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在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的寫彩虹的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫彩虹的作文1
夏日的午后,雨終于停了。那烏云似乎也被雨后美景陶醉了,知趣的躲了起來。這時(shí)躲在黑云背后的太陽也不甘示弱,歡快地跳出了云層,把自己的光和熱還給了大地。
突然,天空中出現(xiàn)了一道耀眼的亮光,慢慢地變成了淡淡的一層紅色,在陽光的照射下逐漸變粗,與此同時(shí),兩端還不住地往下垂。一直垂到低空。形成了“橋的形狀”!鞍 薄翱床屎绯鰜砹耍 蔽倚闹幸魂悮g喜,緊接著,在紅色里透出一層淡淡的橙黃色,隨后也變粗,又過幾秒鐘,藍(lán)色,綠色,紫色也爭先恐后地出現(xiàn)在天空中,你挨著我,我挨著你,像姐妹一樣親密無間。它們在一起構(gòu)成了大自然的一大景觀——彩虹橋。這時(shí),從不遠(yuǎn)處飄來幾朵白云,它們圍著彩虹,好象在贊美它的.美麗。過了幾分鐘,彩虹的顏色逐漸變淡,漸漸地彩虹變得模糊了。
看到美麗的彩虹,我覺得它就像一幅五彩的畫卷。
寫彩虹的作文2
有一天,當(dāng)應(yīng)聲通過我的睡眠的聲音驚醒,我睜開眼睛一看,原來是下雨。雨水較多,在爆炸如雨。經(jīng)過長期,雨才停下來,我趕緊打開窗戶,地上鼻孔的香味,我在陽臺(tái)上雨后吸新鮮空氣。突然,一道強(qiáng)光進(jìn)入我的視線,我也跟著看了看周圍的光線,是。〕霈F(xiàn)在天空,像彩橋彩虹剛剛建立它,也很漂亮。彩虹由七種顏色,橙,黃,綠。綠色。藍(lán)色。紫色。幾種顏色。我很興奮,我覺得如果我踱步彩虹,我玩......一邊看美麗的.彩虹,云一直在想幻想的飛躍。這時(shí)我想起小時(shí)候的歌曲獲悉:“風(fēng)暴白云飄藍(lán)天設(shè)立彩虹橋赤橙黃綠青藍(lán)紫,七彩計(jì)數(shù)。
我?guī)е约夯孟牒筒屎邕h(yuǎn)去,漸漸的彩虹顏色變淡了,變的若隱若現(xiàn),慢慢的離我那么遠(yuǎn)去,彩虹文化消失在天邊,消失在遙遠(yuǎn)的云層,只留下我們一個(gè)具有淡淡的故事輪廓在天空,就像是沒有彩虹的一張學(xué)生調(diào)皮的笑臉。我在心中一直默默地對(duì)它說:“再見了,美麗的彩虹,希望能通過再次見到你這個(gè)美麗地身影!
寫彩虹的作文3
大雨終于停了,那布滿天空的烏去似乎被眼前的雨后美景陶醉了,它們不忍心那樣破壞這美好而又優(yōu)雅的氣氛,悄悄地躲起來了。一直都躲在黑云后面的太陽也不甘落后,它歡快地跳出云層,把自己的光和熱撒向大地……
突然,高空中出現(xiàn)了一道耀眼的光芒,慢慢地變成了一層紅色,在陽光的照射下逐漸變粗。與此同時(shí),紅道的兩邊還不斷地往下垂,一直垂到低空,形成了“橋”的形狀。
“啊,美麗的彩虹出來了,好美呀!我心中一陣歡喜。
緊接著,在紅色的里層又透出一種淡雅橙黃色,隨后也擴(kuò)大變粗,可沒有紅色那樣美麗,那樣鮮明。它們你挨我,我靠著你”就像小姐妹一樣親熱“。
又過了一會(huì)兒,紫、黃、藍(lán)、綠、青也爭先恐后地出現(xiàn)在天空中,這們一起構(gòu)成了大自然美麗的'景色——彩虹。
這座彩色、美麗的”橋“跟真橋一模一樣,我多么想摸摸它那件美麗的七彩衣。一伸手,卻什么也沒摸到。
這時(shí),從不遠(yuǎn)處飄來幾片雪白的云朵,它們圍著彩虹像在稱贊彩虹的美麗。還有幾片云飄浮到彩虹身邊,輕輕地附在它身上,更給它增添了幾分溫柔和典雅。
多美的彩虹,它就像一首詩、一幅畫、一段優(yōu)美的樂曲。
寫彩虹的作文4
