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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的面對(duì)人生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
面對(duì)人生作文1
人生是什么？“困難”說人生是布滿荊棘和坎坷的道路，“沮喪”說人生是無窮無盡的煩惱，“失敗”說人生是被擊倒后的眩暈，“自私”說人生是不擇手段達(dá)到目的。而我要說人生是從生命中開出的一朵燦爛的鮮花。
人生不可能總是一帆風(fēng)順，難免要磕磕絆絆，失敗之后我們需要什么？不是無窮無盡的煩惱，不是灰心喪氣的絕望，而是微笑，從心底發(fā)出的對(duì)自己的微笑，鼓勵(lì)自己，鞭策自己，不斷看到希望，不斷向前奮進(jìn)。
我從小身體就不是很好，最懼的是上體育課。在中考當(dāng)中我的體育成績(jī)只有７０分在高三臨近體育會(huì)考之時(shí)，我理所當(dāng)然地成了困難戶。老師對(duì)我的信心不大，家里也很著急。我心里暗暗蹩足了勁，心想：別人能辦到的'我也能辦到。于是我起早貪黑的練，每天1500米必定跑下來，回到家還要練，鉛球、俯臥撐、原地跳……每天晚上躺在床上都像散了架似的�？墒求w育成績(jī)卻總是與我作對(duì)，一次，兩次，三次……每次老師測(cè)驗(yàn)我都是將及格。我真有些灰心和失望，不過我一直忠告自己：只要堅(jiān)持，一定會(huì)奏效，不要理會(huì)這些失敗。果然在會(huì)考時(shí)我的體育成績(jī)得了“良”，尤其是長(zhǎng)跑得了80多分，這是我沒想到的。如果我當(dāng)初不努力拼搏，怎么會(huì)取得這樣的成績(jī)？
此時(shí)此刻我坐在高考考場(chǎng)中，心里也一個(gè)勁地打鼓。要是考砸了怎么辦？要是榜上無名又怎么辦？但是我不覺想起一個(gè)人的履歷表，他35歲競(jìng)選參議員失敗，37歲競(jìng)選再次失敗，39歲競(jìng)選國會(huì)議員失敗，43歲當(dāng)選國會(huì)議員，45歲國會(huì)議員連任失敗，47歲競(jìng)選副總統(tǒng)失敗，54歲時(shí)卻當(dāng)選美國總統(tǒng)，他就是亞伯拉罕．林肯。林肯從來沒有被失敗所打倒，他總是看到希望，跌倒了再爬起來，一往無前地向目標(biāo)挺進(jìn)，最后終于獲得成功。那么我又有什么可緊張的呢？高考失利也不意味著一切都宣告結(jié)束，條條大路通羅馬，失敗不會(huì)總屬于我。
巴爾扎克說過：“苦難對(duì)于天才是塊墊腳石，對(duì)能干的人是財(cái)富，對(duì)弱者是一個(gè)萬丈深淵�！蔽覀円錾畹膹�(qiáng)者，將挫折作為對(duì)自己的激勵(lì)，每天都保持樂觀；總之，笑對(duì)人生，這樣就終能獲得成功。
面對(duì)人生作文2
人生像一條漫漫長(zhǎng)路，泥濘的路上留著我們成長(zhǎng)的腳��；人生像一個(gè)美味的蛋糕，酸甜苦辣樣樣都吃的出來；人生更像嚴(yán)密的考場(chǎng)，一道道的選擇題讓人們絞盡腦汁……
在品德書上我看到了一道選擇題，一道只能用心靈來回答的選擇題。一個(gè)人帶著七個(gè)沉重包袱坐上了船，七個(gè)包袱中裝著的是“榮譽(yù)”、“金錢”、“誠信”…… 船在江面上行駛了一會(huì)兒，船開始緩緩下沉。撐船的小伙子轉(zhuǎn)過身來對(duì)那人說：“先生，您的包袱太重了。船開始下沉了，請(qǐng)您扔下一個(gè)包袱吧……”那個(gè)人想了一會(huì)兒，就毫不猶豫的扔下了“誠信”……我想，最應(yīng)該扔下的應(yīng)該是“榮譽(yù)”。榮譽(yù)不能讓別人在你危機(jī)時(shí)幫助你，榮譽(yù)不能讓你擁有真誠的友誼……這些你最需要的東西，誠信都能給你。這道題的答案應(yīng)該是扔下“榮譽(yù)”吧。
一天早晨，睡眼朦朧的我打開了電視，天氣預(yù)報(bào)說今天有下雨。早上還是晴空萬里，到了下午天空就毫無預(yù)兆的來了個(gè)大變臉。
面對(duì)著突如其來的大雨，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都愁眉苦臉。我明白了，他們應(yīng)該是忘記帶雨傘了吧。還好，還好，我在心里暗暗為自己慶幸著。突然，我看到了五年的好朋友也沒有帶雨傘。我想，一會(huì)兒放學(xué)我送她回家吧。我又想起媽媽會(huì)說我太遲回家。窗外的雨滴好像無情的魔鬼，瓢潑般的下著。面對(duì)著這道讓我進(jìn)退兩難的選擇題，我在考場(chǎng)里咬緊牙關(guān)、冥思苦想，我的心里顯現(xiàn)出了她喝著苦苦的'感冒藥，不時(shí)從喉嚨里傳來咳嗽聲，滿臉都是痛苦的表情的情景。我毅然選擇了先把她送回家。
回到家。媽媽就開始指責(zé)我：“都下這么大雨了，還這么遲回家……”
我想，能讓她不被雨淋，被媽媽說一兩句，也是值得的。
面對(duì)人生的一道道選擇題，就像面對(duì)普普通通一場(chǎng)場(chǎng)考試的選擇題。放松，你認(rèn)為是對(duì)的，就毅然決然的相信自己的選擇。評(píng)卷人，不會(huì)給你嚴(yán)厲的懲罰，因?yàn)椋u(píng)卷人就是你自己。
