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面對(duì)的作文
更新時(shí)間:2024-10-11 17:05:42
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關(guān)于面對(duì)的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于面對(duì)的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于面對(duì)的作文1

  又是一個(gè)灰暗的黃昏,街上的落葉急促促地飄過,這世界仿佛只剩下我一個(gè)人,拖著長長的影子在寂寥的街道上游蕩著。天快黑了,我的心情無比雜亂。

  早晨出門的時(shí)候,爸爸媽媽突然告訴我一件讓我非常惱怒的事:爸爸出差,媽媽去姥姥家,要深夜才能回來。我當(dāng)時(shí)生氣地拒絕了,哭鬧著讓他們留下。從小,我對(duì)黑就特別敏感,特別恐懼,我渴望我的世界中只有白天沒有夜晚,只有光明沒有黑暗,可這怎么可能!于是,我努力躲避各種黑暗,但始終沒有任何效果。當(dāng)無謂地抵抗變成現(xiàn)實(shí),我只好無奈地勸說自己:獨(dú)自在家也許會(huì)是個(gè)不錯(cuò)的選擇,我或許能夠獨(dú)自面對(duì)呢?于是,我點(diǎn)點(diǎn)頭算是默認(rèn)了。

  可當(dāng)他們真得走后,我就反悔了。窗外風(fēng)在我耳邊肆無忌憚地吹著,窗簾被刮得呼呼作響,整個(gè)屋內(nèi)只有電視機(jī)那無聊的聲音與我相伴,以往熱鬧的家里現(xiàn)在只剩我孤零零的一個(gè)人了。我終于還是沒能控制住自己的恐懼,淚水奪眶而出。在我眼里,黑暗就像一個(gè)惡魔,它無時(shí)無刻不出現(xiàn)在我的.世界里,它的來臨也伴隨著我的恐懼。

  我無助地往窗外望去,陡然發(fā)現(xiàn)夜幕中的星星一閃一閃的,格外燦爛,似乎永遠(yuǎn)有發(fā)不完的光。突然間,很羨慕它們,它們看起來那么明媚,雖然每一顆星星都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,卻依然無憂無畏地綻放著光芒,星光照亮了天幕,也映到了我的心里。那一刻,我突然發(fā)現(xiàn)我不再那么孤單寂寞了,黑夜,變得靜謐,柔柔地包容著我,我的內(nèi)心也變得安詳而平靜。

  那是我第一次獨(dú)自面對(duì)黑暗,也是第一次覺得黑暗并沒有那么可怕。以后無論面臨何種境地,我都會(huì)勇敢地告訴自己:加油吧!要像星星一樣努力照亮自己的世界!

關(guān)于面對(duì)的作文2

  放學(xué)回到家,媽媽叫我去把廚房門打開,我馬上跑去打開門,不經(jīng)意間,手向門上一摸,“哎呀”,我大聲叫起來,感覺小拇指一陣刺心的疼。仔細(xì)一看,手指流血了,我先用清水洗了洗手指,在燈光下看到肉里隱約有一條很細(xì)的木刺,我急忙告訴媽媽。媽媽聽了,拿出縫衣服的.針來,對(duì)我說:“得把它挑出來!”用針挑木刺一定很疼,我嚇得哭起來。我心想:挑刺這么痛,我還是先對(duì)媽媽說刺沒了,不用挑了,瞞過去再說。然后,我裝作沒事的樣子笑著對(duì)媽媽說:“沒事了,刺不見了,不用挑刺了!眿寢尶次覜]事的樣子,終于松了口氣。

  媽媽叫我去彈琴,我坐到凳子上,覺得凳子放得太往后了,不好坐。于是我用手拉拉凳腿,“哎呀,疼!”我又叫了一聲,低頭一看,又是小刺在“搗亂”,而且手指還滲出了紅紅的血絲來。不把這根刺挑出來,它會(huì)繼續(xù)“搗亂”的,長痛不如短痛,還是挑出來好!于是我便叫來媽媽幫我挑刺。媽媽說:“以前我們干活兒的時(shí)候經(jīng)常被刺扎手,都是自己挑出來的,你得學(xué)學(xué)自己挑!蔽夷弥樝朐氯,但是又不忍心,因?yàn)槟强墒俏易约旱娜庋,我怕疼,最后沒辦法,還是叫媽媽幫我挑。媽媽輕輕地用針掃了掃傷口,咦!真神奇,刺出來了。這件事情讓我明白了一個(gè)道理,做什么事都會(huì)有困難、挫折,但當(dāng)遇到困難、挫折時(shí)應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),還要積極想辦法去克服困難。