望著雨嘩啦嘩啦的下著,逐漸的,陽光透過云層,雨滴愈來愈細(xì)小,隨著陽光的照耀,雨水慢慢的消逝而去。轉(zhuǎn)眼間,雨過天青,下過雨后的室外,空氣變得清新自然,天空的那端,有一座美麗的彩虹橋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的與我相望,彩虹是多么的絢麗耀眼,伴隨著七彩色澤,高高的懸掛在天邊。
從小,我最愛的,就是彩虹,每當(dāng)下過雨后的時(shí)刻,我總是期待想目睹那七彩的絢爛光景,小時(shí)候,我總覺得彩虹是通往天界的一座天橋,就像在希臘神話中,彩虹是溝通天上與人間的使者,但我長大后,就了解彩虹的產(chǎn)生,是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象,每當(dāng)我看到彩虹,因?yàn)樗利惖纳剩偸谷顺錆M許多美好的回憶。
彩虹,這一道色彩繽紛的七彩天橋,帶給人們無數(shù)的歡樂,它雖然總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高掛在天邊,但,在雨過天青的`時(shí)刻,只要我們用愉快的心情,細(xì)細(xì)的去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)彩虹的奇妙之處,它,引發(fā)我們的幻想,帶給人們充滿絢爛的夢幻景象,彩虹,并不是通往天國的彩橋,而是帶給人們歡樂回憶的彩色通道。
彩虹引起了我們多少美妙的遐想,但,卻有點(diǎn)稍縱即逝,如果不好好的把握觀賞的時(shí)間,就無法欣賞到它最色彩繽紛的時(shí)刻,就因?yàn)榈枚灰,我們才?huì)更去珍惜這美麗的景象,留下夢幻般的七彩回憶。
寫彩虹的作文5
風(fēng)兒陣陣,烏云灰黑,吹得小草直不起腰來,花兒也劇烈晃動(dòng)著。有的樹枝斷了,花壇中的一些花也折了,螞蟻已經(jīng)搬到了新的住處,幾滴雨隨著風(fēng)落了下來,漸漸地越來越大。
幾片花兒被雨水打落到地上的水洼里,像螞蟻的小船一般。雨淅淅瀝瀝地下著,從小到大,又從大到小,葉子上的沙塵被雨水沖得一干二凈,花草樹木也洗得鮮亮,洗得翠綠。清涼的雨水滋潤了花草,滋潤了樹木,一切都沉浸在雨水的滋潤中,花草搖著風(fēng)的節(jié)奏跳舞,忽高忽低,像是在一起開舞會(huì)。
雨隨著時(shí)間的流逝漸漸變小了,水洼里也少了幾圈漣漪,花瓣上、草葉上都顯現(xiàn)出了一顆顆晶瑩、閃爍的露珠,幾朵沒被折斷的花兒隨風(fēng)搖曳,更美麗了。樹上的葉子像河蚌一樣閃閃發(fā)光、星星點(diǎn)點(diǎn)。在太陽的照耀下,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,赤橙黃綠青藍(lán)紫,如同天空中一條彎曲的`彩帶,更像一座架在天空中云朵間的彩虹橋,無與倫比,此時(shí)世間萬物都被五彩繽紛的顏色包圍著、籠罩著,美麗中又帶著幾分神秘。
看著如此美妙的彩虹,我突然想到了一段歌詞:“陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”,是的,人生也正是這樣,只有經(jīng)歷起風(fēng)風(fēng)雨雨,才能看得見美麗的彩虹;只有經(jīng)歷過磨難,才能顯得更加成熟。
寫彩虹的作文6
雷雨張牙舞爪的掠過田野,消失在遠(yuǎn)處,彩虹懶洋洋的披上了她七彩的外衣,飛舞在碧綠的山坡上。兩只俏皮的松鼠從樹上跳了出來,看到山坡上的彩虹,驚呼地沖她叫了起來:“彩虹,你才是世界上最美麗的阿!”虹聽了,很是高興。熊媽媽帶著小熊從山下走過,小熊見了彩虹也不由得沖她大聲喊道:“彩虹,你是我見過的最神奇而又美妙的東西!”彩虹聽了,臉笑得更彎了。