生活，要面臨的選擇題是繁多的，只要你懂得慎重去把握。聰明的你，相信在今后的日子里，目光將會(huì)更加敏銳，心思將會(huì)更加細(xì)膩！
面對(duì)人生作文3
朝陽，每天都用自己的光明普照大地。我每天以嶄新的面孔面對(duì)每天的朝陽，我希望，我要面朝陽光。對(duì)于我的人生而言，我相信我可以。
有人說：“人生的船是由自己掌舵。”我卻并不這樣認(rèn)為，在我們成長(zhǎng)的道路中總會(huì)因?yàn)橐恍┩庠诘囊蛩囟Щ笾覀�。你是否�?huì)因?yàn)橐淮纬臣芏粲艄褮g？是否為一次考試的失利而一蹶不振？是否為一次作文而冥思苦想……無論是人生的大事與小情，以及人生的悲歡離合，我們能否對(duì)自己講一句：“是的.，我能行！”
剛上初中一年級(jí)時(shí)，我們也許會(huì)為自己的學(xué)習(xí)而擔(dān)心。我們的思想，也許會(huì)出現(xiàn)偏差。面對(duì)考試時(shí)，我們也許心中更像十五個(gè)吊桶打水一般。而在這時(shí)，如果我們能遇到一位為我們指點(diǎn)迷津的老師，委實(shí)不易。我卻是那最幸運(yùn)的一位。剛來到新學(xué)校，班主任揚(yáng)老師就告訴我們學(xué)習(xí)是改變命運(yùn)的捷徑。我們要有理想，并且為理想而奮斗，我們觀看了大量的有關(guān)著名大學(xué)的視頻，聽了令人奮進(jìn)的歌曲。講出了我們?nèi)松睦硐�。學(xué)習(xí)并非一帆風(fēng)順，我遇到了困難時(shí)，他用自己的經(jīng)驗(yàn)告訴我正確處理問題的方法，如何平復(fù)自己的心態(tài)。他給我們講到，人生是需要勇敢去面對(duì)的�？荚�，也許是人生中的一個(gè)大難關(guān)，在考試前一刻，他要我們想起自己的夢(mèng)想，右手握拳對(duì)自己講到：“是的，我能行。”這時(shí)，我們便有了對(duì)考試的信心，對(duì)自己的信心，對(duì)人生的信心，后來，我逐漸發(fā)現(xiàn)我學(xué)會(huì)了自信，學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折，學(xué)會(huì)了心平氣和地去面對(duì)人生，靜下心來去解決問題。
他常常說，人生是一幅心電圖，有起有落，如果一直是條直線，那么，此人就無藥可救了。面對(duì)低谷時(shí)，我們要對(duì)自己的實(shí)力予以信任�！靶膬河肋h(yuǎn)向往未來……”一切崎嶇之路都會(huì)隨時(shí)間過去，遇到人生的小確幸時(shí)，我們更要增強(qiáng)自己的實(shí)力，把自己打造的更加完美。
面對(duì)人生，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，有誰能打倒我呢？就這樣，我已經(jīng)準(zhǔn)備好，我們都應(yīng)準(zhǔn)備好，如何做？相信我們自己。
讓我們對(duì)自己大聲講：“面對(duì)人生，我可以！”
面對(duì)人生作文4
今天聽同學(xué)讀了一篇很感人的文章——《沒傘的孩子》，讓我不得不思考著人生的漫漫長(zhǎng)路。
小時(shí)候稚嫩的啼哭出自身體與路面的碰撞，漸漸地，變得穩(wěn)健的步伐替代了這些摩擦與哽咽的哭聲，開始邁開大步走出一條屬于自己堅(jiān)定的道路。穿梭于人來人往的繁華都市，道路平坦而寬闊，壓力大而競(jìng)爭(zhēng)激烈，每一步都需要邁得平穗而自信、堅(jiān)定而有魄力。但如果徘徊于泥濘的鄉(xiāng)間小道上，則要多幾分警惕與顧慮，否則一不小心，就可能滑倒。
其實(shí)人生如路，但人生的道路絕不像生活中我們所見的路那么簡(jiǎn)單．不是可以用“平坦”、 “崎嶇”所形容的，更不是寥寥數(shù)語就可以概括的。這條道路充滿著荊棘與險(xiǎn)阻，并不是所有的人都能夠順利地將他走完。因?yàn)�，這將需要付出太多的'代價(jià)。雖然我們不能將這條路上的故事演繹得太過完美無暇，但我們可以竭盡所能，使其更加豐富多彩。任何事物都沒有絕對(duì)完美的，或多或少總會(huì)帶點(diǎn)兒缺憾．也許是大自然早有先見之明，知道只有這樣才能盡顯殘缺之美，就像斷臂的維納斯那樣。
短短的數(shù)十載光陰，你可能要走過“雪山”、“沼澤”、“沙漠"，面對(duì)這種種的挫折，毅力與信心是支持你的拐杖，只要心中有一個(gè)堅(jiān)定的信念，任何困難都是可以征服的。當(dāng)你眺望前方�？赡苈飞蠜]有幫你指明方向的路標(biāo)，但如果心中有目標(biāo)，有著必勝的信心，就能坦蕩地敞開胸襟去迎接挑戰(zhàn)�；仡^望望曾經(jīng)留下的足跡。盡管歪歪斜斜，那些顫巍巍的步伐無數(shù)次讓自己跌倒，但一路走下來卻也成熟了不少。這條望不到頭的人生路真的不好走啊，有時(shí)甚至讓人寸不難行，而這時(shí)，你可以選擇裹足不前，也可以選擇勇往直前。
