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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)科技作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)科技作文 1
上午媽媽帶我去科技館,聽(tīng)別人說(shuō)里面都是高科技產(chǎn)品,今天可以親身體驗(yàn)我非常激動(dòng)。
我首先來(lái)到了傾斜小屋,一進(jìn)去我們都飄了起來(lái),我感覺(jué)長(zhǎng)了翅膀我可以飛了。一位小哥哥拉著我的手說(shuō):“我們飄到外面去吧”!
可剛一出來(lái)這種感覺(jué)就沒(méi)有了。我們來(lái)到了森林小屋里面播放著奇怪的.音樂(lè),我們閉上眼睛感覺(jué)有妖怪來(lái)了,我們嚇得大喊大叫。小哥哥說(shuō)“不要怕這都是幻覺(jué)!彼业氖终f(shuō):“我們?nèi)デ霉摹薄!斑住?
這鼓真奇怪,沒(méi)有鼓皮。我們用手去敲真的能發(fā)出了鼓的聲音。我心里真的佩服這些產(chǎn)品發(fā)明者。小哥哥在前面喊我:“快來(lái)看電影”!我跑進(jìn)去一看有幾架飛機(jī)在天上飛,“哇”原來(lái)屏幕在我們頭上!電影結(jié)束了,我又看了下一場(chǎng)。
很多小朋友圍著一面大鏡子,有說(shuō)有笑,一個(gè)一個(gè)往里面鉆,我也鉆進(jìn)去。奇怪鉆進(jìn)去就看不到人了,我趕緊鉆出來(lái),小哥哥在外面對(duì)我笑。我們又一起樓上樓下跑個(gè)不停。很快吃飯時(shí)間到了,我和媽媽來(lái)到了食堂,吃過(guò)飯我又去玩了一會(huì)。
下午4點(diǎn)半科技館要下班了,我和媽媽剛一出大門(mén),就看見(jiàn)了小哥哥,我們互相說(shuō)再見(jiàn)。
小學(xué)科技作文 2
一架架飛機(jī)升上天空,在空中不斷盤(pán)旋;一艘艘小船浮在水面,等待重物考驗(yàn);一枚枚雞蛋全副武裝,準(zhǔn)備開(kāi)始跳傘……我們?nèi)i_(kāi)展了第四屆科技奧運(yùn)會(huì),本屆科奧會(huì)的主題是“科技、探索、夢(mèng)想、創(chuàng)新”。
操場(chǎng)上的每一個(gè)角落都可以看到同學(xué)們活動(dòng)的身影。先去看看“雷速登”遙控車(chē)的比賽現(xiàn)場(chǎng)。一位同學(xué)正把他的遙控車(chē)放到出發(fā)點(diǎn),隨著老師的一聲“開(kāi)始”,他熟練地把遙控車(chē)開(kāi)出車(chē)庫(kù),左右掌控者遙控器。按按這邊,壓壓那邊,遙控車(chē)像似被施了魔法似的,躲過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙物。同學(xué)們看著飛奔的汽車(chē),對(duì)他的水平嘖嘖稱(chēng)贊,不過(guò)9秒,他便到達(dá)了終點(diǎn)。只見(jiàn)這位同學(xué)捧著他的遙控車(chē)走出賽場(chǎng),滿(mǎn)面春風(fēng),與同班同學(xué)擊掌相慶“耶,成功了!”
再去看看一二年級(jí)小朋友們的“高空墜蛋”。你看!一個(gè)綁滿(mǎn)花花綠綠氣球的雞蛋正從五樓“飄”下來(lái),樓下的'同學(xué)們都仰著不住臉地喊著?上煊胁粶y(cè)風(fēng)云,一陣大風(fēng)忽然吹來(lái),雞蛋上的氣球馬上變得東倒西歪,竟飛出來(lái)比賽場(chǎng)地幾米遠(yuǎn)。唉!看來(lái)雞蛋上綁氣球雖然可以保持平衡,但是一有風(fēng)吹,就容易改變飛行方向。也有的同學(xué)把筷子支成了一個(gè)三角形,把雞蛋拴在里面,在老師的幫助下,扔下了樓,那位小同學(xué)急忙飛奔下樓,去看看自己的雞蛋有沒(méi)有碎!皼](méi)碎,沒(méi)碎”這位同學(xué)興奮地高聲大喊,從五樓跑的一樓的疲憊感早已煙消云散,紅撲撲的臉蛋上沁出細(xì)細(xì)的汗珠。周?chē)耐瑢W(xué)們也十分羨慕地看著她。希望自己也能有這么好的比賽成績(jī)。
本屆科奧會(huì)讓同學(xué)們懂得了許多科學(xué)小知識(shí)。不管大家又沒(méi)有得獎(jiǎng),我想大家的心中也一定充滿(mǎn)甜蜜吧!
小學(xué)科技作文 3
親愛(ài)的同學(xué),你聽(tīng)說(shuō)過(guò)哥倫布豎雞蛋的故事嗎?哥倫布將雞蛋打碎才能豎起來(lái),其實(shí),不用打碎也能豎起來(lái),但是大約要花五分鐘的時(shí)間,真是太麻煩了。因?yàn)橹匦脑谌切蔚恼戏綍r(shí),雞蛋才能豎起來(lái)。重心不在三角形上方時(shí),雞蛋就倒下了。所謂重心,是指物體各部分所受重力的合力的作用點(diǎn)。由此,我們可以想到一個(gè)物體,它不但能夠站起來(lái),而且怎么推也推不倒。不用我說(shuō),聰明的你肯定會(huì)想到,那就是不倒翁。有趣的不倒翁,無(wú)論你怎么使勁推它都不會(huì)倒,甚至你把它橫過(guò)來(lái)放,倔強(qiáng)的它又會(huì)站在你的.面前。不倒翁為什么不會(huì)倒下來(lái)呢?
