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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我是鳥作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我是鳥作文1
我是一只每天快樂快樂自由飛翔的小鳥,每天在藍(lán)藍(lán)的天空中自由的翱翔。
一天,我飛著飛著就來帶了那美麗茂密的原始大森林——大興安嶺。在那里樹木都郁郁青青,十分的濃密,山一座連著一座,連綿不斷,一條條小溪在森林中穿越著,溪水歡快的邊唱著悅耳的歌,邊跳邊唱,溪水中的小魚也自由的在水中嬉戲,玩耍,小溪邊上,百花齊放,萬紫千紅,十分的耀眼,在十里之外,就可聞著那花兒的芳香。樹木更是粗壯,十分濃密,一顆挨著一顆,都爭先恐后的往高空中伸,爭著那一縷縷陽光,搶著那一滴滴的雨露,鳥兒們也都隨著那歡快的溪水飛翔,穿過一棵又一棵的樹木,同伴們都爭先恐后的在樹中飛翔,遨游。一只只鳥兒越玩越開心,越玩興奮。一會兒站在樹下蹦蹦跳跳在草叢林中捉蟲子吃,一會兒又飛上了樹枝上,一邊唱歌一邊跳舞。十分高興。我實在是經(jīng)不住這優(yōu)美環(huán)境的誘惑,便于其他鳥兒們一起在樹林叢中飛翔起來。玩著玩著,眼看時間不早了我也該回家了,我便依依不舍的'與鳥兒們分開了,離開了這美麗而優(yōu)越的原始大森林——大興安嶺。我一邊飛一邊找著回家的路,可是怎樣也找不著。沒辦法,在無賴之下我想:“算了,憑運(yùn)氣吧,飛到那兒。”就這樣我無目地的飛呀飛。
飛著飛著,我感覺好熱,累的我汗珠直滴。又渴又累。我找了半天也沒找著一滴水喝。沒辦法,我只有還忍忍吧。想:“一定會找到水喝的 .
我是鳥作文2
如果我看得比別人更遠(yuǎn)些,那是因為我曾經(jīng)擁有飛翔的夢想。
——題記
飛翔——我的理想;天空——我的向往。這絕不是我一時的沖動,因為我知道:天雖高深莫測,但白云親切的微笑卻拉近了心靈與上蒼的距離。 幾百次,我剛剛起飛,風(fēng)就把我的翅膀吹毀;幾百次,我剛剛起飛,雨就把我打墜。但是,我從沒有放棄對天空的向往,對白云的追求。即使失去的機(jī)會已太多太多,但是我依然可以欣喜的告訴自己:“至少我還有夢,還有希望!總有一天,我會飛向天空,飛向白云!盡管我已經(jīng)一千次試飛失敗,我也要再進(jìn)行第一千零一次的飛翔!”
我是一只渴望飛翔的鳥,就在我正要釋放自己一生所積蓄的力量,沖向我向往已久的天空時,我失敗了,我被人們?nèi)鱿碌腵那無情的網(wǎng)所捕獲,他們把我關(guān)進(jìn)那監(jiān)獄般的籠子,供人觀賞。雖然我每天不用再去到處忙碌著找食物,不用為自己的安全著想,但是我的心兒還是選擇了天空,選擇了白云。曾經(jīng),我有多少次想要飛翔,但是都被那冷酷的籠子所抵擋。如今我雖然已經(jīng)遍體鱗傷,但是我絕不會因此而絕望,也攫不會放棄對天空的向往,因為我知道:只要不讓年輕時的夢想隨歲月流逝,成功總有一天會出現(xiàn)在自己面前!
我是一只渴望飛翔的鳥,在離天最近的地方飛翔,我要感受彩虹的絢麗,感受霧靄的清涼,還要感受白云的慈祥,并告訴他們我多愛天空的明朗,我是多么得渴望飛翔!
我是鳥作文3
媽媽,我是一只渴望飛翔的鳥,請你放開雙手,讓我展翅高飛。
天下父母誰不疼愛自己的孩子?您也非常疼愛我,我知道,媽媽,你知道嗎?您的疼愛讓我受不了,真的受不了。星期天,有朋友找我去玩耍。您說“路上車多,太危險,不能去!眿寢,我已經(jīng)十三歲了,您能給我些自由嗎?上周三,我到超市買些水果,您堅持和我一塊去。媽媽,您就不能讓我獨自做些事情嗎?還有,就連洗衣服這樣的小事也不讓我做。媽媽,我能一輩子呆在窩里嗷嗷待哺嗎?在您的眼里,我就那么弱不禁風(fēng)嗎?
