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寫(xiě)鳥(niǎo)的作文
更新時(shí)間:2024-07-22 10:41:08
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寫(xiě)鳥(niǎo)的作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的寫(xiě)鳥(niǎo)的作文,歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)鳥(niǎo)的作文1

  讀了題目,你可別以為我養(yǎng)的是一只蝴蝶——“蝶兒”可是一只八哥鳥(niǎo)的名字!蝶兒住在一個(gè)竹編的大籠子里,那是它的家,里面有浴室、餐廳、衛(wèi)生間和娛樂(lè)場(chǎng),設(shè)備齊全。

  每天清晨,蝶兒會(huì)從二樓的娛樂(lè)場(chǎng)走到浴室,洗起澡來(lái)。它洗澡時(shí)很有趣,要先把嘴巴沾濕,再用嘴巴往身上抹水,洗澡跟梳理羽毛二合一。不過(guò),有時(shí)它也會(huì)一時(shí)興起,從二樓玩起“跳樓”來(lái),不偏不倚跳進(jìn)水池,把身上打濕,再上樓抖水,從頭上開(kāi)始抖,再到身子和尾巴,不一會(huì)兒,身上就全干了。如果這時(shí)有陽(yáng)光的話,它還會(huì)攤著身子曬日光浴。

  閑著沒(méi)事的時(shí)候,蝶兒會(huì)在娛樂(lè)室里跳來(lái)跳去地玩它自以為好玩的游戲。不要以為它的`生活很平淡,它其實(shí)也有喜怒哀樂(lè)。蝶兒正值少年期,很愛(ài)學(xué)說(shuō)話。已經(jīng)學(xué)會(huì)了“你好”“歡迎光臨”“恭喜發(fā)財(cái)”“哥哥起床了”等話語(yǔ),甚至?xí)洳欢∶俺鲆痪浼闻d話來(lái),嚇你一大跳。對(duì)了,那一連串的電瓶車警報(bào)聲也是它愛(ài)模仿的聲音。

  蝶兒平時(shí)吃的部是普通的鳥(niǎo)食,然而并不部是它所中意的。這不,它對(duì)今天的伙食不滿意,肚子里一窩的火冒出來(lái)了。它大概在憤憤不平:我堂堂一個(gè)會(huì)說(shuō)話的八哥,竟然只吃普通的鳥(niǎo)食?讓我顏面何存!就這樣,鬧起了絕食。我這小主人看透了它的心思,急忙找出它最喜愛(ài)吃的面包蟲(chóng)與肉絲。蝶兒看看自己最愛(ài)的東西,眼睛一亮,就啄了起來(lái),三口兩口吃掉了,然后就開(kāi)心地吹起了剛學(xué)會(huì)的口哨:“噓——噓——噓——”

  我把它的私事都抖出來(lái)了,不好,它生氣要啄我了!快閃噦!

寫(xiě)鳥(niǎo)的作文2

  自從我去了尚湖濕地公園后,我總是念念不忘,那長(zhǎng)在湖中的一排排池杉、水松,那一只只忽飛忽落的鷺兒時(shí)常在我眼前閃現(xiàn),哦,這才是鳥(niǎo)兒們真正的天堂,我總會(huì)沉浸其中自我陶醉。

  曾經(jīng),我在田野仰望空中一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo),當(dāng)時(shí),我也好想自己擁有一對(duì)翅膀,想飛到哪兒就飛到哪兒。但是如今,我已不再渴望這一切,因?yàn)樵谒{(lán)天下,總有一雙兇狠的眼睛注視著你,一不小心,便會(huì)落網(wǎng)。

  說(shuō)真的,我不明白,人類什么時(shí)候變得這么殘忍,又為何要傷害這些可愛(ài)的小精靈呢?我不明白,它們到底哪兒得罪了人類。

  麻雀雖小,但是它也有生命,和人一樣有血有肉有感情。曾經(jīng)我在書(shū)上看到這樣一則故事。有一則小麻雀在鳥(niǎo)巢里,鳥(niǎo)媽媽出去捕食了,也許是出于好奇,小麻雀探出了腦袋,外面的世界都精彩呀,小麻雀不斷地往外伸脖子,竟忘記了危險(xiǎn)。摔了下去驚動(dòng)了附近的.一條蛇。小麻雀驚惶失措地叫著,蛇一步步地向它潛來(lái),一個(gè)脆弱的生命也看就要被吞噬。就在這千鈞一發(fā)之際,鳥(niǎo)媽媽及時(shí)趕到,它像石頭一樣砸下來(lái),與蛇展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗。最終鳥(niǎo)媽媽勢(shì)單力薄顯出了自己的生命。這是什么?這不就是天底下最偉大的母愛(ài)嗎?