面對(duì)漫漫人生路，我們別無選擇，只有不懈地前行，因?yàn)槟銦o法讓時(shí)間停止，讓生命停止。所以，勇敢的朋友們，讓我們用百倍的勇氣，無畏的精神去直面人生的風(fēng)雨，去征服這條路吧!在征服的過程中，我們也就同時(shí)書寫了我們不一樣的人生！
面對(duì)人生作文5
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！比松退埔粓�(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行，沒有經(jīng)歷跋山涉水的顛簸，沒有承受風(fēng)吹雨打的磨礪，又怎能綻放出璀璨光芒？的確，付出更多艱辛、經(jīng)得起打磨的人生才會(huì)更有價(jià)值。
人工智能的巔峰領(lǐng)導(dǎo)人李飛飛就是極好的一例。在那個(gè)人工智能無比冷門的時(shí)代，面對(duì)無人理解的孤獨(dú)，面對(duì)幾近渺茫的希望，李飛飛勇敢地扛住了這些磨難。為了攢足資金，她每天只吃幾個(gè)饅頭，她甚至整日整夜地泡在實(shí)驗(yàn)室里，付出比別人多百倍的努力。成千上萬的失敗消磨不了她的意志，數(shù)不勝數(shù)的冷眼折服不了她的堅(jiān)毅。就像那堅(jiān)不可摧的鋼，在高溫中錘煉，終會(huì)形成優(yōu)良的品質(zhì)。李飛飛在與磨難的碰撞中更加堅(jiān)定了自己的信念，鑄就了強(qiáng)大的品格，于是她在激烈的奮進(jìn)中迎來了人工智領(lǐng)域的.春天。她在苦難的打磨下徹徹底底地改變了一個(gè)領(lǐng)域，為現(xiàn)代科技的進(jìn)步做出了里程碑式的貢獻(xiàn)，終于體現(xiàn)了不平凡的人生價(jià)值，撒下了充盈天地的芬芳。
還記得那個(gè)紅遍大江南北的《明日之子》的冠軍毛不易嗎？他輝煌的人生，也同樣被磨礪造就。北漂的艱辛給了他身體和心靈上的雙重折磨，但他卻始終咬牙堅(jiān)持著自己的音樂夢(mèng)想。沒有優(yōu)越的物質(zhì)條件，他就躲在一間破舊的小屋里一遍遍彈吉他到深夜；面對(duì)他人的不認(rèn)可和指責(zé)，他就強(qiáng)忍淚水，來回反復(fù)地審視著自己的作詞作曲。磨難賦予了毛不易堅(jiān)硬分明的棱角，也讓他在奮爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)了心境的升華，對(duì)世間的一切有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。因此，他的歌才能深深地浸透生活的滋味，達(dá)到了一個(gè)新的精神高度，直擊人心。有多少落寞的人從他的歌中重拾生活的勇氣？他在這些苦難的艱辛打磨下望見了最美好的地方，也煥發(fā)出了最耀眼的光彩。
仔細(xì)回想，那么多閃閃發(fā)光的人物，哪一個(gè)不是經(jīng)過了磨難的重重打擊？慘遭流放的蘇軾在心靈的沉淀下活出了豁達(dá)與坦蕩；韓國女歌手李孝利在他人的批判下實(shí)現(xiàn)了自我的超越；經(jīng)歷創(chuàng)業(yè)重重失敗的卡拉尼克創(chuàng)立了優(yōu)步公司，讓人們的出行方式有了質(zhì)的飛躍……他們都在波濤洶涌中用自己十年如一日的艱辛付出，在歲月的步伐間輝映出了最美的背影。
磨礪，必定意味著艱辛與跋涉。但它會(huì)打磨出明亮的光澤，引領(lǐng)我們駛向更加廣闊的遠(yuǎn)方，實(shí)現(xiàn)崇高的人生價(jià)值。
面對(duì)人生作文6
在我們成長(zhǎng)的過程中，還須正確面對(duì)失敗。人生之路，順利平坦確實(shí)少，相反的，磨難坎坷者多，成功是由無數(shù)次失敗構(gòu)成的，就像美國電氣公司創(chuàng)始人沃特說的：“通向成功的路就是把你失敗的次數(shù)增加n倍�！钡�(duì)人畢竟是一種“負(fù)性刺激”，總會(huì)使人產(chǎn)生不愉快、沮喪、自卑。那么，我們應(yīng)該如何面對(duì)？如何自我解脫？就是戰(zhàn)勝自卑、走向自信的關(guān)鍵。
第七次摸底考試，我真的考差極了，看著那個(gè)名次直線下降，我該怎樣去面對(duì)我的父母和我的老師，但在一晚上思考之后，我明白了，失敗了，不必要過度難受，只要能找清自己的路，勇于去拼搏，挫折與困難又能算得了什么？
面對(duì)困難和失敗，惟有用樂觀積極的心態(tài)，才是唯一正確的選擇。其一，做到堅(jiān)韌不拔，不因挫折而放棄自己的追求；其二，注意調(diào)整自己、降低原先過高的“目標(biāo)”，及時(shí)改變戰(zhàn)略，以便于能夠更好的發(fā)揮；其三，用“局部成功”來激勵(lì)自己；其四，適當(dāng)?shù)恼{(diào)整自己的心理狀態(tài)，提高心理承受能力。
要使自己不成為“失敗大王”，就要善于發(fā)現(xiàn)并挖掘、利用自身的“資源”。雖然有時(shí)后個(gè)人不能改變“上天”的“安排”，但誰也無法剝奪我們作為“自我主人”的權(quán)利。應(yīng)該說當(dāng)今社會(huì)已大大增加了這方面的發(fā)展機(jī)遇，只要敢于嘗試，勇于拼搏，是一定會(huì)有所作為的`。屈原被放逐即賦《離騷》，司馬遷受宮刑乃成《史記》，就是因?yàn)樗麄儫o論什么時(shí)候都不氣餒、不自卑，都有堅(jiān)韌不拔的意志！有了這一點(diǎn)，就會(huì)掙脫困境的束縛，走向人生的輝煌。
