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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的關(guān)于幫助別人的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于幫助別人的作文1
人的一生最美最純潔的品質(zhì)莫過于樂于助人。
記得那天上早讀課時(shí),李老師走過來對(duì)我的同桌苗丁心說:“丁心你的書怎么那么破?是你自己弄爛的,還是別人給你弄爛的呀”?我一看,苗丁心的語文書確實(shí)已經(jīng)破爛不堪了,再看看我的書仍然完好無損,嶄新如初。我想苗丁心一定是太愛學(xué)習(xí)了才把書弄爛的,我一定要幫幫她,幫她把書訂好。恰好我家有一個(gè)非常大的訂書機(jī)可以訂住語文書。我決定放學(xué)后把她的書拿回家?guī)退斪 ?/p>
放學(xué)后我拿著苗丁心的`書回到了家,讓爸爸幫忙把書釘上,爸爸爽快的答應(yīng)了。只聽咔嚓、咔嚓幾下,一本破舊不堪的書已變的整整齊齊,完好無損了,我看后心滿意足的笑了。第二天上學(xué)的時(shí)候我把書還給了苗丁心,她高興地連忙說:“謝謝”!
我想訂書雖然是一件小事,但幫助別人做一個(gè)樂于助人的人卻是一件高尚的事。
關(guān)于幫助別人的作文2
今天放學(xué)了,我高興地跑了教室站好了放學(xué)路隊(duì)。我突然看到了白露悶悶不樂的樣子。心想白露怎么了?
我和白露、張露涵來到了車站,我輕聲地對(duì)白露說:“白露,你怎么了,怎么老是悶悶不樂?”張露涵看見了,也問白露:是誰惹你生氣了?”我想:我要想個(gè)辦法,讓白露笑一笑。于是,我悄悄地地對(duì)張露涵說:“張露涵,我們講幾個(gè)笑話個(gè)白露聽吧!你先講!睆埪逗舐暤貙(duì)白露說“白露,我個(gè)你將一個(gè)忒好笑的.笑話。從前有一個(gè)人……”說完,我使勁地哈哈大笑起來。我偷偷地瞄了白露一眼,可白露的臉上一點(diǎn)笑容都沒有。我想:難道你的心是石頭做的?這時(shí),一個(gè)不速之客出現(xiàn)了,原來是范路遠(yuǎn)。這時(shí),我的腦子里閃出了一個(gè)念頭,對(duì),就用范路遠(yuǎn)來逗逗她。我對(duì)范路遠(yuǎn)大聲地說:“你看,那個(gè)路燈怎么了?”范路遠(yuǎn)一看,說:“那沒怎么。 蔽艺f:“你看,是不是冒煙了?”白露一聽,哈哈大笑起來。笑得那樣甜笑得那樣美!看到白露笑了,我們也笑了!