  有人喜歡鳥(niǎo),把它占為己有,當(dāng)作玩物,鳥(niǎo)兒整天被關(guān)在籠子里。剝奪了飛翔的權(quán)利。失去了藍(lán)天、樹(shù)林的鳥(niǎo)兒,還有什么快樂(lè)可言。

  樹(shù)林是鳥(niǎo)兒的家園,我愿為鳥(niǎo)兒化作一片樹(shù)林,那么我就會(huì)懷抱鳥(niǎo)兒,和它們同歡共舞。

寫(xiě)鳥(niǎo)的作文3

  只見(jiàn)一只藍(lán)羽毛的小鳥(niǎo)飛入姥姥家的后院了,我躡手躡腳向小鳥(niǎo)走去,生怕驚動(dòng)了它?尚▲B(niǎo)好不機(jī)靈,我離它還有三四米的時(shí)候,它就展開(kāi)了翅膀“撲哧”兩下就飛了。我失望極了,躺在地上望著天空。

  這時(shí),一只小鳥(niǎo)又飛了過(guò)來(lái),正好停在我的鼻尖上,我喜不勝喜,雙手一合,想把小鳥(niǎo)抓住?烧f(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,那只小鳥(niǎo)一感覺(jué)到我動(dòng)了,立馬從我的.鼻尖飛離了,落在了幾米遠(yuǎn)的空地上。我爬起來(lái),心想:你軟的不吃,我來(lái)硬的!想罷,我貓起了腰,雙手向前,雙腿彎曲,猛一蹬,朝它撲去。小鳥(niǎo)的影子在我眼前那么一閃,就不見(jiàn)了。我這一撲,撲了個(gè)空,一頭栽在了地上。

  這時(shí),我腦海中一道靈光如破空而出的流星一樣閃過(guò):電視中捉小動(dòng)物不是用一個(gè)小筐子,用樹(shù)枝撐著,在筐子下面撒一些小動(dòng)物愛(ài)吃的食物,用一根繩子把樹(shù)枝綁住,動(dòng)物一進(jìn)入筐子的下面,就把繩子一拉,就可以捉住它了。我如獲至寶,歡天喜地跑進(jìn)屋里,拿出姥姥盛菜的竹筐,又找到了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的麻繩,拿了一些玉米,又跑出了屋外。我折了一根樹(shù)枝,用繩子捆好,支撐起竹筐,又在竹筐底下撒了點(diǎn)玉米粒,就牽著麻繩躲進(jìn)了屋。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一只麻雀飛了過(guò)來(lái),嘰嘰喳喳地往玉米粒那兒跑,跑到了,昂起小腦袋,用珍珠大小的眼睛四處望了望,見(jiàn)沒(méi)有人,就開(kāi)始大吃特吃啦。我乘機(jī)一拉繩子,竹筐“啪”地落了下來(lái),罩住了麻雀。我聽(tīng)見(jiàn)麻雀在竹筐內(nèi)撲打的聲音,喜歡得又蹦又跳。

寫(xiě)鳥(niǎo)的作文4

  森林里的信息員喜鵲高興得從小河邊飛了回來(lái),開(kāi)心地告訴大家說(shuō):“好消息!好消息!”聽(tīng)到喜鵲叫聲的小動(dòng)物們都紛紛圍了過(guò)來(lái),好奇地問(wèn):“什么好消息呀?快說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!”喜鵲特意賣著關(guān)子說(shuō):“就是......!毙(dòng)物們等不及了都在催促喜鵲“快說(shuō)呀!快說(shuō)呀!”喜鵲終于告訴了大家,原來(lái)是森林里的歌唱家百靈鳥(niǎo)女士在世界級(jí)的歌唱比賽中沖進(jìn)了決賽,大家一聽(tīng)這個(gè)消息都激動(dòng)極了!

  這時(shí)百靈鳥(niǎo)飛回來(lái)了,大家都高興地去迎接她。她受到了熱烈地歡迎:有的給她獻(xiàn)花;有的向她索要簽名;還有的爭(zhēng)相和她合影留念。幾乎所有的.小動(dòng)物都給百靈鳥(niǎo)送上了禮物、祝福,只有烏鴉沒(méi)有去,因?yàn)樗刀拾凫`鳥(niǎo)的歌喉和她獲得的獎(jiǎng)項(xiàng),所以在其他小動(dòng)物們迎接百靈鳥(niǎo)時(shí),烏鴉就在一旁嘀咕說(shuō):“這有什么好的嘛,不就是一個(gè)小比賽么,進(jìn)入決賽而已有什么了不起啊,如果我不感冒的話我也照樣能進(jìn)決賽。哼!走著瞧吧!”