此外，作為一個(gè)現(xiàn)代人，應(yīng)具有迎接失敗的心理準(zhǔn)備。世界充滿了成功的機(jī)遇，也充滿了失敗的可能。所以要不斷提高自我應(yīng)對(duì)挫折與干擾的能力，調(diào)整自己，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)力，堅(jiān)信失敗乃成功之母。若每次失敗之后都能有所“領(lǐng)悟”，把每一次失敗當(dāng)作成功的奠基，那么就能化消極為積極，變自卑為自信。相信雨后一定會(huì)是晴天！
面對(duì)人生作文7
假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里，需要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂的日子將會(huì)來臨。
——普希金《假如生活欺騙了你》
在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她憑著自己頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病作斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿了信心。張海迪說：“我像顆流星，要把光留給人間�！彼龖阎@樣的理想，以非凡的毅力學(xué)習(xí)和工作，唱出了一首生命的`贊歌。
生活中，誰會(huì)沒有坎坎坷坷？又何必因?yàn)榍懊嬉稽c(diǎn)小小的障礙而停止前進(jìn)的步伐呢？自古英雄多磨難，古今中外有許多偉大的人都在困境中獲得成功。
著名的音樂學(xué)家貝多芬，雖然兩耳失聰，但是他并沒有因此而放棄，以自己頑強(qiáng)的信念和毅力戰(zhàn)勝了自己，他也曾失敗過無數(shù)次，在一次又一次的失敗中總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。在經(jīng)歷過無數(shù)個(gè)失敗之后，最終獲得成功，成為了一名音樂家。
一位享譽(yù)世界的名人——愛因斯坦，他小時(shí)候，老師讓同學(xué)們回家做板凳，次日課堂上，老師看了同學(xué)們的作品，當(dāng)他看到愛因斯坦的作品后，對(duì)他說：“世界里取出兩個(gè)，這兩個(gè)比原先那個(gè)還糟，原來這是他做的第三張板凳。他以自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己……
讓我們以貝多芬他們?yōu)榘駱�，用坦然的心，高昂的情緒去面對(duì)生活中的困難和挫折把，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。
俗話說的好，笑一笑，十年少。永遠(yuǎn)微笑的人是快樂的，永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的！微笑猶如陽光揮灑大地盎然；夕陽燃燒天空的熾熱，浪花沖刷礁石的激情，幸福的詮釋是微笑；快樂的意義是微笑；溫暖的真諦是微笑；挫折的鼓勵(lì)是微笑；堅(jiān)強(qiáng)的象征仍是微笑；陽光雨露，鳥語花香，對(duì)于每個(gè)人都公平給予；換了喜悅，抑或是煩惱憂傷，都屬于每個(gè)人的私有。
生命總是美麗的，不是煩惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是不懂把握。面對(duì)生活，不論是失意，還是挫折，不論是烏云密布，還是困難重重，我都要選擇——微笑！
面對(duì)人生作文8
生活就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭。人生能有幾回笑的時(shí)候，所以我們要笑對(duì)人生。
——題記
當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，微笑是成功的起點(diǎn)；當(dāng)我們遇到煩惱是，微笑是煩惱的解脫；
當(dāng)我們成功時(shí)，微笑是愉快的表現(xiàn)。
當(dāng)我們遇到挫折時(shí)：初一年時(shí)，我們學(xué)校需要參加以關(guān)愛女孩為主題的唱歌比賽。我對(duì)音樂趕興趣，并且我認(rèn)為自己需要鍛煉，所以就把握住這個(gè)機(jī)會(huì)。我參加了選拔賽。老師說我臨場(chǎng)發(fā)揮能力強(qiáng)、音色不錯(cuò)，所以我入選了。在排練的時(shí)候，我們難免會(huì)出現(xiàn)小錯(cuò)誤。有一位同學(xué)，歌聲讓人很欣賞，可舞蹈卻不怎么樣。老師單獨(dú)教她跳，一時(shí)學(xué)不好就哭了。老師那樣做，只是為了集體的榮譽(yù)。而那位小伙伴的哭聲并不能解決任何問題，反而會(huì)讓人感到她軟弱，經(jīng)不起批評(píng)。如果她笑一笑，這時(shí)大家會(huì)感到她勇敢，這也是她邁向成功的第一步。我想：在我們的生活中，有許許多多的“山 ”，但過了山就是“大海 ”。我們?yōu)楹尾幌胫降哪且贿吺呛＃繛楹尾幌胫篮玫奈磥�？為何不用微笑面�?duì)生活。
