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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的體育課作文，歡迎大家分享。
體育課作文 1
今天的體育課，因?yàn)橄掠�，沒有在室外上課，改成了室內(nèi)課。但，即使不能下樓，體育課也別有一番風(fēng)味。我們玩起了“傳電報(bào)”。這是一個(gè)小組內(nèi)部同學(xué)互相配合，猜出電報(bào)內(nèi)容的游戲，整個(gè)過程只動(dòng)手，動(dòng)腦，不可以動(dòng)嘴。
老師一聲令下：“開始！”同學(xué)們都用力在前面同學(xué)的背上“寫”著字，恨不得把字刻在前面同學(xué)身上，好讓他/她一下就能猜到答案。輪到我猜字了，可寫在我背上的.字太難猜了，我一頭霧水。時(shí)間一分一秒地過去，我卻毫無進(jìn)展。我試著讓自己冷靜下來，并在紙上復(fù)原出后面同學(xué)的動(dòng)作。這招果然見效，原來是個(gè)“大”字！我忙不迭地把答案報(bào)告給老師。
“贏了！我們贏了！”同學(xué)們興奮地?fù)]舞著手臂，快樂的笑聲回蕩在教室里。
體育課作文 2
今天下午的第一節(jié)課是體育課，我們都準(zhǔn)備了一個(gè)風(fēng)箏，就去上體育課了。
我們是兩個(gè)人放風(fēng)箏，我的助手是李文豪，因?yàn)樗俏业奈业暮门笥�，我們老師先說了放風(fēng)箏應(yīng)該注意什么，我們就開始放風(fēng)箏了。還有一個(gè)安全事故，聽說上一年有一個(gè)小同學(xué)在風(fēng)箏間的中間跑過去了，把他的脖子給弄斷了。很快就說完了，我們進(jìn)行了放風(fēng)箏活動(dòng)，我和李文豪離大概有兩米遠(yuǎn)的地方 ，就開始放風(fēng)箏了。我們一開始很順利，但是我讓李文豪放的時(shí)候，他瘋跑了，把我的`風(fēng)箏給弄成白色的了，把我的風(fēng)箏線給弄壞了，我很傷心。丁零零下課了我們把風(fēng)箏給收了回來高高興興地回教室了。
體育課作文 3
今天陽光明媚，所以我早早起床，立即去了學(xué)校。來到學(xué)校，我看到了不可思議的事情。我桌上有一個(gè)很長的東西。
我用鉛筆摸了摸那個(gè)長東西。我不知道那是什么。我看到那是一只毛毛蟲。我把它放回了樹上。第一節(jié)是體育課。我們立即排隊(duì)。
老師說：“今天我們來個(gè)拔河比賽�！崩蠋熃形覀冴�(duì)拔河。我們被分成兩組，比賽開始了。
我看見吳金標(biāo)，我們隊(duì)的'前鋒，弓著他緊繃的雙腳。對方的兩個(gè)胖子各路拉進(jìn)來，我們都一邊喊救命一邊為他們歡呼。時(shí)間很快就過去了，我們隊(duì)以1比0的優(yōu)勢擊敗了對方。
體育課作文 4
今天體育課真是有開心又倒霉。開心是我又可以上體育課了，倒霉是我在投籃的時(shí)候，不小心沒投中砸到了李鵬杰的頭上。
今天下午第二節(jié)課是體育課，于是我們來到了操場。體育老師讓我們跑一圈在走一圈。跑完后，我們就開始做熱身運(yùn)動(dòng)了，我就在那里心不在焉地做熱身運(yùn)動(dòng)。做完后，老師就讓我們男的玩籃球，女的玩跳繩。等老師說開始，我們就玩了。我跟李銀博一組，我們玩了一大會(huì)兒。就在這時(shí)該我投籃了，我一投，沒有投中卻砸在了李鵬杰的`頭上，我立刻說對不起，但是他就以為我是故意的，于是我們的口舌大戰(zhàn)開始，但是最后卻有給平手了。我氣氣地走了！
今天是個(gè)即開心又倒霉的一天！
體育課作文 5
今天的體育課，我們班同學(xué)本來想玩的很開心，沒想到，哎！不想提。老師讓我們在操場上跑了七圈，這讓我們氣喘吁吁。我以為我們現(xiàn)在可以休息了，但我聽到了。三分鐘后下課。嘿！我們老師真的變了！他以前讓我們?nèi)ド象w育課，免費(fèi)活動(dòng)。為什么這次他像猴子一樣耍我們？
心里總有些對老師的'不滿。回家后我告訴了媽媽。我媽很熱情的跟我說：“老師讓你跑是為了給你壯壯身子。你累是因?yàn)槟阃ǔＨ狈﹀憻�。以后�?jīng)常鍛煉就不會(huì)這么累了。”