  一天早上,烏鴉正在睡覺(jué)呢,突然門(mén)外傳來(lái)了敲門(mén)聲,烏鴉被驚醒了,他起身去開(kāi)門(mén)。原來(lái)是百靈鳥(niǎo)來(lái)像烏鴉借一條黑色的禮服。烏鴉看見(jiàn)門(mén)外是百靈鳥(niǎo)就無(wú)比傲慢地說(shuō):“喲!原來(lái)是你呀!什么風(fēng)把你給吹來(lái)了?”百靈鳥(niǎo)無(wú)視烏鴉挑釁的語(yǔ)氣謙虛地說(shuō):“烏鴉先生,您是否愿意借給我一條黑禮服啊?”烏鴉聽(tīng)了心想:反正她穿了我的黑禮服也不一定能獲獎(jiǎng)那就借給她一下吧。烏鴉想著就借給了百靈鳥(niǎo)一條禮服。

  時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間比賽的日子就到了。百靈鳥(niǎo)在大賽中收獲了金獎(jiǎng),而且她還到處夸獎(jiǎng)烏鴉,感謝他借給自己禮服,才能讓自己有了今天的成績(jī)。烏鴉聽(tīng)說(shuō)后終于意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,他還特意向百靈鳥(niǎo)道歉。從此以后他們倆成了很好的朋友。

寫(xiě)鳥(niǎo)的作文5

  像往常一樣,我仍然早早地跑到草叢去玩耍,但這次我意外地在一堆雜亂的樹(shù)葉堆里發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥(niǎo)……

  我懷著憐憫之情,輕輕捧起在地上快奄奄一息的小鳥(niǎo)。我發(fā)現(xiàn)它的羽毛上布滿了深紅的血跡,這使它棕黑色的羽毛失去了原有的耀眼光澤。它圓溜溜的小腦袋上還有一道道深深的印記。它傷痕累累,真是慘不忍睹!它在我的手中不停地顫抖、掙扎著,凄慘地叫著。沒(méi)有幾分鐘,小鳥(niǎo)便停止了撲騰,它那對(duì)水汪汪的'小眼睛眨巴著,似乎在向我祈求:求你救我一命吧!求求你了,求求你了……

  那無(wú)聲的呼救,一直回響在我的耳畔。我不禁想道:它也是一條小生命,何況已遭到不幸與重創(chuàng)。我一定要救它,等于我又多了一個(gè)小伙伴!不管三七二十一,我小心翼翼地捧起小鳥(niǎo),徑直朝家里快步走去。

  在“名醫(yī)”爺爺?shù)膸椭拢壹?xì)心地給那只可憐的小鳥(niǎo)敷了藥,時(shí)時(shí)刻刻看守在它身邊,盼望著它能早日飛行。它很乖巧,時(shí)常撲棱棱地扇動(dòng)起翅膀,從不亂飛。友誼就像流水一樣,不知不覺(jué)地流進(jìn)我的心窩……

  但天有不測(cè)風(fēng)云,沒(méi)過(guò)幾天,我習(xí)以為常地去照看小鳥(niǎo),而它卻顯得病懨懨的,耷拉著腦袋,絲毫提不起精神。突然,有一種不祥的預(yù)感在我心頭升起。趕緊打開(kāi)籠子,令我意想不到的是,小鳥(niǎo)像遭到驚嚇?biāo)频,在籠子里亂竄,直到累了才倒在地上。經(jīng)過(guò)“診斷”,小鳥(niǎo)因失血過(guò)多離開(kāi)了我。

  我忍著巨大的悲痛,鄭重地捧起小鳥(niǎo),來(lái)到草叢里,撿起一大把綠油油的樹(shù)葉,掩埋住它那小小的身軀。我又把一簇簇艷麗的花瓣撒向空中,任那些花瓣以任何姿態(tài)靜靜飄落。那一朵朵、一波接一波落下的花瓣,在涼風(fēng)的吹拂下發(fā)出“沙沙”的聲音,和風(fēng)的嗚咽交織在一起,仿佛在為小鳥(niǎo)的離去而悲痛不已……

  我忍不住淚如雨下,因?yàn)槲沂チ艘晃豢蓯?ài)的朋友。想著一條鮮活的小生命的離去,我的心情變得沉重起來(lái)……

寫(xiě)鳥(niǎo)的作文6

  星期六的清晨,我正在認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè),思考問(wèn)題。突然,一只小麻雀落到了我的窗臺(tái)上,羽毛凌亂,還帶少量的血跡,它眼神流露出痛苦的神情,小嘴里不住的發(fā)出哀鳴。它那哀傷的叫聲像一根針扎在我心底,我頓時(shí)感覺(jué)自己的眼淚快流出來(lái)了。