關(guān)于面對(duì)的作文3

  一個(gè)人,總有一定的目標(biāo),也許,這一輩子都在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而奔跑著。可是,奔跑的路并不平坦,即使是期望很平靜地生活,有時(shí)還會(huì)讓你摔跤,摔地很疼,或許還會(huì)受傷——這,就是挫折。

  羚羊奔跑時(shí)如閃電劃過夜空,也似一輛急馳的賽車;流水奔騰而下時(shí)像千軍萬馬咆哮而過,也像一輛從不停息的賽車;時(shí)間如白駒過隙,兔走鳥飛,也像一輛從不等人的賽車。而中考也像一輛車,不同的是它是列車,載著各個(gè)奔向不同的`人,呼嘯而過。

  我便是列車上的乘客。我使盡了渾身的力氣,緊緊抓住車的邊緣,害怕被凹凸不平的路和列車忽快忽慢的車速甩出車廂。偶爾也會(huì)花點(diǎn)心思在路旁美好的景色上,看那兒風(fēng)飛繾綣,云卷纏綿,嬌花弄影,碧柳搖青,暖風(fēng)熏人欲醉,媚日和煦暖身……正當(dāng)我沉湎于前所未有的景致時(shí),腳下一陣猛烈的搖動(dòng),一陣臨空的逍遙,背上椎心的疼痛——我掉下了列車!

  天!這是怎樣的恐懼!路上滿是突起的峭石,齊我身高的荊棘,原先蜂飛碟舞的景物蕩然無存!我膽怯了,開始了消沉、絕望:萬一天下起大雪怎么辦?萬一還有不絕于耳的嘲笑怎么辦?萬一我被荊棘刺地便體磷傷怎么辦?萬一我的鞋子丟了怎么辦?……如果那樣的話我的腳底會(huì)被磨起血泡,用盡所有的力氣,禁不住別人的嘲笑,然后倒下,甚至——死去!

  于是我發(fā)足狂奔,我發(fā)現(xiàn)我趕上了列車!

關(guān)于面對(duì)的作文4

  挫折本身只是一個(gè)過程,成功才是目的。

  ——題記

  人生的路途不可能只有鮮花和歡笑,征途中肯定會(huì)有荊棘,有陡崖,有陷阱,有挫折。面對(duì)困難,面對(duì)挫折,面對(duì)失敗,面對(duì)逆境,不同的人會(huì)有不同的反應(yīng)。對(duì)于弱者,他只會(huì)痛哭流涕,止步不前,因而他永遠(yuǎn)不會(huì)成才。對(duì)于強(qiáng)者,他會(huì)坦然面對(duì)一切,珍惜生命中每一個(gè)可能成功的機(jī)會(huì),把挫折當(dāng)做通向成功的階梯,與逆境抗?fàn),在挫折中奮起。

  有詩云“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”古今中外,多少人用事實(shí)為大家說明了這個(gè)真理。從司馬遷忍辱腐刑著《史記》,到貝多芬遺忘耳聾造天籟。從牛頓不因家庭原因忘學(xué)業(yè)終成偉大科學(xué)家到奧斯特洛夫斯基身有殘疾心不殘著世界名著……

  這些事例都在為大家講述:挫折是一種磨煉,是一所最好的大學(xué),而每一個(gè)從這所大學(xué)里畢業(yè)的人都會(huì)成才,都是成功的人。

  無數(shù)的人丟棄過存放尊嚴(yán)、誠信和恥辱的心,他們心里只有名利、金錢。他們只還擁有一張?zhí)搨蔚?臉皮,一張?bào)a臟的抹布。他們遇到挫折,會(huì)毫不猶豫的繞過,即使繞行千里,也不愿跨行一步。他們是那種放棄短時(shí)間挫折而妄想擁抱永久成功的人,這樣的人,永遠(yuǎn)被成功人士蔑視!