聽了媽媽的話，我很內(nèi)疚。我不應(yīng)該責(zé)怪老師。老師也在為我們的健康著想！
體育課作文 6
我喜歡體育課，因?yàn)槲視?huì)打乒乓球、籃球、足球，還有很多健身器材，所以我和同學(xué)都會(huì)玩。
我喜歡體育課還有一個(gè)原因�？吹�2008年奧運(yùn)會(huì)有很多國家的運(yùn)動(dòng)員參加各種體育比賽，中國獲得100塊獎(jiǎng)牌，我很開心，也很羨慕。所以，從現(xiàn)在開始，我會(huì)繼續(xù)鍛煉，長大了也要參加奧運(yùn)會(huì)，為祖國爭光，為祖國爭光。
體育課作文 7
周一上午第一節(jié)課是體育課。
老師讓我們在操場上排隊(duì)測量高度。當(dāng)我們來到操場時(shí)，老師給了我們一個(gè)又一個(gè)的高度。學(xué)生身高不一樣，有的才1.2米多一點(diǎn)，有的1.3米多一點(diǎn)，有的已經(jīng)1.4米多了。輪到我的時(shí)候，我走到有高度刻度的墻邊，靠著墻站著。我想：我應(yīng)該是1米36。這時(shí)，老師說：“王，一米三六�！蔽腋`喜：你看我猜的多準(zhǔn)！
學(xué)生身高都測好了，老師又讓我們?nèi)訅厩��？粗瑢W(xué)們?nèi)拥挠械?遠(yuǎn)，有的只扔了一點(diǎn)遠(yuǎn)，我心想：要是只扔一點(diǎn)遠(yuǎn)，多丟人啊！終于輪到我了。我撿起球，歡呼起來，扔向遠(yuǎn)方。球飛過了老師畫的線�！笆前 �，我興奮地跳了起來。
這個(gè)體育課真的很有趣！
體育課作文 8
這節(jié)是體育課，同學(xué)們興高采烈的來到了三樓的`操場，操場上到處都是同學(xué)們矯健的身姿。
操場的遠(yuǎn)處，小明和小剛在打羽毛球，小亮和小花在跳遠(yuǎn)，笑笑和淘氣正在跳繩。笑笑驕傲地說：“你肯定跳不了那么多，你是在吹牛呢吧！”笑笑說：“不信你看我跳，我邊跳，你邊數(shù)我跳了多少個(gè)，好嗎？”淘氣說：“好啊！”笑笑雙手握著繩頭，用手腕的力量把繩子飛在空中，繩子快到地面的時(shí)候，把腳后跟抬起來，把前腳尖輕輕地抬起來。一分鐘到了，笑笑停了下來，問淘氣：“我自己跳了多少個(gè)？”淘氣說：“你確實(shí)跳了200個(gè)。”笑笑說：“你看吧，我真的能跳200個(gè)！”
體育課作文 9
下午體育課老師給我們安排了一場足球賽，把我們?nèi)喾殖蓛山M。讓我來當(dāng)守門員。聽到這里，我非常緊張。當(dāng)我在球場上看著我們同學(xué)的時(shí)候，他們都做好了沖鋒的準(zhǔn)備。比賽開始時(shí)，學(xué)生們跑得很快。那個(gè)小足球在我腳下傳來傳去。我的`眼睛緊緊地盯著足球。隨著足球上下起伏，我擔(dān)心它會(huì)丟失�？�，胡世好站起來跳了起來，用盡全力，用一只飛起的腳踢了踢足球，然后直奔球門。我當(dāng)時(shí)就驚呆了，急得滿頭大汗。球就在眼前，我拼命撲過去，緊緊地抱在懷里。場上的同學(xué)突然歡呼起來！
“鈴鈴貝爾”結(jié)束了，我們離開了體育場。那是一堂難忘的體育課！
體育課作文 10
今天下午的第二課，在體育課上，老師的我們說:“同學(xué)們，下面大家自由活動(dòng).。體育老師萬歲，體育老師萬歲，在同學(xué)們歡呼的那一瞬間，同學(xué)們開始了游戲，有跳皮筋的，有扔沙包的，還有踩地雷的；
我們玩踩地雷，我和胖子；陳康；劉旭東等人一伙。
開始了，我和同伙議論，我說：“你們先移開他們的注意，我去偷襲，我們來一個(gè)聲東擊西。沒有一個(gè)不同意，于是我擔(dān)當(dāng)了這個(gè)重任，我悄悄的'走進(jìn)了他們的基地，一步一步的靠近，我終于到了，我一腳踩上去，我們贏了。
叮鈴鈴—放學(xué)了，我們依依不舍的回家了。
體育課作文 11
今天是我們期待已久的體育課，大家都興高采烈。當(dāng)我們排隊(duì)時(shí)，體育老師說：“今天我們要跑一場比賽。”大家歡呼雀躍，全班興奮到爆鍋。體育老師說：“出去站成四隊(duì)�！痹捯魟偮�，學(xué)生們像鹿一樣跑了出來。排完隊(duì)，等老師下命令。很快比賽開始了。我看到四個(gè)學(xué)生以離弦之箭般的速度奔向終點(diǎn)。老師說：’第一局贏了三四隊(duì)�！拔覀冃χT得很高。然而，在第四場比賽中，我們隊(duì)的'張帶著他的鞋跑了。這讓一隊(duì)和二隊(duì)都笑了。我們團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都很沮喪。下一輪比賽開始了，我信心滿滿的說：“我要挑戰(zhàn)白云帆�！拔覀兇蛄藗�(gè)平手。