  我急忙把小麻雀小心翼翼地用手捧著。它在我手中瑟瑟發(fā)抖,一雙圓溜溜的眼睛悲傷地看著我,好像小麻雀的'眼淚像黃豆似的擠出來(lái)了。眼光里滿是驚恐。我感到小麻雀的心里因膽怯而心跳加快。但現(xiàn)在家里只有我一人。我柔聲地說(shuō),別怕,我會(huì)幫你的。說(shuō)完,我連忙把小麻雀放在一個(gè)鋪著棉花的盒子里。小麻雀可能看出我是在幫它。不在發(fā)抖,靜靜的拿一對(duì)漆黑漆黑的小眼睛看著我。這次我當(dāng)了一次獸醫(yī)。隨后我給它檢查病情。呀!心臟跳得很緩慢,似乎生命隨時(shí)都會(huì)終止的。它翅膀不停的流著鮮血。我急速拿來(lái)云南白藥涂在小麻雀的翅膀上,它很痛,往后躲了一下。我輕輕地?fù)嵛克。說(shuō):“別怕!苯又,我盛了一些小米和水。不知小麻雀怎么了。好像幾天沒(méi)吃飯了。便狼吞虎咽,津津有味的吃起來(lái)。吃完后,又美美地喝上兩口水。接著用它那雙黑乎乎的眼睛快活地看著我。好像在說(shuō),謝謝你。這幾天,它在家里好好養(yǎng)傷。我又多了一個(gè)小伙伴。真開(kāi)心!

  過(guò)了一個(gè)星期。小鳥(niǎo)的傷好了?粗诩依镲w來(lái)飛去。我心想:小麻雀也有媽媽。(yīng)該放回大自然了吧!我下決心放它走。我把他捧起。然后把窗戶打開(kāi)。讓它飛走,小麻雀也明白。我們要分開(kāi)了。眼睛里充滿淚花。最后還是依依不舍的分開(kāi)了。不過(guò)它經(jīng)常飛到我窗臺(tái)上。我和它一起玩。

寫(xiě)鳥(niǎo)的作文7

  今天是星期天,清晨我早早起床,去電大校園內(nèi)散步。

  春天的四月,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;四月的校園,冬青翠綠欲滴,月季含苞欲放。我在冬青樹(shù)旁一邊做深呼吸,一邊背誦課文。忽然聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的叫聲,像是絕望的求救者的哀鳴。我循聲過(guò)去,呀!有一支可愛(ài)的小鳥(niǎo)兒正有敵意地看著我。我急忙蹲在它的身旁,他樸愣愣地想躲開(kāi)我,可自已站不穩(wěn),竟打了個(gè)滾。這時(shí)我才看清楚,它的一個(gè)翅膀有血,一支眼睛布滿了血絲——這是一支受傷的小鳥(niǎo)。

  我小心地把他捧在手里,回家后放到一只鳥(niǎo)籠里給它養(yǎng)傷。媽媽見(jiàn)狀忙給我抓了一把小米。我把水和小米放到用廢飲料筒做的一個(gè)飲水槽里。爸爸看見(jiàn)小鳥(niǎo),夸我沒(méi)有在育紅白受教育,并要我管好小鳥(niǎo)的飲食起居,我對(duì)爸爸說(shuō):“我準(zhǔn)備等小鳥(niǎo)傷好后放回自然,讓他找媽媽呢!”。

  幾天后,小鳥(niǎo)的傷奇跡般愈合了,它好像嘰嘰喳喳地嚷著找媽媽呢,這時(shí),我還真舍不得它離開(kāi)我呢!爸爸好像看出了我的.心思,對(duì)我說(shuō):“咱們來(lái)一個(gè)放飛儀式吧,我給小鳥(niǎo)照一張像”

  又是一個(gè)星期天早晨,我們來(lái)到電大校院。我們的行動(dòng)吸引了很多人圍觀,他們?nèi)恢肋@是什么名字的鳥(niǎo)兒。有人說(shuō)我是個(gè)傻孩子,為什么不把這只鳥(niǎo)弄到鳥(niǎo)市賣了呢?有人說(shuō)這幾年國(guó)家重視保護(hù)野生動(dòng)物,我縣一些不知名的鳥(niǎo)兒多起來(lái)了,是個(gè)好現(xiàn)象。爸爸給小鳥(niǎo)照像后,我把小鳥(niǎo)兒送入天空,小鳥(niǎo)兒在天空盤(pán)旋一陣后,落到樓沿兒上,好像對(duì)我微笑呢?

  我和父母都笑了。

寫(xiě)鳥(niǎo)的作文8

  在大千世界里,鳥(niǎo)類是必不可少的一員,不論是在熙熙攘攘的城市、白雪皚皚的高山、郁郁蔥蔥的叢林,還是煙波浩渺的海洋、荒無(wú)人煙的戈壁沙漠、天寒地凍的南北極,我們都可以看到鳥(niǎo)類的蹤影。在鳥(niǎo)類中又分為很多種鳥(niǎo),比如春天的使者——燕子、世界上最大的鳥(niǎo)――鴕鳥(niǎo),還有,世界上最小的鳥(niǎo)――蜂鳥(niǎo)。下面我就未大家介紹一下蜂鳥(niǎo)。

  蜂鳥(niǎo)是因?yàn)轱w行時(shí)兩翅振動(dòng)發(fā)出嗡嗡聲、體型很小,就像蜜蜂一樣而得名。

  蜂鳥(niǎo)的嘴又細(xì)又長(zhǎng),舌頭伸縮自如;翅膀細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的就像船槳;尾尖是叉形或球拍形的;身體上披著鱗片狀的羽毛,大都是五光十色、閃閃發(fā)光的。