  自古英才多磨難,紈绔子弟少偉男。一份挫折,一份收獲,不吃挫折苦,難享成功樂。這就是成功的必然。讓我們?cè)诖煺壑袚P(yáng)帆遠(yuǎn)航,到達(dá)成功與歡樂的彼岸吧!

關(guān)于面對(duì)的作文5

  生活中,有許許多多的事情需要我們面對(duì)他們,在社會(huì),工作碰壁了,要勇于面對(duì),面對(duì)就能渡過難關(guān)。在學(xué)校,一次考試不理想,要勇于面對(duì),爭取下一次考好。只要我們勇于去面對(duì)困難,就沒有渡不過的難關(guān)。

  小明和小光是好朋友,他們?cè)趯W(xué)校形影不離,而且放學(xué)回家還一起走,但是他們兩個(gè)性格不相同,小明十分外向,而小光卻十分內(nèi)向,他們?cè)趯W(xué)校里一起玩,而且有時(shí)候還一起去游戲廳打游戲,在剛開始他們的成績都十分好,但是后來打了游戲之后,在上可是心里老是想著游戲中的打斗場(chǎng)面,老師講的話一句也聽不進(jìn)去,后來他們兩個(gè)都考差了,小明拿到成績單后,沒有一點(diǎn)后悔的意思,直接把成績單放在書包里,去找小光,叫小光陪他打游戲,但是小光沒有同意,小光十分的悲傷,但是他勇于的面對(duì)自己考差的事,看了成績單以后,他下決心要學(xué)好,回到家他努力的,認(rèn)真的學(xué)習(xí),把游戲拋到了腦后,而小明確看也不看一下書,天天都與游戲?yàn)槲,后來,他們都回到了學(xué)校上學(xué),到了期末考試后,小明的成績都糟糕透了,但是小光不放棄,勇于的面對(duì),小光的成績?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步。

  為什么小明與小光會(huì)有不同的結(jié)局呢?因?yàn)樾」庥掠诘娜ッ鎸?duì)自己考差的成績,不放棄,而且做出了合理的`選擇,認(rèn)真學(xué)習(xí),而小光選擇了逃避,拿到成績單后,不知道自己反省,還與游戲廳為伍。就是由于這個(gè)原因,曾經(jīng)的兩個(gè)好朋友,成績相當(dāng),但是一個(gè)去面對(duì)現(xiàn)實(shí)而得到了回報(bào),而另一個(gè)卻一蹶不振,最后得到了應(yīng)有的懲罰。在以前許多認(rèn)為我們做出了榜樣:張海迪勇敢的面對(duì)病魔最后成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  世上沒有什么困難的事,只要你勇于面對(duì),就一定能渡過難關(guān),成為勝利者!

關(guān)于面對(duì)的作文6

  在我心底里一直有一個(gè)名字,它埋藏在我心底里,她是我的朋友,但最后我們終究化為了敵人,她傷害了我,而我也傷害了她,但最后我們可能還是面對(duì)的。

  她只是熱情了一些,她只是天真了一些,但我永遠(yuǎn)把它貼上了瘋狂這一標(biāo)簽。那是一個(gè)艷陽高照的夏天,我們第一次見面,是在夏令營的開營儀式,她扎著一個(gè)清爽的馬尾,穿著黑白相間的T恤,藍(lán)色牛仔褲,一幅恬靜的樣子,讓我不由得生出了好感,在大巴車上,我們坐在一起,最后還成了室友。

  但在自我介紹時(shí)。出現(xiàn)了狀況,她愛好搞笑,說,“你好,我叫吃,我喜歡吃!蔽乙舱J(rèn)為很有趣,但他一直說一直說,讓我很是心煩,于是我認(rèn)為她處處都很煩,很煩的度過了一個(gè)夏令營。

