個(gè)小小站臺(tái)，你上來(lái)陪了我一小段，我還沒(méi)看見(jiàn)你下車(chē)，你就一聲招呼也不打地離開(kāi)了，當(dāng)我回頭時(shí)，看見(jiàn)的只是空著的座位……
臭紅豆，你還好嗎？
關(guān)于鳥(niǎo)的作文10
“跟蹤鳥(niǎo)”是消滅那些組織和胡作非為的壞人的得力助手。睢，“跟蹤鳥(niǎo)”的外形與真鳥(niǎo)差不多一般，有翅膀，有羽毛，還會(huì)飛�！案欨B(niǎo)”的羽毛是用一種不一般的藥水浸泡過(guò)，所以永不腐爛�！案欨B(niǎo)”的眼睛是小型的攝像機(jī)，能把看到過(guò)圖片儲(chǔ)存起來(lái)，入進(jìn)儲(chǔ)存箱內(nèi)，需要用兵時(shí)候就會(huì)輸送到屏幕上。“跟蹤鳥(niǎo)”的頭頂上有一根與羽毛異同的，只要轉(zhuǎn)三百六十度角，“跟蹤鳥(niǎo)”會(huì)在“跟蹤鳥(niǎo)”的腹部自動(dòng)移出一個(gè)小孔，是用來(lái)跟蹤的`，里面放進(jìn)一張微型照片，再按一下紅色按鈕，“跟蹤鳥(niǎo)”就會(huì)自動(dòng)飛起來(lái)。，打那照片上的人，如果找不到那么要找的人怎么辦呢？不用擔(dān)心，因?yàn)椤案欨B(niǎo)”有一個(gè)特殊功能，在尾部有一個(gè)尋找器，只要“跟蹤鳥(niǎo)”一發(fā)令，尋找器得令之后，就以最快的光速遍地整個(gè)地球，前后程序只需半秒鐘，直到找到人為止。
更奇特的是：“跟蹤鳥(niǎo)”與我們?nèi)艘粯�，也吸收氧氣，但是在“跟蹤鳥(niǎo)”腹部下面有一顆永不滅的火種丸，只要氧氣一碰氣火種丸，“跟蹤鳥(niǎo)”就會(huì)著火，噴出的廢氣會(huì)變成氧氣，你說(shuō)，奇特嗎？
“跟蹤鳥(niǎo)”的胸中有一個(gè)發(fā)出信號(hào)器，假如“跟蹤鳥(niǎo)”已有五十米的跳躍距離，胸部就會(huì)發(fā)出信號(hào)，一旦發(fā)生危險(xiǎn)，“跟蹤鳥(niǎo)”就會(huì)變成看不見(jiàn)，摸不著的氣體與空氣融合在一起，再好的儀器也發(fā)現(xiàn)不了“跟蹤鳥(niǎo)”。
在現(xiàn)代化的發(fā)展中。“跟蹤鳥(niǎo)”正是偵探員急需得力的助手，讓那些胡作非為的人永遠(yuǎn)消失，世界將會(huì)變得和平。
關(guān)于鳥(niǎo)的作文11
我家鄰居養(yǎng)了兩只太平鳥(niǎo)，我經(jīng)常去看它們，逗它們玩。太平鳥(niǎo)很可愛(ài)，它的個(gè)兒比麻雀大比鴿子小，一身彩色的羽毛非常漂亮。
太平鳥(niǎo)背上的羽毛是灰褐色的，腹上的羽毛比背上的羽毛淺一點(diǎn)，兩個(gè)翅膀的羽毛尾部有白色，黑色和紅色，就像穿著彩色的外衣。太平鳥(niǎo)的頭部有一撮長(zhǎng)長(zhǎng)的羽毛，每當(dāng)它們低下頭時(shí)，那一撮羽毛就會(huì)高高翹起，仿佛一頂小皇冠似的，又像老婆婆帶著頭巾。它的嘴巴尖尖的，下巴黑黑的，兩只小眼睛圓圓的，像剛洗過(guò)的黑珍珠又明又亮。兩只細(xì)細(xì)的灰色的爪子尖還長(zhǎng)著彎彎的.長(zhǎng)指甲，使它更能抓緊站著的橫桿。