  蜂鳥(niǎo)飛翔時(shí),兩翅急速拍動(dòng),快速有力而持久;在最小的種類中,每秒可拍動(dòng)50次以上。聽(tīng)爸爸說(shuō),他有一次在秦嶺上看見(jiàn)過(guò)蜂鳥(niǎo)在吸食花蜜,翅膀扇動(dòng)得飛快,眼睛都看不見(jiàn)清,而且它還是定在半空飛的呢!在《人與動(dòng)物來(lái)競(jìng)賽》這本書(shū)上我還了解到蜂鳥(niǎo)還可以倒著飛、停在半空中飛、有的還會(huì)360度旋轉(zhuǎn)著飛。除了吸食花粉外,蜂鳥(niǎo)有時(shí)也捕捉花叢的小昆蟲(chóng)為食,也算是個(gè)小小的'雜食動(dòng)物呢。

  蜂鳥(niǎo)的叫聲清脆、短促、刺耳,有點(diǎn)像蟋蟀叫的吱吱聲,非常有趣。

  爸爸說(shuō),現(xiàn)在環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重了,蜂鳥(niǎo)的生存環(huán)境也受到了影響,為了使蜂鳥(niǎo)這些美麗可愛(ài)的動(dòng)物生存得更好,我們一定要保護(hù)好自然環(huán)境,一個(gè)屬于我們,也屬于蜂鳥(niǎo)、屬于所有動(dòng)物的和諧世界。

寫(xiě)鳥(niǎo)的作文9

  一天,我到公園散步,忽然看見(jiàn)有一束草叢在動(dòng)。我扒開(kāi)草葉一看,是一只小鳥(niǎo),不知被誰(shuí)用彈弓打了,它的受傷的翅膀在流血,身體微微顫抖——好可憐呀!我將它輕輕捧起,暗暗下定決心一定要把它的傷養(yǎng)好,讓它重新飛上藍(lán)天。

  我飛快地跑回家給爸爸媽媽看,爸爸用碘酒給小鳥(niǎo)的翅膀消毒并用紗布包扎了一下。正好我家以前養(yǎng)過(guò)鸚鵡,有一個(gè)鳥(niǎo)籠。不過(guò)鸚鵡太聰明了自己把門(mén)打開(kāi)飛走了,所以鳥(niǎo)籠一直空著沒(méi)有用。我把小鳥(niǎo)放進(jìn)了鳥(niǎo)籠,從此以后,照顧小鳥(niǎo)成了我必做的事情。剛受傷的小鳥(niǎo)很容易受到驚嚇,總是警惕的注視著四周。一有聲音就驚慌失措地抖動(dòng)翅膀,想要努力地飛起來(lái)。那無(wú)助的樣子真讓我心疼。于是我耐心地每天給小鳥(niǎo)喂水喂食,精心照顧它,還給它定期換藥。一個(gè)星期、兩個(gè)星期……轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過(guò)去了,小鳥(niǎo)的傷好了。它在籠子里跳躍、振翅、歡快的歌唱。

  我想它回家的時(shí)候到了,我打開(kāi)鳥(niǎo)籠,用手把小鳥(niǎo)托起,走到窗前放開(kāi)手,小鳥(niǎo)振翅飛向天空。它在我窗前來(lái)回盤(pán)旋,久久不愿離去。我把窗戶關(guān)上,躲了起來(lái),我偷偷地看著小鳥(niǎo)離去的身影,忍不住落下了傷心的淚水。但是小鳥(niǎo)終于傷好回家了,我又為它高興。

  自那以后,我有了望天的`習(xí)慣,看著天空我就會(huì)想小鳥(niǎo)怎么樣了?過(guò)得好嗎?它還記得我嗎?于是那些日子成為了我的一段美好回憶。

  而那些日子的相處,讓我懂得:要愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)生命!

寫(xiě)鳥(niǎo)的作文10

  一天,外公從外面撿了一只小鳥(niǎo)回來(lái)。外公說(shuō),小鳥(niǎo)兒在外面淋了雨,羽毛濕了,飛不動(dòng),就被他撿了回家。我們大家都覺(jué)得又驚奇,又興奮。 這是一只非?蓯(ài)的黃嘴巴小麻雀。它有一身褐色的羽毛,一雙發(fā)出大大的黑眼珠像兩顆黑色的珍珠一樣。一張小黃嘴尖尖的,發(fā)出“唧唧”的甜美的歌聲。在場(chǎng)的所有的人,都已經(jīng)被這只可愛(ài)的小麻雀吸引住了。我想,大概他們都和我一樣,都已經(jīng)喜歡上這小家伙了吧! 過(guò)了一會(huì)兒,小鳥(niǎo)餓了,發(fā)出“唧唧”的叫聲。