從不偷懶的小蜜蜂突然看到了半山腰上的彩虹,身體停到了半空中,瞪大了雙眼贊不絕口地對(duì)彩虹說:“彩虹,你是多么的好看哇!”彩虹聽了,臉羞得更紅了。
就在這時(shí),一直默默無語躲在彩虹后面的陽光終于按奈不住心中的怒火,高聲怒吼到:“為什么,為什么只有她才是最美麗的?那你們認(rèn)為我是什么!”話音一落,陽光就奔跑著離開了這里。
跑著跑著,他看到了大山,大山對(duì)他說:“孩子不要沖動(dòng),有話慢慢說。”“不!他們不理解我”陽光說完又繼續(xù)朝前跑。不一會(huì),他又碰到了月亮,月亮對(duì)他說:“孩子,回頭吧!薄安唬麄儾恍枰伊恕标柟庹f完還朝前跑,不知過了有多久,他終于跑到了太陽母親的身邊。陽光見到母親委屈地想說些什么,可被太陽母親攔住了,太陽說:“孩子,萬物都有它自身的價(jià)值,萬物的價(jià)值并不可能被所有的`人賞識(shí),但又是不可缺少的這個(gè)世界如果缺少了你,那么就不是完整的世界了,所以你應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。回去吧,記住你是非常重要的。”陽光聽后,忽然有所感悟,抹干了淚水,跑了回去。
在靜靜的山坡上,因?yàn)槿鄙訇柟,快要死去的小草呻吟著,失去了艷色的彩虹在灰蒙蒙的天空中啼哭著,他們一見到陽光的歸來,都喜出望外,高興的歡呼了起來。又是一場大雨過后,彩虹還是在那山坡上飛舞著,動(dòng)物們歡快的在草地上奔跑,陽光走過的地方,萬物都張開了笑臉,陽光看到這一切,心里美滋滋的,他體會(huì)到了自己的價(jià)值。
朋友們,當(dāng)你覺著自己被冷落了時(shí),那就抬起頭看看五彩的虹,去尋找那彩虹后面的陽光吧,在那里,陽光會(huì)告訴你,你的價(jià)值所在。
寫彩虹的作文7
烏云布滿天空突然變得陰沉沉的,好像要下雨了。
我和媽媽已經(jīng)走在學(xué)生回家的路上,一滴雨打在我的臉上,涼絲絲的,快下雨了,我們加快了發(fā)展腳步。路上,行人們可以開始進(jìn)行打開傘或開始自己穿上雨衣,腳步也越來越明顯快了。
終于可以到家了,我們剛進(jìn)家門,就見天空中形成一道閃電劃過,雷公公用粗壯的`嗓音告訴學(xué)生大家:“暴雨要來了,大家學(xué)習(xí)做好自己準(zhǔn)備啊!”空中零星的落下雨滴,漸漸地變得越來越多越大,不一會(huì)下建立起了中國暴雨。
下雨時(shí)能受得了嗎?我在想,雨變小,一會(huì)居然停了,我打開窗戶,清新的空氣迎面撲來,外面的人,有的收起了雨傘,有的脫下雨衣,有的不停地說,“可能會(huì)持續(xù)一而在它!”
太陽出來了,一座“天橋”掛在一個(gè)空中,那座天橋來說就是通過彩虹。我跑下樓,呆住了,好美啊!以前我總是能夠聽說彩虹有七種不同顏色,卻從中國沒有自己見過,我激動(dòng)得招呼或者其他一些小朋友可以一起看,我們一邊看一邊數(shù),赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,真的是七種主要顏色。
我喜歡彩虹,真的喜歡它能永遠(yuǎn)掛在天空。
寫彩虹的作文8
今天又考試了,我有好幾道題都沒有做出來,心里悶悶的,在家呆了一天。
懷著忐忑的心情走到學(xué)校。那些卷子攤在桌子上,一道道血紅的叉子,一筆筆劃破我的心。那鮮紅的分?jǐn)?shù)仿佛是一個(gè)千百公斤重的大鐵錘,咚的一下把我的腦袋重重地錘了一下。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都高興地出去玩了,教室里只有我一個(gè)人呆呆地坐在凳子上。
外面突然下起了雨,所有的人都走了,我冒著雨趕到媽媽那,但媽媽辦公室的門掛著大鎖頭。我機(jī)械地向樓下走去!