哦!一方面,是因?yàn)樗陷p下重,底部有一個(gè)較重的鐵塊,所以重心很低;另一方面,不倒翁的下半部,都是做成滑滑的球狀,當(dāng)它受力向一邊傾斜時(shí),它的重心被提高了,而處于不穩(wěn)定的狀態(tài)。在重力的作用下,它向穩(wěn)定平衡狀態(tài)的位置運(yùn)動(dòng)。由天慣性,它要來(lái)回幾次擺動(dòng)后,最終又停留在原來(lái)的位置上。
!原來(lái)我們身邊處處有科學(xué),我們一定要多做科學(xué)實(shí)驗(yàn),多學(xué)科學(xué)知識(shí),好好學(xué)習(xí),才能造福人類(lèi)。
小學(xué)科技作文 4
在未來(lái),科技有了迅速的發(fā)展。人們的生活中出現(xiàn)了高智能、三棲汽車(chē)等高級(jí)產(chǎn)品,只有你想不到,沒(méi)有它做不到的。
在未來(lái),車(chē)輛不但能在陸地上跑,還能在天上飛和在海洋中游動(dòng)。車(chē)輛在飛的時(shí)候,首先在車(chē)身的后面會(huì)變出一對(duì)似翅膀一樣的東西,然后翅膀轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),車(chē)子就可以一飛沖天了!車(chē)子最高還可以飛到5000多米的高度。潛入海洋時(shí)在車(chē)身后面會(huì)變出一個(gè)推進(jìn)器,在輪胎下也會(huì)有推進(jìn)器,這樣,車(chē)子就可以在水中自由的游動(dòng)了!車(chē)輛最高還能潛水1000多米!在車(chē)子里還有一個(gè)太陽(yáng)能機(jī)器人,誰(shuí)時(shí)誰(shuí)地為我服務(wù)。未來(lái)的車(chē)輛還有最實(shí)用的一點(diǎn),那就是可以自動(dòng)駕駛,只要輸入你想去的地方就行了。
未來(lái)人們的房子里還會(huì)有許多的高智能機(jī)器和家具。房子里的床還可以隨時(shí)變化柔軟度,最硬還可以硬的`像水泥鋼筋一樣。房子里的飲水機(jī),可是全自動(dòng)的,不用你去倒水,它自動(dòng)會(huì)把水倒在杯子里并送到你手中。那時(shí)侯書(shū)架很高很大,可以放很多書(shū),一些書(shū)放在高處,你根本夠不著。所以,科學(xué)家還發(fā)明了自動(dòng)書(shū)架,你只要輸入書(shū)的編號(hào),書(shū)架就會(huì)把書(shū)交到你的手中。
未來(lái)的科技十分發(fā)達(dá),它可以使人們的生活越來(lái)越好,我真盼望著那一天的到來(lái)。
小學(xué)科技作文 5
每個(gè)人都有科學(xué)技術(shù)的夢(mèng)想,想象自己是科學(xué)家,發(fā)明了很多方便快捷的東西。例如,不去學(xué)校也可以用微型電腦上課,不用伸手就可以給智能機(jī)器人喂飯,不用外出,坐在家里,就可以送你想要的`東西。你想過(guò)嗎?有可能滅絕人類(lèi)!
為什么呢?那么,讓我告訴你們。如果每個(gè)人都是這樣,誰(shuí)會(huì)用腳走路?有些人可能會(huì)想:無(wú)論如何,我都不需要出去買(mǎi)東西或賣(mài)東西。我為什么要出去,坐在家里,玩電腦,看屏幕,吃點(diǎn)零食?這樣,每個(gè)人都不用雙腳,可能會(huì)使人的雙腳退化。呆在家里,不知道什么問(wèn)題就去電腦查,有什么問(wèn)題的答案,不用頭腦想,敲鍵盤(pán),不用考慮作業(yè)中的問(wèn)題。如果有人動(dòng)不了,肚子餓了怎么辦?被稱(chēng)為智能機(jī)器人,不需要自己吃飯,一邊看屏幕一邊吃飯,一邊玩游戲一邊吃飯,為什么要自己吃飯呢?說(shuō)得很?chē)?yán)重,第一臺(tái)-微電腦-可能會(huì)使人的雙腳退化。第二,送你想要的東西——讓人類(lèi)產(chǎn)生貪婪的欲望。第三,智能機(jī)器人——使人類(lèi)不用手就能吃飯,產(chǎn)生依賴(lài)性。第四個(gè)-電腦問(wèn)答-不用思考就能知道答案?傊,我建議人類(lèi)不要太依賴(lài)高科技,有時(shí)也要適當(dāng)運(yùn)動(dòng)和思考。
小學(xué)科技作文 6
科技顧名思義,就是科學(xué)技術(shù)的意思,在教室、學(xué)校、家里、街道上都離不開(kāi)科技?梢哉f(shuō)科技是人們創(chuàng)造的,也可以說(shuō)是科技創(chuàng)造了人類(lèi)。我們的衣、食、住、行里也包含了科技,接下來(lái)將由我為大家來(lái)介紹。
衣,衣服中也有高科技,但是不是服裝高科技,應(yīng)該是衣服中的材料高科技,例如:航天服。航天服是保障航天員的生命活動(dòng)和工作能力的`個(gè)人密閉裝備,在真空環(huán)境中,人體血液中含有的氮會(huì)變成氣體,導(dǎo)致體積膨脹。如果人不穿航天服,就會(huì)因?yàn)轶w內(nèi)外的壓力差懸殊而發(fā)生生命危險(xiǎn)。
食,食物中也有高科技,例如:保健食品,保健食品具有能調(diào)節(jié)人體機(jī)能的功效,但不能治療疾病。
住,住房中也有高科技,例如:智能住宅,智能住宅是以住宅為平臺(tái),利用綜合布線(xiàn)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)所建設(shè)出的住宅,提升了家居安全性、便利性、舒適性、藝術(shù)性并實(shí)現(xiàn)環(huán)保節(jié)能的目的。