  現(xiàn)在想想,我認(rèn)為是她給了我一個(gè)美好的假期,可能是因?yàn)槲覍?duì)她的躲避,讓我忘了她和我一起的快樂。

  剛來的一天,我們倆大半夜的起來梳頭,我們玩著變化各種發(fā)型,遇到好玩時(shí),我們還低聲的笑,也在那時(shí)我知道并發(fā)現(xiàn)她很漂亮。在那時(shí)我們扮成古裝,互相給對(duì)方別發(fā)夾,她夾上綠的.,我夾上藍(lán)的,面對(duì)鏡子扮弄辦弄。在那時(shí)我們扮演角色玩,有時(shí)她扮演公主,有時(shí)扮演侍女,玩著玩著打了起來。那時(shí)我們都怕蟲子,但發(fā)現(xiàn)時(shí)還是她幫助我把蟲子扔掉,讓我很佩服她的勇氣。

  想想那些,想想這些,我不知道是怎么了,也說不清,我想面對(duì)著她再感受感受一起的快樂,再回到夏令營第一天的快樂。這個(gè)名字不再是埋在心中了,而是慢慢浮出了水面。

關(guān)于面對(duì)的作文7

  作為生活在人山深處的農(nóng)村孩子,面對(duì)這一片貧癮而又火熱的土地,我就像祖祖輩輩生于斯長于斯的農(nóng)家漢子一樣,過早地涉人生活,并深諳生活的艱難。

  因?yàn)樵谄D難的日子里長人,很多年來,在物欲橫流的社會(huì)風(fēng)尸〔中,我一直固守著做人的準(zhǔn)則:在眾多的誘惑而前,我極力堅(jiān)守心靈的防線——抵制誘惑,以使我的心靈不至于受到慚愧的蹂躪。

  作為一名中學(xué)生,在鄉(xiāng)親的眼中我己是半個(gè)知識(shí)分子,自然有維護(hù)自己體面的虛榮。面對(duì)漂亮的衣服、高檔的鞋子、精美的食品、別致的禮物,我也會(huì)從心里升起一陣陣難以言消的激動(dòng),但我又會(huì)很快冷靜下來,這種東西的價(jià)伉和重量我會(huì)以飯票去衡量的,值多少飯票就意味著有多少糧食,糧食又意味肴父母的血汗又要流淌多少……聯(lián)系就這樣持續(xù)下去。這樣,當(dāng)心底頓覺輕松和甘甜的時(shí)候,我就遠(yuǎn)離了誘惑。

  有一次,憑著一時(shí)的`激情而涂鴉的詩作登上了報(bào)紙的一角,我輕松地得到一筆“可觀”的稿酬。手拿著稿費(fèi)的匯款通知單,心里卻在計(jì)劃這錢的用途了。要干的事情太多了,好像所有的誘惑統(tǒng)統(tǒng)洶涌而來。這可是自己掙的錢呀,自己是擁有主權(quán)的。不必為父母的熱汗而整眉,也不必因生活上的保證而擔(dān)心,就只干自己想干的事。但錢畢竟是太有限了,還沒有計(jì)劃為哪一件事瀟灑一回,錢就快用完了。于是我又以書本和郵票的價(jià)值來衡量金錢,最后,就又拒絕了眾多“奢侈”的誘惑,走進(jìn)了書店,買上一兩本自己喜歡的書,外加幾枚郵票,又開始新一次的嘗試。

  誘惑,有好壞之分,我抵制壞的誘感,又被好的誘惑所醉倒。

  這就是我面對(duì)誘惑最直白的處理態(tài)度。

關(guān)于面對(duì)的作文8

  人的一生中難免會(huì)有挫折,但是遇到了挫折我們應(yīng)該怎么辦,是猶豫不決、逢難必?cái)∵是堅(jiān)持不懈?一個(gè)人面對(duì)挫折難免會(huì)產(chǎn)生一絲懼怕與擔(dān)心。如果是我,我會(huì)選擇迎難而上。

  在一份上天賜予自己的“禮物”面前,你因該產(chǎn)生好奇心。

  想一想那份“禮物”中到底裝了些什么,或許你會(huì)得到新的意外與發(fā)現(xiàn)。

  在面對(duì)挫折時(shí),我們也要保持一顆好奇心,戰(zhàn)勝挫折后迎來的成功會(huì)使你受益匪淺,轉(zhuǎn)過頭,會(huì)想你戰(zhàn)勝挫折的旅程,也許會(huì)耐人尋味,在戰(zhàn)勝挫折的路途中難免會(huì)有一些磕磕絆絆、風(fēng)風(fēng)雨雨。但是不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹;陽光總在風(fēng)雨后,所以取得成功時(shí),在心中,成功的分量又進(jìn)一步加重。

