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在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的文具辯論會(huì)作文,歡迎大家分享。
文具辯論會(huì)作文1
有一天,我放學(xué)回家,驚奇的發(fā)現(xiàn)在我的房間里正發(fā)生著一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)——文具們?cè)谵q論。
我在門口聽了一會(huì)兒,原來它們?cè)谟懻摗爸魅俗钕矚g誰!
這時(shí)我聽見鋼筆說:“主人最喜歡我了,因?yàn)橹魅嗣看巫鲎鳂I(yè)的時(shí)候都要用到我。”
墨水不服氣的.說:“切,如果不是我,你也是一名‘無名小輩’,什么都做不了!
“對(duì)啊,對(duì)啊,如果你寫錯(cuò)了還不是要我‘出馬’幫你改正,墨水你也是,”橡皮不屑的說。
沉默了一段時(shí)間的文具盒發(fā)話了:“如果不是我,你能和主人一起去學(xué)校嗎?有什么好神氣的?”
課外書接下話來說:“主人最愛的是我才對(duì),我給主人帶來了知識(shí)!
書包瞥了大家一眼說:“你們有什么好炫耀的,你們都需要我才能為主人服務(wù),如果我罷工的話,你們就沒用了”。
爭(zhēng)吵聲越來越大……聽到這里,我再也聽不下去了,“咣當(dāng)”一聲,我推開了門,大聲的說:“你們都是我最喜歡的,都是我的好幫手,你們各有所長(zhǎng),應(yīng)該相互幫助,幫助我獲得更多的知識(shí)……”一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)被平息了。
從此以后,文具們和睦相處,團(tuán)結(jié)一致,幫助我掌握了許多知識(shí)。
文具辯論會(huì)作文2
在小紅的書桌上,文具們正在開會(huì)。最高領(lǐng)導(dǎo)臺(tái)燈說:“文具們,今天我們開一場(chǎng)辯論會(huì)。這是鋼筆先生提出來的!变摴P先生挺著胸,抬著頭高傲地說:“我嗎,本領(lǐng)最大了。要是沒有我主人哪能寫出一手好字,獲得全市第一呢!”
墨水小弟不服氣了:“切,你沒水了,還不是要靠我!我的功勞才最大!”辯論會(huì)進(jìn)入了白熱化階段,尺子大哥漲紅了臉說:“要……要是沒有……有我,主人怎能畫……畫出漂亮的……的`高樓大廈呢!而……而且還獲得了……了冠軍!”
“ 哼!”彩色鉛筆生氣地大喊,“我們才是最棒的!畫畫都得全靠我們,不然主人哪能畫出美麗的花草樹木和動(dòng)物。我們才是最棒的!我們才是最棒的!”
矮胖的橡皮發(fā)言了:“你們要是畫錯(cuò)了怎么辦?我可以幫主人修改畫錯(cuò)了的畫呢!而且我還可以用好久!”紙和本子一同憤怒地說:“要是沒有我們,你們?cè)谀膬寒嫯,哪兒寫字呀!你們都不如我們有用!?/p>
“安靜!安靜!孩子們!便U筆刀爺爺潤(rùn)潤(rùn)嗓子說,“你們每個(gè)人都有自己的本領(lǐng),每個(gè)人都很棒。不過要團(tuán)結(jié)起來才能成大事。文具們?nèi)粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
這件事讓文具們懂得了:無論做什么事都要團(tuán)結(jié)起來。
文具辯論會(huì)作文3
文具盒里一場(chǎng)辯論會(huì),辯得不分上下,辯得大家互相幫助,成為團(tuán)結(jié)友愛的好朋友。
一天,鉛筆哥哥驕傲地說:“你看,我多厲害,主人要是沒我,就寫不了字了!边@時(shí),橡皮弟弟插嘴道:“誰說的!我才厲害呢!你要是沒我,怎么把錯(cuò)改了呢?”轉(zhuǎn)筆刀姐姐說:“我贊同。不過我覺得我更厲害。鉛筆哥哥,你要是沒有我,你寫的.字就是粗粗的!”鋼筆妹妹接著說:“那我就是最厲害的,主人沒我就不能寫書法了。”魔筆搶著說:“不對(duì),應(yīng)該是我最厲害!你寫錯(cuò)還是我給你改的呢!”