我想:如果你幫助了別人,你也會(huì)很快樂。所以,我希望能有更多的人幫助別人。讓我們都快快樂樂地幫助別人。
關(guān)于幫助別人的作文3
一天,在學(xué)校,我感到頭暈,發(fā)現(xiàn)校醫(yī)不在那里。
我的頭開始發(fā)暈了。我真的希望一些同學(xué)能幫我擺脫頭暈。我眼中有一個(gè)人說,“你為什么不去上體育課?”因?yàn)槲业念^太暈了,我分不清上半部分和下半部分,同時(shí)我感到頭暈。那人看著我說,“去上體育課!比缓笏x開了。這時(shí),我眼睛里的亮光也變得很暗,我繼續(xù)忍受著頭暈,獨(dú)自做作業(yè),心想如果有人能帶我去學(xué)校醫(yī)務(wù)室就好了。今天絕對(duì)不是躲避這個(gè)班的`日子。這時(shí)走廊里傳來一陣腳步聲,我想:哦,天哪,可能是體育老師來了。他非常擅長(zhǎng)打人。上次他打了我們的一個(gè)同學(xué),頭上滿是包。我的生活如此痛苦。我感到頭暈,會(huì)被打。我真的希望有人能幫助我。所以我迅速躲到桌子下面,僥幸躲過了子彈。我心想:體育課的代表,請(qǐng)快來。
當(dāng)我再次聽到沉重的腳步聲時(shí),我感到絕望。這絕對(duì)是體育課的代表。班主任看到我難過,跑過去問!澳阍趺戳?”我說,“我覺得頭暈。”班級(jí)代表說,“我知道校醫(yī)在哪里。我來抱你。”所以他把我?guī)У綄W(xué)校醫(yī)生那里,醫(yī)生很快治好了我的頭暈。
之后,我問體育課的代表,“你怎么知道我在這里?”班級(jí)代表說:“我聽到教室里有一點(diǎn)噪音,就來了!薄爸x謝你!”我說。
關(guān)于幫助別人的作文4
今天上午天空下起了鵝毛大雪,時(shí)不時(shí)還有一陣寒風(fēng)向我們吹來,像坐在冰屋子一樣。時(shí)常會(huì)從學(xué)校屋頂上落下一大塊雪。雪被風(fēng)吹到了樓梯上,化成了水,因?yàn)闇囟缺容^低,所以水就凝結(jié)成了冰。
下課了,同學(xué)們都小心翼翼地走著,生怕一不小心滑倒了,可是有幾個(gè)同學(xué)就不這樣想,他們?cè)跇翘菀黄痖_心的滑冰,一不小心撞住了一個(gè)一年級(jí)的小女孩,小女孩的.腳一下打滑了,手從欄桿上松開了,一下子坐到了樓梯上,那些撞倒小女孩的大學(xué)生,不但不向那個(gè)小女孩道歉,還狠狠的跺了一腳,她好像就快要哭了,我見了這個(gè)場(chǎng)景,非常生氣,想幫助小女孩,可是我又想了想,萬一我也摔了怎么辦,可是我又想起了媽媽對(duì)我說的話,幫助別人,快樂自己。于是我三步兩步就走到了小女孩的身旁,用手挽住了小女孩的手臂,把她扶了起來,對(duì)小女孩親切地說:“你沒事情吧,小妹妹,要不要去衛(wèi)生室看一下呀?”小女孩說:“沒有事,大姐姐。”這時(shí)候我臉上緊張的表情,立刻變得開心起來。我把小女孩送回了教室。
今天我?guī)椭藙e人,感到非常開心,因?yàn)橘?zèng)人玫瑰,手有余香。
關(guān)于幫助別人的作文5
現(xiàn)在每當(dāng)我走到賣早點(diǎn)的商貿(mào)街時(shí),我總會(huì)想起那個(gè)小女孩,幫助別人的場(chǎng)景。
那次,我正興沖沖地向?qū)W校走去,忽然來了一位頭發(fā)亂蓬蓬的老頭,膚色黑得像山頂洞人,他穿著一件很破的棉襖,腳上穿著一雙露腳趾頭的拖鞋。人們看到老頭之后,有的你一言我一語,有的捂著鼻子快步走開,有的'像躲避瘟疫一樣,閃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。還有一些人也留下了一些同情和憐憫,但是沒有辦法也快步走開了。此時(shí)老人走到一個(gè)饅頭攤前,他一直徘徊著、徘徊著,眼睛卻始終盯著那一個(gè)個(gè)雪白的饅頭。突然來了一個(gè)小女孩,飛快地把一個(gè)饅頭緊緊的塞在了老人的手里。老人先是笑了,露出他那參差不齊的牙齒。