媽媽,我看到一副漫畫:一顆大樹非常疼愛自己的孩子,他伸出手臂,不讓孩子受到太陽的炙曬,不讓孩子受到風(fēng)雨的洗禮,把最好的食物讓孩子吃。結(jié)果怎么樣呢?有一天,大樹被砍倒了,小樹卻承受不了太陽的沐浴,最后枯萎而死。媽媽,離開了媽媽他就不能生活,這是真正愛孩子嗎?
我還看到一副漫畫:一只母鳥悉心照顧自己的孩子,一個月后,
他開始教孩子飛翔,教孩子尋找食物。摔倒了,鼓勵孩子站起來,讓孩子看到美麗的自然,讓孩子認(rèn)識社會的兇險。就這樣,小鳥學(xué)會了飛翔,學(xué)會了找食物,學(xué)會了保護(hù)自己,已經(jīng)成長為健壯美麗的小鳥?蓩寢屇隳?你是怎么做的'?輝縣市有個學(xué)生李莉,以優(yōu)異成績考上了師大附中,生活卻無法自理,媽媽只好到學(xué)校陪讀。一個月后,這個女孩只好輟學(xué)回家。媽媽,這就是溺愛孩子的結(jié)果,我也知道您很愛我,怕我受傷,怕我吃苦,怕我受累,媽媽,這樣能讓我成長嗎?
媽媽,我是一只渴望飛翔的小鳥,如果您愛我,請放開您的雙手,讓我在風(fēng)雨中成長吧。
我是鳥作文4
遠(yuǎn)方是什么?對我而言,遠(yuǎn)方是外面精彩紛呈的世界;遠(yuǎn)方是可以自由玩耍的天地;遠(yuǎn)方是可以自由飛翔的天空……可是,現(xiàn)實中的我卻像一只被關(guān)在牢籠中的小鳥,失去了自己的“遠(yuǎn)方”。
讓我失去“遠(yuǎn)方”的不是別人,而是我親愛的爺爺。爺爺認(rèn)為我出去玩不安全,還會影響學(xué)習(xí),因此總是讓我呆在家里。
記得星期五那天,我放學(xué)回家后,將書包一扔,便等著小伙伴來找我玩?墒,我左等右等都不見他們的身影,心想:我和他們約好的,放學(xué)來我家玩,怎么還沒來呢?我等得心急了,身體不受控制地“飛”了出去。當(dāng)我沖到大門口時,看見爺爺正站在門口抽煙,便跑上去問爺爺:“爺爺,有同學(xué)來找我嗎?”爺爺沒說話,只是搖了搖頭。我的目光頓時灰暗了,心想:他們真不守信,說好來找我玩,競把我“拋”下了!正想著,我似乎聽到不遠(yuǎn)處伙伴們玩耍的聲音,我急忙沖出大門,爺爺還沒來得及阻攔,我已不見了蹤影。我跑啊跑,玩耍的.聲音越來越響,終于看見他們了。我火冒三丈,走上去抓住一個伙伴就大聲質(zhì)問:“你們怎么不來找我。
“我們來找你了,可你爺爺說你不在家!”另一個伙伴馬上回答。
聽了小伙伴的話,我既驚訝又難過,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),心想:爺爺,您怎能這么做!
類似這種事情還有不少。每當(dāng)我想出去玩耍時,爺爺總是一臉“不行”的表情,我只能失望的離開。
多少次,我透過窗戶,瞪著眼睛向外看,看著外面世界的多姿多彩,聽著伙伴們嬉戲時的歡聲笑語,心中充滿了無限的渴望。爺爺,我是一只渴望自由的小鳥,請您讓我去飛翔吧,讓我去追尋我的遠(yuǎn)方吧!