  或許我們?nèi)〉昧顺晒χ粫?huì)感受當(dāng)時(shí)的喜悅,沐浴著當(dāng)時(shí)成功帶來的陽光,但是你是否感謝過將你絆倒的`人、給你制造挫折的人,也許沒有他們,你就領(lǐng)略不到成功的風(fēng)景。

  面對(duì)挫折,也許你是一顆星星,你遇到的困難是自己不夠閃亮。大聲的對(duì)自己說一聲:“沒關(guān)系。”因?yàn)槲抑辽偈俏易约,做自己,走自己的人生路也能有屬于自己的亮光——成功。遇到了挫折,重要的不是成功,不是只有成功才能發(fā)光發(fā)亮而是面對(duì)挫折時(shí)的選擇和路上的收獲,這才是最重要的。在你走過的地方,你會(huì)抱怨旁邊沒有鮮花;你會(huì)留戀,會(huì)懷念但是過去了的不會(huì)再回來,你只能慶幸自己現(xiàn)在成功了,但是那份成功中卻是空空的,因?yàn)槟銢]有采摘路上的一點(diǎn)一滴。

  讓我們共同戰(zhàn)勝挫折吧!相信吧,快樂的日子將會(huì)來臨,讓我們一起品嘗成功的喜悅吧!

關(guān)于面對(duì)的作文9

  我爬過很多山,走過很多的山路。有的山高聳入云,有的山只是矮矮的一個(gè)丘,卻總能給我?guī)聿灰粯拥母杏X。有的山路是由石板鋪成的,很平坦,而有的山路卻好像經(jīng)歷了什么大風(fēng)暴,走的.時(shí)候必須要小心翼翼。

  我走的便是這樣的一條山路:曲折且艱難,這是它給我的第一印象。這次翻山越嶺,只是為了見到海。

  車子開到半山腰后,我便下車了。烈日炎炎,卻無法摧毀我即將要爬山的興奮感。這里的路由無數(shù)個(gè)奇形怪狀的小石頭和泥土混雜在一起的。剛開始爬的時(shí)候比較容易,但當(dāng)我到達(dá)山頂上時(shí),卻驚呆了!從這里到達(dá)山那邊的海竟是如此的艱難:碎石隨時(shí)可能滑落,陡峭得令我望而生畏。前進(jìn)還是后退?走到這里,回去就前功盡棄了。悶熱的風(fēng)打在臉上,令我清醒了許多。我選擇了面對(duì)。

  先將一只腳踩在一塊突出的巖石上,等到踩穩(wěn)后,再向下繼續(xù)走。不知何時(shí),汗水已經(jīng)隨著臉頰滑落。終于到達(dá)了平坦的地方,我深深地呼出一口氣。入眼是一片綠色的樹木,恭敬地站在兩旁。走了一會(huì)兒,一陣風(fēng)襲來,輕撫過臉頰,穿過發(fā)絲,又向遠(yuǎn)方奔去。耳畔傳來了“沙沙”聲,像是一首美妙的圓舞曲,不,里面還摻雜著別的聲音。聽!是海潮在奔騰!向前走去,那是海潮在為我喝彩吧!撥開樹葉,走下去,又是一條山路,但不再是黃土與巖石,而是石板路了。走完這最后一段路,我看到了海!

  這時(shí),我多么慶幸,在遇到困難挫折的時(shí)候,我選擇了面對(duì)和前進(jìn)。

  在這之后,每當(dāng)我遇到了困難,總會(huì)想起在遠(yuǎn)方的山后邊,有一片海潮在前進(jìn)奔騰,為我加油,為我喝彩!