這幅畫面正緊緊地打動(dòng)我的心心弦,我呆愣了幾秒,然后把我兜里的五元錢快速地放在老人手里,然后立刻向?qū)W校跑去。
通過這件事,我總會(huì)想起那個(gè)小女孩,他總會(huì)讓我在需要幫助別人的時(shí)候激勵(lì)我勇敢地伸出援手。
關(guān)于幫助別人的作文6
我, 一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙水靈靈、亮晶晶的大眼睛,兩片微薄的`櫻桃小嘴,不胖不瘦的身材湊成了一個(gè)活潑機(jī)靈的小丫頭。
記得有一次,媽媽帶我去超市買東西。過馬路的時(shí)候,我偶然發(fā)現(xiàn)了一位盲人老爺爺正敲著拐杖,顫顫巍巍地預(yù)備過馬路。車輛不時(shí)地從老爺爺?shù)纳砬凹柴Y而過。老爺爺幾次跨出腳步但又縮了回來,一直猶豫著不敢前行。突然,老爺爺徑直走到了馬路上,正巧一輛面包車急速駛來,我連忙跑上前拉住老爺爺?shù)氖,往后退了一步,及時(shí)避開車輛。我攙起了老爺爺?shù)氖,輕輕地說道:“老爺爺,別害怕,我來幫你過馬路吧!”老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭。綠燈亮起,我小心翼翼地牽著老爺爺?shù)墓照,一步一步地向馬路對(duì)面走去。終于我們平安地到達(dá)對(duì)面,我不由地長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。老爺爺連聲向我道謝,我趕忙說:“爺爺,這是我應(yīng)該的,不用謝啦!您自己可要多小心哦!”爺爺說道:“真是個(gè)懂事的好孩子!”。我不好意思地笑了。爺爺走遠(yuǎn)了,媽媽向我豎起大拇指!幫助別人的同時(shí)你也得到別人的尊敬!
認(rèn)識(shí)了吧,這就是我,一個(gè)善于幫助別人的女孩!
關(guān)于幫助別人的作文7
這是一個(gè)陽光明媚的上午。
我上完素描課,正急匆匆地走在回家的路上。這時(shí),一個(gè)看上去老實(shí)巴交的叔叔風(fēng)風(fēng)火火的朝背著畫板的我跑來,我還沒來的及張口,那位叔叔就用洪亮的'聲音對(duì)我說:“小朋友,你知不知道哪兒有買畫工筆畫的紙?那種有四個(gè)你背的畫板那么大的紙!迸,我這個(gè)畫板是四開的,所以那個(gè)叔叔說的紙應(yīng)該是一開的,而叔叔說畫工筆化的紙,就應(yīng)該是熟宣紙了。這時(shí),那個(gè)叔叔有說:“還有狼毫筆。如果可以帶我去,就謝謝你了!”這有什么難的,不就是帶一個(gè)叔叔買筆和紙嘛,于是我想都沒想就爽快的答應(yīng)了。
我?guī)迨鍋淼搅巳f州最大的文具店雙白文具店,精挑細(xì)選地幫叔叔拿了一枝質(zhì)量非
常好的北尾狼毫筆,又為叔叔拿了一大卷熟宣紙,結(jié)帳,剛好30元,我想,幫忙幫到底,于是拿出我的錢包,取出會(huì)員卡,一刷,只用給25元,那叔叔激動(dòng)的熱淚盈眶,我卻毫不在意。繼續(xù)向家走去??
通過這件是,我明白了一個(gè)道理:幫助別人,快樂自己!
關(guān)于幫助別人的作文8
“。∥业拇筇}卜可以收了,”小白兔興高采烈的說,“我的`蘿卜又大又紅,一定很好吃吧!”于是它就把蘿卜裝到了扁擔(dān)里,高高興興的回家了。它一邊走一邊四處張望。忽然,一個(gè)足球飛來了,剛好打在了小兔頭上。小兔頭上鼓出了一個(gè)大紅包。
這時(shí),小猴才急急忙忙的跑過來。它看到自己的足球砸到了小兔,紅著臉說:“小白兔,真是對(duì)不起!”小兔笑著說:“沒關(guān)系,我們還是好朋友!”