我是鳥作文5
我希望我是一只小鳥,在天空中自由的飛翔,沒有繁重的作業(yè)沒有媽媽的嘮叨。累了停在大樹上曬太陽,渴了來到小河邊一邊嬉戲一邊喝水。餓了采點甜甜的野果細(xì)細(xì)品嘗。風(fēng)清日麗的時候看云卷云舒,繁花盛開時靜觀花開花落。。∫磺惺嵌嗝疵篮醚!我一邊在腦海里想著,一邊在白紙上畫畫。
不知不覺間我把我的思想都畫在了紙上,一副如童話般的畫面躍然而出。樓下路燈映照在我的房間里。眼前變得異常明亮,這時,一個大泡泡不知什么時候把我包裹了起來。嘩啦!我一下子進(jìn)入了畫中。
當(dāng)我仔細(xì)觀看時,發(fā)現(xiàn)我已變成了一只美麗的小鳥,五彩斑斕的羽毛,漆黑如墨的眼睛炯炯有神。這時的`我站在枝頭,想問問這是哪里,可是我發(fā)出的聲音卻是鳥兒的鳴叫!我終于夢想成真了,太好了。我鼓足勇氣,往上一躍,張開兩只美麗的翅膀扇動起來。。∥绎w起來了。正當(dāng)我暗自高興時,一只賊頭賊腦的老鷹朝我撲了下來。我一看情況不妙,驚慌失措的去躲避,無奈我才剛會飛,又慢又不穩(wěn),眼看大事不好我馬上要成為老鷹的美食了。一只小黃鶯碰巧從這路過。馬上追上老鷹落在老鷹的背上,使勁啄啃老鷹的頭部。老鷹一下子變的狼狽不堪,終于落荒而逃,我驚魂未定的回過神兒來,連忙對見義勇為的小黃鶯表示感謝。
沒想到鳥兒的世界也是充滿了危險,看來不管是做人還是做鳥都需要學(xué)習(xí)怎么變的強(qiáng)大,學(xué)習(xí)好本領(lǐng)才能幸福的生活。我以后學(xué)習(xí)一定要更加努力更加用功。在我神思惶忽時大泡泡又飄然而至,我知道我要回去了。我依依不舍的離開了這個陌生而奇妙的世界,毫不猶郁的進(jìn)入了大氣泡,就這樣結(jié)束了我夢想中的一次穿越。
我是鳥作文6
“如果我是一只小小鳥……”這是我非常喜歡的一首歌。不開心時會唱,激動時會唱,緊張時會唱……所以說,這首歌真是無處不在!
小時候,總是呆呆的趴在窗臺上看外面那藍(lán)藍(lán)的天空。窗外不時有幾只小鳥飛過?赡苣菚r候還小,我每次都會認(rèn)為是超人從我的窗邊飛過,有時竟會激動的在窗臺上亂蹦亂跳的。
如今,我也會癡癡的趴在窗臺上等待“超人”的到來。
曾經(jīng),我做過這樣一個夢。夢到我來到一個“鳥的國度”我也變成了一只小鳥。我與我的“同伴們”在天空上隨意,盡情的飛翔。而我則歡快的在天空上飛翔;自由自在,無拘無束的在天空上飛翔。我與我的'兄的姐妹們自由自在的在廣闊的天空上玩耍。父母則是在到處“奔跑”為我們尋找食物。到了晚上,我與我的兄的姐妹回到了家里——鳥窩,在“家”中,我們也能歡快的玩耍。做到這里,我就不知道為什么醒啦。從那美好的夢境中回到了殘酷的現(xiàn)實中。
醒來后,我總是幻想,為神魔我不是一只鳥呢?為什么我不能像鳥兒一樣自由自在,無拘無束的生活呢?也許做人有做人的好處,做鳥有做鳥的好處吧。
我也明白沒有一點束縛并不是很好,但我還是很希望像鳥兒一樣過自由自在,無拘無束,不需要被什么東西束縛著的快樂生活。
我是鳥作文7