從那天起，我每天都鍛煉。我希望我們能再進(jìn)行一場比賽。不僅鍛煉身體，還能增加我們的友誼。
體育課作文 12
丁鈴鈴，上課鈴響了，是體育課，我們非常喜歡。我們排隊(duì)來到操場。
唐先生不在，但陶先生在這里教我們。陶老師說：“同學(xué)們，我們班有個(gè)跑跳比賽�！薄笆裁�，跑跳？我沒帶跳繩！”我急得大叫。眨眼間，張把送來的跳繩遞到了我的'手里。
我開始跑步，我以最快的速度向前跑。我一邊跑，一邊往旁邊看。哈哈，我還挺快的。當(dāng)我高興的時(shí)候，我被賀超過了。看到女生們又追上我了，我想如果我最后一個(gè)倒下，我就沒面子了，所以我拼命跑，我得了第二名。
后來我們又自由發(fā)揮了，鈴響后就回教室了。
體育課作文 13
周三上午的第三節(jié)課是體育課。今天，體育老師讓學(xué)生自由組合和選擇他們喜歡的體育活動(dòng)。學(xué)生們非常高興。
小麗、小芳、小明演了他們最喜歡的.《摸瞎子》。先是小芳被蒙住眼睛，負(fù)責(zé)抓人。小麗和小明躲開了。他們?nèi)齻�(gè)汗流浹背，玩得很開心。
小蘭、小紅和小瀟在玩長繩子，他們一邊數(shù)繩子一邊跳著舞。
學(xué)生們玩得很開心！
體育課作文 14
這節(jié)體育課是在地下教室里面上的，想象中的地下實(shí)是一個(gè)密閉的空間，很黑，高高的掛著一個(gè)窗戶，手無法觸及；可是不是，我們的地下教室很多窗戶，所以不至于太暗，也不是很明亮。
和從前一樣，集合，做簡單的運(yùn)動(dòng)，解散，然后自由活動(dòng)。
前面的.器材簍找不到我愛玩的籃球，所以邀人，結(jié)伴去領(lǐng)。
領(lǐng)器材的房間離我們所在的地方有一個(gè)長長的過道，那里充斥著靜逸的白。我的手指輕觸那雪白的墻，然后猛的縮回。沒有原因，只是太不和諧!
到了雜物室，卻應(yīng)為班上已經(jīng)領(lǐng)過了器材，所以不得不空手而歸。也不能說是空手，應(yīng)該還收獲到一頓臭罵，那字眼，活像是一頭獅子想吞下一頭大象，而且管理員老師的表情很可愛。
我們沒有頂嘴，只是以為她很久沒有見過活物才會(huì)這樣。我們想到這里，哈哈大笑
還是出去吧。這是我們共同商議所做出的決定
走出地下室，才發(fā)現(xiàn)外面的陽光是那么的刺眼。此時(shí)，已經(jīng)不是那個(gè)陽光燦爛的夏季，風(fēng)還在耳邊呼嘯�？商炜丈夏莻�(gè)圓圓的腦袋卻還是露出了一半，折射出奪目的光彩。
我們迎著風(fēng)奔跑，肆虐的揮霍這耀眼的青春。
體育課作文 15
“媽呀，這是人干的事兒嗎？”在操場上傳來一串哀嚎聲。原來這一節(jié)課是體育課，而今天的體育課和小學(xué)的體育課有所不同。在小學(xué)上體育課時(shí)，我們的半節(jié)課都是玩鬧的，而初中的體育課便和小學(xué)的截然不同。
在今天的最后一節(jié)課是體育課。我們滿懷著希望去上體育課時(shí)，王浩老師立刻給了我們一個(gè)下馬威：“你們再說話！做15個(gè)蹲起！”之后，我們的懲罰又加到了30個(gè)，我們都欲哭無淚呀！
到了操場時(shí)，王老師讓我們溫習(xí)了一次武術(shù)操，結(jié)果王浩老師讓我們做的每一個(gè)動(dòng)作都持續(xù)一分鐘！比如說蹲馬步，蹲馬步本來只需持續(xù)十幾秒，但是王浩老師又一個(gè)個(gè)地糾正，累得我們一個(gè)個(gè)腿抖個(gè)不停。我心想，這是人干的事兒嗎？但是，我又轉(zhuǎn)念一想，沒錯(cuò)，王浩老師是在考驗(yàn)我們的.耐力！我就咬著牙堅(jiān)持了下來，而有些同學(xué)把蹲馬步改良成了“蹲馬桶”一個(gè)個(gè)蹲著。終于我們的王老師讓我們站了起來，我也顫抖的站起來了。
最后王浩老師讓我們做了一個(gè)動(dòng)作：做一個(gè)俯臥撐，然后蹲著，再跳起來。我起初認(rèn)為很簡單，但是王浩老師的哨聲可絲毫不留情，我們累得氣都快喘不上來了。
