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在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學生優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
小學生優(yōu)秀作文1
在城鎮(zhèn)里的孩子，看厭了車水馬龍，便想到鄉(xiāng)村去走走、去看看。一天，爸爸開著車，帶著一家人，到了外婆家。
經過一路顛簸，我們來到了外婆家。見家里空無一人，我和弟弟便到田埂上走走。在廣闊的田野上，心情頓時舒暢了許多。清新空氣撲面而來，沁人心脾。時候正是春天，田野一片翠綠，路邊不知名的野花姹紫嫣紅。秧苗還在生長，瓜果藤蔓剛好爬上架子。弟弟興奮地問這問那，稚嫩的小手東摸摸西摸摸，一邊快速跑起來，好像小精靈在田間跳舞。
不久，我們回到了外婆家。外婆已經準備好了午餐，就等我們享用了。上桌一看，哇！真的好豐盛呀！有番茄炒蛋，肉炒花菜，還有我最喜歡的紅棗白木耳湯。我急忙拿起筷子，大快朵頤。外婆看我吃得那么香，喜笑顏開，皺紋在臉上舒展開來，像盛開著的一朵花。
吃過美味的午飯，我們撐著肚子到小溪邊散步。媽媽還帶上水桶、魚桿，說要去釣魚呢。
到了小溪邊，溪水汩汩地流著。我坐在岸邊的樹蔭下，把魚桿甩出去，等著小魚大魚上鉤。不久，魚桿開始晃動。我急忙一拉魚線，啊哈！一條小魚上鉤啦！我的`興趣愈加濃厚，接著又釣上好幾條可愛的小魚。
傍晚，我們吃過晚餐，提著魚，依依不舍地返程了。
我喜歡鄉(xiāng)村的平靜，也向往鄉(xiāng)村的生活！我相信在那仙境一般的地方，外婆他們的生活也一定會越來越美好。
小學生優(yōu)秀作文2
假期，我和父母到遠離城鎮(zhèn)喧鬧的奶奶家。那里，雖沒有像城市那樣科技發(fā)達，但鄉(xiāng)村的美也是城市中所見不到的。
去奶奶家的途中，兩旁全是樹林。有桃樹，楓樹，還有不知名的灌木。這使得空氣中洋溢著花和植物的清香。
奶奶家的門前有兩棵百年大榕樹，盤根錯節(jié)。周圍是它們的子孫，“一家人”擁簇在一起，支起一個大涼棚。夏天，老人家三三兩兩圍坐在樹下乘涼閑聊，使樹下好不熱鬧。
奶奶家后院外是一條大路。
春天的路充滿生機，兩旁洋溢著農人勤勞的氣息。農民伯伯在田中鋤地的鋤地、燒土的燒土。聽爺爺說，把土和一些肥料一起燒，燒到黑色，那樣的土就是最肥沃的'。還有的農民在耕田、翻地，為夏天插秧做準備。夏天的路兩旁是火熱的。農民伯伯在田里插秧，大家干得熱火朝天。老水牛躺在水坑中躲避著太陽的照射。道旁樹上的知了賣力地鳴叫著。秋天，路兩旁是樸實而喜悅的。稻子變得金黃，連綿起伏，像一片金色的海洋。
一粒粒飽滿的稻谷像一個個小精靈掛在倒桿上。鼻子一聞，就有一股稻香涌入鼻中。風吹稻浪，傳來了豐收的信息。冬天是平靜的，萬物仿佛都失去生機，一切回歸平靜。
回家前，奶奶打包了十幾個土雞蛋和一些蔬菜給我們，我們滿載而歸。
我愛鄉(xiāng)村，愛它的美麗、寧靜和清新。
小學生優(yōu)秀作文3
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”鬧鐘在耳畔驟然響起。我睜開睡意朦朧的雙眼，不耐煩地關掉了鬧鐘。爸爸說：“要出去玩，還不起床？”我才猛然想起來：今天要去鄉(xiāng)村玩。
一路上，天空湛藍高遠，我懷著興奮的心情來到了老爸的老家——溪頭村。溪頭，顧名思義，溪流之源頭。一條小溪繞過村莊，溪水清澈，那如同一條碧綠的帶子。兩岸的樹木倒映其中，猶如一幅水墨畫。水清則無魚，要是再加上幾條靈動的游魚，那就更完美了。村莊安靜神秘。樹林間傳來幾聲清脆悅耳的鳥鳴，使人沉醉在其中。眺望遠處的山峰，聽著動聽的鳥曲，簡直像在仙境一般。
往前走走，是一片浩瀚無垠的稻田。金黃的.稻子映入眼簾。風吹過來，稻子就隨著風舞蹈，像一片金色的起伏的海。稻浪時起時伏，就像舟行海上。我激動地跑到稻田之中去，就像在迷宮里穿梭。有一棵水稻，特別高大，它挺著身子，目視遠方，就像一位戍邊武士手持盾牌，思念著遠方的親人們；又好似一位士兵在望哨，眉頭緊鎖，威嚴肅立；又像是一位母親在看著自己疼愛的孩子，露出欣慰的笑容。
稻田外面有一塊草坪，躺在上面，閉著眼，微風佛起我的頭發(fā)，真是一種無比清爽的感覺。爸爸說，以前的溪頭到處是竹林，后來因為做皮革，竹子被砍了，建了很多廠房，環(huán)境被破壞了。這幾年，國家重視環(huán)保，生態(tài)又慢慢恢復了。聽了爸爸的話，我想了很多。我真希望，鄉(xiāng)村能一直如此美麗。
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