大家一定都知道啄木鳥吧!是的,它就是專門給森林里大樹治病的森林醫(yī)生。森林中需要醫(yī)生,那么字林中也需要有一群這樣的“啄木鳥”醫(yī)生,去幫助別人糾正錯字。
這星期老師給我們布置了一個作業(yè),讓我們對校外用語、用字進(jìn)行糾錯,找出用錯或?qū)戝e的地方。說干就干,一大早,我們來了個全家總動員,比誰“捉蟲”最多。為了能仔細(xì)地去尋找“害蟲”,我們選擇了步行,我們先從大馬路上的路牌下手,找了一個又一個的.路牌,始終沒有找到一個錯字,我有些不耐煩了,爸爸在一旁給我打氣,讓我做每一件事都要堅持到底。接著,我們來到了比較集中的店鋪門口,那些店門口的字有的是用油漆噴上去的,有的是用墨水涂上去的,看上去都很不歸范。我仔細(xì)地一家挨一家地找著,忽然在一家不起眼的修車店門口捉到了一只“害蟲”。只見門口硬板紙上寫著四個醒目的大字“補(bǔ)胎沖氣”,把“充氣”寫成了“沖氣”。終于捉到了一只“害蟲”,我心里可開心了,我忙迎上去對補(bǔ)胎的大爺指出了錯誤,沒想到大爺還很好說話,當(dāng)即就把錯字改了過來。
為了慶!白较x”成功,媽媽提議去超市里買點東西慰勞一下自己,卻無意中在冰柜里發(fā)現(xiàn)一包手抓餅,袋子上寫著“糧全其美”手抓餅,這不是誤導(dǎo)大家嗎,我覺得以后商家不應(yīng)該用這種方法來打廣告。
今天真是讓我度過了一個有意義的一天,讓我做了一回稱職的字林醫(yī)生。以后我還會去給那些“大樹”治病。
我是鳥作文8
每年的我,都會盼星星,盼月亮,盼來歡樂的“五一”勞動節(jié)?蛇@一回,學(xué)校竟然給我們布置了一個特殊的任務(wù),當(dāng)一回“啄木鳥”。于是,在家長的帶領(lǐng)下,我和同學(xué)一起踏上了尋找“害蟲”的旅程。
“害蟲”還真不好找,好不容易找到一個卻發(fā)現(xiàn),不在活動區(qū)域內(nèi)。于是媽媽鼓勵我們,自己去問路。我們在一個賣茶具的店問那里的老板娘,阿姨熱情地接待了我們。并講解、畫圖示意,我們終于找到了正確的活動地點。
剛走進(jìn)古城路,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了幾個錯別字,也許是這的人文化水平不夠吧!他們把“星虹編織”寫成了繁體字,存在錯誤。我們認(rèn)真地記錄了下來,并拍照作留念。
隨后,我們又在朝陽東路一家服裝店里的'告示上發(fā)現(xiàn)了錯別字。在大家的決定下,我壯著膽子進(jìn)去向店主反映了問題:“叔叔,您這里存在一些錯誤!P(guān)’和‘告’都應(yīng)該上面那橫短,下面那橫長,希望您能盡早改正!”“好的!蹦俏皇迨宕饝(yīng)了!爸x謝你啊,再見!”“'再見!”走出店門,我滿心愉快。因為我不僅完成了任務(wù),更鍛煉了勇氣呀!
接著,我們又找了許多的“害蟲”。有,“標(biāo)點害蟲”、“字形害蟲” 、“注音害蟲”、“英文標(biāo)注害蟲”和“數(shù)字書寫害蟲 ” 、真是滿載而歸,受益匪淺啊!
我是小小“啄木鳥”,捕捉“害蟲”我能行!