這一節(jié)課上下來，我的精神都要崩潰了，但是這節(jié)課告訴我，以后要經(jīng)常運(yùn)動(dòng)。
體育課作文 16
不知不覺，開學(xué)已有兩周了，而變化最大、最令我印象深刻的，卻是體育。
原先總是被忽略掉的體活，現(xiàn)在成了全班同學(xué)的噩夢。慢跑這個(gè)詞，在體育委員的字典里是不存在的。即使拋開速度不說，這也是一場不計(jì)圈數(shù)讓你毫無希望感可言的歷煉。
一圈下來，輕松無比；兩圈下來，依舊沒什么感覺�？晌迦δ兀δ�？那感覺自然不言而喻了。這時(shí)，一縷清風(fēng)，一滴甘露，似乎都成了奢望，也成了堅(jiān)持下去的唯一信念。
又到了令人聞風(fēng)喪膽的'長跑。像我，反倒沒什么可緊張的了。800米，雖然難熬，但也夢似的跑完了。成績依舊穩(wěn)定。像我，暑假?zèng)]退步，已是進(jìn)步了。這也是我認(rèn)為秘密訓(xùn)練的唯一成果。
如果跑步讓你感覺到輕松，別著急，我們還有蛙跳，正等待閃亮登場。蛙跳完后，只需要一晚上的時(shí)間，它便會(huì)發(fā)揮神奇的魔力。第二天，樓梯上便一片鬼哭狼嚎，操場上哀怨的喊叫此起彼伏，請假隊(duì)伍愈加龐大。一句你腿疼嗎？成了最熟悉的寒暄。
我一邊希望這場噩夢早點(diǎn)結(jié)束，一邊希望能夠增強(qiáng)體能，迎接考試。痛苦已經(jīng)體驗(yàn)到了，究竟能否有好成績，待到十一月一同揭曉吧。
體育課作文 17
今天，我們上了五年級(jí)的第一節(jié)體育課。鈴一響，體育老師就進(jìn)了教室。和往年一樣，老師講了體育課的上課要求，排隊(duì)帶我們?nèi)ゲ賵錾险n。到了教學(xué)樓，老師宣布我開始跑步。我一共跑了三次。不知道是不是習(xí)慣了暑假呆在家里長胖。跑了三次下來，同學(xué)們說不出的是汗，是喘著粗氣，但是從同學(xué)們的表情可以看出，大家還是很開心的.；因?yàn)椋话銇碚f，跑步后可以自由活動(dòng)。這時(shí)，我聽到老師說：“現(xiàn)在做五席的先行者�！彼械膶W(xué)生都睜大眼睛看著老師，但是沒有辦法。“老師的命令就像山一樣�！蔽覀儜�(yīng)該跳繩200下。這次同學(xué)們吸收了下學(xué)期四年級(jí)的課，但是沒有做的太辛苦，怕第二天像上次一樣起床，走一步就疼。做完座椅前驅(qū)，我想：現(xiàn)在可以玩了！沒想到老師又帶籃球來了。讓我們練習(xí)射擊。我一聽，感覺到身體一擊。要知道，我被籃球打了三次，從來沒有打破過“籃球黑洞”哦，沒辦法。
“丁丁丁”結(jié)束了，我已經(jīng)大汗淋漓了。我想下次我會(huì)帶毛巾去上課。不經(jīng)意間瞥了一眼課程表，“不看不知道，一看就驚呆了”？明天有體育課？不要！
體育課作文 18
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是跳繩。今天下午上體育課，我的愿望實(shí)現(xiàn)了。
宋老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)到大操場，介紹游戲規(guī)則：“兩個(gè)人負(fù)責(zé)拋繩，其他同學(xué)排隊(duì)。繩子往上拋，學(xué)生一個(gè)個(gè)跳，果斷點(diǎn)，不要空很多次！”大家都認(rèn)真聽著，摩拳擦掌，躍躍欲試。
陳思哲和鄧把繩子扔了過來，重重地摔在地上。翁浩洋第一個(gè)沖出去，卻被跳繩砸到了。他最后戴上愛斯基摩人帽子的樣子讓我們都笑了。很快就輪到我了�？粗K子在我面前快速擺動(dòng)，我猶豫了一下，跳了進(jìn)去，但是出來的`時(shí)候，我慢了一拍。我被卡住了，差點(diǎn)摔倒。我?guī)е鴵]之不去的恐懼回到隊(duì)伍里，提醒自己下次動(dòng)作快點(diǎn)。朱俊哲一跳，開了個(gè)大玩笑。他從前面沖上來，沒注意到鞋帶散了。長長的鞋帶和跳繩混在一起，被甩出來的繩子帶到地上，摔了一地。大家笑得前仰后合，他蹲在地上后悔地系鞋帶。在這幾輪磕磕絆絆中，每個(gè)人都得到了默契，一個(gè)接一個(gè)，中間很少停頓，每個(gè)人都像鷹一樣“飛”過繩結(jié)。
