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在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的見證成長作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
見證成長作文 篇1
七月離家，八月歸來，在外近月的時日里無時不在想念我們的外孫。
記得出門時，他正在玩他的一大堆小汽車模型，興致正隆。那是近一段時間里大人們陸續(xù)買來送他的，現(xiàn)在已經能夠準確地分辨出小轎車、大卡車、消防車、救護車、油罐車、公共汽車、警車、校車等種類繁多的車輛，甚至，在大馬路上，他也能高聲喊出它們的名字。
出門后，女兒女婿每天都發(fā)來新的圖片和視頻，觀賞這些圖片和視頻，是我們每天最高興事情。最讓我和外婆百看不厭的，是那張好漢彈吉他的照片。好漢坐在臺階上，懷抱著一把花貓造型的吉他，身旁是一面同樣色彩明艷的架子鼓。我們的琴師好漢一腿伸出去，另一條腿彎曲著，一只手按著弦——琴桿的按鍵，另一只手撫著琴——琴身上的按鍵；他低頭側耳、神情專注，拿眼望著自己靈動的手指。這付架勢，這種神情，若不是那張肉嘟嘟的臉和那雙胖乎乎的手泄露了天機，還真看不出這是未滿兩歲的孩子。
放下圖片和視頻，我們最愿做的事是對愛孫成長時光的快樂回憶�；貞浘拖穹烹娪�，一切的細節(jié)都那么清晰而連貫。然而有時候也會跳躍，就像電影也有“蒙太奇”。這一跳躍的后果是嚴重的，就像我們小時候用竹管做成的長號，本來依大小竹管的排列順序一節(jié)節(jié)套裝上去，突然被人從中間抽走了幾段，剩下的竹管，無論如何都連接不上了。于是，我們從頭再來，對好漢成長的重要細節(jié)進行梳理：原本稀疏的小絨毛咋就變成了濃密短發(fā)？原本黑洞洞的小嘴里面啥時候閃現(xiàn)了耀眼的白光？原本臉上的粉紅肉團怎就變成了橢圓形的臉龐？原本藏在肉團下的平直小下巴哪天變成了輪廓清晰的圓潤曲線？還有，原來無意識的“爸爸”“媽媽”的短促發(fā)音，恍然間已能夠高喊低喚地滿屋人打招呼；原本每天定時定量的小奶瓶，只隔夜就變成勺舀手抓的狼吞虎咽；記得前不久，還在地貼肚皮地爬行，突然間竟然已兩腳翻飛地奔跑……
想著這些眨眼之間的變化，想著這次出門時間已不短，我們不禁有些慌張起來，感到時光中我們正在遺失著什么寶貴的東西。于是決定了返程日期，趕在外孫兩歲生日前一定回家。
見到外孫時，是在飛機場。女兒女婿帶孩子度假回來那天，我們提前趕到了機場。人流中，一個小人兒飛一樣朝我們撲來，“愛公！”“愛婆！”，聲音清脆而響亮，親熱中竟不含半點奶氣。剛剛投進外婆的懷抱，又展開雙臂擁抱外公。
一樣的熱情相喚，一樣的溫情擁抱，一樣的深情相望，但卻落落大方、毫無嬌萌之態(tài)，這讓我有些陌生，有些慌張不知所措。呢喃中，我沒有像往常一樣喚他“小狗兒”，而是喚著孫兒的大名。我知道，我的聲音有些此刻變調。
一路上孫兒滔滔不絕地說個不停，似在講述旅途的見聞，又像在誦唱新學的`兒歌，對這，我和外婆大都沒聽明白，后經女兒女婿的翻譯才知道，外孫在這一月里又學會了許多的東西。
回家的路上，外婆一直擁抱著外孫，不肯放手。她越過孫的肩膀，滿足地朝我笑。從她幸福無限的眼神中，我明白了她那猶如宇航員回歸大地的感覺。
我們如此執(zhí)著地守候著孫兒，是因為孫兒的成長猶如樹梢的嫩芽，轉眼就會長成枝條、成為樹干、開花結果。生命的成長，誠然需要呵擁，但真正最開心、最榮耀的是見證成長的過程。
見證成長作文 篇2
一個春天的早晨，我在我們家玻璃上發(fā)現(xiàn)了一個蜘蛛網，和一只黃色的小蜘蛛，我就這樣見證了小蜘蛛的成長。
那應該是剛出生的幼蛛，她臥在大大的蜘蛛網上，一副軟弱無力的'樣子。它就像小小的芝麻粒，緩緩的爬著。我想，這樣的小蜘蛛它會長大嗎？沒過幾天，當我再看到它們時候，它已經不是“芝麻�！绷�，而是像“蝦米”一樣大小。再過幾天，我發(fā)現(xiàn)它拿著一只更小的蜘蛛回來，然后，一大口把小蜘蛛吞到了自己的肚子里，好像它全身只有一個器官，那就是胃。
終于有一天，它已經長大了好幾倍，已經從以前的“小蝦米”變成如瓶蓋一般大小，它好像在自己嘗試著織網，我猜，它那顆幼小的心靈里，只有一個詞“織網�！�
等我再見到它的時候，它已經不在我家玻璃上了。從這天起，它要獨自謀生，它要自己覓食，織網建房，更要的是，它要學會與強健的對手搏斗。
秋天快到的時候，我已經再也見不到那只小蜘蛛了，我仿佛聽見它說：“成長的路是由艱辛和磨難寫就的。”
見證成長作文 篇3
人們常說：“每個人成功的背后，都有一個個不簡單的故事�！泵總�人的成長故事都不同，所以，我們的世界才會變得如此美麗，如此絢麗多彩！我相信我的成長故事也別有一番風味。
我在角落里翻出了一本小相冊，出于好奇，我翻開看了又看。第一頁上，是一個張著大嘴的嬰兒，瞧那大大的眼睛，胖嘟嘟的臉，那恐怕是我最討人喜歡的時候了。翻開第二頁：一個三四歲的女孩，抱著救生圈，無畏地奔向大�！@是我第一次游泳呢！
又翻過幾頁：一個姿勢像模像樣的女孩出現(xiàn)在眼前，衣服也很引人注目。媽媽說，那時候我的調皮程度無以復加，上天下地，無所不能，那時的我——六歲！
還依稀記得六歲那年，我看到小伙伴在公園里快樂地騎著自己的小車，從那時起，我開始想學騎車了。于是，爸爸給我買了一輛有四個輪子的腳踏車。我照小伙伴的樣子，沒幾天便學會了。我自以為很了不起，便學起了兩個輪子的自行車�？墒菦]想到騎兩個輪子的車這么難，剛蹬了幾下就摔倒了。這一跤摔得真不好受，一瞬間，蹭破了一層皮。為了盡快學會騎車，我忍著疼痛繼續(xù)練，剛包扎好的傷口又破了。就這樣，反復好幾次，我終于真正學會了騎自行車，雙腿再也不用受到車的虐待了。俗話說的好：“世上無難事，只怕有心人。”