  外婆趕緊走進(jìn)廚房,給小鳥(niǎo)拿了一些大米。我和表弟就隔著籠子,把米遞給小鳥(niǎo)吃。小鳥(niǎo)一見(jiàn)有米吃,趕緊從籠子的一邊跳了過(guò)來(lái),張大了嘴,一下就把米吃了下去。不一會(huì)兒,碗里的米都快被它吃完了。我心想:“這家伙的胃口可真大呀!” 有一次,淘氣的表弟趁大家不注意時(shí),偷偷把鳥(niǎo)籠打開(kāi),把小鳥(niǎo)取了出來(lái)。這下麻煩可大了,小鳥(niǎo)在屋子里到處亂飛,一會(huì)兒飛到書(shū)架上,一會(huì)兒又飛到日光燈上去了。我們費(fèi)了九牛二虎之力,才把小鳥(niǎo)捉回了籠子里。 小鳥(niǎo)在我們家生活了幾天,就和我們混熟了。有時(shí)侯,我把籠門(mén)打開(kāi),它也不會(huì)到處亂飛了。有一次,我正在畫(huà)畫(huà)時(shí),小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),落在我的畫(huà)紙上,“噠噠”地啄著我的`筆。我摸了摸它的毛,它也不害怕,反而更囂張起來(lái),居然在桌子上跳起了踢踏舞。我看著可愛(ài)調(diào)皮的小鳥(niǎo),想起了課文里的一句話——信賴,往往會(huì)創(chuàng)造出美好的境界。

寫(xiě)鳥(niǎo)的作文11

  很久很久以前,這片空地是茂盛的樹(shù)木,這片樹(shù)木里住著好多好多的鳥(niǎo),它們享受著大自然賜與它們的一切。它們有姓傅的,姓寧的,姓張的……有鳥(niǎo)媽媽,鳥(niǎo)爸爸,鳥(niǎo)姐姐等。

  可是好景不長(zhǎng),一天,人類來(lái)到這里,拿出電鋸,鋸啊鋸,結(jié)果不出一天,樹(shù)木被鋸倒了。鳥(niǎo)兒們有的死在了人類的.鋸下,有的被樹(shù)砸死,還有的飛走了……它們妻離子散,家破人亡,好慘啊!

  現(xiàn)在,人類走了,只把一棵覺(jué)得沒(méi)有利用價(jià)值的枯樹(shù)留在了這里,本來(lái)鳥(niǎo)兒們都應(yīng)該逃的一只不留,但卻剩下了一只鳥(niǎo)。它想守護(hù)它的家園,守護(hù)它的父母?墒怯幸惶,一個(gè)小孩子放著風(fēng)箏唱著歌走了過(guò)來(lái),好巧,風(fēng)箏的圖案也是鳥(niǎo),理所當(dāng)然停在枯樹(shù)上的鳥(niǎo)兒發(fā)現(xiàn)了風(fēng)箏鳥(niǎo),友好地說(shuō):“嗨,小鳥(niǎo),你能陪我,做我的伙伴,陪我度過(guò)余生嗎?”風(fēng)箏鳥(niǎo)和善地回答:“對(duì)不起,我不能陪伴你,我要被我的評(píng)價(jià)帶走呢!”。停在樹(shù)枝上的鳥(niǎo)傷心地說(shuō):“這……那好吧,你走吧,你被你的主人帶走吧,路上要多保重,見(jiàn)到前面的樹(shù)林被砍伐時(shí),一定要小心別被砸著了……”。風(fēng)箏鳥(niǎo)走了,停在樹(shù)枝上的鳥(niǎo)傷心地哭了,邊哭邊對(duì)風(fēng)箏鳥(niǎo)擺手說(shuō):“再見(jiàn),風(fēng)箏鳥(niǎo),再見(jiàn)……”。

  人類啊人類,砍樹(shù)的人們,你們?yōu)槭裁匆茐镍B(niǎo)的家園呢?你們真的以為世界上就你們一種動(dòng)物嗎?鳥(niǎo)是我們的朋友啊,求你們了,為了大自然的和諧,為了生態(tài)能夠平衡,為了給地球一個(gè)清新的空氣,別再破壞我們居住的環(huán)境了!還給鳥(niǎo)兒一個(gè)家園好嗎?!

寫(xiě)鳥(niǎo)的作文12

  “嘰嘰喳喳……”聽(tīng)我家的小黃鳥(niǎo)正在唱歌呢!