太平鳥(niǎo)喜歡吃小雞飼料和種子。它吃的時(shí)候也很有趣，它吃一口就抬起來(lái)向四處望望，警惕性很高，仿佛在注意四周有沒(méi)有天敵。它吃了幾口飼料，又走到另一邊去喝水，喝完了就在塑料橫桿上擦擦嘴，吃飽了，它又站在橫桿上整理自己的羽毛，小嘴不停地梳梳這兒，理理那兒；還常常翹翹小尾巴，歪歪“鴛鴦”頭，好像在相互欣賞，樣子真是好可愛(ài)。
每天早晨我被它的鳴叫聲喚醒，我走去望望它，它抬頭向老朋友似的望望我，又低聲地吟叫，就像蛐蛐的叫聲，又象吹笛子的聲音，歌聲很好聽(tīng)。
太平鳥(niǎo)很愛(ài)干凈，每天中午都要洗澡，每當(dāng)主人把一小盆水放進(jìn)鳥(niǎo)籠中，它們就會(huì)迫不及待地跳入盆中。先把頭伸進(jìn)水中，往身上潑水，然后張開(kāi)翅膀，拼命抖動(dòng)全身蓬松的羽毛，使身上的臟東西掉下來(lái)。有時(shí)干脆跳入盆中，像鴨子洗澡一樣，兩個(gè)翅膀不停地拍水，把水花淺得到處都是。洗完了澡，它就跳到橫桿上，細(xì)細(xì)地整理有點(diǎn)濕的羽毛……
多么可愛(ài)��！它給人們的生活增添許多樂(lè)趣。
關(guān)于鳥(niǎo)的作文12
我家陽(yáng)臺(tái)的墻上掛著一個(gè)鳥(niǎo)籠，里面養(yǎng)著一只百靈鳥(niǎo)。百靈鳥(niǎo)小巧玲瓏，羽毛光澤亮麗。她長(zhǎng)著一雙黑珍珠般的小眼睛，一眨一眨的，還不時(shí)地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，顯得特別機(jī)靈。她的頭上的毛呈橄欖色分布著嫩綠色的.花紋，仿佛戴著一塊漂亮的頭巾，背上又似披了件翠綠色的外衣，而腹部的橙色就像外衣下露出的襯衫。她的尾巴又寬又長(zhǎng)，自然地舒展著。
百靈鳥(niǎo)的吃相可有趣啦。我把谷粒放進(jìn)食碟里，她便跳過(guò)來(lái)，啄一口，抬頭伸脖咽一下，喝一口水，再啄，再咽，再喝水，不斷地重復(fù)著這樣的動(dòng)作，直到吃飽為止。
百靈鳥(niǎo)性情溫和又開(kāi)朗。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)時(shí)，她就亮起動(dòng)聽(tīng)的嗓子，唱起美妙的歌聲。如果有客人來(lái)，懂禮貌的她，就沖客人邊點(diǎn)頭邊熱情地“唧咕——唧咕”地叫著，好像跟客人打招呼。
百靈鳥(niǎo)還有個(gè)愛(ài)干凈好習(xí)慣。當(dāng)夕陽(yáng)快落下時(shí)，就是她洗澡的時(shí)候。我把半罐水放進(jìn)籠里，她就跳進(jìn)罐里，拍打著翅膀，細(xì)細(xì)的水珠濺到我的身上。這個(gè)時(shí)候，我往往把早已準(zhǔn)備好的一杯水潑到她的身上，頓時(shí)，百靈鳥(niǎo)成了“落湯雞”。她抖一抖身子，用力地扇動(dòng)著翅膀，還用嘴梳理著羽毛。在夕陽(yáng)中，她的身上一會(huì)兒就干了，羽毛顯得更光滑、更鮮艷了，她的叫聲也似乎更清脆了。
百靈鳥(niǎo)給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣，我真喜歡這只百靈鳥(niǎo)。
關(guān)于鳥(niǎo)的作文13