好幾天過去，我盯住了與媽媽合拍的一張照片：我和媽媽坐在一個臺階上，外表十分可愛，一頭短發(fā)，一身紅衣服，額頭上還點了一個紅點，越看越想笑，這是我十歲的寫照。
再往前翻，呈現(xiàn)在眼前的是一片空白。這里又會添上怎樣的照片呢？仔細想想：從我呱呱墜地到成為一名中學生，已經有十三年的.時間了，從小學一直到中學。十三個春秋，路上風風雨雨、點點滴滴，遺忘的、銘記的都已成為我生命中最美麗的風景。我再一次品嘗到了人生的另一種幸�！砷L。
游走在大街上，蔚藍的天空下，我們沐浴著陽光，我們帶著從前的甜蜜與感動，帶著曾經的夢想，義無返顧的走著、成長著。有書陪伴的日子是美好的，有音樂相伴的時間是快樂的，放上一張優(yōu)美舒緩的唱片，用心聆聽，用心感受那來自于天籟的聲音，手捧著散發(fā)著墨香的書本。這是陪伴我成長的影子，也是見證我成長的伙伴。
我的朋友都說成長是一個漫長的過程，可我并不是那么認為，我覺得成長是一種享受的過程。也許這個過程不會是一帆風順的，我們總會遇到各種各樣的挫折：刻苦學習但沒有理想的成績、屢屢奮戰(zhàn)卻總是與愿望擦肩而過，設法溝通卻不能擁有友情等等。這一切，會使我們感受到失落，甚至痛苦�？墒牵唤洑v風雨，怎么見彩虹？就好像我第一次學自行車，第一次游泳，第一次做飯，第一次登山，哪一次不是要經歷困難的？每一個足跡，我都很珍惜，因為它見證著我的成長，為我的成長中添上了精彩的一幕。
如今，十四根彩色蠟燭在我面前點燃，我許下一個美好的愿望。我突然感到自己似乎長大了很多很多。就像小鳥的羽毛豐滿了一些，就要朝著天空飛翔，如小樹的年輪增長了一圈，就會越發(fā)粗壯。十四歲的我，不愿像風箏，按他人的意圖升降，而愿像雄鷹，靠自己的力量搏擊長空。
走過歲月，感受生命，享受生命中的每一次美好，這就是我的成長故事！
見證成長作文 篇4
生命在我們的淚水里開始，卻在別人的淚水中結束，而我們成長的一步步腳印，卻是由淚水見證的。
記得我上小學一年級時，因為數(shù)學考試只考了80分，使我一個人獨自在家，躲在被窩里大哭……淚水中滿是遺憾與委屈�？烧驗槟切I水，從此我聚精會神、專心致志，不再為此而流淚。眼淚是一種激勵，謝謝你，淚水！
六年級體育課上，炎炎烈日中，我們一群小伙伴背著老師來到水塘邊，在水塘邊歡樂地玩耍著。玩著玩著，我的腳下一滑，“撲通”一聲掉進了水池里。一時間身上劇烈的疼痛，只覺得大腿上有億萬只螞蟻撕咬著，讓我的淚水充滿了整個眼眶，并很快地從眼眶里涌了出來。淚水里飽含著痛苦和無助，也正因為這些淚水讓我學會了堅強，使我不再是那“溫室里的花朵”，而是那路邊的小草，打不死的“堅強”。
上初一時，我在食堂打飯時不小心把人家的'衣服給弄臟了。我對他說“對不起”，可誰想到那人蠻不講理，在我眼上打了一拳，把我的眼變成了熊貓眼。我就與他對打，可我下手太重了，把他的手給打斷了，我也是鼻青臉腫，被老師罵了一通，接著又被父母罵。我一人在自己的房間里面放聲大哭，我覺得不是懦弱，而是一種坦然的宣泄，哭完，心情也好多了。眼淚是一種釋放，謝謝你。
生命誠可貴，淚水價更高。淚水是激勵、是教導、是釋放……我們成長的一步步腳印，是由淚水鑄就而成的，是那成長的見證。
見證成長作文 篇5
歲月飛逝，我們常在花開花落中感慨人生的無奈與惆悵�；仨^去，我們發(fā)現(xiàn)遺憾的痕跡久久不會褪色。
遺憾是什么？遺憾是事情本可以完成卻沒能完成，是誤會沒能解釋，是話未曾說出口，是愛無法報答……
生命終有盡頭，但未經歷過分離的我們不懂，總感覺人與人可以永遠在一起。
記得那時候奶奶剛出事，躺在病床上一動不動，從我進門，她的目光就未曾離開過我�；蛟S她那時已知道自己要離開了，想要多看看我這個讓她最不省心的孫女。幾個星期后，奶奶撒手人寰。直到現(xiàn)在，我仍清晰地記得當時的`情景。那晚，我被匆匆叫醒，急急忙忙地趕到病床前�？粗嫔n白的奶奶，我的腦海里一片空白，只知道，最疼愛我的人不在了，以后的人生中再也沒有她的陪伴了。我定定地站在那里，茫然面對一切，早已是滿面淚痕。
每次想起，我總會埋怨自己。為什么不對奶奶再好一點？為什么那晚要睡著？為什么沒有多陪陪她？……我只能在夜深人靜時，用淚水表達那無法言說的思念和遺憾。
遺憾，也會是一句“謝謝”沒有說出口。
出門在外，常會得到陌生人的幫助。有一次，我坐在擁擠的公交車上，投幣的時候不小心露出了爸爸剛給的生活費。幸好，有位阿姨看見了那只伸進我口袋的手，大喊了一聲：“有小偷！”那人見被發(fā)現(xiàn)，就灰溜溜地下車了。阿姨對我說：“以后錢不要隨便放在外邊口袋里�！蔽腋屑さ貙Π⒁绦πΓ骸拔抑懒�，以后不會了�！辈恢獮楹�，平時大大咧咧的我，那一句“謝謝”卻卡在喉間，始終沒有勇氣說出來。等我鼓足了勇氣，阿姨卻已下車離開。萍水相逢的人，不知以后還有沒有緣分再見面。隨著時間流逝，她的面容已經模糊，已是“縱使相逢應不識”了。這也成了我的一個遺憾。
往事都已過去。雖然在我們的成長中常有遺憾，但如今，我已把它變成催我成長的動力。我從過往的遺憾中學會了珍惜現(xiàn)在，相信在以后的人生中，面臨選擇時，我會更加果敢。
見證成長作文 篇6
小時候，望著天上的星星。心血來潮問媽媽:“我有幾個母親？”那時的問題令我現(xiàn)在回想起來著實可笑�？墒悄菚r媽媽卻一本正經的說：“你有兩個母親!”那時的我天真爛漫，搖著頭對媽媽說：“不！我只要媽媽一個母親！”媽媽沒有多說什么。只是看著我，搖了搖頭說道：“傻孩子！長大了，你就明白了！”