我是鳥作文9
大家好,我是一只啄木鳥。
我最愛吃隱藏在樹干里的天牛、透翅蛾、吉丁蟲等害蟲,被人類譽(yù)為“森林醫(yī)生”。
其實,捉蟲子也不容易,有些蟲子藏得很深很深。每到這個時候,我就會用“擊鼓驅(qū)蟲”的辦法。我先在樹干上啄出一個通道,再在通道處用嘴巴敲擊,發(fā)出奇特的,使蟲子討厭的、害怕的聲音,那些可惡的蟲子在聲波的刺激下暈頭轉(zhuǎn)向、四處逃竄,當(dāng)它們從通道里出來時,我就可以乘機(jī)將它們“捉拿歸案”。
春,跳著歡快的舞蹈來了。百靈鳥站在枝頭上唱著動聽的歌,柳樹也吐出了綠油油的嫩葉,燕子從北方飛了回來。森林里一片生機(jī)勃勃的景象。自然,春天也是蟲子生育的好時期。害蟲在大樹爺爺體內(nèi)開始放縱起來,因此,春天是我最愛的季節(jié),也是我比較忙碌的季節(jié)。
伴隨著夏的.靠近,天氣越來越熱,蟲子比春天還多了,我忙得幾乎沒時間休息。
漸漸地,秋姑娘駕著楓葉車來了,天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,蟲子也變少了許多,有時候還會因為找不到足夠的食物而餓一兩頓。我有些想念春天了。
寒風(fēng)呼嘯,雪花漫天,冬,踏著沉重的腳步來了。蟲子幾乎都沒了。我找不到足夠的食物,常常餓得頭暈?zāi)垦。雖然我的家很溫暖,但餓肚子的感覺也不好受呀。值得開心的是:春天馬上就會來了。
我期待再一次聽到百靈鳥的歌聲。
我是鳥作文10
“啦啦啦啦啦,我是一只小小小啄木鳥,想要飛多高,就可以飛多高……”!大家好!我是一只小啄木鳥!
我正翱翔在藍(lán)天中,四處尋找需要我的樹呢!我正哼著歌呢,一群喜鵲就從下面沖上來,將我給撞擊了,撞得我頭暈眼花,差點一個跟頭扎了下去 。哼,看不見我呀?我又不是空氣!
我穩(wěn)住翅膀,準(zhǔn)備回頭罵喜鵲時,一只喜鵲眼淚汪汪地看著我,說:“啄木鳥小姐,對不起。下面有需要你的木頭,你快去吧!”
哈哈!有樹木需要我啦!我得趕快去啦!看喜鵲的態(tài)度還好,我就不計較了吧!
我往下飛著。咦?這樹健康的很呀,根本沒有病呀!那他為什么會直哭呢?綠色的'眼淚都掉在地上了!我繼續(xù)向下飛。
。∈且粋人!他正拿著斧頭用力地向樹砍去呢,大樹有呻吟著。我看著火冒三丈。這個榆木腦袋!
我飛到他的頭上,用硬硬的嘴向他啄去。這榆木腦袋!不知道要保護(hù)森林嗎?沒有了樹木,這兒就很容易成為沙漠!保護(hù)森林就是保護(hù)自己呀!依我看,這人的腦袋里有了太多的“雜念蟲”與“不顧后果蟲”,是他喪失了良心!
幸好,一些臂帶紅帶子的人走了過來,他一看,嚇得癱倒在了地上,被帶走了……
后來,他又回來了,不過,這次不是砍樹,是栽樹。呵呵,這令我高興極了。
我沖上藍(lán)天興奮地叫著,有便起了歌兒“啦啦,森林里又多了一個保護(hù)森林、種植樹木的人了……”哈哈!
我是鳥作文11
如果我是一只鳥,一只想它們的鳥,那有多好呀!
如果我是一只啄木鳥,一只醫(yī)術(shù)高超的啄木鳥。我要將世界上所有的樹肚里的害蟲給捉出來,使樹哥哥與叔姐姐們都是一棵健康而又茂盛的叔。
如果我是一只畫眉鳥,一只歌聲優(yōu)美的畫眉鳥。我就要奏出世界上獨一無二最優(yōu)美曲子,讓地球人每天早上都能聽到我的奏的歌。
如果我是一只布谷鳥,一只身材魁梧的布谷鳥。我就要會在每一年的春天,用我的大嗓門“布谷,布谷”提醒農(nóng)民伯伯們春天到了,該播種了。
如果我是一只白鴿子,一只飛速極快的白鴿子。我永遠(yuǎn)會忠心于人類,我會把大地的每一封信送給我們的好朋友。無論路有多么遠(yuǎn),我一定會將信送到。
如果我是一只麻雀,一只視力無人能敵的麻雀。我要飛到農(nóng)民伯伯們的.田野里去,將害蟲徹底消滅,不會留下任何一只。要將農(nóng)民伯伯們辛辛苦苦種的莊稼保護(hù)好,不讓他們白溜下那滴滴汗水。
如果我是一只雄鷹,一只自由飛翔的雄鷹。我就要飛向蔚藍(lán)的大海,看浪花姐姐的精彩表演,我還要飛向高高的天空,看著那七彩的彩虹,和欣賞五彩斑斕的地球。
如果我是一只......