當(dāng)我們煩惱時(shí)：我們這個(gè)年齡正處于青春期，這使我們發(fā)生了許多變化。我們似乎感覺到：天更藍(lán)了，水更清了，草更綠了，花更艷了，但是總對(duì)自己不滿足。青春期的我們，變得更加愛美。畢竟愛美之心，人皆有之。有的人臉上長(zhǎng)起了青春豆，他們?yōu)榇俗员�。我認(rèn)為不如自己每天對(duì)著鏡子笑一笑，告訴自己雖然長(zhǎng)得不好看，可我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。這時(shí)我們的微笑，便把煩惱消除了。青春是樂譜，等著我們奏出美妙的旋律。為了實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想，讓我們笑看缺點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，這不是更好嗎？
當(dāng)我們成功時(shí)：中國申奧成功時(shí)，整個(gè)中國燈火通明，煙花齊放，大家都開懷大笑。這時(shí)的'笑是成功的喜悅。
仲馬說過：人生是無數(shù)小煩惱組成的念珠，樂觀的人往往笑著念完念珠。但生活中難免有悲傷，我們可以盡情地哭，不必用微笑掩飾內(nèi)心的悲痛。但哭完了，要用堅(jiān)強(qiáng)和微笑面對(duì)生活。
人生就像一場(chǎng)戲！
面對(duì)人生作文9
各位親愛的老師同學(xué)們：
世間有種很美妙的東西，它不需要任何事物去修飾，也不需要任何語言去形容，那就是微笑，當(dāng)你自然而然的發(fā)出內(nèi)心的微笑時(shí)，一切都溫潤(rùn)了。
大地因你的微笑變得五彩繽紛，河流因你的微笑變得活潑，天空因你的微笑變得開朗，人們因你的微笑變得和諧――多么神奇啊，這就是微笑的魅力。
你感到沮喪、失落、痛苦嗎？
“當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí)，笑顏常開乃易事；而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人，才活得有價(jià)值�！蔽液芟矚g這句話，它充分說明了微笑的價(jià)值意義，正如他所說，我們快樂時(shí)，微笑就很正常，可是，當(dāng)發(fā)生一些不愉快，你仍然能堅(jiān)強(qiáng)而自信的微笑的話，那你才是有意義的人生。
西單女孩，一位在西單地下通道賣唱的女孩，原本出生于一個(gè)偏僻的農(nóng)村，由于父母體弱多病，一直由奶奶撫養(yǎng)，為減輕負(fù)擔(dān)，年僅16歲的她孤身來到北京，拿著一個(gè)吉他就去了。在北京西單的地下通道一唱便是四年。
2008年12月20日晚，網(wǎng)友“非我非非我”路過西單地下通道，錄下一位女孩(后來知道是她）正在演唱的半首《天使的翅膀》，后于2008年12月25日將視頻上傳于新浪播客。之后該視頻開始在網(wǎng)上流傳，她空靈純凈的歌聲似乎能穿透心靈，無數(shù)網(wǎng)友被深深地打動(dòng)，紛紛跟帖留言，甚至含淚寫下評(píng)論，稱之為“西單女孩”，也有人稱她“西單天使”。對(duì)于她而言，無論在多么艱難的境況下都要微笑著堅(jiān)強(qiáng)，轉(zhuǎn)身，其實(shí)就藏在對(duì)于生活的熱愛和對(duì)夢(mèng)想的'執(zhí)著之中。
“微笑女孩“唐沁，汶川地震時(shí)被埋在一片廢墟中，輸液管懸在頭頂，她的臉上露出的卻是甜甜的微笑。獲救時(shí)忍痛微笑。在醫(yī)院里還是咬著牙，握緊拳頭微笑著的陽光女孩。
這就是微笑，這就是堅(jiān)強(qiáng)，這就是愛，當(dāng)一切都沉睡在黑暗的時(shí)候，微笑的光芒會(huì)照亮整個(gè)宇宙，讓我們笑對(duì)人生吧，這樣，我們生活的意義才會(huì)彰顯，我們的明天才會(huì)更加充滿希望！
面對(duì)人生作文10
大家都知道生命的日子，有晴天，也會(huì)有陰天、雨天、雪天……
人生的路上，有平川坦途，也會(huì)撞上沒有舟的渡口，沒有橋的河岸，無論命運(yùn)多么晦暗，無論人生有多少次顛簸，都會(huì)有擺渡的船只常常在我們自己的手里。但有的人倒在岸邊為自己折了一只船，將自己擺渡到對(duì)岸。
史鐵生才剛剛20歲但命運(yùn)奪走了他的雙腿，但他默默地為自己折了一只船。這是一只名為“寫作號(hào)”的船。他看穿了“死是一件不必急于求成的事，死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日�！睂⒆约簭乃劳鲋袛[渡出來讓他決定“不妨活下去試試�！�
患上了運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病的一位正玫讀博士學(xué)位的`史蒂芬霍金，做了一場(chǎng)自己被處死的夢(mèng)，夢(mèng)醒后，萬念俱灰的他突然意識(shí)到，如果被赦免的話，他還能做許多有價(jià)值的事情，于是他給自己折了一只船，駛進(jìn)了神秘的宇宙，去探討星系，黑洞，夸克，“帶味”的粒子、“自旋”的粒子，時(shí)間的箭頭……