六歲了。長大了。問爸爸：“祖國是誰？大陸又是誰？”爸爸對著好奇的我說：“以后，你會知道的！”于是，懵懵懂懂的又過了四年。
十歲了，爸爸買了一個有紅有綠的拼圖。那么的鮮艷，那么的照人！心愛的捧在胸前。接著，我不厭其煩的把一片片零碎的小字塊組成一只大公雞。我看著自己的杰作高興地_笑了!我好喜歡，好喜歡。高興地去讓爸爸看，告訴爸爸，我好喜歡這只大公雞。爸爸說：“這就是祖國�！蔽乙幌掳l(fā)現(xiàn)了小小的我也愛國!我從這只大公雞身上，認識了杏花春雨、和魚米之鄉(xiāng)，了解了千里冰封與萬里雪飄，知道了圓明園的屈辱與悲憤，知道了長城的陡峭與蓬勃，知道了大漠草原的廣大與遼闊，知道了驛站古道的悠久與淵博!雖然，我知道的僅僅這么多，卻已在心中留下了一個厚重的名字——中國！
十四歲了，快成人了，這時才知道，祖國就是家！腳下的泥土是祖國，頭頂?shù)腵白云也是她，白色的浪潮也具備，這時我才發(fā)現(xiàn)，我離不開這個家！
祖國見證著我的成長，我也嘆服著祖國的發(fā)達！媽媽和我說：“升旗時，不許說話！”爸爸和我說：“敬禮時不可玩耍�！崩蠋煏r說：“學習時要認真!”長輩們都說：“永遠要愛你的家!”于是當鮮艷的五星紅旗升起時，我不敢眨眼，舉手敬禮時，我不敢玩耍！因為我敬重他們和她們
見證成長作文 篇7
再回首，我們也只能在雨中祝福童年，告別過去。
——題記
你是否還記得你生病了，為你徹夜不眠？你是否還記得鼾聲的此起彼伏？你是否還記得年幼時布置寫的作業(yè)你是如何難以下筆？這些只有童年才會刻骨銘心的東西，當你牽著家長的手來參加青春儀式的時候，你是否還會想起。
上周六，我校舉行了青春儀式。僅是家長與孩子互換書信后，便讓我看到了上千滴的眼淚，縱橫在所有人臉上。
六七年前，當你邁著不堅定的步伐踏入小學的門檻，你走走停停，轉過頭，便在尋找校門口人群中父母的背影。第一天，你或許會含著淚目送他們離去。而今天，當你每天背著書包，腦子里滿是數(shù)學公式英語單詞的跨進中門時，你再也不會望一望父母的身影。
六七年前，父母在送完你上學后便匆匆忙忙的去上班。而今天，當你踏進學校后，你的父母就像曾經的你一樣，望著你的背影，看著你愈行愈遠。
今天，當你讀完父母給你寫的信，又一次拉起父母的手，依偎在父母懷抱里的時候，你可曾發(fā)現(xiàn)你身旁的人為你挑起了生活的重擔，臉上卻被時光毫不吝情的刻上了印痕了呢？今天，你仿佛又想起了童年的時候，母親多少次被你深夜的哭聲驚醒，輕輕拍著你入睡；你仿佛想起了從前你大哭的時候母親會過來詢問怎么了。聯(lián)想現(xiàn)在，你哭了的時候，是彤彤在身邊默默陪伴，跌倒了是她鼓勵我站起來。然而現(xiàn)在的母親為何對你置之不理呢？你在信中才明白，沒有冷漠哪里來的獨立，沒有嘲笑哪里來的自信。曾經的你，一直自私的認為，母親為你做的任何事都是天經地義的，而現(xiàn)在你懂了，只有你用熱心去觸摸，它才會燃燒的更熾熱。
今天，當你眼淚奪眶而出的時候，你有沒有看到父母眼中晶瑩剔透的淚水一直在眼眶里打轉？你是不是在告訴自己不要哭泣，但是又無法在父母深沉的愛的面前抑制住淚水。你是不是感到有一種愧疚、感激驟然涌上心頭？有這種感覺就對了，你和你父母之間，愛很深。
你也只是一個很普通的人，會有留不住的人，會有沒有地方訴說的心事，會有在深夜壓抑孤獨的眼淚。雖然這樣的你如微末，但你也想跟太陽一樣，溫暖父母的心，即使，你只是顆不起眼的。
希望你記住，你并不是一個人在奮斗，你的背后，是一個家庭；你并不是一個人在享受快樂，你的'父母在與你共同分享；你并不是一個人在承擔痛苦，愛你的人會為你心疼。是你的父母用一輩子的操勞點亮了你的青春啊！
以后，你就要對自己所有的行為負責了。
以后，你就搭上時光列車走進青春，再也找不到回到過去的路了。
以后的以后，你會擁有自己的生活，一場婚禮，一朵屬于自己的玫瑰。你會知道，父母當初的辛勞。你會知道，淚水，如何變得甘甜。
這篇文章送給所有在十四歲這一年邁進青春的們，希望十年之后，你的生活很美好，很燦爛。
——后記
見證成長作文 篇8
我國古代詩人杜甫說過：“讀書破萬卷下筆如有神。”是啊，我們只要認真讀書，好好運用書中的知識，那么到動筆的時候，仿佛就有神助一般。這次讀書活動我主要以“跳蚤市場”為重點來說一說吧！
這是學校一直以來第一次舉行的“跳蚤市場”，主要以交換好書為主。大家都在熱火朝天的干著，當然，我也不例外。我最喜歡看楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》，因為這本書不僅內容吸引人，而寫還寫出了動物們具有的獨特的精神，我轉了一大圈，卻只發(fā)現(xiàn)了一本《笑貓日記》，于是我別跑過去問�？墒撬辉敢夂臀医粨Q，怎么辦呢？于是，我心疼的掏出了存了好幾天的20元錢買了一本《笑貓日記》。
活動結束了，大家都在饒有興趣的看著自己換來的，買來的書，可是我總是聽見有人在說書太舊，可我覺得書是新的，因為它所傳授的知識都是新的，所以，一本書的好與壞不在于整體的精美度，而在于書的內容。
大約過了一個多星期以后，我發(fā)現(xiàn)看書的人越來越少了，甚至已經沒有了。大家還記得五年級上冊學的一篇課文《走遍天下書為侶》嗎？他告訴我們讀書講究的是方法，一本好書，就算你讀上一千遍，一萬遍，都不會覺得厭煩，因為你總能從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西，不管你看過都少遍。“書讀百遍，其意自現(xiàn)”，一本書，你把它讀上一遍，總會有忽略或者遺忘的地方，多讀幾遍，你就會發(fā)現(xiàn)它的美！