天漸漸亮了，伴隨著鳥(niǎo)叫聲，我也醒了。白天，燕不歸似乎并不那么可怕，我壯了壯膽子，繼續(xù)尋找著出路。
難怪叫燕不歸，這里的一草一木都十分相像，到處都是紫羅蘭，就連樹(shù)也都是一般大小的古榕樹(shù)。這兒既看不到陽(yáng)光，也感受不到風(fēng)向，到處都是一個(gè)樣子。我一邊做著記號(hào)，一邊注意著周?chē)膭?dòng)靜�？墒牵还芪以趺醋�，都還是回到了原地。我徹底絕望了，回想起以前的快樂(lè)時(shí)光，不知不覺(jué)就流下來(lái)眼淚。
時(shí)間過(guò)了好久，我的肚子也早已餓的咕咕叫，身上帶的面包已經(jīng)硬了，但饑腸轆轆的.我還是狼吞虎咽起來(lái)。吃完后，詭秘的森林嚎叫了起來(lái)，我嚇的渾身都起了一層雞皮疙瘩。忽然，一束金光向我靠近，我仔細(xì)一瞧，原來(lái)是百靈鳥(niǎo)！
“你怎么到這兒來(lái)，多危險(xiǎn)��！”百靈鳥(niǎo)站在我的肩頭，責(zé)問(wèn)道。由于太激動(dòng)，我并沒(méi)有說(shuō)什么，只是站在那兒發(fā)呆。見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)什么，百靈鳥(niǎo)就把我?guī)С隽诉@個(gè)令我討厭已久的“燕不歸”。
百靈鳥(niǎo)告訴我，這幾天已經(jīng)連續(xù)下了好幾天雨，等一下就可以去治紅斑了。但怕媽媽擔(dān)心，所以我還要先回去一趟。“你這孩子，這幾天都跑哪去了？可急死你媽了！”媽媽一見(jiàn)到我，就哭了起來(lái)，我本來(lái)還想出去一趟，看來(lái)這下是不可能了。
自從我回來(lái)以后，就再也見(jiàn)不到百靈鳥(niǎo)。但臉上的紅斑卻漸漸消失了，但愿百靈鳥(niǎo)能過(guò)得好些吧！
關(guān)于鳥(niǎo)的作文14
一天中午，我剛吃完午飯，就到頂樓上面去玩。一上去，就看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在那里孤伶伶的叫個(gè)不停，它叫得那么傷心，那么凄慘。我連忙走近了它，它沒(méi)有飛，也沒(méi)有跑，反而面對(duì)我叫個(gè)不停，這時(shí)的聲音小了點(diǎn)，沒(méi)有那么凄慘了，好像在懇求我什么啊。不過(guò)這些鳥(niǎo)語(yǔ)，我還是聽(tīng)不明白。我小心翼翼的接近了它，快速的一下把它捧在手里。啊，我的天啊，小鳥(niǎo)的腿受傷了，還在流血啊，沒(méi)來(lái)得及想什么，我就大聲的喊了起來(lái)：“爸爸、快救命啊”。這時(shí)可把爸媽嚇壞了，他們飛快的跑上樓。你怎么啦？我說(shuō)不是我怎么啦，是我手口的小鳥(niǎo)受傷了，再流血，快救救它，不然它就會(huì)流血死掉……沒(méi)等我說(shuō)完，母親就下樓了，一會(huì)就找了一些藥，然后，我們一家人又是給它消毒，又是上藥，又是包扎。不一會(huì)兒，成功的給小鳥(niǎo)止住了血，還給它包得好好的。