  小黃鳥(niǎo)剛到我家來(lái)的時(shí)候,爸爸給它買(mǎi)來(lái)了一個(gè)精美的小鳥(niǎo)籠。起初,小黃鳥(niǎo)對(duì)我很生疏,我剛一走近它就在鳥(niǎo)籠里亂飛亂撲騰。但是過(guò)了一段時(shí)間,它適應(yīng)了環(huán)境,和我成為了好朋友。每天放學(xué)后,我都要到陽(yáng)臺(tái)上去和它玩一玩。

  小黃鳥(niǎo)非常漂亮,它的羽毛有黃、藍(lán)、紫三種顏色。腦袋上有一撮藍(lán)色的羽毛,像戴著一頂太陽(yáng)帽呢!脖子上系著一條紫色的'“絲帶”,身披一件黃襯衫,多像動(dòng)畫(huà)片里的“催弟”呀。它那圓滾滾的腦袋上那雙黑珍珠般的眼睛觀察著四周的動(dòng)靜,腦袋上的喙像是銳角三角形嵌上去似的,但有點(diǎn)彎,不是很尖銳,非常光滑。它的尾巴和小腳短短的,這樣才更顯得出它的小巧玲瓏呀!

  小黃鳥(niǎo)不但外表美麗,歌唱得也滿好聽(tīng)的。再陽(yáng)光明媚的天氣里,它十分活躍,賣弄著自己的歌喉,唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,這清脆悅耳的歌聲,給人一種心情舒暢的感覺(jué),還把別的鳥(niǎo)也被招來(lái)在陽(yáng)臺(tái)上與它合唱呢!

  小黃鳥(niǎo)的警惕性高,小腦袋不停的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,警惕地環(huán)視著四周,觀察著動(dòng)靜,好像自己還身臨野外。小黃鳥(niǎo)非常珍惜糧食,在我喂它的時(shí)候,它會(huì)耐心地等待,等裝滿后,就會(huì)立刻吃起來(lái),而且還不浪費(fèi)一粒糧食。它和我非常要好,每當(dāng)我學(xué)習(xí)累的時(shí)候,我就去陽(yáng)臺(tái)上逗它玩,它也會(huì)輕輕的啄我的手指頭。

  看,這就是我家的小黃鳥(niǎo),你愿意和它交朋友嗎?

寫(xiě)鳥(niǎo)的作文13

  今晨,我依然興沖沖地去上學(xué)。一進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)的清脆叫聲,呀!一只很小的鳥(niǎo)落在吊燈繩上。兩只小爪子一動(dòng)不動(dòng)地把著繩,腦袋搖來(lái)?yè)u去,很是好奇的樣子。

  大部分同學(xué)還沒(méi)有來(lái),我索性和幾個(gè)同學(xué)坐下來(lái),仰頭細(xì)致端詳起它來(lái)。這只小鳥(niǎo)就像是一位美麗的公主身穿綠色舞裙,翅膀稍微有一些黑紋,黑的發(fā)亮,黑的顯眼。它睜著兩只晶瑩透亮的眼睛目不轉(zhuǎn)睛眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著大家。我想:它大概是剛剛從窩里飛出來(lái)的吧!那么幼小,那么脆弱,就像一塊精美的玉石,讓我們舍不得觸碰一下,生怕會(huì)傷害到它。它的肚皮是黃色的,襯托著舞裙簡(jiǎn)直是天造地設(shè)的搭配。

  教室再好,畢竟不是它的家,我們思忖著怎樣讓它完壁歸家。于是兩個(gè)大膽的男同學(xué)自告奮勇?lián)巍白o(hù)送”任務(wù)。說(shuō)是護(hù)送,其實(shí)就是小心的抓住它,看看它是否受傷,放飛它。說(shuō)來(lái)奇怪,可能是它還太小,沒(méi)遇到過(guò)什么驚險(xiǎn)的事情,很輕松就抓住了它。放在手上細(xì)看,它似乎一點(diǎn)兒也不害怕,小爪子強(qiáng)而有力地的'抓著,小眼睛旁那碧綠的顏色更把它的眼睛襯托得無(wú)比美麗,就像兩顆無(wú)暇的珍珠。

  沒(méi)想到,要放飛它的時(shí)候,它卻逃走了。滿屋子亂飛,過(guò)了半晌它平靜下來(lái),悠閑地飛舞著。小小的翅膀撲棱撲棱地拍打著,好似它在和空氣翩翩起舞,就像在禮堂跳探戈,多么美妙啊!

  老師用帽子輕輕地罩住它,讓它從窗口那兒飛走了。它飛的好快,好輕巧,很快就在我們的視野中消失了。我突然很快樂(lè),眼神中散發(fā)出一種光芒,繼續(xù)向它遠(yuǎn)去的方向張望,也送去了我心中對(duì)它的祝福。

  我相信小鳥(niǎo)會(huì)感謝我們的!