古人讀書的例子也很多，就比如說匡衡鑿壁借光，孫敬懸梁刺股……古人愛書愛到什么程度？站著看，坐著看，躺著也看，甚至連上廁所都看。我們現(xiàn)在的`人有這么方便的條件，看的書還沒有古人多，我們就不感到羞愧嗎？即使你一貧如洗，沒有什么能阻擋你在書的世界漫游的步伐。
一本你喜愛的書就是一杯耐人尋味的綠茶，也是一杯成年的佳釀，一本書，它之所以好看，是因為內容之美，而我們要學會發(fā)現(xiàn)它，大家可能會有一種感覺，想讀書卻不靜下心來，其實，方法很簡單，把它當做你的朋友，每天見上一面，你會發(fā)現(xiàn)讀書竟是如此簡單，如此的容易。
愛書吧！從現(xiàn)在起，讓我們一起走過書香的歲月，領略人生的真諦吧！一本你喜愛的書就是你的一個知心朋友，所以，從現(xiàn)在起，請珍惜它、愛護它、多陪一陪它，學會看書。
見證成長作文 篇9
一個叫“暑期社會社會實踐”的動詞使我2008年的暑假不再碌碌無為，一個叫“隊長”的名詞讓我在這個暑假挑戰(zhàn)了自己，一個叫“團隊”的詞讓我瞬間成長。
十三天的實踐，十三天的“領導者”，交織成太多太多的感觸。有懷疑過，有無奈過，有焦急過，有失眠過，有哭過，有自責過，但此時，回憶這十三天，是一種舒暢的心情，一種經歷了困難后成長的釋懷。此時，我應該感謝這次實踐，感謝實踐中的挫折，感謝隊員。
當初毅然決定要選擇自己帶隊進行暑期社會實踐，為在挑戰(zhàn)中證明自己。從策劃到招收隊員到實踐前期準備，每一個階段都會遇到意想不到的困難，每一次也都堅持下來。聽參加實踐過的同學說，做隊長是很辛苦的，需要做的事情非常多，也比我想象中要困難許多�？墒沁@絲毫動搖不了我?guī)ш牭臎Q心。我默默告訴自己，不要怕，相信自己！
實踐從7月12日開始，由于前期的聯(lián)系工作比較充分，開始的一切都很順利。住宿的.安排、和實踐地——龍灣永中街道普門村的聯(lián)系以及和共青團龍灣區(qū)委、區(qū)環(huán)保局、區(qū)溫瑞塘河綜合治理指揮部的聯(lián)系，順利的讓我以為，實踐不過如此，一切都會在我的計劃之中的。安排下來后我們陸續(xù)開展了一系列活動，發(fā)放倡議書、做問卷調查、海報展、橫幅簽名、發(fā)放環(huán)保袋和環(huán)保扇、去塘河指揮部了解塘河相關情況等。當然，在活動之中，我們也遇到了不少的問題。比如我們在普門村進行問卷調查，由于該村的年青人基本上在外，留在村里的大部分是老年人還有外來打工者，這對我們這個實踐活動的開展有很大的阻礙。所以，有時候一份問卷隊員要向被調查者解釋很久，甚至有些是一道道題目解釋過來的。再者，由于經驗的不足，在聯(lián)系實踐地與人員方面，開始只是淺淺的打過招呼，所以在活動之前詳細聯(lián)系與布置活動的時間很緊急，很大程度上加大了實踐的難度，有些讓我措手不及。幸好，活動還是照常進行，同時取得較好的成果。最令我頭痛的是，“百米繪畫活動”。聯(lián)系幼兒園，安排場地，購買繪畫工具，每一項都認真布置過，可是唯一被我疏忽的是，實踐場地——河泥蕩公園（永中街道一個有名的大公園）并不是免費自由的進行活動的，而是要區(qū)長與該公園的負責人聯(lián)系過并表同意才可進行活動。聯(lián)系團區(qū)委，可是那邊在開會，而且負責人也表示讓我們自己想辦法。那時的我，急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好�？粗爢T們既焦急又懷疑的表情，心里很難過，也很自責，可是我只能去解決這件事。只有換場地。萬幸的是旁邊是一個明珠廣場。于是我們臨時轉移場地。活動終于圓滿結束了。實踐結束，隊員們都歡呼，同時也不舍，這片土地上曾經有我們一起活動的身影，這里的人民也會記得曾經有一隊大學生為這里的環(huán)保事業(yè)獻出微小的力量。歷史會定格在這十幾天——我們一起奮斗的日子。
轉眼間，當初恨不得早點結束的實踐已經過去了，回想那時候遇到的種種困難，回想隊員們著急的表情甚至提出質疑與歸家的迫切心，回想這十三天的種種，還是很欣慰的，我們是一個團隊，一個為夢而出發(fā)的團隊，一起克服困難，一起體驗生活，一起分享快樂。此次實踐使行政管理專業(yè)的我體驗了管理的難度。它不僅需要專業(yè)方面的才能，而且需要領導藝術，包括人際關往關系和處理事情的能力。在與隊員交往方面要注意與隊員之間和隊員與隊員間的溝通，并且要認真聽取他人意見。正所謂“三人行，必有我?guī)熝伞�。所以很多事情，可能一個人沒有想得完全周到，需要聽取其他隊員的意見，并采納積極的有效的建議，從而使實踐更順利。
十幾天的時間很短暫，可是做為人生中第一次實踐活動，它刻骨銘心。實踐讓我走出了課堂，真正做到了“理論聯(lián)系實際”。同時，也讓我明白了社會的初級定義。在社會上，遇到什么事，將不再有老師、同學和家人可以幫助你，唯一只能是自己勇敢面對，堅強度過。一切的一切都只能靠自己。
我們年輕卻滿懷激情，我們稚嫩卻期許未來，這便是青春。這些青澀的果實經過一個季節(jié)的歷練，就會成熟，必將帶來金色的希望。人生道路上，我們依舊前行，依舊有很多困難在等待著，經過這次實踐的我，依舊會挺起胸堅強地走過！感謝這次實踐。
見證成長作文 篇10
他與父親之間從來沒有過太多的話語，他甚至從未喊過他的父親一聲“爸”。母親在生他的時候因為難產而去世了，父親是一個老實巴交的農民，不懂得怎樣教育孩子，只知道對孩子好就足夠了。