他們?cè)诳嚯y的岸邊匆匆折成的船，成了不幸命運(yùn)的救贖之路。
也許一生中我們不會(huì)遭遇這樣大的大災(zāi)難，然而我們何曾擺脫過陰天、雨天、雪天。何曾擺脫過絕望的糾纏！
折磨人生的也只不過是愛情，生存但這些雞毛蒜皮的事，總讓我們難以渡過，有的人為愛情自殺，自閉，與世隔絕，為了生存在工作上失敗了卻不愿重新站起來卻很失落，落魄有的人借灑消愁，我想他們這樣自暴自棄永遠(yuǎn)也別想擺脫這小小的折磨、失敗。
在此我想讓你們回過頭來回想那些偉大們又怎么會(huì)成為偉大，他們也必定在成功的路上失敗過無數(shù)回，偉大的發(fā)明家愛迪生在發(fā)明電燈時(shí)失敗的次數(shù)那就是多也莫說電燈了，還有留聲機(jī)等很多都失敗過無數(shù)次，但在他看來失敗卻難不倒他反而讓他更有興趣，所以他才能發(fā)明出讓人們振感慷慨的發(fā)明。
所以，無論命運(yùn)多么晦暏，無論人生有多少次顛簸，都會(huì)有擺渡的船，這只船然而常常在我們自己的手里。
面對(duì)人生作文11
今天放學(xué)后我走鄉(xiāng)間小路上欣賞著樣圖的風(fēng)景，本想甩開這個(gè)星期所有的煩惱，可似乎老天也和我做對(duì)，昏暗的天空下著絲絲細(xì)雨，如蚊子一樣不停的激怒我心中的邪火，并讓那些曾經(jīng)所有的不美好的畫面一幅幅在我面前重演，讓我覺得我的人生似乎就是這么的枯燥、坎坷、悲劇……
我甩了甩頭，甩開那些煩惱那些讓我不開心的一切，不停的向鄉(xiāng)間更深處狂奔累發(fā)泄…
不知跑了多久，我終于累倒在一棵大樹底下，這時(shí)候閉著眼睛的我感覺到一絲絲冰涼正不知不覺得平靜著我內(nèi)心的邪火。當(dāng)我睜開眼睛我覺得那句話說的真對(duì)：“細(xì)雨靜人心”。剛剛的'那錯(cuò)覺然我忽然發(fā)現(xiàn)其實(shí)人的一生不是那么的絕對(duì)，不會(huì)一味的枯燥，一路的坎坷，一生都是悲劇。我看著周邊的風(fēng)景靜下心，然后重新審視我的人生，突然發(fā)現(xiàn)我的人生就好比小草，而往往那些成功的好學(xué)生就像那參天大樹。
其實(shí)真的我覺得有兩種人生，第一種就像是小草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長(zhǎng)，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是不會(huì)長(zhǎng)大，人們可以踩過你，但不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯嗨伯a(chǎn)生痛苦，人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘�，而來憐憫你。因?yàn)槿藗儽緛砭蜎]有看到你，所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣的成長(zhǎng)，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是你只要有樹的種子，及時(shí)你被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來，也許你兩三年你長(zhǎng)不大，但是八年、十年、二十年、你一定能長(zhǎng)成參天大樹，當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，一片陰涼，你能夠幫助別人，及時(shí)人們?cè)陔x開你以后，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線。樹，活著是美麗的風(fēng)景，死了是棟梁之才，活著死了都有用，這就是我們每一個(gè)人都向往的人生，更是我們中少年做人和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。
我覺得我要像是一棵樹那該多好��！你想：像一棵樹活著多好啊，無憂無慮，種到哪長(zhǎng)到哪。但是我知道想和樹一樣的活著需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，奉獻(xiàn)的精神，不惱的精神。要時(shí)時(shí)刻刻牢記自己的職責(zé)，隨叫隨到，哪里有縫哪里鉆。學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)寬恕，還需要一顆博大的胸懷。如果是這樣，還有多少人想像一棵樹活著？
不過現(xiàn)在我只知道我想。
面對(duì)人生作文12
莽莽紅塵，人世皆渺小。人間瑣碎之事，俱應(yīng)以笑示之，永不需淚水。
這世間行路雖難，歧路千萬，但李白從不曾為坎坷人生落淚，而是滿懷著希望寫下了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的壯志；即使他“獨(dú)酌無相親”，但李白也要有“花間酒，與明月共飲”，活的灑脫自在；就算路途漫漫，李白也從不退縮，才有了“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘”的豪言。