如果我真的是一只小鳥,一只醫(yī)術(shù)高超的啄木鳥;一只歌聲優(yōu)美的畫眉鳥;一只飛速極快的白鴿子那該有多好呀!
我是鳥作文12
我是一只快活的小百靈鳥,我雖然沒有美麗的衣裳,但我有一個幸福的家園。那座美麗的森林就是我和伙伴幸福的家。
一天,我玩心大發(fā),像做賊一樣,自己一個人偷偷摸摸的飛了出去,去看看外面的大世界大家園。我找到了我的最友好的朋友冒險家小松鼠。
路上,小松鼠眉飛色舞的和我講訴著它曾經(jīng)去過的地方,經(jīng)歷過多少好玩的事情,讓我內(nèi)的好奇心增加了不少,讓我更想去看看小松鼠口中的大世界了。
我和小松鼠邊走邊四周張望,發(fā)現(xiàn)了好多好多被砍倒的樹木,樹樁爺爺告訴我們,“人類為了生產(chǎn)許多不等用的紙呀,還有那些奇怪的什么生活用品”。開始亂砍樹,樹木開始變得越來越少。告別了樹樁爺爺,我和小松鼠一路沉默的繼續(xù)走著,突然,一只小鳥慌慌張張的沖過來,我們攔下它,好奇的問了一下它,可是它一直叫著“快逃、快跑”。可是已經(jīng)來不及了,噩運(yùn)還是降落在了我們的頭上了,一張黑色的大網(wǎng)向我們飛撲了過來,在這千鈞一發(fā)的時時候,小松鼠用力一推,我像個球一樣滾到了一個小草叢里,從小草叢的`縫中看這伙伴們被抓,和人類那一雙貪心的眼睛,我心如刀割,我真的好后悔了,如果不是我把小松鼠帶出來,如果不是我們攔下小鳥,這現(xiàn)在的一切都不會發(fā)生。我好累啊,我好想回家,我想回到媽媽的懷抱。
我心不在焉,左沖右撞的飛著,可是我飛回了那片森林里,那森林早就變成一個個矮樹樁,我的弟弟告訴我,我們的家被那些人類們給砍伐掉了,我們的爸爸媽媽和姐姐都被抓了。聽到這里,不想在聽下去了,我好傷心。
人類呀,我們也有家園。地球,是我們共同的家,因為你們亂砍亂伐,讓我們大家,背井離鄉(xiāng),求求你們不要在亂伐木了,我們不幻想美好的家,只是想要一個平靜的家。
我是鳥作文13
我是一只小小的鳥,想飛,卻飛不高。
我認(rèn)識了兩種鳥,一種鳥是被我們小鳥稱為“老師”的鳥,一種鳥是被我們叫作“家長”的鳥。
在一天,這個叫作“家長”的鳥帶我來到了一個地方,這里有許多和我一樣的鳥。哦,這個地方叫做“學(xué)!。
于是,在這里,我認(rèn)識了叫“老師”的老鳥,這只鳥比我們大,和我們的家長差不多。叫“老師”的鳥對我們很好,但它們用了兩種鐵鏈——學(xué)習(xí)和作業(yè),栓住了我們的雙腳。于是我們在這個叫作學(xué)校的地方學(xué)習(xí),雖然我們再也飛不了,但在這里結(jié)識了許多的小伙伴,也挺好。
晚上回到那溫暖無比的地方,我以為自己可以去自由飛翔。但一放下書包,叫“家長”的鳥就讓我寫作業(yè)。我知道了,那個溫暖無比的地方叫作“家”。但現(xiàn)在,那個地方,變冷了。一回家,叫作“家長”的鳥就再一次栓住了我們的雙腳,束縛了我們的自由。我在想要飛翔的.時候,叫作“家長”的鳥就會說我。哦!這些叫作“家”和“學(xué)!钡牡胤剑c籠子有什么不同?只是,有少許的飛行時間。有時候,甚至想逃走,逃到被人遺忘的地方。但有幾種奇妙的東西,令我無法逃走——親情。思念。感恩……
放假了,本以為可以飛翔了,但叫作“家長”的鳥又用比“學(xué)習(xí)”更粗的鐵鏈栓住了我們的雙腳——那就是課外作業(yè)和去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)!