一次美術課，老師要求同學們畫一張全家福，他竟呆呆地望著那一張紙望了一節(jié)課，老師也并不管他，因為他的成績并不理想。他也沒有太多的朋友，上學放學也是獨來獨往，孤獨的走在那鄉(xiāng)間小道上。
一次，他聽同學說鎮(zhèn)上新開了一家網吧，而且很便宜，又很隱蔽。“網吧是什么？”他心里充滿了疑惑，但他還是不敢踏進網吧的大門。不久，許多同學都談論起了他們玩過的游戲并炫耀著他們的赫赫戰(zhàn)功。他心動了，他決定要看看什么是網吧！
一進入網吧的大門，他驚呆了，屏幕上那激烈的戰(zhàn)斗使他的心都提到了嗓子眼。他摸遍了所有的口袋，只找到了五角錢，卻依然不肯離開。這時，網吧老板笑咪咪的迎了過來，說：“小伙子，第一次來吧！我教你玩。”“可我沒錢”他說。“沒錢站在這里做什么，打擾我生意，給我滾！”網吧老板惡狠狠地扔下這一句話轉身走開了。
此刻，他心痛極了，他從未聽到過這樣狠毒的話語。他跑出網吧大門，瘋狂的向遠處跑去。他希望跑得越遠越好，離開這冰冷的'故土。
傍晚，天空中飄起了雨點，沒有人知道一個少年為何在雨中奔跑。他絕望了，這個世界已對他來說毫無意義，毫無牽掛了。
不，遠處出現(xiàn)了一個身影，那是父親，父親的身影此刻是那么龐大，他深深的撲入了父親的懷抱中，失聲痛哭起來。此刻，他發(fā)誓，他一定要要好好學習。
他跟父親回家了，父子倆沒有撐傘，沒有說一句話。但是，他又重新燃起了希望之火。這個世界，還有值得他依靠的父親。
他終究沒有考入高中，但他在頹廢的初中生活中卻上了最寶貴的一課。
見證成長作文 篇11
記得小時候，我看到爸爸媽媽用電腦，那時候的我，根本不知道電腦是什么東西，只是一心想往上湊，探個究竟：電腦是什么玩意兒？用來干嘛的？可是每次這時都會有一只相對于我來說大的手，把我抱到旁邊，那是爸爸的手！那時我會很氣憤，心想：哼！等我長大了，我也要用這玩意兒！
我上小學了，用電腦的機會也越來越多了。從一、二年級玩7k7k小游戲到三年級正經點了，打起了字。那時候，我會想：原來電腦里就只有這點兒東西。
到了四年級，老師對我們說，學校有一個網站，讓我們回去看看。學校也有網站？帶著一顆好奇心，我打開了電腦，輸上了網址。呵！真到了學校網站——龍出國際學校。我瀏覽著，感覺也沒有什么特別之處，甚至感覺操作起來有點兒煩，一會兒要點這個，一會兒要按那個，不太方便。
上了五年級，好多作業(yè)老師都布置在“班級博客”上，只要輕輕一點，就可以看到了，便知道了有這一回兒事。那時候我感覺到學校網站就是一本超厚版，市場上沒有，也買不到的一本“詞典”�？矗 坝⒄Z特色”、“語文特色”這樣的版塊你只要一點，便可以了解到，并且學習到。再點到“班級博客”，你可以看到許多“新聞”一目了然！既方便又快捷。
說到這兒，我想到了有一次，爸爸很早就來接我回家，因為太急，我寥寥草草的記好了回家作業(yè)。回到家，打開“班級博客”一看，哇！原來這有我不知道的作業(yè)。我受到了教訓，以后，還沒放學我就記好了回家作業(yè)。
上了六年級，幾乎每個星期回家都要上學校網站看看，看看有哪些值得我們關注的'消息，特別是博客上又增添了那些同學寫的好作文。從那一刻開始，我覺得學校網站是一個互相交流，互相學習的平臺。雖然，不能面對面的交流，但從每個同學的文筆中，可以相互交流和學習。
在這里我要感謝學校網站，讓我學到了許多知識；感謝為此付出勞動的老師們，謝謝你們讓我們學生有一個交流的平臺！
見證成長作文 篇12
――致青春與迷失的我們：
時間還是那么快，容不得多停留一會兒。這么快，就畢業(yè)了，曲終人散，本湊在一塊的集體被分開了，友誼在不經意之間就流失了。
畢業(yè)了，自己精明到讓自己都不認識了。單純，無憂無慮，怎么可能？一些美好的詞語，顯得格外的刺眼。壓力和苦惱越來越多，作業(yè)早就壓得我們喘不過氣來。思緒如同天邊那幽暗的晚霞，到了黑暗的開頭與光明的結尾，在心中、在腦海里蕩漾著兒時畫面。
輕嘆，被黑夜吞噬時，還是不由的點起了蠟燭。坐著一旁看著蠟燭發(fā)光發(fā)熱，突然，意識到時光過的如此之快，蠟燭開始融化著自己的身軀，融化的很快，很快，快到我都追不到了。暗自傾想著，我已經浪費了多少時間，而在這個過程里我已經失去了很多，曲終人散了我們都分開了，刺痛了，燭光沒有給予我多少溫暖，反而留下了刺入骨髓的騷冷�！皣@世間錢為何物”只是那磨滅不掉的情與傷痛后的滴滴咸水……塵埃落盡，繁花敗落“我們班”變成了“你們班”、“他們班”，誰知道其實呼出口時是多么令人心痛。如同刀片，將我的心割的至深至痛，傷痕累累，都不敢透光了，怕在照到傷口。
依稀記得，曾經的我們在課堂上偷偷的唱歌，放肆的大笑，看著老師黑沉沉的臉，不懂事地竊笑著。那份瘋子一樣的放肆，而平淡的單純都逝去在光陰里�，F(xiàn)在……呵呵不由的感到好笑。見了面，忽冷忽熱，為了什么名利假裝在我面前強顏歡笑，但是沒有利用價值時，就像陌生人一樣擦肩而過，其實就算是一個招呼，一個微笑，一句問候也好。我的心開始慢慢冷卻了，我只能用微笑與玩笑話來當我掩飾的`紅裝，見到我的人，只認為我的樂觀與幼稚，卻永遠看不見我傷心欲絕的心靈。
眼眸中，漠然落下那晶瑩的水，抹不干了，這些淚水將一直留著。
寂寞過后才會懂得寂寞的苦楚。
失去過后才會懂得珍惜的重要。
傷心過后才會懂得快樂的流逝。
友誼也開始流逝了，時間也飛速的離開了。我們沒有好好的把握，才留下了永恒的遺憾。每一天黑夜都會來臨，但是總會有那么幾個人點亮心中的燭光
我們的明天將會是什么，誰也無法防備，但我們心里都知道，我們見證了屬于我們，獨一無二的，誰都無法代替的——成長......