關(guān)于面對(duì)的作文10

  在日常,大家都經(jīng)歷過很多的困難、挫折,在將來,大家還會(huì)遇見許很多多的困難和挫折。但面對(duì)困難,每一個(gè)人的方法都各種各樣:有些人選擇勇敢;有些人選擇逃避;還有些人選擇放棄……但該來的終究還是要來的,所以我選擇去面對(duì)困難。

  一次又一次的考試相繼接踵而來,好似一次次的通關(guān)。

  對(duì)于一些人來講,一聽到考試便慌了手腳,不知該怎么樣應(yīng)付。我卻覺得:考試可以測(cè)源于己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)狀況好壞,還可以證明我們的實(shí)力。面對(duì)它吧!

  有一次考試,因?yàn)榫駹顩r不好,我的心情也不好,考砸了。差點(diǎn)滑出了考場(chǎng)的地方。有一些同學(xué)在紛紛議論著我:“她的成績退步這么大呀!走,不和成績差的玩!”我心想:趁機(jī)固然要緊,可由于成績無人和我玩了,如何解決?不可以,我不可以沮喪,我應(yīng)該加油,讓他們都對(duì)我刮目相看!

  從那將來,我好好學(xué)習(xí):認(rèn)真做筆記、用心復(fù)習(xí)、面對(duì)事實(shí)、面對(duì)成績、面對(duì)近況……

  又是一次考試,我信心滿滿地走進(jìn)考場(chǎng),認(rèn)真審題。考試成績出來了,這次比上次前進(jìn)了25名。雖然進(jìn)步了,但還是有一些題不該錯(cuò)。面對(duì)困難,我努力,我奮斗,最后有了進(jìn)步。在那之后,我在這個(gè)新集體中交了很多真的的'朋友。我非常高興,我從這件事情中也有了頗深的感悟。

  困難每人都會(huì)遇見,對(duì)困難的方法不同,得到的結(jié)果也不同,而我會(huì)面對(duì)困難,勇往直前!

  我選擇面對(duì)。

關(guān)于面對(duì)的作文11

  初秋的夜晚,天已經(jīng)有的涼了。路燈昏黃的燈光無力地投射到地上,看上去有氣無力。小區(qū)里的人已經(jīng)不多了。抬眼望去,每扇窗戶里都發(fā)出微弱的暖光。

  我,和我媽一前一后走在路上。就在剛剛,大家又由于一些小事吵了起來。

  眼看就要到家了,我再一次加快了腳步。電梯里,安靜得可怕,就像空氣靜止了那樣,一點(diǎn)聲音都沒。大家還是一前一后,不說話,不對(duì)視,只不過無言地站著。

  回到家,攜帶怨氣,我把門重重地關(guān)上,隨手?jǐn)傞_桌上的一本書,做出一副“我在好好學(xué)習(xí),請(qǐng)不要打擾”的`表情,其實(shí)那個(gè)時(shí)候我什么也沒讀進(jìn)來。過一會(huì)兒,門被推開了,我快點(diǎn)把目光移回到書上!闭鏌謥韲Z叨了!蔽倚睦飸崙嵉叵胫。

  “要喝杯牛奶嗎?”她可能真的以為我在好好學(xué)習(xí),所以聲音非常輕。

  剛剛想好的那些用來防御嘮叨的武器瞬間被“秒殺”了。

  “不需要了!蔽依淠鼐芙^了。

  過了一會(huì)兒,我攜帶那本看不進(jìn)來的書躺到了床上。就當(dāng)我迷迷糊糊快睡著的時(shí)候,她又進(jìn)去了。

  “喝杯牛奶吧!甭曇粲州p了一點(diǎn)。

  “不需要了。”

  “困了就早點(diǎn)睡吧,別熬了!

  不知曉如何了,這句話就像一盒超有效的薄荷糖,一下把我弄醒了。剛剛母親不是非常生氣么?根據(jù)以前的經(jīng)驗(yàn)來講,她不是不會(huì)和我說話么?此時(shí),我的大腦快速轉(zhuǎn)動(dòng),卻不知曉要如何回答,我該怎么樣面對(duì)……