蘇軾一樣以微笑面對(duì)人生。蘇軾幾次被貶，歷經(jīng)磨折，但他的微笑讓生活充滿溫暖。哪怕與親人分離，他也會(huì)看淡愁苦，發(fā)出“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿；哪怕被貶只有肥肉爛肉可享，但他微笑接受，創(chuàng)造了聞名天下的美食——東坡肉；哪怕旅途多風(fēng)雨，也無任何抱怨，寫下了“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的從容。李白與蘇軾都用微笑面對(duì)生活，展現(xiàn)了他們的樂觀豁達(dá)，他們的樂觀豁達(dá)寄托在微笑中，表現(xiàn)在言語之間。微笑讓他們的`人生更精彩，讓生活處處有驚喜。
杜甫卻沒有那般的豁達(dá)。煩惱終日環(huán)繞左右，郁郁寡歡，滿心家國恨。生活每況愈下，窮困潦倒。他的嘆息也未能改變國家的衰亡。他不知道微笑是治愈苦楚的良藥。既然必定發(fā)生那何必悲傷付一生，不如以微笑面對(duì)今天的失意，豁達(dá)才能引領(lǐng)我們迎接明天的美好。
在學(xué)習(xí)生活中微笑也能使我們進(jìn)步，成長(zhǎng)。我的同學(xué)小a，他一次考試退步并灰心喪氣，甚至有了破罐子破摔的想法，終日消極沉悶的獨(dú)處，成績(jī)猶如離弦之箭般飛速倒退，他的墮落使同學(xué)們漸漸開始疏遠(yuǎn)他。而小b，在初三之前一直都是班里最不起眼的平常角色，但他從來不放棄努力，他微笑著鼓勵(lì)自己，也微笑著面對(duì)每一個(gè)人，把豁達(dá)的態(tài)度傳遞給周圍的每個(gè)人，他的成績(jī)雖然沒有快速上漲，但也一直在穩(wěn)穩(wěn)的前進(jìn)。這二者的截然不同，都是因?yàn)樗麄兠鎸?duì)人生的不同態(tài)度。微笑是一種豁達(dá)的態(tài)度，這種態(tài)度對(duì)我們的成長(zhǎng)有神奇推力。
別悲傷，別嘆息，人生苦短，哪有空余留給悲傷。困難面前的淚水，只是你的無能與懦弱。面對(duì)狼狽的生活，請(qǐng)千萬不要灰心，我們只須一笑將苦惱釋然。
面對(duì)人生作文13
大仲馬曾說過：人生是一串由無數(shù)小煩惱組成的念珠，達(dá)觀的人是笑著數(shù)完這串念珠的�！皰甙呀恪睆埿惴贾皇且幻胀ǖ沫h(huán)衛(wèi)工人，可她在工作之余，竟“舞”起了掃把，絲毫不因工作繁重而束縛自己。且不論她在網(wǎng)絡(luò)上爆紅，單是她這一份積極心態(tài)，就值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
樂觀是什么？這個(gè)問題其實(shí)很容易回答。陶淵明“采菊東籬下”的淡然是樂觀，羅隱“今朝有酒今朝醉”的豁達(dá)是樂觀，劉禹錫堅(jiān)信“病樹前頭萬木春”的堅(jiān)持是樂觀……也許古人離我們太遠(yuǎn)，那我們就從日常生活瑣事中來挖掘何為樂觀吧。樂觀是面對(duì)考試失利卻不沮喪反而更加努力向前，樂觀是走向社會(huì)感到迷茫卻不放棄反而更加堅(jiān)韌地面對(duì)生活，樂觀是看見夕陽西下卻不感嘆時(shí)間飛逝反而堅(jiān)信明天會(huì)更美好。
樂觀是一種美好的心態(tài)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己擁有這種心態(tài)并能一直保持下去時(shí)，遇到的困難都能迎刃而解�！皰甙呀恪睆埿惴疾徽且粋�(gè)很好地例子嗎？
那么真要做到樂觀處事是很困難的嗎？蘇軾，屢遭貶謫，飽經(jīng)沉浮，卻始終保持著達(dá)觀性情。“吾上可陪玉皇大帝，下可陪卑田院乞兒”或許是他最好的形容了。貝多芬以樂觀的心態(tài)面對(duì)著殘酷的現(xiàn)實(shí)，盡管身患?xì)埣�，仍不卑不亢�！拔乙笞∶\(yùn)的咽喉！”他扼住了，也創(chuàng)造了屬于自己的輝煌。相比他們所遭受的挫折，所遇到的障礙，我們所經(jīng)歷的不過是滄海里的一粒細(xì)小的沙埃罷了，考試失利值得輕生嗎？工作不順利值得輕生嗎？我們?yōu)楹尾幌蜻@些偉人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何更樂觀、更豁達(dá)地生活？
可總有些人，因?yàn)橐恍┦拢恍┛梢砸砸环N更好的姿態(tài)去面對(duì)的事，他們偏偏選擇了消極對(duì)待。項(xiàng)羽，一代霸王，卻在敗兵之際選擇自刎烏江，留下千古憾事。韓信被囚后，郁郁不得志，最終死于未央宮。這樣的.例子比比皆是。盡管他們都擁有過人的才能，但他們都過不去消極這道檻。一念之間，他們選擇了遺憾的深淵，令后人唏噓惋嘆。
羅曼·羅蘭曾說：我們幸福與否，決不能憑借我們獲得了或者喪失了什么，而只能在于我們自身怎么樣。雖然“掃把姐”爆紅網(wǎng)絡(luò)，但希望她不被世俗煩擾心緒，仍能保持積極樂觀的心態(tài)。雖然我們每個(gè)人都遇到大大小小的挫折，但希望我們都能以樂觀的心態(tài)面對(duì)人生！