見證成長作文 篇13
流光一瞬，華表千年。我們在時間潮水席卷又退去后尋找著獨屬自己的一片貝殼。我們無法知道下次漲潮會帶來什么，但總有一片貝殼，承載著別樣的記憶；總有那一剎那，讓我們見證那些難以忘卻的事情。
那天正午，烈日當空。耳旁縈繞的，是同學們喝彩與說笑的聲音；眼前所見的，是為參賽項目做準備的選手們的身影。正值運動會，我一個人在操場上踱著步，偶爾駐足觀看比賽。
“嘿！”肩上被重重的一拍。
“男子一千米快開始了，不去看看嗎？”
回首望去，原來是同班的一名女生。許是看出了我的點點疑惑，她補充道：“韓敬遠那個小鬼也報了名，絕對有意思！”
我一下子驚愕了：“韓敬遠？——”
韓敬遠，這個名字在我的印象中，絕對不會與這種比賽有干系。其人身材“小巧”，無論身心都像是一個還未成熟的`小男孩，因此常被大家當作弟弟對待——他在班上的表現(xiàn)并不突出，我對他的了解也僅限于此�？删褪沁@樣一個人卻突然要去跑一千米，真的能行嗎？
也許是好奇心作祟，我跟著她來到賽道旁。幾名選手已經在起跑線上準備就緒，在幾位人高馬大的選手襯托下，“袖珍”的韓敬遠顯得那么弱不禁風。側耳聽去，似乎人群中也在議論紛紛。
“各就各位，預備——跑！”發(fā)令槍響，選手們拔腿沖出，我的注意力全都落在韓敬遠身上。盡管已經很賣力，但還是陸續(xù)有選手超過他，我的心不由得提了起來。顯而易見，這是一場必敗的局，可我卻期待著，能有奇跡發(fā)生。
兩圈半了，幾個前期用力過猛的選手速度逐漸慢了下來，韓敬遠小小的身影重回我們的視線中。他抓住機會，一連超過了好幾名選手，回到了居中的位置。他像一陣風似的掠過我身旁，我看到他的表情，何等不甘又何等拼命！不知為何，我朝著他遠去的背影喊道：“韓敬遠，加油！”仿佛特意為了給我們驚喜，他開始加速，一個往日不會有人特別注意的身影，超過了一個人，又一個人……沒有人想過，如此小的身軀里，可以爆發(fā)出這般驚人的力量。
最后半圈，是韓敬遠與僅剩的兩名選手之間的角逐。此刻的韓敬遠幾乎到了極限，大顆大顆的汗珠從他臉龐滾落，他的腳步不如剛才那般穩(wěn)健，他幾乎要把牙咬碎，兩頰顯出一片駭人的紅色，以一種可以稱得上猙獰的表情跑著。然而他的眼中，他的眉宇間都清楚地寫著三個字：不服輸！他向著我們方向跑來，恍惚間我像看到了從前的他，那個始終天真笑著的少年，與眼前奮力拼搏的少年的身影重疊在一起，我不禁露出會心的笑容。開始的開始，我們都是孩子；可又有誰認為，我們沒理由去奮斗，去追尋更好的自己呢？
韓敬遠沖過終點線，他最終獲得第二名�！霸缇驼f過，我是不會讓你們失望的！”陽光下我看到他自信的笑，原先的小家伙儼然成長為一名少年，一位真正的男子漢。那一刻，突如其來的欣慰在我心中氤氳開來，人的體內本就蘊藏著無限的能量，沒有什么能阻止你成長，除了你自己。
離開同學們好幾年了，那一刻，那一名少年風一般奔跑的身影，卻時常浮現(xiàn)在眼前，觸動我長久未撥的心弦。
見證成長作文 篇14
一切，代表未來，代表著過去。
沒想到離別是那樣快，以前匆匆歲月彈指間，灰飛煙滅，那些曾經陪著我哭，陪著我笑的朋友們，再也不見了，伴著這場暴雨找不到蹤影。那一天，呆在空蕩蕩地教室、空蕩蕩的天臺很久，任由淚水肆無忌憚地滑過臉頰，任由大雨傾盆而來，淋濕了我和我的心。陌生緊緊抱住我，一句話也沒有講，從來沒有相信過永遠，但希望此刻是永恒。
走到了新班級，走到了陌生而沒有溫暖的教室，坐到冰冷的板凳上，一切都要重新開始，雖然從沒承認過要開始，總是在不知不覺中，淚，便悄然落下，嘲笑自己太妖情，嘲笑自己太沒用。
素素對我說，也許你現(xiàn)在一再懷念曾經的生活，曾經的朋友，但日子還是要照過，生活還要繼續(xù)，當你心中不再排斥新同學時，畢業(yè)后僅僅懷念的`不是陪你瘋的初二同學，而是初三和你并肩作戰(zhàn)的同學。
在每個人的一生中，會遇到形形色色的人，在每個分叉口，都會有離別，沒有人會相伴你一生，自己的路，還得自己走過，孤獨寂寞是常有的事，日子還長，總有一天，一切都會被時光磨滅，不要回望過去，只能珍惜現(xiàn)在。
我望著遠處明媚的太陽，突然覺得生活僅是剛剛開始。
我愿只像好初升的太陽般迎接不一樣的明天。
我接受了離別，便見證了成長。
湖邊的柳樹沐浴著陽光，枝葉撩起一片片金燦燦的陽光，蕩起一片片欣喜的漣漪
見證成長作文 篇15
把自己當作珍珠，就時時有怕被埋沒的痛苦，把自己當作泥土吧，讓眾人把你踩成一條路。
——魯藜
我是一個爭強好勝的人，總想什么事都做到最好。生怕自己的一點點榮耀別人看不見，于是我在學校里是同學中的佼佼者，老師心中的好學生。
當我小學的時候，每次老師提問，總會把自己的小手舉的高高的'，當老師投來贊許的目光，同學們贈予雷鳴般的掌聲，心中滿是驕傲。到了初中，我以優(yōu)異的成績當上了班長�？墒堑搅顺踔械奈议_始變得內斂。我開始變得不再那么積極向上。老師經常喊我到辦公室談話讓我主動發(fā)言給班級起帶頭作用。剛開始我舉了幾次手，后來我還是沒有堅持下去。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)小學時的學習方法已不再適合初中，于是我的成績開始直線下滑。
終于，該來的這一天還是來了。那天中午自習了我正在努力的學習中。老師進來突然問我，早上的那部分報告我交了沒有，哎呀！這下可好，我忘了…那天老師很生氣，這下早想把我撤職的她終于找到了機會。傷心的淚水止不住的留下。嗓子眼里突然像什么堵住了說不出話，強忍住了淚水。盡管知道自己做的不對，但仍對老師的做法感到不服。畢竟老師沒有給我商量一下。那一刻時光變得暗淡，黑黑的天空低垂著，星星少了一顆，卻無人發(fā)現(xiàn)。心中的痛苦無法說出！
于是我開始了發(fā)奮努力，我開始虛心學習，開始不張狂，不想做一顆璀璨的珍珠，我開始做一條普通小路上的泥土。盡管這條路，很少有人去走。盡管我——普通的泥土，被無數(shù)的人去踩踏，但這條路卻變得最長最直。
