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無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的幫助別人的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幫助別人的作文1
幫助別人是一種美德，幫助別人同時也快樂了自己。
星期五下午，我和媽媽從超市回家，上樓的時候發(fā)現(xiàn)一位老奶奶正在吃力的爬樓梯，于是我對媽媽說：“你先回家吧，我把老奶奶扶上去再回去�！眿寢屬澰S地笑了笑走了。我急忙跑過去扶著老奶奶，對老奶奶說；“老奶奶我扶您上樓吧，您家住在幾樓？”老奶奶笑著說：“謝謝你，小朋友，我家住在五樓�！蔽覕v扶著老奶奶一個臺階一個臺階地上樓梯，我和老奶奶都累了一身汗，終于走到老奶奶家門口，老奶奶說：“太謝謝你了小朋友�！蔽也缓靡馑嫉卣f：“沒關系老奶奶，幫助別人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德�！�
回到家里，雖然我很累，心里卻美滋滋的。爸爸媽媽都夸我是個助人為樂的`好孩子。
幫助別人的作文2
人生在世，你有沒有計算過，是快樂的時間多還是煩惱的時間多？俗話說“人生不如意事十之八九”，所以滾滾紅塵，快樂幾乎成了一種奢侈。
其實，快樂往往很簡單，它常常在你心靈某一角落或生活某一細節(jié)。有人取笑提著燈籠的盲人：“你走夜路總提一盞明亮的`燈籠，真是多此一舉！”盲人笑著說：“我提燈籠并不是為自己照路， 而是讓別人容易看到我，不會沖撞我，這樣既保護自己又幫助了別人�！笔茄�，生命有時就像回聲，你送出去什么，它就送回來什么，一份耕耘一份收獲，幫助他人就等于幫助自己。有道是“智者健， 仁者壽”。
高爾基說得好，給予別人，永遠要比向別人索取而愉快得多，因為我們付出和給予，為他人造就了幸福和快樂，而這種幸福和快樂又最 終會降臨在我們自己的身上。
讓自己快樂起來，從幫助他人做起，行善是福。
幫助別人的作文3
取得好成績是快樂的，聽到夸獎是快樂的，幫助別人更是快樂的。
一天，我走在大街上，看到了一位倒在大馬路中央的老爺爺。我想去幫助老爺爺，又想起網(wǎng)傳的.訛詐事件。去，還是不去？去吧，又怕自己攤上事；不去吧，心理又會特別 難受。最終我下定結論：去。
我徑直朝老爺爺走去。他看到了我沒吭聲。我走到老爺爺面前，問：“老爺爺，來，我扶您起來吧。”老爺爺從嘴里吐出兩個字：“謝謝！”頓時嗎，我覺得我好像飛上了天。我扶起老爺爺，把拐杖遞給老爺爺，看著老爺爺拄著拐杖一小步一小步地走，又急忙上前去，扶著老爺爺走。我望了一眼老爺爺，老爺爺?shù)哪樕下冻隽宋⑿�。我把老爺爺送回了家，便高高興興地回家了。
我覺得這就像是老天爺給我的考驗一樣。我的心舒暢多了，幫助了別人，心里感到了無比的快樂。我想，這應該才是快樂的真正含義吧！
幫助別人的作文4
今天，我從外婆家散步回家，由于天氣太熱，我打算用五塊錢買一瓶飲料。但看見路旁坐著一個老爺爺，他衣衫襤褸坐在破舊的席子上，帶著一副墨鏡。原來他是一位盲人。他低頭不語，也不像別的乞丐一樣，攔住每一個路人，硬要別人給他錢。
