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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的關(guān)注‘’溫室效應(yīng)‘’，給地球降降溫作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
自工業(yè)革命以來(lái)，人類(lèi)向大氣中排入的二氧化碳等吸熱性強(qiáng)的溫室氣體逐年增加，大氣的溫室效應(yīng)也隨之增強(qiáng)，已引起全球氣候變暖等一系列嚴(yán)重問(wèn)題，引起了全世界各國(guó)的關(guān)注。
溫室效應(yīng)，又稱(chēng)‘’花房效應(yīng)‘’，是大氣保溫效應(yīng)的俗稱(chēng)。大氣能使太陽(yáng)短波輻射到達(dá)地面，但地表向外放出的長(zhǎng)波熱輻射線卻被大氣吸收，這樣就使地表與低層大氣溫度增高，因其作用類(lèi)似于栽培農(nóng)作物的溫室，故名溫室效應(yīng)。
溫室效應(yīng)主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會(huì)過(guò)多燃燒煤炭，石油和天然氣，這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入大氣造成的。二氧化碳?xì)怏w具有吸熱和隔熱的功能，其在大氣中增多的結(jié)果是形成一種無(wú)形的玻璃罩，使太陽(yáng)輻射到上的熱量無(wú)法向外層空間發(fā)散，其結(jié)果是地球表面變熱起來(lái)。這種是由環(huán)境污染引起的溫室效應(yīng)，其后果非常嚴(yán)重：（1）地球上的病蟲(chóng)害和傳染病增多；（2）海平面上升；（3）氣候反常，海洋風(fēng)暴增多；（4）土地干旱，沙漠化面積增多。
氣溫升高，將導(dǎo)致某些地區(qū)雨量增多，引發(fā)洪水，災(zāi)后瘧疾肆虐。也將導(dǎo)致某些地區(qū)出現(xiàn)干旱，飲水困難，糧食歉收，引發(fā)饑荒。20實(shí)紀(jì)60年代末，非洲下撒哈拉牧區(qū)曾發(fā)生持續(xù)6年的干旱。由于缺少糧食和牧草，牲畜被宰殺，饑餓致死者超過(guò)150萬(wàn)人。颶風(fēng)力量增強(qiáng)，出現(xiàn)頻率也將提高，威脅著沿海國(guó)家和地區(qū)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。自然災(zāi)害加劇。氣候變暖雖有利于農(nóng)作物的生長(zhǎng)，但也利于害蟲(chóng)的生長(zhǎng)，因此又會(huì)對(duì)農(nóng)作物使用大量農(nóng)藥，污染食物和環(huán)境，嚴(yán)重危害人體健康。更令人擔(dān)憂(yōu)的是，由于氣溫升高，將使兩極地區(qū)冰川融化，海平面升高，許多沿海城市，島嶼或低洼地區(qū)將面臨海水上漲的威脅，甚至被海水吞沒(méi)。
為此，我們應(yīng)該盡自己的一份力量，給地球‘’降降溫‘’。地球上可以吸收大量二氧化碳的是海洋中的浮游生物和陸地上的森林，尤其是熱帶雨林。為減少大氣中過(guò)多的二氧化碳，一方面需要人們盡量節(jié)約用電（因?yàn)楹芏嗲闆r下都是燒煤發(fā)電），選擇公共交通，低碳出行，騎自行車(chē)，步行也是不錯(cuò)的選擇。另一方面保護(hù)好森林和海洋，不亂砍濫伐，不向海洋排放未經(jīng)處理的工業(yè)廢水，不讓海洋受到污染以保護(hù)浮游生物的生存。我們還可以通過(guò)植樹(shù)造林，減少使用一次性方便木筷，節(jié)約紙張，不踐踏草坪等等行為來(lái)保護(hù)綠色植物，使他們多吸收二氧化碳來(lái)幫助減緩溫室效應(yīng)。
‘’溫室效應(yīng)‘’是住在地球村的每個(gè)人應(yīng)該的問(wèn)題，大家應(yīng)該從我做起，從身邊小事做起，給地球‘’降降溫‘’。
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