  2、天,所有都恢復(fù)了“正!。昨天晚上我沒面對(duì)的那句話,母親也沒再提起。她還是早起給我做早飯,煮咖啡……

  大家還像以前那樣面對(duì)他們。

關(guān)于面對(duì)的作文12

  任何一個(gè)成功者,幾乎都會(huì)被人們看做是會(huì)做事的人,人們情不自禁的把羨慕的眼光投向他們?墒牵闶欠裣氲,幾乎他們中的每一個(gè)人都經(jīng)歷過失敗和挫折。就像一個(gè)人要生存就必須經(jīng)歷白天和黑夜一樣,逆境就等于是晚上,要學(xué)會(huì)做事,就必須先學(xué)會(huì)正確對(duì)待挫折和打擊

  霍金在牛津大學(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研究生,這是他被診為患了“盧伽雷病”,不久后就完全癱瘓了。后來,霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù),此后,他完全不能說話,他依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對(duì)話機(jī)和語言合成器與人進(jìn)行交談;看書必須依賴一種翻書頁的機(jī)器……

  醫(yī)生曾診斷身患絕癥的霍金只能活兩年,他之所以能堅(jiān)持下去并取得卓越成就,最主要的是他用微笑作為他強(qiáng)烈使命的翅膀。

  還有中國運(yùn)動(dòng)員劉翔,他在與強(qiáng)勁的對(duì)手比賽時(shí)也不是每次都能取勝,可貴的是,劉翔的臉上總有笑容。笑容說明了輕松,代表著自信,也昭示著失敗之后從頭再來的`勇氣。

  要知道,是酸甜苦辣構(gòu)成了多滋多味的人生,只有成功而沒有失敗的生活是不可能的。因此,要想擁抱成功,就必須把失敗當(dāng)成墊腳石,只有堅(jiān)強(qiáng)的人,才能不會(huì)被失敗嚇到,才能笑傲一切厄運(yùn)和挫折。要戰(zhàn)勝失敗,先要戰(zhàn)勝自己,然后再舉步從頭來,只有行動(dòng)才是成功的最主要的保證!

關(guān)于面對(duì)的作文13

  我有一個(gè)秘密,那就是—怕黑!今年我都11歲了,可晚上還是怕黑,就因?yàn)檫@個(gè)怕黑的毛病,爸爸媽媽傷透了腦筋.

  記得春節(jié)的一個(gè)晚上,媽媽對(duì)我說:“孩子,我們包餃子還需要一些面粉,你到超市去買兩斤來,好嗎?”我看了看窗外漸漸黑了的天色,又看看爸爸媽媽雙手都沾滿了面粉,只好很不情愿的答應(yīng):“好的'!”我打開門,一陣涼風(fēng)撲面而來,我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),還好,這時(shí)過來一位阿姨,我便跟著她的后面走.天氣很冷,街上已經(jīng)看不到幾個(gè)行人了.從我家到超市還有那么遠(yuǎn)的距離,路燈也不太亮,把樹枝的影子照在地上,陰森森的.我一邊往前走,一邊環(huán)顧四周,生怕從陰影里蹦出個(gè)什么東西來,一不留神腳踢到了磚頭上,我大叫一聲,淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn).走了大約5分鐘,超市終于到了,我跑著進(jìn)去,稱好了媽媽要的面粉.有了從家里來超市的“歷險(xiǎn)”的經(jīng)歷,回去的路上我好像沒那么害怕了,一邊走,還一邊哼起了小曲.突然,在我前面的樹上,飄著一個(gè)圓圓的,黑乎乎的東西.“媽呀!”我大叫一聲,可我腦袋里一機(jī)靈,想起媽媽說的話.于是,我仔細(xì)一看,哈!原來不知是哪家的孩子,把個(gè)氣球系在樹上了!我真想把它拳打腳踢一頓,可媽媽還等著面粉呢,我只好先放過了它.我一路小跑進(jìn)了家門,把面粉往桌上一放,大聲說:“以后我再也不怕黑了!”爸爸媽媽有些驚奇,接著會(huì)心的笑了.

  經(jīng)過這次一個(gè)人走夜路的經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理:什么事情都不難,只要你充滿勇氣,相信自己,就一定能戰(zhàn)勝困難,獲得成功!