行,行中也有高科技。古時(shí),人們行走很不方便,而現(xiàn)在,科技發(fā)達(dá)了,有車(chē)、飛機(jī)和船等。例如:氣墊船是一科空氣在船只底部襯墊承托的交通工具。其次,氣墊船不僅能在水上行駛,還可以在某些比較平滑的陸地上行駛。
現(xiàn)在人類(lèi)的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了,我相信在未來(lái),我們的科技一定會(huì)變得更發(fā)達(dá)。
小學(xué)科技作文 7
7月23日去北京科技館玩。剛?cè)タ萍拣^,發(fā)現(xiàn)了很多新東西。我很好奇,因?yàn)槟切〇|西聞所未聞,看不見(jiàn)。
首先我看了磁懸浮列車(chē)的模型,知道做一個(gè)磁懸浮列車(chē)的軌道需要3億元的'資產(chǎn)。當(dāng)我來(lái)到二樓時(shí),我又看到了汽車(chē)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。然后遇到一群機(jī)器人樂(lè)隊(duì),由一個(gè)大機(jī)器人指揮,小機(jī)器人收到信號(hào)后播放音樂(lè)。聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè)讓人覺(jué)得很迷人。我也知道打造一個(gè)空載體需要多少資金、人力、技術(shù)等等。在三樓,我看到蜜蜂的眼睛被分成許多小五邊形,但是鷹的眼睛沒(méi)有蜜蜂的眼睛復(fù)雜,但是鷹可以看得很遠(yuǎn)很清楚。我還找到了一個(gè)甲床。釘床是躺在滿(mǎn)是釘子的床上。我覺(jué)得會(huì)疼,但只要用“薄殼結(jié)構(gòu)”就不會(huì)疼。為什么會(huì)這樣?本來(lái)就是因?yàn)橹讣装褖毫U(kuò)散到各個(gè)部位,使得指甲壓力均勻,所以不會(huì)疼。但如果太緊張,壓力會(huì)不均勻,會(huì)痛。經(jīng)過(guò)這次訪問(wèn),我知道國(guó)家的實(shí)力在不斷增強(qiáng),科技也在隨著時(shí)間的推移而進(jìn)步。
這一次我也開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),讓我知道長(zhǎng)大后要學(xué)好科學(xué),為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
小學(xué)科技作文 8
在21世紀(jì)末,一種高科技飛機(jī)——“超級(jí)一號(hào)”出現(xiàn)在你的面前。它既節(jié)能環(huán)保又發(fā)方便快捷,現(xiàn)在就讓我就給介紹一下吧。飛機(jī)的門(mén)口有一位漂亮的機(jī)器人在迎接旅客,你不需要用飛機(jī)票,只要用你的ic卡在入口處刷一下就可以了,因?yàn)槟阒耙呀?jīng)在網(wǎng)絡(luò)上訂好了機(jī)票,信息已經(jīng)儲(chǔ)存并發(fā)送到這架飛機(jī)上了。
當(dāng)你坐在座位上時(shí),你的眼前會(huì)有一臺(tái)液晶顯示屏,你只需輕輕一按,選擇你需要的飲料與食品,機(jī)器人馬上閃電般地把它們送來(lái)。你可以一邊喝著飲料,一邊上網(wǎng)查資料,玩游戲,還可以通過(guò)這臺(tái)屏幕欣賞藍(lán)天白云間的`美景,F(xiàn)在,我們?cè)陲w機(jī)上可以隨意打手機(jī)了,你可以和家人朋友聊天,而飛機(jī)平安無(wú)事,一切正常!俺(jí)一號(hào)”每到一站,就會(huì)停下來(lái),高懸空中,這是為什麼呢?
別急,你看:飛機(jī)突然出現(xiàn)一道時(shí)空隧道,一直通到地面,你只要走進(jìn)去,時(shí)空隧道就會(huì)將你平安無(wú)事地送到地面。超級(jí)一號(hào)的速度非?,你從中國(guó)到美國(guó)只需半個(gè)小時(shí)。到21世紀(jì)末,“超級(jí)一號(hào)”已經(jīng)成為最普遍的交通工具的,我們可以坐著它周游世界,既省時(shí)又舒適。希望大家都去坐一坐!
小學(xué)科技作文 9
一個(gè)尋常的早晨,我走在上學(xué)的路上,突然,眼前出現(xiàn)了一道發(fā)光的'大門(mén)。我好奇地推開(kāi)這扇門(mén),發(fā)現(xiàn)自己竟闖入了未來(lái)。
我剛進(jìn)來(lái),眼前的一幕就令我刮目相看。有磁懸浮汽車(chē),高大的別墅…這些東西讓我眼花繚亂。這時(shí),一件東西把我的目光深深地吸引過(guò)去。這個(gè)東西就是平日隨處可見(jiàn)的衣服。
未來(lái)的衣服具有自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的功能。夏天,它會(huì)讓你感到?jīng)鏊,它?huì)讓你感到溫暖。不僅如此,衣服上還有3個(gè)按扭。分別是紅色,黃色、藍(lán)色按扭。按下紅色按扭,它會(huì)變成長(zhǎng)袖。按下黃色按扭,它會(huì)變成短袖。按下藍(lán)色按扭,它會(huì)自動(dòng)脫下,非常方便。
除此之外,還有一個(gè)令我驚嘆的東西就是鋼筆。它一共有兩個(gè)按扭,分別是黑白兩色按扭。按一下黑色按扭,它會(huì)由鋼筆變成鉛筆。連按兩下,它會(huì)由鋼筆變成紅筆。長(zhǎng)按三秒,即可變回鋼筆。按一下白色按扭則可以變換筆的顏色。一共有7種顏色,分別是赤橙黃綠青藍(lán)紫,連按兩下即可變成黑色。
叮零零!鬧鐘響了,原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)啊!