現(xiàn)在怎么辦？小鳥(niǎo)不能飛了，放它走，它也肯定會(huì)餓死或者發(fā)炎啊。于是，我把它放在樓上，給它搭了個(gè)小屋子，還放了一個(gè)飯碗，每天我都會(huì)按時(shí)去給它送食物和水，每天給它換一次藥。它好像還真懂事呢，每次看到我去就會(huì)喳喳叫個(gè)不停，給它換藥它也不會(huì)亂跑，不到一周的時(shí)間，在我的`精心照顧下，小鳥(niǎo)的傷很快就好了�？粗▲B(niǎo)傷好了，整天都會(huì)活蹦亂跳的了，我很高興。但我也有點(diǎn)難過(guò)，因?yàn)槔蠋熃o我們講個(gè)，要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)，大自然才是它們最喜歡的地方。
我就要和小鳥(niǎo)說(shuō)再見(jiàn)了，那天下午我特別給它打個(gè)雞蛋，看著它吃完了。我打開(kāi)籠子，把小鳥(niǎo)放了出來(lái)，我要放它到大自然中去，去找它的伙伴。它一下就蹦出來(lái)了，它沒(méi)有飛，而是停在我的手臂上，喳喳的叫個(gè)不停，我知道它一定是在和我說(shuō)什么……我把手一揮，它一翅就飛向了天空。
再見(jiàn)了，小鳥(niǎo)！再見(jiàn)了，親愛(ài)的朋友！
關(guān)于鳥(niǎo)的作文15
我從小就很喜歡動(dòng)物，它們小而靈巧，可愛(ài)又溫柔，讓人有一種喜愛(ài)的感覺(jué)，總能使人開(kāi)心。今天我在院子玩的時(shí)候，又情不自禁地想起那只鳥(niǎo)，想起那天下午——那是發(fā)生在暑假的'一個(gè)下午。我正在家里做作業(yè)，突然聽(tīng)見(jiàn)廁所“啪”地一聲。我心一驚，又聽(tīng)見(jiàn)一陣凄慘的叫聲，我懷疑是“鬼”。我小時(shí)候“鬼”書(shū)看多了，我想查個(gè)究竟，就躡手躡腳地走到廁所，剛要探頭一看，接二連三地又叫起來(lái)，我再次心一驚，更不敢向前了。但轉(zhuǎn)眼一想，怎么可以這么膽小。
于是我小心翼翼地探出頭，頓時(shí)發(fā)現(xiàn)是一只小麻雀在盒子里躺著，真是虛驚一場(chǎng)��！這時(shí)爸爸回來(lái)了，我把事完完整整訴說(shuō)了一遍，爸爸輕聲說(shuō)：“把它放走，別管它�！薄澳窃趺葱心�？”我大叫道，一臉憤怒。為了找出小麻雀為什么凄叫，我小心翼翼地把它放在桌子上，血滴滴流著，原來(lái)是小鳥(niǎo)的腳受傷了。
來(lái)到廚房，我打了一盆溫水，想為小麻雀洗洗傷口，可一看，小麻雀的傷口還在流血，這樣洗傷口會(huì)很疼的，那怎么辦呀？忽然，我想起了手被劃破時(shí)，媽媽用棉布袋為我止血的方法。于是我連忙找來(lái)棉布袋，輕輕地貼在小麻雀腳上�？粗÷槿福倚睦锖芨吲d，接著我又把小麻雀捧在手里，暗想：小鳥(niǎo)是我們的朋友，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們。一天，兩天過(guò)去了，小鳥(niǎo)傷口也好了，那兩只烏黑小眼望著我，像在感謝我。
那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)有兩位小孩在玩弄小動(dòng)物，我連忙阻攔，教訓(xùn)了他們倆一頓呢！
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