我出了大門,走在雨中,眼淚不停的流著,手里拿著那張已被雨水沖得不象樣子的卷子,哭泣著。
“為什么,為什么,我總是考不好?”我在雨中靜默著,想著。
雨停了,太陽出來了。我驚奇的發(fā)現(xiàn)天上掛上了一道彩虹,七彩的虹那么美麗。
風(fēng)雨后的彩虹!
我恍然領(lǐng)悟:一切都在堅(jiān)持,彩虹在風(fēng)雨后才掛在了天邊。它經(jīng)過了自己的努力放射出了絢麗的.光彩。我呢,一次小小的考試失敗,我何必如此氣餒,這不正是我學(xué)習(xí)中的風(fēng)雨嗎!我要用我自己的努力換回我生命中的絢麗彩虹!
謝謝你,美麗的虹。你讓我不在哭泣。
寫彩虹的作文9
今天站路隊(duì)時(shí),隨著一聲高喊:"彩虹!"大家的頭一起向天上望去,一道淡淡地彩虹呈現(xiàn)在我們的眼前。
這道彩虹十分美麗。我不由自主地說:"啊!真美啊!"人們紛紛駐足抬頭觀看。這時(shí),校園里面十分寂靜。這道彩虹淡淡的,若隱若現(xiàn),它色澤鮮艷,呈圓弧形,它懸掛在天空中,好似一座拱橋,橫跨了整個(gè)天空。它七色分明,色澤很淡,給人一種十分淡雅的感覺。這似乎是神筆馬良畫的一幅大作,只不過用力用的小了一點(diǎn)。這道彩虹很是令人心弛神往。
這彩虹不僅十分淡雅,還有一絲奇特之處。
大部分的彩虹都有是從下向上再向下的,而這道彩虹卻全然不同,它是倒掛著的'。
大自然界真的好似一個(gè)魔術(shù)師,它可以變幻出任何一個(gè)它想變得東西,讓人無法無天預(yù)料。
寫彩虹的作文10
"疑!這不是一條彩虹嗎?"好美麗呀!范詩云叫道。
我正在騎車,聽到范詩云說有一條彩虹,我感到很驚訝,便把車停了下來,往天空上一看,是啊!果然,有一條非常美麗的彩虹,太漂亮了。
紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。七種顏色,就像七個(gè)仙女從天空飛過而留下的`痕跡。
彩虹在兩個(gè)白云之間,就像是一座彩虹橋,小鳥飛累了,在橋上休息。
彩虹為什么在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)呢?可能是接連下了一個(gè)星期的雨,雨下過后,就出現(xiàn)彩虹了吧!哈哈!哈哈!
紅在最外圈,最長了......紫在最里面,所以最短。我在想,彩虹為什么只有這七種顏色,而不是其它顏色呢?
彩虹漸漸地消失了,從最初那鮮艷,到最后那讓人看人看不見,也就短短地5分鐘。
彩虹出現(xiàn)了,它太美了,比我畫的還美。
寫彩虹的作文11
他們帶著微笑來到了月亮島。從上面看,這里的土地是一把鐮刀。白天短,夜晚長。每天晚上,皎潔的月光在地上鋪上一層銀,美不勝收。他們沒想到的是,他們從鐮刀的一端踏上了月亮島,月亮島頓時(shí)變得天旋地轉(zhuǎn)。當(dāng)他們醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在雪地上。好冷!一陣?yán)滹L(fēng)吹來,心上人不禁瑟瑟發(fā)抖。香月想起自己的背包和姐姐的背包都有保暖的棉襖,于是香月讓心上人換上棉襖。一個(gè)年輕女子走過來說:你好!這是一個(gè)冰雪之國。你是來參觀的嗎?心上人笑著說:對(duì)!甜心和甜美的月亮在冰雪國度看到了許多美麗的冰雕。當(dāng)年輕女子問他們是否想滑雪時(shí),天空突然下起了冰雹。少婦趕緊給他們戴上防彈帽,跪了下來。
心上人莫名其妙的說:為什么要跪?年輕的女人無助地看著:冰雹來了。一個(gè)穿著藍(lán)色斗篷的男人出現(xiàn)在他們面前,頭上戴著一個(gè)鐵環(huán),里面嵌著一個(gè)小冰雹。不知怎么的,香月總覺得他有種神秘的感覺。然而,如果他們想快速做出決定,他們必須快點(diǎn)。
心上人想了一會(huì)兒,傲慢地說:車,你以為我是誰?!原來是海爾先生,千年銘記!海爾勛爵皺起眉頭,溫和地笑了笑:哦,讓我?guī)闳ツ愕谋荨?/p>