小學(xué)科技作文 10
今天早上,媽媽帶我去參觀了上?萍拣^,這是我向往已久的地方。坐在車(chē)?yán),我很興奮。同一輛車(chē)上有許多孩子和父母。我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,猜謎語(yǔ),唱歌,很快就到了目的地。一下車(chē),一座巨大的建筑出現(xiàn)在我面前,讓我大吃一驚。太棒了!原來(lái)這就是我期待已久的上?萍拣^。
首先,我們參觀了蛇洞和蝙蝠洞。蛇有很多種,有的累在墻角,有的纏在樹(shù)枝上,有的在我腳下游動(dòng),讓我渾身發(fā)抖。媽媽也很怕蛇,出了一身冷汗。我們又來(lái)到了魔法屋。當(dāng)我們向外看時(shí),它和普通的'房子沒(méi)有什么不同。只有走進(jìn)去才知道傾斜的厲害到讓人頭暈。我氣喘吁吁地從房子的一端走到另一端。魔法屋旁邊有一排自行車(chē)。我坐在上面,就踩了。沒(méi)想到,自行車(chē)前的電視機(jī)居然亮了。我有點(diǎn)不解。管理員告訴我,通過(guò)自行車(chē)輪子的轉(zhuǎn)動(dòng),把產(chǎn)生的動(dòng)力傳遞給電視,電視就自動(dòng)打開(kāi)了。我不明白。聽(tīng)著。當(dāng)我走到另一個(gè)展廳時(shí),看到玻璃廚柜上陳列著楊利偉叔叔穿的衣服和他吃的食物和日用品,讓我學(xué)到了很多知識(shí)。
這次上海之行讓我大開(kāi)眼界。我彈了一首以前沒(méi)看過(guò)的曲子。也收獲了很多知識(shí),更多的了解了科技的奧秘。我必須努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一名科技人員。
小學(xué)科技作文 11
眼睛是心靈的窗戶(hù)。他們讓我看到了多彩的世界,讓我知道了很多知識(shí)。比如科學(xué)技術(shù)在不斷的進(jìn)步和發(fā)展,這些成就都是科學(xué)家們努力專(zhuān)攻研究的結(jié)果。
一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生不缺美,缺的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!边@樣的`例子數(shù)不勝數(shù),F(xiàn)在我舉幾個(gè)例子,對(duì)比一下古代和現(xiàn)代幾個(gè)事物的變化。比如過(guò)去人們用牛馬,人力車(chē)次之,現(xiàn)在用汽車(chē)、火車(chē)、飛機(jī)、輪船。這些現(xiàn)代交通工具不僅可以以更快的速度把人們帶到更遠(yuǎn)的地方,而且更安全、更舒適。比如用來(lái)把切好的水果放入土碗里,用粗木棍上下拍打,直到汁液完全砸出來(lái),然后用紗布過(guò)濾掉汁液的榨汁工具,F(xiàn)在小口徑變成大口徑了,整個(gè)水果都可以放進(jìn)去,然后開(kāi)機(jī)。只有當(dāng)果汁和渣分別進(jìn)入兩個(gè)杯子,你不僅可以輕松地喝美味的果汁,而且比以前方便得多。
再比如字母。以前,人們先寫(xiě)信,把信卷起來(lái),然后放在一個(gè)小竹筒里,綁在一只信鴿的腳下,這樣就可以發(fā)給另一個(gè)人,另一個(gè)人也是這樣回復(fù)的,F(xiàn)在已經(jīng)從自行車(chē)、汽車(chē)、飛機(jī)發(fā)消息變成了高科技手機(jī)、電子郵件發(fā)消息。
在智能科學(xué)家的研究下,人類(lèi)科技在不斷創(chuàng)新,我相信我們的生活會(huì)更好!
小學(xué)科技作文 12
隨著科技的進(jìn)步,教育的方式也漸漸地從紙質(zhì)教育轉(zhuǎn)變?yōu)榘腚娮咏逃⑾蛑娮咏逃M(jìn)發(fā)。我不得不說(shuō),這絕對(duì)是一種成功的教學(xué)方式,可它有幾點(diǎn)致命缺陷必須引起重視和改進(jìn)。
在中小學(xué)的課堂上,都能見(jiàn)到一個(gè)“大電腦”鑲嵌在黑板中央,那就是一體機(jī),課堂上必不可少的設(shè)備。它能給學(xué)生帶來(lái)更好的學(xué)習(xí),但也會(huì)使學(xué)生誤入歧途。它會(huì)讓學(xué)生去深入接觸其他電子產(chǎn)品,學(xué)生會(huì)以各種理由哄騙家長(zhǎng)給自己買(mǎi)這樣那樣的電子產(chǎn)品。而且,他們?cè)趯W(xué)習(xí)上也容易對(duì)電子產(chǎn)品產(chǎn)生依賴(lài),無(wú)法自拔,失去對(duì)書(shū)本的興趣。
它也會(huì)對(duì)人體造成一定損傷,讓學(xué)生視力下降,戴上眼鏡。擴(kuò)音器發(fā)出的巨大雜音震耳欲聾,對(duì)聽(tīng)力造成傷害,F(xiàn)在信息技術(shù)發(fā)達(dá),我們不管走到哪里,都走在輻射之中,我們的大腦與面容也隨之變得越來(lái)越憔悴,甚至脫發(fā)。
對(duì)于電子教育設(shè)備,老師只是含糊其辭,對(duì)于它可能引起的'安全問(wèn)題缺少注意。譬如整條路停電,甚至觸電,著火。不管怎樣,都會(huì)給人帶來(lái)不小的損失。
我希望電子教育設(shè)備能夠變得更加綠色環(huán)保,并加強(qiáng)同學(xué)對(duì)電子產(chǎn)品的認(rèn)識(shí),讓電子教育真正造福人類(lèi)。
小學(xué)科技作文 13
隨著科技日新月異的改變,讓我們生活更加的便利,像納米科技就是很好的例子。
納米這個(gè)新科技原理,就是模仿蓮花表面的出淤泥而不染的特性,這種用蓮花表面納米化結(jié)構(gòu)清潔的物理現(xiàn)象,又稱(chēng)作蓮花效應(yīng),因此科學(xué)家們就可以利用納米的特性,運(yùn)用在日常生活用品上。
它靈活運(yùn)用了食衣住行育樂(lè),這六項(xiàng)生活需求,像美國(guó)的果汁瓶,在食品包裝添加納米顆粒,就可延長(zhǎng)保存期限;還有受美國(guó)總統(tǒng)喜愛(ài)的納米領(lǐng)帶,它是在衣料纖維上,涂覆疏水性的納米科技,所以只要輕輕一彈,灰塵就會(huì)掉下來(lái);甚至未來(lái)或許不用帶厚重的書(shū),只要帶著一張比信用卡還要薄的電子書(shū),就搞定了,因?yàn)殡娮訒?shū)的面板是由上百萬(wàn)個(gè)納米顆粒所組成,借著電壓控制了原子排列,組合成不同的字,這些都是利用納米的好例子。
介紹完納米科技所帶來(lái)的方便,相信令你大開(kāi)眼界,未來(lái)也許還會(huì)發(fā)明出只要藉著我們的'手指頭,就可以控制生活周遭的納米科技也說(shuō)不定,因?yàn)榘l(fā)明本來(lái)就是要大家生活品質(zhì)更佳,所以只要努力不放棄的科學(xué)家精神,和天馬行空的想象力,我相信我們的未來(lái)一定會(huì)更美好。
小學(xué)科技作文 14
隨著科技的發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,各種曾經(jīng)我們只存在于想象之中的物品已經(jīng)變成了現(xiàn)實(shí)!扒Ю镅邸薄ⅰ绊橈L(fēng)耳”已出現(xiàn)了。日行萬(wàn)里已不是幻想。
可是在這似乎美好的表面下,卻隱藏著一個(gè)巨大的隱患:環(huán)境污染。
電的發(fā)現(xiàn)無(wú)疑是一個(gè)巨大的發(fā)現(xiàn)。電視、電腦、手機(jī)、吸塵器等等一系列現(xiàn)代工具已經(jīng)代替了手。很受人們歡迎?墒,它們需要電來(lái)發(fā)動(dòng),電煤所排放出來(lái)的二氧化碳,是極不利于人體的。
一次性筷子,看上去很衛(wèi)生?墒沁@些一次性筷子是砍伐樹(shù)木所制造的'。一棵成長(zhǎng)二十年的大樹(shù)僅能制成6000雙至8000一次性筷子。我們一年就要吃掉1000萬(wàn)箱一次性筷子。
汽車(chē)、飛機(jī)等一系列的交通工具。大大方便了人們。但汽車(chē)所排放出來(lái)的尾氣,會(huì)污染環(huán)境;飄向天空,會(huì)形成酸雨;被人體所吸進(jìn)會(huì)有生命危險(xiǎn)……
環(huán)境已經(jīng)被極度污染,我們要努力去改變它!從現(xiàn)在開(kāi)始,從自我做起,讓我們大家一起來(lái)努力,一起保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓污染從此一去不返,讓美麗重新回到我們的身邊!