緊張有趣的體育課結(jié)束了，我意識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量是最強(qiáng)的。
體育課作文 19
“叮鈴鈴”上課鈴聲響起，我們的體育課開始了。
到了操場，謝老師讓我們先繞著足球場跑了三圈，做好熱身之后，宣布："今天我們體育課的主要內(nèi)容是仰臥起坐和往返跑練習(xí)。”我們聽到有跑步練習(xí)，就高興得叫了起來。
當(dāng)然，其中最有趣的就是往返跑練習(xí)啦！我們先快速的排好隊(duì)，然后謝老師讓第一排同學(xué)把四個(gè)分別墊子立起來，放到中間，我們一看就明白謝老師要舉行一場分組往返跑比賽啦。
四個(gè)小組同學(xué)興高采烈，大家都使勁把頭往前伸，生怕錯(cuò)過最精彩的一幕。我點(diǎn)點(diǎn)腳尖，深吸兩口氣，哨聲一響，就使出最大的勁沖了出去。到了墊子前面，趕快把腿高高地抬起來，一跨步，越過了墊子，接著再把腳碰到白線上，馬上就向第二個(gè)隊(duì)員那奔去�！芭尽蔽液蜕颢h汐一擊掌，她像離弦的箭一樣跑了出去。就這樣，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)最后一個(gè)沖刺隊(duì)員以迅雷不及掩耳的'速度沖向了終點(diǎn)，“耶！”一陣?yán)坐Q般的叫聲響了起來，我們隊(duì)贏了。
就在這時(shí)，下課鈴聲響了，我們戀戀不舍地離開了操場，還忘不了這一節(jié)有趣的體育課！
體育課作文 20
下節(jié)課是體育課，“哇！又可以踢足球啦！”教室里沸騰，同學(xué)們一窩蜂地向操場跑去。
熟悉的音樂響，自覺地排好隊(duì)，一會(huì)兒體育老師來了，先做熱身運(yùn)動(dòng)。跟往常，老師安排男生踢足球，女生打排球。我和李康威是好朋友，學(xué)習(xí)上經(jīng)常互相幫助，但在球場上卻是十足的“敵人”，的球技不分。一會(huì)兒比賽開始了，我倆前鋒，中場發(fā)球后，都了比賽狀態(tài)。我搶球?qū)⑶蛞粠蚶羁低那蜷T跑去，李康威沖，我急中生智的了，暗想，要將球先穩(wěn)住，地向前一帶，躲對方的'阻攔，看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，猛地起腳怒射�！耙∏蜻M(jìn)了！”我激動(dòng)的大喊。為球隊(duì)一分。
中場發(fā)球，李康威不甘示弱，他球向我方進(jìn)攻。他靈活地盤過我方的后衛(wèi)，連闖數(shù)關(guān)，直攻球門區(qū)，急停，轉(zhuǎn)身，飛起一腳球若流星般向球門劃去。瞪大雙眼，“天哪！真厲害！”一連踢了三四場，雙方平局，大家都滿頭大汗，但臉上卻露出喜悅的笑容。
不知不覺中下課鈴聲響了，大家依依不舍的離開了操場，這真是一節(jié)快樂的體育課！
體育課作文 21
“丁零零……”我們排著隊(duì)來到了籃球場。今天給我們上課的是黃校長，由于是第一次上他的'課，所以我們表現(xiàn)得不錯(cuò)。
“嘟——”黃校長吹起了響亮的口哨，示意我們排好隊(duì)�！吧韵ⅰ！蔽覀兌及涯_向左上方移，“立正！”我們又馬上站得像柱子一樣直�！昂�，”校長清了清嗓子，“現(xiàn)在，我要教大家一套操，按做操形式分散�！蔽艺镜皆撜镜牡胤�，心中充滿了疑惑，這是什么操��？為什么要學(xué)呢？難道以后早操改這個(gè)了嗎？“一，把手伸直�！毙ｉL指示。我把手伸得直直的，老師“巡邏”了一圈后，開始了下一步……
做完操，老師教我們做高抬腿并用手碰腳尖的動(dòng)作，“我跳，我再跳，我還跳……”可我還是怎么也碰不到，我氣餒了，這算什么體育課。
接著，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了！老師教我們“疊羅漢”。我扶住同學(xué)的肩膀，一只腳小心翼翼地站到她的肩上，另一只腳伸直，就像一只等待飛翔的雛鷹，堅(jiān)持了好久，校長也不喊停，真累呀。
一節(jié)課下來，我們累得腰酸背痛，這可真是一節(jié)“魔鬼”體育課呀！不過我們還是很高興。
體育課作文 22
哈哈！說到這個(gè)有趣的體育課我還想笑呢！你們知道為什么嗎？讓我來告訴你們吧！