第二天,主人帶著它們?nèi)ド蠈W(xué)。數(shù)學(xué)課上,老師在黑板上寫了道題,讓大家做。小主人才抄上題,橡皮就跳出來擦了鉛筆寫的字,害得主人沒有寫出答案。
之后,主人知道了這件事,對(duì)它們說:“你們各自都有特點(diǎn),是互相補(bǔ)充的一個(gè)整體,要和睦相處,互相幫助!焙髞恚鼈儓F(tuán)結(jié)友愛,成了主人的好幫手,成了主人的好朋友。
文具辯論會(huì)作文4
一天,林夏的文具盒里傳出了一陣響聲,原來文具們?cè)陂_辯論會(huì)。
鉛筆首先發(fā)言說:“我最有用,因?yàn)橹魅嗣刻於家梦覍懽帧!?/p>
鋼筆說:“去去去,哪次不都是我身體里面的'墨沒有了,才用你這個(gè)小替補(bǔ)呀!”
尺子家族齊聲說:“你們這些文具,沒有我們,你們?cè)趺茨墚嫎?biāo)準(zhǔn)的圖形?”橡皮、消字筆、修正帶、修正貼和修正液齊聲說:“小主人寫字的時(shí)候把字寫錯(cuò)了,不都要我們來修改嗎?”
墨囊心里想:“如果沒有我們,鋼筆就寫不了字!”
削筆刀輕聲說:“如果沒有我,鉛筆就沒法寫字!
文具們爭(zhēng)得難解難分,這時(shí)林夏被它們吵醒了,他說:“你們不要再爭(zhēng)了,你們都是我的好朋友,少了誰都不行!”
過了好久,文具們都不再爭(zhēng)論了,他們又高高興興地回到各自的位置,睡著了。
夜,靜悄悄的……
文具辯論會(huì)作文5
一天,文具在主人家開了一次“特長(zhǎng)會(huì)”,參會(huì)的有鉛筆、橡皮、書本、筆盒、書包······,他們各有特長(zhǎng),讓我們一起聽一聽他們都說了些什么吧!
鉛筆第一個(gè)發(fā)言,它驕傲地說:“我可以幫助主人寫字和畫畫,沒有我的幫助,主人就不會(huì)寫出好文章,更不會(huì)成為一名小畫家,我的'特長(zhǎng)是不是很重要?”
橡皮緊接著說:“我有一個(gè)超能力,我可以幫主人擦掉錯(cuò)別字,讓作業(yè)看起來更干凈,在畫畫的時(shí)候,我?guī)椭魅税旬嬓薷牡母昝,我的特長(zhǎng)才是最重要的。”
書本聽后不服氣地說:“我的特長(zhǎng)是幫助主人認(rèn)字,讓他掌握更多的知識(shí)。沒有我主人怎能用得到你們呢?所以,我才是最重要的!
筆盒和書包坐在一旁一言不發(fā)。文具們看后奇怪的問:“筆盒、書包你們有什么特長(zhǎng)。俊惫P盒害羞地說:“我只會(huì)幫助主人把學(xué)習(xí)用具收集到一起,其它的我什么也不會(huì),和你們比差遠(yuǎn)了!睍牶笠膊缓靡馑嫉卣f:“是啊,我也只能幫主人收集東西,沒有其它用處!逼渌木呗牶蟛缓靡馑嫉牡氐拖铝祟^。
從此,文具們?cè)僖膊或湴磷源、自吹自擂了,他們和睦相處,一起為主人效勞?/p>
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