小學(xué)科技作文 15
電子支付,聽(tīng)起來(lái)是很專(zhuān)業(yè)的一個(gè)名詞。用通俗一點(diǎn)的話(huà)說(shuō):電子支付就是利用安全的電子方式進(jìn)行經(jīng)濟(jì)上的`交易。如今互聯(lián)網(wǎng)早已普及,現(xiàn)金支付潮流也逐漸被電子支付所取代。
電子支付能火速發(fā)展必然有它得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。它是電子設(shè)備與實(shí)際生活拉近距離并不斷融合的一個(gè)大膽嘗試,也是將電子服務(wù)方式廣泛應(yīng)用于大眾生活中的首要實(shí)踐。它能夠使“足不出戶(hù)便解決天下事”亦成為現(xiàn)實(shí):只要?jiǎng)觿?dòng)手指便可以解決諸如交費(fèi)、收付款、轉(zhuǎn)賬、發(fā)紅包等生活付費(fèi)項(xiàng)目。這是其它方式無(wú)法達(dá)到的一個(gè)效果。電子支付方便快捷,讓廣大用戶(hù)深受其益的電子支付盛行的背后,也彰顯著我們大國(guó)的行事效率和力度。中國(guó)行事效率,曾讓外國(guó)友人驚嘆:我很驚訝中國(guó)人的辦事效率,在前一天提出的共享單車(chē),第二天我在出門(mén)時(shí),馬路邊的公共自行車(chē)隨處可見(jiàn)。”自然,電子支付與共享單車(chē)類(lèi)似,它在短時(shí)間內(nèi)迅速普及,無(wú)一不體現(xiàn)出中國(guó)的辦事效率。
如今的電子支付,如微信支付、支付寶支付已成為中國(guó)一張靚麗的名片,我相信,成就十三億中國(guó)人的福祉,正逐漸形成。
小學(xué)科技作文 16
科技帶給我們的方便與輕松
一年又一年的過(guò)去了,我們的科技一年比一年發(fā)達(dá)?萍家步o我們帶來(lái)了許多方便與輕松,將來(lái)我們的科技一年比一年好。
在原來(lái)的科技里,洗衣服沒(méi)有什么工具幫忙,只能用手洗衣服這是多么辛苦的事,F(xiàn)在,我們的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)。每當(dāng)家長(zhǎng)沒(méi)有時(shí)間洗衣服或是不想洗衣服的`時(shí)候就可以用洗衣機(jī)洗衣服,按幾下按扭就會(huì)自動(dòng)洗起來(lái)還會(huì)把那些衣服涼干,這是多么輕松的事 啊!
我們大家都知道電燈是愛(ài)迪生發(fā)明的,那在原來(lái)的世界里沒(méi)有電燈,世界全是漆黑一片,什么都看不見(jiàn)也摸不著,連晚上走路都不方便很容易摔倒,F(xiàn)在的世界里比原來(lái)的世界里要好一億倍,連每個(gè)東西都比原來(lái)的好一億倍,先在的世界每個(gè)人的家里都裝著許多各式各樣的點(diǎn)燈,多漂亮多曜眼,走起路多方便,不用摸著東西走路也不會(huì)被東西碰道,真是多么方便的事呀!
祝愿我們中國(guó)的發(fā)明家把旦發(fā)測(cè)菏爻孤詫酞超喀這些高科技搞得越來(lái)越好,一年比一年發(fā)達(dá),讓我們家長(zhǎng)同學(xué)們輕松過(guò)上每一天每一日。
小學(xué)科技作文 17
科學(xué)在我們身邊無(wú)處不在,無(wú)處不在,它關(guān)系到整個(gè)地球。科學(xué)原理在我們周?chē)教幎加。例如,一支筆,為什么能出墨寫(xiě)字?一臺(tái)電腦,為什么能迅速正確地計(jì)算出令人頭痛的計(jì)算公式?一臺(tái)電話(huà),為什么能打開(kāi)別人的電話(huà)?這樣的例子數(shù)不勝數(shù),其實(shí)得到了科學(xué)技術(shù)的幫助。
科學(xué)為什么這么神通?答案就在我們身邊,只要我們注意觀察,到科學(xué)實(shí)踐的力量!從1世紀(jì)到21世紀(jì),從破爛到納米技術(shù)。在這場(chǎng)風(fēng)雨千年的歷史旅程中,科學(xué)技術(shù)改變了命運(yùn),科學(xué)技術(shù)改變了世界,科學(xué)技術(shù)改變了人民的步伐。最近,神舟七號(hào)載人飛船進(jìn)入宇宙,接近世界宇宙的歷史。但是你曾經(jīng)想過(guò)這不僅是科學(xué)家的`聰明,科學(xué)技術(shù)也是科學(xué)家的頭腦。從神一到神七,從無(wú)人到載人?茖W(xué)技術(shù)的步伐是我國(guó)宇宙事業(yè)更上一層樓。謝謝你的技術(shù)!一點(diǎn)一點(diǎn)地,積累成洋洋的海洋,注意周?chē)臇|西,關(guān)心周?chē)囊稽c(diǎn)一點(diǎn)地。讓科學(xué)技術(shù)的步伐進(jìn)入更高的境界。因此,從小學(xué)開(kāi)始科學(xué),為祖國(guó)爭(zhēng)光,為世界增添色彩。從我開(kāi)始,從小開(kāi)始。讓21世紀(jì)的青少年發(fā)揚(yáng)科技街!