今天上午第三節(jié)課是體育課，會(huì)有好多體育老師來聽課呢！我們排著長龍似的隊(duì)伍來到操場，只見一大群老師走過來，我感到非常緊張，同學(xué)位好！老師好，看，這么多老師來聽課同學(xué)們開心嗎？開心。
我們先來做模仿操吧！小青蛙呱呱呱，伸伸手手，蹬蹬腳！我們也說到，“伸伸手手，蹬蹬腳！彎彎腰呀！彎彎腰呀！
第二操是，小蛇來了扭一扭，蛇爸爸來了扭一扭，蛇媽媽來了扭一扭，這就是最好笑的了，你看從扭一扭就會(huì)感到非常好筆吧！接下來就更好筆了，做仰臥推起成橋的時(shí)候，我做橋，其余的人就做小船了，他們從我身下鉆了過去，每個(gè)人都笑嘻嘻的，沒想到把我都逗笑了，剛好一個(gè)人從我下面鉆了下去，只"啪“的`一聲，我倒在了那個(gè)人身上，旁邊的人被我逗筆了。
嘻嘻！接下來我們……哼，我不服氣的叫了起來，不就是比我們強(qiáng)了一點(diǎn)點(diǎn)而已嗎？有什么了不起的呀！下次一定能勝利的。
好了，有趣的體育課我就說到現(xiàn)在了，再見。
體育課作文 23
體育課是讓我們最興奮的課，跑步、跳遠(yuǎn)、仰臥起坐是我的'最愛，但最有意思的莫過于跳長繩了。
這天，老師拿來了幾條長繩；分發(fā)給各個(gè)小組。長繩甩起來了，老師做示范，他跑過去，根據(jù)長繩拍地的規(guī)律跳一下，連忙跑出繩外，算是完成了。瞧瞧他那動(dòng)作，如蜻蜓點(diǎn)水一般敏捷，沒出任何差錯(cuò)，就這么大膽地沖了過去，也不怕繩子甩在身上，長繩打著是很疼的。
其實(shí)很簡單的，在長繩拍打到地面發(fā)出‘啪’的一聲時(shí)，就可跑過去，又一次發(fā)出聲音時(shí)就可以跳了，跳完以后就跑出繩外。體育老師說，好！各小組練習(xí)。我看著前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)都有所猶豫，但他們還是站在斜對面沖了過去，好像戰(zhàn)場上不怕死的戰(zhàn)士。有幾個(gè)僥幸跳了過去，表情輕松；大多數(shù)人都沒過關(guān)，還可憐兮兮地被敲到了頭。
輪到我了，我按照老師說的技巧做，雖然沒被拍到，可是也沒跳過。一排人很快又跳完了，我突然覺得時(shí)間流逝得好快。我定了定神，趁著長繩落下時(shí)跳起來。一系列動(dòng)作我都會(huì)了。就這樣，我學(xué)會(huì)了跳長繩。
體育課作文 24
今天的第六節(jié)課是振奮人心的體育課。
上課后，我們排隊(duì)來到操場。老師先叫我們排隊(duì)跑三圈，然后叫男生跳500個(gè)跳繩、女生跳800個(gè)跳繩。
跳完后，我們男生的足球大賽便開始了。
一上場，我就擔(dān)任了守門員的工作。我把球傳給了鄧偉健，鄧偉健便飛也似的帶球沖了出去。機(jī)智地閃過了幾個(gè)人以后，陳基隆從前面沖過來，從鄧偉健腳上搶過球，直奔我們龍門。在我們龍門前七米處他飛起一腳，只見那球如離弦的箭一般飛過來，我緊緊的盯住球，身體隨之移動(dòng)，再用手撲去。滿以為把球撲了出去，誰知那球被我撲到了自己龍門的左下角，比分成了1：0。接著，他們把我們踢成了4：0。
這時(shí)，下課鈴響了，我們把球還給了體育老師，老師又和另一位體育老師開始了點(diǎn)球大戰(zhàn)，我和黎明川、陳基隆、周佳節(jié)留了下來看球賽。
看了精彩絕倫的'表演后，我們也要老師守門，讓我們各試一腳。
等到他們都踢完后，總算輪到我踢了，我選好角度，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，猛地一腳，老師來不及防守，球打在右下角的門柱上又彈進(jìn)了門。
于是，我迎來我人生中的第二粒進(jìn)球。
體育課作文 25
今天是星期二，有體育課。
“噢不！”一看見課表上寫著“體育課”三個(gè)大字，我的心立刻涼了，像我這樣的體育渣渣，每次體育課都仿佛一個(gè)噩夢，但還是得上啊，在好友的再三催促下，我只好極不情愿地走向操場。
到了操場上之后，老師先讓我們做一下準(zhǔn)備活動(dòng)。突然，不知道為什么，男生那排“哄”地一聲大笑了起來，我不解地轉(zhuǎn)過頭，只見小唐聽到高抬腿的指令后，把腿碰手聽成了手碰腿，于是乎，他用手一下下地打腿。大家見他這突兀的動(dòng)作，我們都笑了起來，整齊的隊(duì)伍笑得東倒西歪。