寫(xiě)鳥(niǎo)的作文14

  我家有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),它就是跟我一齊長(zhǎng)大的好朋友。

  記得我上一年級(jí)的時(shí)候,有一只鳥(niǎo)把巢搭在我們學(xué)校的房頂上。一天,陽(yáng)光明媚,一只小鳥(niǎo)和它的兄弟姐妹在巢里玩,它的媽媽捕食去了。突然,那只小鳥(niǎo)踩空了,一下子摔了下來(lái),像一塊石頭重重的摔在地上。那只小鳥(niǎo)在草叢中哀鳴著,好像在說(shuō):“媽媽,快來(lái)救我。”放學(xué)了,我從草叢邊走過(guò),聽(tīng)見(jiàn)有一只小鳥(niǎo)悲慘地叫者,我順著聲音走去,扒開(kāi)草叢,看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)躺在那兒,身體顫抖著。我用雙手輕輕捧起小鳥(niǎo),發(fā)現(xiàn)它就是那么可憐,它有一雙漂亮的大眼睛,像兩棵花椒粒,身體又黃又嫩,小小的翅膀裂開(kāi)了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子,我立刻從包里拿出一條絲巾給小鳥(niǎo)包扎。之后我把小鳥(niǎo)抱在懷里回家了,在回家的路上,小鳥(niǎo)睡著了。我看著它就是那么可愛(ài),決定把它留在家里。回到家,我不愿意把它放在地下,生怕別人傷害它。

  不久,小鳥(niǎo)的'翅膀好了,它天天送我上學(xué),放學(xué)時(shí)在門(mén)口等我。這樣一向堅(jiān)持到我上五年級(jí),在這五年里我明白許多關(guān)于鳥(niǎo)類的知識(shí),小鳥(niǎo)用尖嘴叨食吃,洗澡不讓別人看……小鳥(niǎo)給我們家添了不少樂(lè)趣。有一天,小鳥(niǎo)突然生病了,原先它很活潑,可此刻躺在家里,吃了就睡,很懶惰,我開(kāi)始厭惡它。我給它搭一個(gè)窩,讓它住在外面。不久,小鳥(niǎo)死了。我明白了以后悲哀地哭了。之后,我回想一下,其實(shí)在那平凡的日子里,因?yàn)橛辛诵▲B(niǎo)的存在,給我們家增添了許多樂(lè)趣。小鳥(niǎo)日復(fù)一日,年復(fù)一年的陪伴我,為我增添了許多歡樂(lè),但就是,在它生病時(shí)我還厭惡它。對(duì)不起,小鳥(niǎo)!謝謝你,你陪伴我度過(guò)五年小學(xué)時(shí)光。

寫(xiě)鳥(niǎo)的作文15

  我最喜歡聽(tīng)小鳥(niǎo)的叫聲。每當(dāng)傍晚太陽(yáng)收起刺眼的光芒,變成一個(gè)金燦燦的大光盤(pán)的時(shí)候,就會(huì)又許多小鳥(niǎo)飛回我樓下的那片竹林里,哪有許多青翠的青竹,那群小鳥(niǎo)叫青竹鳥(niǎo)。嬌小玲瓏的身子,叫聲清脆,他們成群結(jié)隊(duì)在一起嘰嘰喳喳,好像在一起聊天,又好像在一起大合唱。

  記得有一次,我做完作業(yè),就到樓下去看那群可愛(ài)的小鳥(niǎo)。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)有一只小青竹鳥(niǎo)發(fā)出一聲尖尖地長(zhǎng)叫,好像在說(shuō):“同伴們快走,有人想打死我們!闭f(shuō)完,他就在鳥(niǎo)媽媽后面直躲閃,一大群青竹鳥(niǎo)嚇得全飛走了。剎那間,整片樹(shù)林里靜悄悄的,我轉(zhuǎn)生一看,噢!

  原來(lái)是樓下的.小哥哥和隔壁的小弟弟在玩玩具槍,他們把塑料子彈裝進(jìn)去,然后想把一只青竹鳥(niǎo)射下來(lái),我急忙走過(guò)去,大聲地對(duì)他們說(shuō):“不要傷害這些益蟲(chóng),它們會(huì)幫助人們吃掉那些可惡的害蟲(chóng),我們要保護(hù)益蟲(chóng)!彼麄兟(tīng)了,慚愧地低下了頭,不好意思地說(shuō):“我們知道了,我們不會(huì)去傷害這些益蟲(chóng)了。如果你不阻止我們的話,我們就會(huì)打死這些青竹鳥(niǎo)的。真是謝謝你!謝謝你給我們上了一堂教育課呀!”說(shuō)完,他們倆人就把玩具槍收起來(lái),可愛(ài)的小鳥(niǎo)又飛回來(lái)了。依然唱著清脆響亮、婉轉(zhuǎn)悅耳的歌。

  后來(lái),我們?nèi)顺3?huì)聚在一起,坐在椅子上,聽(tīng)著青竹鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。我突然想到:無(wú)論是人與動(dòng)物,還是人與人之間都要和睦相處,才能算得上是完美。小鳥(niǎo)們仿佛回到了從前。這就是我喜歡小鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)唱出動(dòng)聽(tīng)的歌。

  聽(tīng)著鳥(niǎo)兒叫聲,我覺(jué)得大家應(yīng)該保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)環(huán)境的生活。保護(hù)生態(tài)壞境,從你我做起!

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