小學(xué)科技作文 18
二十一世紀(jì),人類(lèi)發(fā)明了許多高科技。
如果我長(zhǎng)大后,我想做一名科學(xué)家,我要發(fā)明更厲害的高科技。
我要發(fā)明一輛太陽(yáng)能汽車(chē),這樣就可以綠色環(huán)保出行。坐車(chē)時(shí)還能自動(dòng)控制,這樣世界上每個(gè)人就可以不用再學(xué)習(xí)開(kāi)汽車(chē)了,少浪費(fèi)一點(diǎn)精力。人們既可以在汽車(chē)上玩,又可以在汽車(chē)上看手機(jī)。最主要的是這種汽車(chē)還有自主控制的功能,還能減少交通事故。
我還要發(fā)明一支很神奇的筆,這支很神奇的`筆可以變成五顏六色的筆,畫(huà)畫(huà)時(shí)按一下按鈕就可以變成一只專(zhuān)門(mén)畫(huà)畫(huà)的鉛筆,涂色時(shí),想要用什么顏色,點(diǎn)一個(gè)按鈕就可以出現(xiàn)那個(gè)要用到的顏色,寫(xiě)字時(shí)用自動(dòng)鉛筆,也是點(diǎn)一個(gè)按鈕,就能立馬變成自動(dòng)鉛筆了,想要用水筆的話(huà),就一直握著那一支神奇的筆五秒鐘,就可以變成世界上,字寫(xiě)的非常好看的水筆了。
我還要發(fā)明不光能在路上跑,又能在天上飛,還能在水里游的汽車(chē)。
這樣我們?nèi)澜绲娜司筒恢豢梢栽诼飞峡达L(fēng)景,還能在天上享受天上那美麗的風(fēng)景,也能在水里游,就可以讓全世界的人看見(jiàn)海底世界的動(dòng)物和植物,還有世界上的礦物。
我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)有一天我一定會(huì)發(fā)明出我現(xiàn)在能想像到的高科技東西。
小學(xué)科技作文 19
星期五,我們班的語(yǔ)文老師韓老師布置了一個(gè)作業(yè),就是寫(xiě)一次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。 下午放學(xué)時(shí),我急忙飛奔到家,對(duì)媽媽說(shuō)出了事情的.經(jīng)過(guò),只見(jiàn)媽媽拿出了一個(gè)杯子,我好奇的想:這是干什么啊,科學(xué)實(shí)驗(yàn)怎么會(huì)和杯子扯上關(guān)系呢?
于是媽媽又急忙說(shuō)道:王亞龍,趕快去衛(wèi)生間里拿出點(diǎn)衛(wèi)生紙。我越想越好奇,就飛快的把衛(wèi)生紙拿了過(guò)來(lái),媽媽接了一盆水說(shuō):王亞龍,我要是把紙放在杯子里,并把杯口對(duì)入水里放衛(wèi)生紙會(huì)不會(huì)濕?我若無(wú)其事的回答道:當(dāng)然會(huì)濕這還用問(wèn)嗎?
媽媽說(shuō)你錯(cuò)了,于是她把衛(wèi)生紙放到了瓶子里,并以迅雷不已掩耳之勢(shì)的速度放到了盆子里,并且里面的水超過(guò)了杯子,當(dāng)媽媽拿出來(lái)時(shí),我竟然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有濕,我趕忙的問(wèn)媽媽這是怎么回事,媽媽笑瞇瞇的說(shuō):這時(shí)因?yàn)榭諝,因(yàn)楸永镉锌諝,?dāng)我把它按下去時(shí),空氣還在杯子里,一有空氣所以水就進(jìn)不來(lái)了。接下來(lái)我試了好幾次都成功了,我欣喜若狂的叫著:太好了。因?yàn)槲矣侄鄬W(xué)了一個(gè)科學(xué)知識(shí)。 通過(guò)這一次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn),我讓我懂得了無(wú)論做什么事情,都要善于觀察與探索。
小學(xué)科技作文 20
我們無(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái),但我相信未來(lái)的科學(xué)技術(shù)會(huì)更上一層樓。
我堅(jiān)定地認(rèn)為,總有一天,平板電腦會(huì)進(jìn)入課堂,進(jìn)入每個(gè)家庭。這臺(tái)平板電腦是透明的,控制著家里的所有電流,上學(xué)的時(shí)候只要調(diào)整鬧鐘,時(shí)間到了,鬧鐘就會(huì)響,指定的燈就會(huì)亮起來(lái),起床后可以自己選擇衣服。上學(xué)期間,打開(kāi)電腦,看課上的知識(shí),分析照片,有課內(nèi)容。拍一張照片,就能變成3D動(dòng)畫(huà),理解方便。
有一天,每個(gè)家庭都會(huì)變成太陽(yáng)能發(fā)電系統(tǒng),合理利用資源,保護(hù)環(huán)境,節(jié)省了很多電費(fèi)。每年過(guò)度用電開(kāi)發(fā)資源,地球資源有限,不能長(zhǎng)期使用人類(lèi),但太陽(yáng)能發(fā)電非常環(huán)保,無(wú)法使用。
我堅(jiān)定地認(rèn)為有一天機(jī)器人會(huì)被每個(gè)家庭使用。讓每個(gè)人都感受到現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的氣息,更多的是想讓人們變得方便,輕松的氣氛彌漫在空中,使人清爽。它可以幫助我們洗蔬菜、拖地、洗衣服掃地。無(wú)論如何,人能做的家務(wù)工作,它都能做。
我堅(jiān)定地認(rèn)為有一天,每個(gè)人都可以去月球,體驗(yàn)沉重的感覺(jué),感受到跳高選手停留在空中的瞬間,觀察地球和月球表面的'不同,比較月球和地球的植物氣味、外觀、顏色的不同,我可能會(huì)研究它,開(kāi)發(fā)某種東西,有利于人類(lèi)的生活。
我堅(jiān)定地認(rèn)為有一天,所有的幻想都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!