后來，老師竟然大發(fā)慈悲讓我們?nèi)胃苣莾和�。他們那些長腿的.人都爬上了桿子，但任憑我怎樣伸高腿，撐在上面，都上不去。一個(gè)調(diào)皮的男生笑著說：“哈！你們看她那小短腿，到別處玩去吧！”“就是就是，肯定上不來！”我聽得滿臉通紅，小手握得緊緊的，大聲嚷道：“我一定會(huì)上去的！”我一次又一次的嘗試，不斷地看見成功的母親，終于，我爬上了桿子！經(jīng)過努力得到的成功，總是會(huì)讓自己特有滿足感，高處的風(fēng)景到底是要好看得多。在那幾個(gè)嘲笑我的男生的驚訝目光中，我心滿意足的一躍而下。唉，為什么下來這么容易呢？上來可費(fèi)了我不少力氣。
真是一節(jié)令我難忘的體育課��！
體育課作文 26
唉！又要上體育課。蒼天啊，大地啊，求你別為難我了吧！我腳真的很痛��！
上體育課了，應(yīng)老師說：“你腳痛的話，那就慢跑吧。全體同學(xué)注意，所有人慢跑，誰跑快了我就踢他！”我們只好慢騰騰的跑起來了。
跑完兩圈后，應(yīng)老師居然要我們跑接力賽！這……這不是要了我們女生的小命嗎？我的臉都嚇白了。
樊佳敏和我大聲對老師提意見，可是應(yīng)老師卻說：“不行，每個(gè)人都要跑的`�！蔽覀儌z都想哭了。
在接力賽上，讓我意想不到的事情發(fā)生了。之前聽到要跑接力賽時(shí)，樊佳敏都想哭了�？墒邱R上要輪到我跑時(shí)，她卻氣喘吁吁的跑過來說：“汪可欣，你腳還痛吧。我?guī)湍闩芙恿�，你就在旁邊休息�！闭f完，就去跑道上做準(zhǔn)備了。
當(dāng)前面同學(xué)跑過來時(shí)，她幾乎用盡全身力氣沖出去。看到她滿頭大汗地跑回來，我的鼻頭發(fā)酸，淚水止不住的往下落。
她一看到我哭，慌了，忙急切地問：“你_你怎么哭了，腳還痛嗎？來，我扶你回教室�！蔽乙呀�(jīng)哽咽地說不出話來了。
這就是發(fā)生在我身邊的小事，就像《背影》里的父親買橘子一樣，不起眼，細(xì)細(xì)思來往往讓人感動(dòng)不已。
感恩！感謝生命中有你的陪伴——我的朋友。愿所有人都能珍惜身邊人！
體育課作文 27
這個(gè)星期的體育課，可以說是受益匪淺吧，我想回讓我受益終生的吧，我想，我將忘不了他！
這個(gè)星期的體育課，沒有了一碗的殘忍，以為下個(gè)星期就是武術(shù)操大賽，大家都在準(zhǔn)備著武術(shù)操比賽，我們也不例外。但是，大家的注意力都不集中！
這次，；老師說要做分解動(dòng)作，然后我當(dāng)時(shí)分身了，什么也不知道，我想去其他同學(xué)也是這樣吧！我前面的二十多個(gè)同學(xué)都做了連貫動(dòng)作，除了那個(gè)，除了那個(gè)我一直想要戰(zhàn)勝的他沒有，除了他做了分解動(dòng)作！我心頭一扎恩。他是對的，他為什么都對了，而我們都錯(cuò)了！屋內(nèi)聚精會(huì)神的問題�。哪且院�，每一句老師說的話，我都記住了，我都聚精會(huì)神的聽著，很奇怪，我的.精神狀態(tài)很好！那是一趟我有史以來上的最好的一趟課堂！
很奇怪，過后我做什么事情也都可以聚精會(huì)神的坐，可以專心豬豬，吧老師說的每一句話都惦記在了心中！我想，我就要贏了吧，至少我已經(jīng)從他身上學(xué)到了第一點(diǎn)，做事情不要分神，只有每一個(gè)專注的時(shí)候，才是對生命的u全是，才是不對生命的遺憾！
那是一個(gè)難忘的體育課！我希望她可以讓自己終身受益！
體育課作文 28
今年以來的第一次體育課以后，我的身體開始受不了。
因?yàn)槲覀冮_始的時(shí)候就跑了兩圈，估計(jì)也就是一千米，對于不擅長運(yùn)動(dòng)的我，這已經(jīng)是極限了！
跑完以后還沒有結(jié)束，一切都只是開始而已啊！我們又開始做提前預(yù)熱，動(dòng)作難度對于我很大，例如，我需要在雙腳直立時(shí)，用雙手去觸摸腳，我這時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的手太短，腿太長，所以竭盡全力以后也不能觸及；當(dāng)我坐在地上時(shí)，我的一只腳壓在身體以下，另一只腳需要伸直，用雙手抓緊我的'腳，這時(shí)不是一種平時(shí)被傷后的疼痛，而是從腿的內(nèi)部開始，我的身體逐漸支持不住了！