冰屋很漂亮,但是甜月不打算住在里面。那天,甜美的月亮從天窗飛進(jìn)了房子,還沒站穩(wěn),冰屋就塌了。哼,我就知道不好。原來甜月用的是幻術(shù)。烏云上出現(xiàn)了冰雹,露出了不易察覺的微笑。他一揮手,田翔的冰雹一個(gè)個(gè)飛走了。甜美的月亮退去了一會(huì)兒,用彩虹盾擋住了冰雹。但是突然她發(fā)現(xiàn)她的.心上人不見了。甜心是她的妹妹!她的第一反應(yīng)是找到心上人。
甜美的月亮揮舞著她的魔杖,一道彩虹般的樓梯出現(xiàn)在她面前。冰雹停了。甜蜜的月亮沿著彩虹樓梯來到云上。果然,我的心上人躺在云上,她的魔杖還在手中。但它受到保護(hù),冰雹在守護(hù)著它。
香月想:最好先用點(diǎn)厲害的招數(shù),給他一個(gè)下馬威。甜月大叫:彩虹環(huán)!無數(shù)道彩虹飛來飛去,打在保護(hù)罩上,絲毫不傷冰雹。冰雹默默地看著這一幕,冷笑著,打了個(gè)無名指,飛鏢飛了出去。甜月說:這么簡單!她揮舞著彩虹魔杖,一把彩虹小提琴出現(xiàn)在眼前。她開始拉小提琴,很快冰雹就被美妙的音樂陶醉了。香月立即揮動(dòng)彩虹魔杖,冰雹坐在蓮臺(tái)上,變成了一條在云中流動(dòng)的小溪。
防護(hù)罩消失了,月光下,甜月和心上人微笑著走在去下一站的路上。
寫彩虹的作文12
清晨,我推開窗戶,窗外晴空萬里,暖烘烘的太陽照在臉上舒服極了,昨天夜里還下著豆大的雨點(diǎn)兒,今天好像換了一個(gè)世界似的。
一扭頭,我看見一條像拱橋似的彩虹,不禁驚喜地叫了起來。媽媽走過來,望著彩虹:“彩虹是雨過天晴的時(shí)候出現(xiàn)的,說明現(xiàn)在離下雨的時(shí)間還不久!蔽液闷娴貑枺骸安屎鐬槭裁纯偸窃谟赀^天晴的時(shí)候出現(xiàn)呢:”媽媽笑著對(duì)我說:“咱們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),你就明白了。”
媽媽讓我拿來一杯涼白開水,含了一口,對(duì)太陽一噴,在蒙蒙的細(xì)霧中,我看到了一條和天空一樣的彩橋,仿佛哪一條都能把人引進(jìn)神話的境界。實(shí)驗(yàn)中的彩虹和天空中的彩虹同樣分七種顏色,紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫,這七種顏色在明凈的天空中顯得那樣鮮艷美麗。
媽媽說:“陽光或其它有色的光是復(fù)色光,是由七種顏色的單色光組成的,空氣中的小水滴好比是一個(gè)個(gè)小小的.棱鏡,復(fù)色光經(jīng)過小水滴的兩次折射,就發(fā)生了色散現(xiàn)象,又爭解成七種顏色的單色光了。所以我們看見的彩虹就有了各種顏色!
我望著逐漸消失的彩虹想:如果把一個(gè)人的努力奮斗看成是一種單色光,那么在家的努力奮斗合在一起,就能構(gòu)成一條通向未來的彩虹啊!
寫彩虹的作文13
我是個(gè)愛看書的小姑娘。平時(shí),書上有許多描寫彩虹的句子或文章,久而久之,有了一種想看彩虹的欲望。漸漸地,這種欲望越來越強(qiáng)烈。不料,那害羞的彩虹竟不知不覺地“跳”進(jìn)了我眼簾。
5月5日,下著傾盆大雨。到了傍晚,雨小了些,我和媽媽、姐姐趕緊以每秒99999千米的速度沖回家。站在陽臺(tái),兩座美麗的彩虹橋“跳”進(jìn)我的眼簾。兩座彩虹成拱狀,像兩座五彩的石拱橋。細(xì)細(xì)一看,赤橙黃綠青藍(lán)紫,一樣不多,一樣不少。彩虹那粗大的“腰”,那深藍(lán)色的`天空的襯托,使彩虹更加美麗?粗粗,我不禁想起了那長廂廝守的牛郎和織女……
慢慢地,在云層掩護(hù)下,彩虹消失了,似乎從來沒有出現(xiàn)過一樣。我在心中默默地問:我什么時(shí)候能再見到你呢?