珍珠很璀璨，但很少人見過他的光芒。泥土很普通，但他見證了人的成長。做一個簡單的人，或許有一天，發(fā)現(xiàn)自己早已名聲遠揚！
見證成長作文 篇16
這一天，我與爸爸出來旅游，我們到了一個高聳的懸崖，山勢險峻，給人一種碩大的氣勢感。
這時，我有了一個新奇的發(fā)現(xiàn)，對面的山崖上有一個鳥窩，好像還是鷹窩。我趕緊拿出手機，拍攝起來。
鳥窩中，有六只小幼鷹，一只老鷹在空中盤旋，始終不遠離鳥窩，似乎在示范著什么。不一會兒，老鷹回到了鳥窩中，它嚴肅地對孩子們說著什么�？山酉聛恚鼌s用嘴叼起一只幼鷹，似乎是要把它拋出去，見狀，我不由得失聲驚呼。那只老鷹瘋了嗎？竟然把它的孩子丟下去，下面可是萬丈懸懸崖！更何況那只幼鷹還那么小，根本不會飛翔�。ξ业囊苫笈c驚訝，站在一旁的爸爸并未做出解釋。
我懸著心，繼續(xù)看著，那只幼鷹被丟出去后，也是十分驚恐的，它拼命拍打著翅膀，想要飛起來。接著，它緩緩停住，不再往下掉落，又繼續(xù)拍動翅膀，往上飛去。它剛開始學會飛翔，有些不熟悉，不太適應�？稍谒鼒猿植恍傅呐ο�，它終于飛回到家里�？吹竭@幕我大松口氣，真是太驚險了�？删驮谶@時，老鷹用爪子將它抓過來，竟然折斷了它的翅膀，幼鷹面露痛苦之色，發(fā)出凄慘的`一聲叫聲。我不由得瞪大了眼睛，這老鷹也太狠了吧！這時，一旁未開口的爸爸突然說道：“這是考驗，也是蛻變，只有完成以后它們才能展翅飛翔到高空中。”我聽了，十分不解，就算不這樣它們也會飛呀，這不是多此一舉嘛！還有蛻變？怎么個蛻變法？難道還蛻變成鳳凰不成嗎？我繼續(xù)看著，幼鷹被折斷翅膀后，又被拋了出來。它承受著巨大的痛苦，拍打著翅膀，可卻一直在往下落，我為它擔心著，只見它依舊頑強地拍打著翅膀，克服著痛苦，一直往上飛，它上升的速度很慢，但它沒有放棄，依舊堅持著。過了十來分鐘，它才終于飛到窩前，鉆了進去。這時，老鷹突然叼起它，飛向另一邊，它把幼鷹叼到我們不遠處的下方。我仔細端詳著幼鷹，它身上都是血漬，幾處地方甚至露出白骨，我不忍心再看，將目光移向別處，只見老鷹一個個地將幼鷹丟了下去，第二只和第五只都墜落了，粉身碎骨。就在這時，一聲洪亮又沙啞的啼聲響起，我看去，這不正是那第一只幼鷹嗎？只見它奮力拍打翅膀，之前那脆弱的翅膀仿佛變得無堅不摧，它一鼓作氣，一下子沖了出去，很快飛到了窩里。而這次老鷹沒有再傷害它，而是走了過去，細心檢查著傷口。這時，爸爸又說道：“只有經歷了困難，戰(zhàn)勝它，幼鷹才能開啟蛻變成王者的道路，這個世界弱肉強食，它們必須擁有保護自己的能力，展翅高空的能力，不然就是廢物�！�
夕陽西下，我頓時醒悟，是啊，只有克服困難，成長，才能保護自己呀！
見證成長作文 篇17
當你呱呱墜地之后，淚水就會陪伴在你的身邊。有人說，淚水是悲痛的象征。的確，不過如果你換一個角度來想，我們反而該感謝淚水了。
隨著時間的推移，你一歲了，還不會說話。如果大人為你做的事不滿足于你的要求，你便嚎啕大哭，雙眼噙著淚水，誰看了不愛憐呢?媽媽抱起你，心疼地問你怎么了，你不會說，一直哭。直到大人滿足了你的要求，你才破涕為笑。
感謝淚水，感謝這象征著一個可愛的小生命在慢慢成長的淚水，淚水使我們看到了人間之美——人們對嬰兒的呵護。
你長大了，不僅學會了說話，還學會了走路。你和小伙伴玩耍的時候，一不小心摔了一跤，鮮血直流，你努力抑制著即將流下的淚。疼你的奶奶發(fā)現(xiàn)了，馬上把你扶進屋，給你消毒、上藥……你疼，淚水一下子就涌了出來。
感謝淚水，淚水之后藏著親人對你多少愛啊!讓我們看到了人世間血濃于水的親情。
你成熟了，你懂得了堅強。可是，在一次考試中，你出乎意料地名落孫山，你傷心地哭了，淚像斷了線的珠子一樣落下來。不過，在這次流淚中，你學會了尋找自己失敗的原因，并悟出“人生難免有挫折”這個道理。
感謝淚水，淚水讓你悟出了一個個深刻的人生哲理，為你美好的前途做了鋪墊。
一次，你去參加了一個葬禮，而這個離去的人生前非常愛你，你感到十分悲痛，流下惋惜的淚水。在流淚的.同時，你恍然大悟：終究有一天，自己也會像葬禮的主角一樣，靜靜地離親人而去。
感謝淚水，淚水使你懂得了珍惜光陰，努力奮斗。
這樣看來，淚水不再是悲痛的象征，而是你享受愛的園地，悟出真理的明燈!淚水陪伴著你，正是為了讓你感受到親人傾注在你身上的期望，也正是為了讓你領悟出哲理，讓你的前途陽光燦爛啊!
衷心感謝淚水!
見證成長作文 篇18
陽光，它是一個很神奇的東西，你摸不到它，也看不見它，但它卻一直在心中溫暖著你，看著你長大。
陽光的確見證了我的成長……
夕陽染紅了天空，那亮橙色的光打在我們一家的身上，爸爸站在我左邊，媽媽站在我右邊，我如一棵小草一般站在兩棵大樹的陰影下。那兩只粗糙的大手緊緊牽著我，一提，讓我“飛”過前方的大水坑。落地，陽光將我們的影子漸漸拉遠，有股暖流慢漫流入我心中。
正午時分，陽光透過窗照進屋內，讓因為感冒的'我感到一絲溫暖，原本有一絲清涼的被子慢慢地暖和起來，把臉朝被子埋下，我聞到了一陣令人愉悅的味道——幸福的味道。又是那股暖流，不過這次我聞到了。
從夢中醒來，慢慢地走出房間，陽光還是依舊。我走到餐桌旁，捧起媽媽特地給我沖的藥，在陽無地照耀下變得十分溫暖。低頭一聞，還是不好聞，不過味道應該不同吧！我內心自己欺騙自己，但藥怎么可能好喝呢？我只好硬著頭皮，把藥灌下肚，
“咦？是甜的�！蔽殷@訝道“是媽媽……”當我看到杯底的紅糖時，不由得滴下眼淚，每一顆眼淚都蘊含著母親的愛。看那一顆里面是媽媽晚上幫我蓋被子，另一顆是下雨時送傘……還是那股暖流，不過這次不僅是嘗到了，還感受到了一份母愛。
我喜歡陽光，不是因為它有多么燦爛，而是因為它見證了我的成長，也暖了我的心。在我將來的人生道路上，它還是依舊溫暖，讓我對未來充滿希望。
見證成長作文 篇19
風在耳邊恣意地呼嘯著，雨在臉龐毫不留情地擊打著。我踩著泥濘，艱難地穿行在鋪滿飄零落葉的回家路上。