一切準(zhǔn)備工作完了之后，最后還要玩游戲，我們一只手抱頭，另一只手抓住足球，圍著足球轉(zhuǎn)圈十次，之后我們跑到對面，我因?yàn)樘蠈?shí)所以真的轉(zhuǎn)圈十次，跑的時(shí)候就不是直線，彎彎曲曲的，而且頭似乎也是一片漿糊；有一個(gè)游戲是，一隊(duì)伍人相互配合，抓住后面隊(duì)友的一只腳，跳著過去，因?yàn)槲覀冨憻捥�，所以體力不支，根本就是不行。
哎！我的這一次體育課真是失敗��！
體育課作文 29
昨天上午第三節(jié)下課，同學(xué)們紛紛從教室里出來，準(zhǔn)備下樓和三七班一起上體育課。
到了樓下，我們快速的站好隊(duì)準(zhǔn)備跑步，體育老師給我們兩個(gè)班講到：“如果大家跑的好得，就早一點(diǎn)自由活動(dòng)，跑得不好的，今天不能自由活動(dòng)。”說完，老師就讓大家開始跑。跑得時(shí)候，我們跟在三七班的'后面。
最后，三七班跑了三圈，停了下來，剛好，我們班從那里路過，老師給他們說：“你們可沒有三九班跑的好啊�！碑�(dāng)時(shí)，我們在背后高興，說完，老師就讓他們又跑起來了。
我們跑了兩圈，老師讓我們停了下來，說道：“大家跑的很整齊，自由活動(dòng)。”然后，我們各自找熟悉的同學(xué)玩了起來，而三七班跑了五圈后，才自由活動(dòng)。
正在這時(shí)，有一個(gè)不明飛行物突然飛過來，我扭頭一看，原來，是一個(gè)足球，只聽“砰”的一聲，我來不及躲閃，足球碰了一下我和一個(gè)同學(xué)的眼角兒，我和那個(gè)同學(xué)頓時(shí)都大哭起來。班長知道了，慌忙給老師匯報(bào)，可老師只讓大家回到位置上，并沒有批評(píng)三七班的那個(gè)踢足球的同學(xué)。
忍受著疼痛的我，好難過啊！
體育課作文 30
今天又到了我們盼望已久的體育課�！敖裉�，有到了我們跑步的'時(shí)候了！今天跑四圈！”老師課上剛說完，同學(xué)們就開始議論紛紛！我屈指一算，“天，居然是八百米！OH，MYDEAR！”我心想，“唉！算了就當(dāng)減肥吧！”
“我們先那高抬腿20秒！”劉老師說�！鞍�！天哪！”大家七嘴八舌的說著。“吁！”開始了我賣力的跑著，邊數(shù)“1、2、3、4、5……21！”都21了！老師會(huì)不會(huì)數(shù)數(shù)嗎？這時(shí)我的肚子也疼了起來。我心想天哪！老毛病又犯了！正在我疼痛難忍之時(shí)，老師吹響了結(jié)束鈴！我剛停下來！不停的調(diào)整呼吸“呼……吸……！”
疼痛剛剛消失！我又開始跑步，肚子更疼了，豆大豆大的汗落了下來，我感覺整個(gè)人像要虛脫了一樣！我停了下來，不想再跑！男生的聲音卻在這時(shí)進(jìn)入我的耳朵“女生真是窩囊廢”我聽了開始狂奔！肚子卻更疼了！淚在眼眶里打轉(zhuǎn)！”卻始終沒落下來！因?yàn)橛袀�(gè)信念在支持我“跑完他，堅(jiān)持下去！”最終，我到達(dá)了終點(diǎn)。
體育課太令我難忘了！
體育課作文 31
星期五，想著放學(xué)后一回家就開電腦。要大玩一場，可誰知第一節(jié)就課被體育老師整慘了！
上課遲到，罰5圈（累死我了）剛跑完又要俯臥撐20個(gè)！好不容易做完了。剩下20分鐘打籃球，我心想：他們打我休息。我靠在籃球架下休息低頭看我影子�！岸�？
哪個(gè)圓東西是什么？”我自言自語到。還沒想完一個(gè)籃球砸在握頭上了。我也不知道是誰扔的，他們也不會(huì)承認(rèn)的。
我繼續(xù)休息，我感到有陣陰氣籠罩我全身，心中感到不妙，抬頭一看�！鞍 �
我叫到。“跑2圈去，快！”老師說。師命難為，我起身去跑。我怎么那么倒霉��？！
還有10分鐘下課，我和我的'朋友去玩了，玩了半天�？焐险n了，我們朝教室奔去。半路上，看到一個(gè)人在路旁，在一看。是體育老師！“你們兩個(gè)雙手撐地到上課！”老師命令到。只1分鐘,我都快不行了。
“怎么還不上課？”我自言自語到。等了好長時(shí)間，上課了，我的腿都要斷了！
盡管是上課，我們只有走路了。
體育老師好殘忍那！
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