寫彩虹的作文14
雨過天晴,兩個(gè)六七歲的孩子指著天空,快樂地談?wù)撝?/p>
男孩說:“瞧,一道彩虹!紅橙黃綠青藍(lán)紫,五光十色,真好看!”
女孩說:“那是座彩色的橋。這橋一定是天上的神仙架設(shè)的。”
我正好從他們身邊經(jīng)過,聽到他們的談?wù)摚驼f:“小妹妹,天上哪來的神仙?那彩虹只是一種自然現(xiàn)象!
“自然現(xiàn)象?什么是自然現(xiàn)象?”女孩好奇地問。
“就是自然界中按規(guī)律自發(fā)形成的`某種狀況。這樣說,你們可能不懂。就說這彩虹吧,是因?yàn)殛柟馍涞娇罩心切┯置苡旨?xì)的小水滴,造成色散及反射而后形成的!蔽艺f。
小女孩連忙追問:“什么是色散呢?”
“噢,是這樣,陽光本來是白色的,由各種色光組成,經(jīng)過小水滴,各種色光的波長不同,因此就被分離開來了,形成了光譜。這就叫色散。”
男孩似乎對(duì)這些原理并不感興趣,感興趣的是實(shí)踐。他興致勃勃地說:“小水滴能制造彩虹,這我也會(huì),”說著,他喝了一口水,斜對(duì)著陽光噴出去,果然出現(xiàn)了短暫的“彩虹”。盡管這“虹”無法和天上的虹相比,孩子們還是很興奮。
我故意裝著不屑一顧地樣子,對(duì)他們說:“用水造虹不稀奇,我不用水也能把彩虹變出來!
“真的?快變給我們看!”兩個(gè)孩子立刻纏上我,看來這一關(guān),我是躲不過去了。
我說:“好好,我這就變,快給我找一個(gè)尼龍絲襪來。”
女孩真不含糊,一會(huì)兒工夫,就把她媽媽的絲襪遞到我手上,還一個(gè)勁地催促:“快變!快變!”
我把兩個(gè)孩子領(lǐng)到屋里,打開電燈,把絲襪展開在電燈前,對(duì)他們說:“快來看,彩虹出來了。”
兩個(gè)孩子半信半疑地跑過來,一看,驚訝地說:“喲,真的出現(xiàn)了彩虹!絲襪上又沒有水,這‘虹’是怎么來的呢?真奇怪!”
我說:“你們想知道嗎?絲襪上有許多網(wǎng)狀的格子,當(dāng)光線透過網(wǎng)格時(shí),會(huì)產(chǎn)生衍射,不同波長的光,衍射的方式不同,因此電燈光就被分解成七色光譜了。于是我們就看到了‘彩虹’。”
“原來如此。”兩個(gè)小朋友意猶未盡,還在專注地看絲襪上的“彩虹”。我看著他們好奇的樣子,不禁笑了。
寫彩虹的作文15
今天是我人生中特別的一天,因?yàn)槲乙呀?jīng)進(jìn)入了初中的大門。
第一次來教室,老師同學(xué)都很奇怪。
老師點(diǎn)名:殷新。到!雨來了!王玉婷,我還沒反應(yīng)過來,老師又叫了我的名字:王玉婷!到!
老師起了很多名字,但我記得很深,只有殷新和玉墨。
老師正在根據(jù)我們的身高安排座位:殷新,你坐在第四排的.第三位。玉墨,你坐第三排的第二個(gè)座位。王玉婷,你坐第四排的第二個(gè)
看來我們真的是命中注定了!玉墨說,你是2號(hào),我是3號(hào),這么巧你還是我同桌!
請(qǐng)問你是誰?我怯生生地問。嘿,你不記得了嗎?莫雨仍然笑著說,在楊闊小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,你在一班,我在三班,我們一起在楊闊小學(xué)的QQ群里開了一個(gè)討論組!哦,哦,我想起來了!大概是因?yàn)樗挠绊,我既驚訝又興奮。你的網(wǎng)名是回家吧,熊。,對(duì)嗎?嗯哼,你的網(wǎng)名是小山兔。,對(duì)嗎?沒錯(cuò)。
我心想:我終于有了熟悉的古老的。朋友們!
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