哦,我好沒意思。天天都被拴住了雙腳。想飛,又飛不高。
我是一只想飛卻飛不高的,籠中的鳥……
我是鳥作文14
一身黃色的、短短的羽毛,一對讓爬行動物羨慕的翅膀。這就是我——一只喜歡在天空中自由自在翱翔的小鳥,天空就是我的家。
春天,我興高采烈的在天空飛翔,慶祝我平安的度過了冬天,完成了藍(lán)天給我的考驗,經(jīng)歷了漫長的冬天,被風(fēng)雪洗禮了一遍,這是非常值得慶祝的。早晨,我感受著春天的生機(jī)勃勃,在路上和同伴們打打招呼,什么時候想唱歌了,就停在一棵綠樹上唱,因為綠樹永遠(yuǎn)都是我最忠實的聽眾,它們很羨慕我們鳥的金嗓子。
夏天,雖然很炎熱,眼睛都快掙不開了,但是,在這個季節(jié)里,我偶爾經(jīng)過池塘?xí)r,總能看見滿池塘的荷花,那真是很壯觀的景象。當(dāng)然,大樹底下少不了的人群我也看見了:有的小孩子在吃冰淇淋,看他們每吃下一口,滿臉就洋溢著幸福的`表情,我多想也嘗一嘗。∮械男『⒆釉谒呮覒,我多想和他們一起玩啊!當(dāng)然,這只是我美好的幻想。
我的生活依舊平靜,沒有人擾亂我的生活。直到有一天,恐怖的槍聲開始接連不斷地在森林里響起,看著同伴們一天天逃脫不了悲慘的命運(yùn),我的心在哭泣。這天,厄運(yùn)也降臨在了我的頭上,我在外面捕食,被一個獵人打傷了,我強(qiáng)忍著疼痛飛到一個公園里,一個路過的小男孩救了。
在小男孩的家里,死神終究帶走了我,在生命的最后一刻,我想:那些為了利益殘害小動物的人,我恨你們,你們會后悔的。救助受傷小動物的人們,你們一定會好人有好報的!
在天國中,我一樣在自由自在的飛翔!
我是鳥作文15
人與人之間貴在溝通,貴在理解。朋友之間如此,親人之間更是如此。我多么希望媽媽能理解我,給我一片自由的天空,讓我去自由的飛翔。
我在一個幸福、封閉的家庭里生活,每天除了寫作業(yè)看書,還是寫作業(yè)看書。有時偶爾放松一下,但會遭到媽媽的嚴(yán)厲批評。
媽媽平日里總是凌晨即起,深夜才睡,為我操勞。早晨她總要看見我高高興興的去上學(xué);傍晚又總盼著我平平安安地回家。不僅上學(xué)如此,生活上更是如此。她對我的學(xué)習(xí)也絲毫不放松,每天晚上總是一邊織毛衣,一邊看我寫作業(yè)、溫習(xí)功課?捎袝r候,我總有一種悵然若失的感覺,心里總?cè)鄙冱c什么。
還記得去年放暑假的`時候,真是皆大歡喜。平時忙于學(xué)習(xí),同學(xué)之間來往不多,現(xiàn)在可是“補(bǔ)償”的好時機(jī)。那幾天,家里時常有同學(xué)來,大家在一起,聽聽音樂,談?wù)勊枷,說說笑話,有什么不可以?但媽媽等同學(xué)都走了就來敲警鐘:“晶晶,功課要緊,別一過暑假,功課忘得一干二凈!蔽抑溃议L大了,我會安排好我的學(xué)習(xí),再說我還想搞一些小調(diào)查,整天只知和課本打“交道”,我不就只能成為井底之蛙了嗎?
人們都說,知女莫若母,母親和女兒是最貼心的,可能似乎覺得和媽媽漸漸地有了一層隔膜,有時候母女倆在一起也總是沒什么好說的。
我一直渴望著媽媽的理解,渴望有那么一天——她能給我一片自由的天空。
媽媽很疼我,我也愛她,但是我還是想對媽媽說:“媽媽,我是一只渴望飛翔的鳥,希望讓我去自由的飛翔!”
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