小猴為了表示它是誠心給小兔道歉的,所以,它就微笑著對(duì)小兔說:“我?guī)湍阋黄鹛П鈸?dān)吧!”小兔高興的說:“謝謝你!”小猴說:“別客氣······”于是它們就邊說邊笑,高高興興的向小兔家走去。
它們走了很長(zhǎng)時(shí)間,小兔和小猴已經(jīng)特別累了。忽然,小兔眼前出現(xiàn)了一座房子,它驚喜的喊道:“我們到家了······”小猴陪小兔把裝蘿卜的扁擔(dān)放到了家里,小兔想:我應(yīng)該送給小猴一顆蘿卜。于是小兔就捧著一顆又大又紅的蘿卜給小猴,小猴卻擺擺手說:“我要去練球,這顆蘿卜你吃吧!”說完小猴就去練球了。在去球場(chǎng)的路上,它還念念不忘幫助別人的快樂!
關(guān)于幫助別人的作文9
怎么辦,我到底是回家呢?還是幫助別人?我左右為難地想著。
這是一個(gè)有點(diǎn)悶熱的下午,我的作業(yè)全做完了,正準(zhǔn)備回家,可有些沒有作業(yè)本的同學(xué)向我投來乞求的目光,一定是想讓我借給他們吧。哼!我才不借呢!又費(fèi)我的時(shí)間,我回家還要發(fā)作文呢!我想著,就向家的方向走回去。
走著走著,我想起了媽媽的一句話:幫助別人就是幫助自己。況且,今天我也是閑著的.,倒不如幫助一兩位同學(xué),于是,我向教室的方向走去。
在教室,我?guī)椭藘晌煌瑢W(xué),我念得仔仔細(xì)細(xì);他們聽得認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,好像我是他們的老師一樣。過了一會(huì)兒,我把題念完了,他們順利過關(guān),我這”小老師“當(dāng)?shù)谜娌毁嚕∥倚睦锩雷套痰摹?/p>
我又想起了一件事:在六一兒童節(jié),我們義賣報(bào)紙,當(dāng)時(shí)天氣很熱,在賣出了五本書后,我將二十元錢捐給了貧困山區(qū)的失學(xué)兒童,捐錢后,我的心里十分高興。
怎么辦,我到底是回家呢?還是幫助別人?我左右為難地想著。
在這難忘的一天,我懂得了一個(gè)道理:幫助別人是快樂的。
關(guān)于幫助別人的作文10
幫助別人是快樂的這個(gè)道理我是黎可亮那里知道的,平時(shí),同學(xué)們有什么不會(huì)的題,向他請(qǐng)教時(shí),他總是會(huì)爽快地回答,從來不會(huì)嘲笑別人笨。我的許多問題也都是黎可亮幫我解決的。
那還是我們倆是同桌的時(shí)候,有一次,老師幫我們做完了拼音本,讓同桌之間互相檢查,他就檢查出了我的許多不足之處,比如:我的字寫得有一點(diǎn)不規(guī)范,他就會(huì)讓我看一看書,然后再改正。從那次起,我的字比以往更加認(rèn)真、仔細(xì),規(guī)范了。這可都靠黎可亮當(dāng)時(shí)嚴(yán)格要求我得來的`。我現(xiàn)在終于知道了為什么有許多同學(xué)都很喜歡黎可亮了,原來是因?yàn)樗麡酚谥税!我從他身上學(xué)到了許多道理,其中之一就是幫助別人是快樂的!現(xiàn)在,我也經(jīng)常幫助別的同學(xué)解決問題,在幫助別人的同時(shí),我的心里就會(huì)非常開心,就像一朵玫瑰綻放了一樣!
我以后一定會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)其他同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn),來彌補(bǔ)我自己的不足!
關(guān)于幫助別人的作文11
我們班的黑板報(bào)上,有幾個(gè)大字——幫助別人,快樂自己。老師每天都會(huì)告訴我們,要盡心盡力的幫助別人,自己一定會(huì)得到快樂的!