這位老爺爺，他的年齡應該和我的外婆奶奶相仿，可外婆她們都過著非常幸福的晚年生活，外婆經(jīng)常跟著攝影朋友圈全國各地拍照，奶奶也經(jīng)常跟著朋友經(jīng)常去爬山，運動，有時也在家里打打麻將娛樂娛樂�？赏瑯幽昙o這位老人卻如此的不幸。我思量老爺爺可能自己失明，家里經(jīng)濟條件也不夠好。有可能沒有孩子，所以在無奈之下，才出此下策。我覺得這位老爺爺好可憐。這時看到手里的五元錢，這么熱的`天氣里，我早已口干舌燥本來想用五元錢買飲料解渴的，看著老爺爺，我把這五元錢放進老爺爺面前的罐子里。老爺爺似乎聽到了動靜，對我點點頭好像在表示感謝了。
我心里很開心，雖然我很渴，但是幫助別人也是多么快樂的一件事。
幫助別人的作文5
幫助別人，快樂自己。哪怕是一件微不足道的小事，也會令自己快樂。
記得我在讀三年級的時候，一次語文考試讓我懂得了“幫助別人，快樂自己”的含義。
這天，我急急忙忙收拾好書包，來到學校。剛到學校一會兒，鈴聲就響了，老師也跟著進來了。突然，同學們停止了說話，從書包里拿出書來，靜靜地坐在座位上開始假裝讀書。
“開始考試！”老師話音剛落，大家就開始收拾桌子，只剩下幾支筆，一張墊紙板�？荚囬_始了，大家都在認真做題，這時我身后的同學輕輕地拍我的肩膀，說：“梓萱，你有幾支筆？能借我一支嗎？”“借筆？”我雖然有點不樂意考試被人打擾，可我一想到“幫助別人，快樂自己”，我的手就不由自主地把筆遞給了我身后的同學�？纪暝�，當我聽到身后的'同學對我說“謝謝”的時候，心里感到美滋滋的。
只要你在別人有需要時幫助別人，你就會收獲快樂。而且，在你需要幫助的時候，別人同樣也會幫助你。
幫助別人的作文6
一天放學了，我像箭一樣的飛出教室，我走在路上看見一位小妹妹在路邊騎自行車。她長著一雙明亮的眼睛，她的臉圓圓的，嘴巴小小的，好可愛。
小妹妹還不會騎自行車，她還在學，只見她騎上自己行車后，車子總是晃來晃去，突然“啪”的一聲小妹妹摔倒了，我急急忙忙的跑了過去，只看見那位小妹妹摔倒在地上，頭被摔破了皮，流了好多血。她哭得很傷心。我連忙把她扶了起來，又把她的自行車也扶好。我想給她媽媽打個電話，可是周圍一個人也沒有，我便一邊扶著她一邊推著她的小車往前走。正在這時一位阿姨走了過來，我向阿姨說明了情況，阿姨微笑著說把她的手機遞給了我，小女孩說了她媽媽的電話，很快小女孩的媽媽就來了。小女孩媽媽摸著我的頭說：“謝謝你，你真是個好孩子！”我心里甜的跟蜜似的`。
到了家，我給媽媽講了這件事情。媽媽抱著我使勁兒的親了又親，夸我是個助人為樂的好孩子。
幫助別人的作文7
幫助別人我快樂星期六的下午，我和奶奶高高興興的去市場買菜。路上，我看見一位阿姨，走在我的.前面。手里拎著很多的東西，顯得很吃力。突然！手里的一袋菜掉到了地上，奶奶看后連忙叫她，可是阿姨沒有聽見。奶奶話音未落，我連忙跑上前去彎下腰去撿菜。然后跑到阿姨那里，把手里的菜遞給了阿姨。阿姨看了看我，高興地說：“好孩子，你叫什么名字？”，我笑了笑說：“阿姨我叫紅領巾”。然后我轉回身和奶奶高高興興的回家了。通過這件事我體會到，助人為樂是一件快樂的事，助人要從日常小事做起，不因善小而不為。
幫助別人的作文8
在數(shù)學課上，老師教我們做解決問題。小明抄好了題，列好了算式，一不小心把數(shù)字寫錯了，他正要拿橡皮擦，可是，他的橡皮不見了！他東找找，西翻翻，怎么也找不到，他急得像熱鍋上的螞蟻。小紅見了，問：“小明，你怎么啦？這么著急？”小明說：“我的.橡皮不見了，數(shù)字寫錯了，還要交作業(yè)呢！”小紅說：“沒關系，我借你。”小紅把橡皮給了小有，小明高興極了，說：“謝謝你，小紅！”小紅說：“不用謝，一件小事而已�！�
第二天，小明走到小紅面前說：“我為了答謝你的幫助，我送給你一顆你最喜歡吃的糖！”小紅高興地笑了，心想：“真是幫助別人，快樂了自己！”
幫助別人的作文9
今天我買完了自動鉛高興的往家走。“小姑娘！小姑娘！”一陣陣呼叫傳進了我的耳朵。我停住腳步，回頭一看，一位老奶奶在叫我。老奶奶說：“你幫我把這個東西送到樓上去好不好？”我呆住了，早就聽說過有人用類似的`方式騙小孩。于是我連忙推脫。
可是老奶奶依舊不讓我離開，我有點著急了，想逃脫。老奶奶說：“我腿腳不好，上樓費勁，你就幫忙送上去吧。”并且還和小區(qū)里的一個人說話，我想也許不是壞人吧，于是就答應下來。我按照她說的位置走到了七樓的東戶，輕輕地敲開了門，開門的居然是我的朋友云濤莉的媽媽，她笑著接過了東西，還讓我到家里做，我想到爸爸孩子家里等著就和阿姨說了聲再見，走下樓去。
邊走邊想，沒想到幫助的人居然是我的朋友！呵呵，真有趣。
幫助別人的作文10
周末，媽媽帶我去動物園玩，聽說里面有好多可愛的小動物，可惜的是動物園在東營天鵝湖那里，我們只好坐公交車去了！
那一天，天氣晴朗，我和媽媽很早就出門了，我們出門看見公交車停在那里，我們馬上跑過去，哎呀！公交車開走了，我們只好等待下一輛車。車來了，我們就上去找座位，我找到一個座位，剛剛要坐下的時候，回頭看到了一個大約80歲左右的老奶奶在我身后，我看著老奶奶，心想應該給這位老奶奶讓座，于是我對老奶奶說：“老奶奶，請您坐在這里來�！崩夏棠桃粨u一晃地走了過來。
到站了，我要走的時候，不知是誰拍了我的肩膀，我馬上回頭，原來是那位老奶奶，她對我說：“你真是一個好孩子�！蔽议_心的笑了笑，好像吃了蜜似的`，心里美滋滋的！��！幫助別人，快樂自己！
幫助別人的作文11
人們都說：“幫助別人，快樂自己�！睅缀跞巳硕贾赖脑�，有些人還是做不到。就來說說我的`故事吧！
那一次，在學校：“叮�！毕抡n了，我去上個廁所，我一看，很驚訝：“木城一小的人就這么沒素質(zhì)嗎？看來，我還是自己行動吧！”我緩緩走向大水 池，先一個挨一個得把它們擰緊，在用水把我的手洗干凈。回到教師，我感覺整個人就飄飄然了，心想：“雖然只是一件小事，但水流時間長了，就會積少成多，先 干不如早干,我相信這是對的！”
還有一次，幾位同學去幫老師搬書，突然有位同學搬的書掉了，我就連忙去撿，幫他把書放在上面，不吭一聲就走了。
我喜歡幫助別人。從那次起，我終于徹底明白了“幫助別人，快樂自己�！边@句話的意義。我不求地位、金錢，我只求快樂一生！
幫助別人的作文12
去年暑假，在一節(jié)鋼琴課上，楊老師對我說：“我把琴房的鑰匙給你，明天你也來這里練琴吧！”
第二天中午，我來到琴房，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一個哥哥在那認真的看樂譜。我剛開始彈琴，那個哥哥就走過來看了看我的書，發(fā)現(xiàn)我的級別比他我高一些。于是，他指著一小節(jié)問：“請問，你知道這節(jié)怎么彈嗎？”剛好我心情不錯，就一邊演示一邊告訴了他。這小節(jié)確實比較難，有一個前十六和后十六的切分，兩邊音短中間的音要長。我演示完，看那哥哥似懂非懂地點了點頭，說了聲謝謝便回到了他的座位上。可我還沒練幾遍，他又來問我。來來回回好多次，不知道他累了沒有，反正我已經(jīng)感到煩了，打算不再理他。過了一會兒，我瞟了他一眼，他像打了霜的茄子，耷拉著頭，無精打采地彈奏著琴鍵，明顯是自尊心受到了傷害。我于心不忍，還是決定幫助他，我主動走上去，幫他糾正錯誤，給他講解，他也終于露出來了開心的'笑容。