小學(xué)科技作文 21
現(xiàn)在,家家戶(hù)戶(hù)幾乎都開(kāi)著汽車(chē),我們家也新買(mǎi)了一輛。汽車(chē)豪華而寬敞,就像是一座“移動(dòng)的房屋”。在里面可以聽(tīng)音樂(lè)、看視頻,只要保證流通的空氣,甚至可以睡覺(jué)。坐在汽車(chē)上,開(kāi)啟車(chē)窗,清新的風(fēng)兒撲面而來(lái),那滋味別提多爽了;仰望著藍(lán)天白云,背靠著軟軟的沙發(fā),令人心曠神怡。而且,汽車(chē)的速度非?欤锹糜蔚纳仙现x。可是,凡事有利必有弊,汽車(chē)也不可幸免。其一:汽車(chē)比較耗油,偏偏汽油很貴,一升就得七、八元,還時(shí)不時(shí)漲價(jià),簡(jiǎn)直就是只吃不吐的大黑洞;況且,為了汽車(chē)的美觀,汽車(chē)上掉點(diǎn)鳥(niǎo)屎、被刮了點(diǎn)漆、車(chē)座太臟什么的`,都要去洗洗換換,又得花掉很多錢(qián);再有,汽車(chē)每年交的保險(xiǎn)也不便宜。唉,自從有了汽車(chē),俺老媽的錢(qián)包總是癟癟的啦!其二:汽車(chē)的尾煙非常污染空氣,那鳴笛聲也很刺耳,若是人長(zhǎng)期生存在這種環(huán)境里,極其危害身體健康。唉,我多么希望汽車(chē)噴出來(lái)的是清澈的水汽,汽笛聲可以變成優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)!
與高科技產(chǎn)品汽車(chē)相比,自行車(chē)“返璞歸真”就有很多好處了。多騎自行車(chē)可以強(qiáng)身健體,而且沒(méi)有尾煙,它的鈴聲也很清脆悅耳?墒,自行車(chē)也有弊端呀!
小學(xué)科技作文 22
星期六的下午,我們泗陽(yáng)實(shí)小的小記者們乘車(chē)來(lái)到了八集鄉(xiāng),目的是去參觀那里的.科技種植基地。
天空飄著小雨,灰蒙蒙的一片,楊樹(shù)已經(jīng)變得光禿禿的了,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,但我們卻情緒高漲,一點(diǎn)也感覺(jué)不到寒意。不一會(huì)兒,我們就到了目的地,首先我們來(lái)到了“蘆薈科技園”,這里是一個(gè)規(guī)模約200畝的蔬菜種植基地,主要種植蘆薈、芹菜、西紅柿、青椒等作物。我們踏著泥濘,跟隨基地負(fù)責(zé)人付叔叔進(jìn)入了蘆薈大棚。我以前也見(jiàn)過(guò)蘆薈,但從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的:一棵棵直直地插在地上,格外茂盛,與大棚外隆冬時(shí)節(jié)蕭條景象真是相差甚遠(yuǎn)。聽(tīng)付叔叔介紹,這種蘆薈產(chǎn)自美國(guó)熱帶地區(qū),適宜生長(zhǎng)溫度為30度左右。更讓我們驚訝的是:每畝產(chǎn)量竟有3000棵,大約20萬(wàn)斤重,年收入20萬(wàn)元左右!為什么這種熱帶蘆薈在這里能生長(zhǎng)得這么好呢?我百思不得其解,也許這就是科技的奧妙吧。
我們還參觀了雪菜腌制廠,在那里,我們不僅每人收獲了一包腌制的雪菜,還學(xué)到了雪菜加工的相關(guān)知識(shí)。原來(lái),簡(jiǎn)單的腌雪菜竟然也有那么多的學(xué)問(wèn)。
一個(gè)下午的參觀,使我收獲頗豐:生活中也有不少知識(shí),它是書(shū)本上學(xué)不到的,需要我們?nèi)ビ^察,去發(fā)現(xiàn),因?yàn)樯钍亲詈玫睦蠋煟?/p>
小學(xué)科技作文 23
隨著時(shí)代的變化,科技也在變化。就像今天的月光對(duì)螢火蟲(chóng),螢火蟲(chóng)對(duì)油燈,油燈對(duì)今天的'電燈。這說(shuō)明燈在變。草屋到木屋,木屋到瓦房,現(xiàn)在還有一個(gè)更方便的,就是帳篷。這也表明我們的棲息地正在發(fā)生變化?陬^傳輸?shù)叫,信到電?huà),電話(huà)到QQ,QQ到微信。這說(shuō)明人類(lèi)傳遞信息的方式也在發(fā)生變化。走到馬車(chē),馬車(chē)到自行車(chē),再到電動(dòng)車(chē),電動(dòng)車(chē)到汽車(chē)。這越來(lái)越表明,人類(lèi)到達(dá)目的地的交通工具也在發(fā)生變化。
現(xiàn)在又多了一個(gè)攝像頭。這個(gè)圖案是專(zhuān)門(mén)用來(lái)拍攝小偷的,大白天小偷的動(dòng)作就會(huì)暴露出來(lái),F(xiàn)在,相機(jī)還有其他用途。情況如下:我們?cè)诟咚俟飞想S處可見(jiàn)攝像頭,用來(lái)記錄行車(chē)記錄。違反規(guī)定,罰款200元!以我叔叔為例:他是個(gè)幫人拉貨的車(chē)工。老板又一次急著拿貨,說(shuō)要2個(gè)小時(shí)才能全部拿到。我叔叔開(kāi)車(chē)去高速公路的時(shí)候,突然堵車(chē)了。我叔叔很著急,不得不轉(zhuǎn)向另一條路走。沒(méi)想到,他們被交警抓了,還被要求罰款。所以,舅舅丟了錢(qián),被老板罵了,被扣了錢(qián)。呵呵,舅舅真是“名利雙收”。
科技真的幫了人類(lèi)很多!技術(shù)是萬(wàn)能的,但也給了我們一些困擾。但是,我相信,20年后的世界一定會(huì)輝煌!