有一次,我認(rèn)認(rèn)真真的.寫著作業(yè),突然,后面幾個(gè)同學(xué)的談話,吸引了我的注意力。
“誒誒,你們看,這一題好難哦,我想了半天,都做不出來誒!”
“對(duì)呀對(duì)呀,為什么數(shù)學(xué)叢書上會(huì)有這么難得題目,分明就是奧數(shù)題吧!”
“唉……如果不把叢書做完,老師會(huì)不會(huì)罵我們啊。是不是這題很簡(jiǎn)單,只是我們太笨了一點(diǎn)呢?”
“不會(huì)的不會(huì)的,怎么可能我們上個(gè)一起思考都做不出來!這題絕對(duì)很難!”
聽完后,我瞄了一眼他們正在思考的題目,隨后開始認(rèn)真解題。不過一會(huì)兒,這一題的答案就出現(xiàn)在了我的從書上。驗(yàn)算一遍,沒有錯(cuò)。我轉(zhuǎn)過頭,對(duì)他們笑笑,說:“要不要我來幫你們呢?”
她們微微一愣,點(diǎn)了點(diǎn)頭,異口同聲地說:“當(dāng)然要,當(dāng)然要!蔽倚α,認(rèn)真的為他們講解題目。她們點(diǎn)頭:“謝謝你啊,其實(shí)這樣做來也不會(huì)很難!
我?guī)椭送瑢W(xué),果然很快樂!
關(guān)于幫助別人的作文12
人的一生最美、最純潔的品質(zhì)——樂于助人。
一次,我去紹興去學(xué)興趣班。正要過馬路的時(shí)候,看見一位老奶奶彎著腰正打算過去,可是,川流不息的`車子使老人眼花繚亂。當(dāng)老奶奶正猶豫時(shí),我連忙迎上去,攙扶著滿臉皺紋的老奶奶,過了馬路。老奶奶過了馬路興高采烈地說;"謝謝你,小朋友!你真勇敢!要不是你,我無法過馬路了,實(shí)在是太謝謝你了!”說完,馬上掏衣兜,送給我?guī)最w糖,我隨手將糖塞進(jìn)嘴里,哇!真甜!但是我的心里更是甜甜的味道!
還有一次,我和媽媽到超市去買日用品。在排隊(duì)時(shí),我聽見錢掉的聲音,回頭一看,后面那位阿姨果然掉了錢,我彎下腰將錢拾了起來還給阿姨。阿姨笑著說:"你是個(gè)好孩子,阿姨謝謝你!”霎時(shí),周圍投來許多贊許的目光。我連忙說:“阿姨,這是我應(yīng)該做的!這點(diǎn)小忙算不了什么!”我的心就像花兒綻放,無比絢麗,無比燦爛!
在學(xué)校里,還有很多樂于助人的事跡,比如:你幫助別人撿起東西并還給別人,你借給別人東西,就像是雪中送炭。。。。。。只要你對(duì)別人好,別人也會(huì)對(duì)你好,“我為人人,人人為我”就是這道理。
我現(xiàn)在終于明白:“助人以快樂為本”只要你幫助別人,心里總會(huì)有美滋滋的味兒!