回到家里，我心里也充滿了幫助別人的喜悅之情。
幫助別人的作文13
今晚，媽媽給我講了個故事：一個小女孩在森林里采蘑菇，忽然看見一只兔子受傷了，一瘸一拐地走著，小女孩幫助兔子包扎好傷口。這時兔子周圍發(fā)出了耀眼的光芒，兔子變成了一個仙女。仙女問小女孩：“你有什么愿望嗎？我會滿足你！”小女孩說：“我想一生都快樂�！毕膳谂⒍吳那牡卣f了一句話就消失了。后來，小女孩每天都過的高高興興，直到她變老。別人問她：“仙女對你說了什么？”小女孩說：“仙女說‘你周圍的人都需要你的幫助�！�
聽完媽媽講的`這個故事，我懂得了一個道理：在別人需要我們的時候，我們要主動的伸出手去幫助，這樣自己也會得到快樂。一個人快樂是小快樂，大家快樂才是真正的快樂。我也要向小女孩學習，在別人有困難的時候，主動去幫助他們，做一個快樂的人。
幫助別人的作文14
在幾年前，一位大哥哥的行為雖然微不足道，但深深的影響了我。至今，那位大哥哥的高尚的品德至今我還銘刻在心。
幾年前，我和表姐一起坐車到老城去買書，在客車行駛時，一位拄著拐杖的老爺爺上了車，老爺爺左瞧瞧，右瞅瞅，顯然是想找一個位置坐下，我掃視了一下車上，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有座位了。這時，我心想；“沒了座位，老爺爺可怎么辦呀！我還是把位置讓給他吧！”可是，我也不想站著，所以，我最后沒有把位置讓給那位老爺爺。正在這時，一位年輕的大哥哥把自己的.座位讓給了那位老人，頓時，我的心里有種說不出來的感覺，我一直看著那位大哥哥，直到我下車。
就從那次開始，那位大哥哥的品行感染了我。從那時，我就也要做一位品德高尚的人。
現(xiàn)如今，我從一個小孩子長成了一位12歲的少年，但是我還是堅持助人為樂，我也從一次次的助人為樂當中，體會到了無限了快樂！
幫助別人，快樂自己！
幫助別人的作文15
星期四下午，課間休息時，董一民拿著本子滿臉疑惑地問我“這道題怎么做？”
我接過本子一看，發(fā)現(xiàn)他在本子上貼了很多字貼，明顯是做了不知道對不對貼的`。于是我就給董一民講了一遍，但董一民還是滿臉疑惑地對我說：“我好像是會了�！�
我看著董一民一臉疑惑的表情，于是我又給董一民講了一遍�？墒嵌幻襁�是一臉苦澀地對我說：“我還是不太會�！�
沒辦法，只能再給董一民講一遍。我想：可能是我講地太快了，董一民聽得不太清楚。于是我就慢慢地，細細又給董一民講了一遍。這次董一民才收回他那一臉疑惑地表情對我說：“謝謝你，終于把我這個“死腦筋”給解開了了�！�
放學后，我到董一民家里和董一民玩。董一民對他媽媽說：“今天袁家奇幫我解決了一個難題。我得感謝他。”董媽媽一聽，也連連向我道謝。
這件事，讓我深深地感到幫助人是多么快樂的事情！
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