面對(duì)人生作文14
微風(fēng)拂面，你躺在草地上，想要感受把一切負(fù)擔(dān)拋開的滋味。
慢慢的你坐下了，可是為什么有一陣刺痛？一股難忍的刺痛蔓延到了你的背后，你站了起來。是小草，是小草用針刺般的身體把你刺痛了。此時(shí)該怎么做？你會(huì)生氣地把小草亂踩一通甚至無情地把小草拔掉一解心頭之恨嗎？還是會(huì)微笑的面對(duì)頑皮的小草呢？看看小草有沒有受傷，看到小草安然無恙時(shí)莞爾一笑，這便是最美的微笑。
笑是人生苦悶時(shí)的解藥，笑是人生困難時(shí)的希望，笑會(huì)使斤斤計(jì)較的人心胸開闊，笑會(huì)使一切難題迎刃而解，記得那一年因?yàn)榘峒遥也坏貌晦D(zhuǎn)進(jìn)了一所新的學(xué)校，陌生的學(xué)校陌生的班級(jí)陌生的老師與同學(xué)，這一切都使我感到忐忑不安。因而下課時(shí)我總像一只膽怯的烏龜縮在屋龜殼里，呆坐在自己的座位上，既不愿意走出教室，也不愿意理睬其他同學(xué)，成績(jī)也因?yàn)榄h(huán)境的改變和我不習(xí)慣新老師的教學(xué)方式而一落千丈。
這段時(shí)間我徘徊，惆悵心情十分低落。深秋的一個(gè)早晨，我默默的望著窗外淅淅瀝瀝的雨，毫無生機(jī)的敲打在已然全禿的樹枝上，顯得異常的凄涼悲傷，我不由得一陣傷心，哀嘆一聲，轉(zhuǎn)過身來收拾桌子，目光恰巧與一位剛進(jìn)教室的同學(xué)相撞。她愣了一下，繼而沖我露出了一個(gè)燦爛的微笑。她齊劉海下一雙忽閃忽閃的大眼睛，正微笑的看著我呢，那么美麗那么友好，霎那間我的世界天晴了，我的世界春暖花開。
正是因?yàn)槟且粋�(gè)微笑我和她成為了朋友，正是因?yàn)槟且粋�(gè)微笑我打開了我的心扉，友好地與同學(xué)相互學(xué)習(xí)，有疑問就去請(qǐng)教老師，積極的參加各種校園活動(dòng)
大仲馬說過：人生是一串串由無數(shù)小煩惱組成的'念珠，達(dá)觀的人是笑著說這串念珠的。人生的道路上，極少極少的人是一帆風(fēng)順的，而那些大眾之人，都要遭受千百萬種苦痛。而這些苦痛會(huì)使我們消沉，但畢竟人生就是這樣，但只要我們用笑臉來迎接悲慘的厄運(yùn)，用百倍的勇氣來笑對(duì)人生，才會(huì)創(chuàng)造出屬于自己的價(jià)值。
讓我們用微笑來面對(duì)一切，最終克服種種困難走向成功吧！
微笑吧！我們沒有理由不讓我們的生活變得更加精彩！
面對(duì)人生作文15
隨著年齡的增長(zhǎng)，其實(shí)我們都已經(jīng)不是小孩子了。就算內(nèi)心世界還想繼續(xù)做一個(gè)孩子，那么也是不可能再做回一個(gè)小孩子的。畢竟我們的年齡是放在那里的，不同的年齡更代表著我們已經(jīng)經(jīng)歷了不同的事情，閱歷和眼見，還有后天的情商慢慢的磨練出了我們以后的人生。
可現(xiàn)在，有些人的生理年齡是已經(jīng)二十多歲了，可因?yàn)樾r(shí)候父母嬌寵著，他門也沒有真正獨(dú)立過，沒有自己真正面對(duì)人間的疾苦，面對(duì)生活的`壓力所迫，這些人其實(shí)還是沒有下過地獄的，沒有下過地獄的人生，其實(shí)是并不完整的。就是因?yàn)闆]有吃過苦，沒下過地獄，那么這些人嚴(yán)格意義來說，還是一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩子，不說身體，就是心理到底還是一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩子。哪怕外表長(zhǎng)得已經(jīng)很成熟了，可內(nèi)心還是幼稚，甚至不堪一擊。這樣的人，其實(shí)父母嬌寵著他們，那么才真正的是害了他們，他們無法像同齡的孩子一樣去獨(dú)立生活，因?yàn)槟敲炊嗄甑氖虑�，早已�?jīng)讓他們習(xí)慣了去依靠父母，去依靠自己周圍的人，因?yàn)樗麄儩撘庾R(shí)的覺得自己根本不需要做什么，只要身邊的人替他們做好就可以了，他們也根本不需要去想什么，他們只要安安心心的就可以了。
可這樣的人往往是最不理智的，只要他們當(dāng)初依靠依賴的人不在身邊，那么他們就會(huì)覺得很壓抑很難受，碰到一些不足為題的小事，可能他們都會(huì)癲狂，一點(diǎn)都不冷靜，甚至都會(huì)慌張，因?yàn)槭チ丝梢詭妥约禾幚硎虑榈娜�，他們就�?huì)方寸大亂，完全不知道該做些什么事情了，這樣的人，哪怕經(jīng)歷了再多的事情可內(nèi)心還是幼稚的和孩子一樣，因?yàn)榭傆腥颂嫠麄內(nèi)フ陲L(fēng)擋雨。
可如果一個(gè)人連真正的風(fēng)雨都還沒有遇到過，那么何談成長(zhǎng)，何談人生？這樣的人，永遠(yuǎn)都只能是一個(gè)孩子，需要被別人護(hù)在羽翼下，卻無法自己獨(dú)立的站起來，只有自己能面對(duì)風(fēng)雨，理智的面對(duì)人生，不慌張鎮(zhèn)定冷靜的時(shí)候，那么這才是成長(zhǎng)，這才叫人生，這才是長(zhǎng)大了……
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