小學(xué)科技作文 24
1、科學(xué)規(guī)律的本身是客觀真理,是不會(huì)陳舊的。人們運(yùn)用這些規(guī)律的方式和作出的相應(yīng)設(shè)計(jì)方案,卻是日新月異的。王竹溪
2、科學(xué)本身就具有偉大的美。一位從事研究工作的科學(xué)家,不僅是一個(gè)技術(shù)人員,并且他是一個(gè)小孩,在大自然的景色中,好像迷醉于神話(huà)故事一般。居里夫人
3、科學(xué)是一種強(qiáng)大的智慧力量,它致力于破除禁錮著我的神秘的桎梏。高爾基
4、任何科學(xué)上的雛形,都有它雙重的形象:胚胎時(shí)的丑惡,萌芽時(shí)的美麗。雨果
5、科學(xué)常是在千百次失敗后最后一次成功的`。徐特立
6、科學(xué)在今天是我們的思維方式,也是我們的生活方式,是我們?nèi)祟?lèi)精神所發(fā)展到的最高階段。郭沫若
7、各種科學(xué)發(fā)現(xiàn)往往具有一個(gè)共同點(diǎn),那就是勤奮和創(chuàng)新精神。錢(qián)三強(qiáng)
8、科學(xué)科學(xué)知識(shí)總是假設(shè)的:它是猜想的知識(shí)?茖W(xué)的方法是批評(píng)的方法:尋求和消滅錯(cuò)誤并服務(wù)于真理的方法?柌ㄆ諣
9、科學(xué)事物,必須不斷研究,認(rèn)真實(shí)驗(yàn),得寸進(jìn)尺地深入擴(kuò)展,通過(guò)韌性的戰(zhàn)斗,才能可能獲取光輝的成就。陳佳洱
小學(xué)科技作文 25
我父親和我昨天參觀了科技館。
一進(jìn)去就有好多好玩的音響。我一戴上耳機(jī),他們就說(shuō):“這是鬼屋!”我爸說(shuō),別怕,這是騙人的。放完音響就去了時(shí)間空隧道。進(jìn)去的時(shí)候歪扭扭的,左扭扭,右扭扭。非常特別。以前從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的`時(shí)間空隧道。我在潛水艇上。潛水艇在水下。我看到小魚(yú)和泡沫。我沒(méi)看到美人魚(yú)和鯊魚(yú)。只是感覺(jué)我整個(gè)人一直走在海底,心一直往下跳?上覜](méi)有坐火箭,因?yàn)榕抨?duì)的人太多,所以放棄了。我爸說(shuō)讓我媽帶我再坐一坐。還有一艘大船不坐。大鯊魚(yú)壞了,不能玩了。我不知道大鯊魚(yú)體內(nèi)有什么。還有一部電影我不想看。父親逼著我看,我就是不想看,因?yàn)榭吹臅r(shí)間太長(zhǎng),天又黑。我又去看了很多小動(dòng)物。當(dāng)我按下它們時(shí),它們會(huì)發(fā)出自己的聲音。它們的聲音很傳神,就像真的動(dòng)物一樣。我也打保齡球。很有趣。我就是拉啊拉,拉的好用力,就過(guò)去了。我拍了一張愛(ài)的水晶球的照片,擺出勝利的姿勢(shì)。我媽說(shuō),我總是擺出勝利的姿勢(shì)。下次去,我會(huì)和媽媽拍一張水晶球的照片,掛在書(shū)包上或者媽媽的車(chē)鑰匙上。當(dāng)我參觀科技館時(shí),
我感到非常美麗和驚訝。科技館很神奇。大家都應(yīng)該去看看。
小學(xué)科技作文 26
到2050年,人們將不再使用排放大量廢氣的車(chē)輛。是未來(lái)車(chē),新鮮空氣太多。不僅無(wú)污染,還能加速那么快,不會(huì)出事嗎?當(dāng)然不是。因?yàn)檫@輛車(chē)會(huì)自動(dòng)偏離和躲閃。想出事故沒(méi)那么容易。而且如果來(lái)不及多開(kāi),他會(huì)帶著空飛上天。然后慢慢降落沒(méi)有危險(xiǎn)。繼續(xù)走。以后車(chē)后面會(huì)有兩個(gè)火箭一樣的`加速器,加速的時(shí)候不會(huì)發(fā)出難以忍受的霧氣,四個(gè)輪子也不是沒(méi)有用!八麄儭蹦茏屲(chē)偏離,躲閃更輕。如果太晚了,“他們”會(huì)迅速把車(chē)?yán)娇,下降。這些輪子在穩(wěn)定整體方面起著重要的作用。車(chē)房還有音樂(lè)播放器,讓你放松心情,掌握方向。如果音樂(lè)不好,你只需要打開(kāi)語(yǔ)言說(shuō)“放歌”,它就會(huì)自動(dòng)放歌。當(dāng)你開(kāi)車(chē)?yán)哿,它?huì)自動(dòng)提醒你可以先休息一下,因?yàn)槔哿瞬贿m合開(kāi)車(chē)。如果趕時(shí)間,可以按自動(dòng)駕駛模式,指定距離即可。以后車(chē)會(huì)因?yàn)槟愕呐d趣和心情而變色。如果你心情好,它們會(huì)變成黃色和粉色。在正常的情緒下,他會(huì)變成橙色和白色。沒(méi)有油怎么辦?別擔(dān)心,讓陽(yáng)光照射就可以充電了。但是沒(méi)有太陽(yáng),可以裝永久電池。汽車(chē)貴嗎?當(dāng)然不貴。只相當(dāng)于一輛摩托車(chē)。便宜又質(zhì)量好!未來(lái)的車(chē)真的很好。
學(xué)生們讓我們一起努力,讓技術(shù)更加發(fā)達(dá),讓事故永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離我們。好嗎?
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