關(guān)于面對(duì)的作文14

  失敗是成功之母,這句話我記憶深刻,只有經(jīng)歷挫折,戰(zhàn)勝困難,自己才能變得更堅(jiān)強(qiáng)、成熟。

  那是一個(gè)烈日炎炎的中午,我們語文老師要讓我們考試,一聽到這消息,我們就更要提高警惕地學(xué)習(xí)了。

  一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終于已到了考試的時(shí)間了,于是我們做好準(zhǔn)備拿到考卷后,就可以做了,只見我們個(gè)個(gè)時(shí)而緊皺眉頭,時(shí)而眨眼凝神,基本上都是一臉煩惱的表情。想著想著,呀,我遇到難題了,這可怎么辦呢?眼看就要下課了,我再不寫,就會(huì)來不及的。我緊皺眉頭,搔撓著頭皮,兩頰漲得通紅,轉(zhuǎn)過頭來,發(fā)現(xiàn)我的同桌好像沒有一點(diǎn)兒煩惱似的,正開心地寫著呢。

  難道我的同桌懂得這道題該怎么做?要不然,我就……嘻嘻。想完,我不管三七二十一了,連忙拿起筆來開始抄了,正在我快要變成長頸鹿的時(shí)候,突然我發(fā)現(xiàn)老師正用那可怕的眼神盯著我,我一看,頓時(shí)像縮頭烏龜一樣,縮得小小的,哎,這可怎么辦,我是想也想不到,抄也抄不成,喔。在我快要束手無策的.時(shí)候,突然腦子里仿佛看到了媽媽那甜蜜的笑容,她說:“孩子,別灰心,要知道世上無難事,只怕有心人。只要你不灰心,就一定能做到的!币宦犕,我鼓足勇氣,唰唰地寫著,寫了不久,真是功夫不負(fù)有心人,我終于寫完了,便擦去了額頭上的汗珠。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”響亮的鈴聲,令人震耳欲聾,在這漫長的一課里,大家做的做,想的想,個(gè)個(gè)專心致志的,全寫完后,就松了一口氣,把卷子交給了老師。

  這次我成功了,在面對(duì)困難時(shí),我變得成熟堅(jiān)強(qiáng)!

關(guān)于面對(duì)的作文15

  有一個(gè)漂亮的小女孩叫玲玲,由于家中的一場(chǎng)大火被少成了重傷,送到了醫(yī)院。他的臉被燒得面目全非,看著自己不在美麗的臉,玲玲疼痛不已,她從此一蹶不振了。每天把自己埋在被子里,不愿見任何人。玲玲的醫(yī)生對(duì)她說:“你不妨向窗外看看,有可能會(huì)有人給你一個(gè)微笑呢!”玲玲半信半疑,把頭伸到窗外。對(duì)面是一所中學(xué)。這個(gè)時(shí)候,正是放學(xué)的時(shí)間,有許多學(xué)生涌了出來。玲玲頓時(shí)看見了一位中學(xué)生。那位中學(xué)生看見了玲玲,突然愣了一下,然后就沖之一笑。以后,凡是路過窗前的`人都會(huì)對(duì)她笑一下。后來,她又恢復(fù)了信心,樂觀的面對(duì)生活,努力的配合醫(yī)生的整容手術(shù),重新又回到了原來的那個(gè)她?祻(fù)后,她又回到學(xué)校去上學(xué),因?yàn)樗呐,學(xué)習(xí)成績名列前茅,考了一所很好的大學(xué)。

  玲玲面對(duì)挫折樂觀這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)。像這種事例還有許多許多。

  比如:

  貝多芬是一個(gè)鋼琴家。他在中年時(shí),耳朵失聰。熱愛音樂的他,樂觀面對(duì)這樣沉重的打擊。雖然她聽不見聲音,可是,他依然沒有放棄鋼琴這條路。最終,他創(chuàng)作了一首世界著名鋼琴曲《致愛麗絲》。

  還有一個(gè)例子,就比如說朗朗吧!朗朗從小學(xué)彈鋼琴,可是,他在十幾歲的時(shí)候,他的智力一下子退到了三歲時(shí)的智力?墒,他并沒有放棄,經(jīng)過努力和挫折,她成了中國著名的鋼琴家。

  貝多芬和玲玲,他們這種遇見挫折,永不退縮,樂觀、積極面對(duì)的這種精神值得我們大家學(xué)習(xí)!

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