關(guān)于幫助別人的作文13
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。幫助別人你是會(huì)感到幸福的。
在上個(gè)月的12日,汶川發(fā)生了里氏8級(jí)的大地震,在這次的地震中,傷亡慘重。
當(dāng)我知道汶川發(fā)生了這么大的事情后,我的心情十分的'沉重。我為那些在地震中失去父母、失去朋友的同齡小朋友而感到悲傷。
就在地震發(fā)生后的幾天,全國各地迅速的組織了多場(chǎng)的捐款活動(dòng),我們學(xué)校的全體師生也為此捐款。
在今年的春節(jié)我收到了幾千元的壓歲錢,當(dāng)我知道了學(xué)校要組織捐款活動(dòng);丶液,我便與爸爸媽媽作出商量,并且決定從今年獲得的壓歲錢中捐出2千元,隨后爸爸媽媽便說他們一共捐出8千元,湊成了1萬元整。
盡管我家捐出了1萬元,可對(duì)于那已成廢墟的汶川而言,那只是微不足道。但我們卻表達(dá)出了我們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的愛心、關(guān)心。使他們感到一方有難,八方支援。
對(duì)他們來說重建家園需要的不僅是力量,還是金錢,所以在全國各地舉辦了大大小小的籌款晚會(huì)。愿災(zāi)區(qū)人民,可以早日重建家園,恢復(fù)以前的正常生活。
關(guān)于幫助別人的作文14
對(duì)于“關(guān)愛”二字大家并不陌生,能說出的人數(shù)不勝數(shù),而真正能做到的人寥寥無幾。真正關(guān)愛他人的又是誰?
記得那天中午,我在少兒頻道的“新聞袋袋酷”中看到了一個(gè)小男孩已經(jīng)拾了4年的飲料瓶了。他不是家里窮,也不是為零花錢少,而是為了幫助貧困山區(qū)的孩子。在著4年里,他歷盡風(fēng)風(fēng)雨雨,先后捐出7000多元,800多本書。這一舉動(dòng)引起了社會(huì)和媒體的關(guān)注,大家對(duì)他贊不絕口。
看完后,我對(duì)這個(gè)男孩產(chǎn)生了敬佩之情。他這么小,竟能做出如此之舉,這不的不使許多人對(duì)他發(fā)出由衷的感嘆。在這些年中,他遭受了許多人的歧視,也受到了許多人的.贊揚(yáng),他并沒在歧視和贊揚(yáng)之間徘徊,而是意志堅(jiān)定地辛苦了4年,他不怕臟不怕累,為祖國挑起了重?fù)?dān),為人民做出了貢獻(xiàn),這是與他同齡孩子做不到的。
對(duì)于他的這種行為,有許多人對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn),認(rèn)為他是白癡、是傻子,把這么多錢捐給別人?蓪(duì)他來說這無所謂,他認(rèn)為幫助別人,就是快樂自己。
他的行為值得我們學(xué)習(xí),他的人格值得我們尊重,他的精神值得我們敬佩。我們是跨世紀(jì)的少年,我們是21世紀(jì)的小主人,我們要懂得尊重他人、關(guān)愛他人,好好的為人民、為社會(huì)做出貢獻(xiàn),做一個(gè)真正的中國人。
關(guān)于幫助別人的作文15
哈!今天真高興,想知道為什么嗎?
告訴你,我今天做了一件好事,下午課余休息時(shí)間,我們教室來了一位老爺爺,見他提著一個(gè)裝有塑料瓶的尼龍袋,我一看便知道他是收廢品的。我們班有個(gè)淘氣包叫戴思卿的,一見他便吼道:“沒瓶子,快走!”我生氣地瞪了他一眼:“別瞎嚷嚷了,多不禮貌,就是沒有也要好好說嘛,而且怎么可能沒有瓶子呢?!”說完,我在垃圾桶里翻找起來,結(jié)果一個(gè),二個(gè),三個(gè)……收獲還真不小,一下子,老爺爺?shù)?袋子就裝滿了,拿不完怎么辦呢?我急中生智,扯開嗓門喊道:“哪位的抽屜里有塑料袋?”頓時(shí),同學(xué)們七嘴八舌地嚷嚷起來,很多人都說沒有,終于,有個(gè)響亮的聲音喊道:“我有!”我定睛一看,原來還是戴思卿,接過袋子,我友好地沖他笑了笑,說了聲謝謝,便急急忙忙把剩余的瓶子都裝進(jìn)塑料袋里,交給爺爺。
老爺爺臨走了還一個(gè)勁直夸我是個(gè)懂事的好孩子,我心里美滋滋的。
原來,幫助別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)比向別人索取更快樂。
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