路上空無一人，衣服已被雨水全然浸濕，凄冷的雨水順著臉頰不斷地滑下來，我無奈地抬頭望望天，可這雨卻絲毫沒有停歇的跡象，我的心情糟糕透了，被淋成個“落湯雞”且不說；光身后那書包就壓得我直不起腰，也不是因為書包有多重，只因學習的重擔實在令我力不從心，“唉……”輕輕嘆了口氣，我的目光不禁隨著那飄灑的雨絲開始游移起來。
“�。 币魂圀@叫打破了許久的沉寂，我的'目光聚焦在一個小男孩身上。凄風苦雨的天，他蹣跚地走在路上，一不小心被一塊石頭絆倒了，他的身上沒有一處是干的，渾濁的泥水染臟了他潔白的衣裳。也就在這一刻，他的媽媽匆匆趕來了，大老遠的就扯開嗓子喊：“寶貝，沒事兒吧，疼不疼��？……”
她飛奔過來，剛想伸手拉他一把，可那小男孩已經自己站起來了，向她揮著小手，微笑著說：“沒事兒，摔了一下而已，我可沒那么脆弱；再說了，從哪兒摔倒就要從哪兒爬起來；我已經長大啦！”自始至終，他的臉上都綻放著驕傲的笑容，但他的手上分明有一處傷痕，似乎還滲著血滴……
看到眼前這一幕，我的心不禁震顫了。這分明只是個八九歲的孩子��！而我這年齡或許是還在媽媽的懷抱里撒嬌呢！可這小男孩卻勇敢樂觀地面對自己遭遇的挫折和困難，我打心底里自嘆不如。是呀，我又怎么可以因一次考試的失利就如此沮喪呢？
雨，越來越小了；陽光，穿透云層照徹大地……
天晴了，我擦擦臉上的淚水與雨水，邁著輕快的腳步，踏上了回家的路。這時，我的心情也不再沉重，或許是受了那個小男孩的鼓舞吧！
回到家，我坐在窗前，拿出那張考砸的試卷，心中不禁涌起一股力量，我知道這只不過是人生旅途中的一場風雨而已，而風雨不會持續(xù)不斷，過后總會有晴朗天。
感謝這場風雨，它不禁給我?guī)砹诵判模惨娮C了我的成長。
見證成長作文 篇20
蓄滿淚水的雙眼，微紅的眼眶，像一個盛滿水的池塘，在陽光的照耀下折射出瑩瑩的光芒。
小時候，最喜歡看動畫片。有時候，看見灰太狼被打得那么慘，會覺得它好可憐，看著看著就哭了，還一發(fā)不可收拾。一顆顆晶瑩的淚珠從眼角涌出來，滴在衣襟上，倏的鉆進去，不見了蹤影。再大一些的時候，會特別喜歡一個玩具，丟三落四的習慣改不了，想起來的時候只能到處找，急得滿頭大汗還是找不到，就坐在地上哇哇大哭，那叫一個驚天動地，哭了一會兒，哭累了，抹抹眼淚繼續(xù)找。還是找不到啊，怎么辦呢？寫作業(yè)去吧。窗臺下，一個小女孩眼角掛著淚珠，一邊啜泣，一邊奮筆疾書，嘴里斷斷續(xù)續(xù)吐出幾個字，連起來是：“怎么這么多作業(yè)�！�
再后來，會喜歡看書，看到一些悲傷的文字，會靜靜的流眼淚，滴在書頁上，被很快吸收了。將書倒扣胸前，望著遠方，想著主人公的`命運，為她嘆息為她不平。打開書，發(fā)現(xiàn)紙皺了，暗笑自己的傻，一本書總有幾處那樣的印記。臺燈下，一個女孩看著書，靜靜地流著眼淚，燈光將她的臉頰照亮。
后來，會有許多煩惱。夜深人靜的時候，仰著頭望著月亮，清冷的月光灑在身上，潤濕了臉頰，伸手摸摸今天新添的摔傷，淚水馬上滴在了傷口上，更疼了。奇怪，摔的時候怎么沒這么哭呢？夢鄉(xiāng)里，每天的內容都不一樣，卻有著相同的情緒，枕頭必濕大片，醒來卻什么都記不起，只是覺得，那好像是一個很傷感的夢。
彎彎的唇角，彎彎的眼角。儲在眼眶里的淚水順著臉頰滑落，在空中，折射出成長的光芒。
以前，哭的驚天地泣鬼神，恨不得所有人都知道。后來，都是自己一個人悄悄地哭。
以前，哭代表很難過，簡單而純粹，后來淚水里摻雜了許多復雜的情緒。
淚水，哭泣不只是代表懦弱，也是一路走來蛻變的勛章。從以前到后來，淚水陪伴并見證著我成長。
見證成長作文 篇21
人生就像萬花筒，我們都在色彩斑斕中被見證著。就像四季的交替見證著萬物的榮與枯，就像河流的榮枯見證著大地的起與伏。時間萬物無時無刻不在見證和感悟。見證使我們沉思，感悟人生的真諦。
我們共同見證著那萬卷巨著，萬余字的筆錄，是他一生思想的.濃縮，他用及其平凡的言行為后人樹立了萬世楷模。我們見證了他一生為繼承和發(fā)揚華夏文明而獻身。天不生仲尼萬古長如夜，他，一個老人，高山仰止，景行行止。
我們共同見證著那含垢忍辱，用頑強之志鑄成《史記》的司馬遷。他用赤誠之心完成了無韻之離騷，他用堅定之志，鑄就了史家之絕唱。一部《史記》講述著一個史學家精神的不屈，一部《史記》記載的不僅僅是歷史，更是一個史學家對歷史的忠貞。
我們共同見證著在那個烽火連天的年代，屈原用自己的生命回答了什么是愛國精神。靜靜汨羅，訴說著他的忠誠，皇皇離騷，守護著他的忠貞，他用自己的血與淚詮釋了什么是心存百姓。長太息以掩涕兮，哀民生之多艱，他的心，與日月同輝。
見證著古人的忠貞，感悟著生命的偉大，我們靜靜的成長著……
見證成長作文 篇22
我國有著上下五千年的歷史，自然也有著優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，優(yōu)美的古詩詞更是數(shù)不勝數(shù)，她們讓我堅定信念，提升品位，她們讓我豐富感情，愛國思鄉(xiāng)。她們更像是一位長者，陪伴我左右，見證我成長。
當我讀到“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已�！睍r，我被詩人那種英雄氣概所深深折服。是啊，當年曹操寫這首詩時已經步入老年，可他卻仍然志存高遠，放眼全國。一位近兩千年前的老人，仍然有這種抱負，而我們身為祖國的未來，又豈能自甘落后？于是，每當我灰心喪氣時，我就想起了他，他的那種志向昭示著我繼續(xù)努力，重燃斗志。
當我讀到陶淵明的《桃花源記》時，我似乎已經陶醉于其中�！昂龇晏一�，夾岸數(shù)百步，中午雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。”這樣如詩如畫的景色，恐怕天界也不多吧！每當我閑下來時，我就讀一讀這樣的詩詞，讓身心陶醉于其中，給緊張的心情放個假，也是一種極好的`消遣。她們豐富了我的內涵，讓我更加有修養(yǎng)，有品味。
當我讀到“夕陽西下，斷腸人在天涯”時，我仿佛也被帶入了馬致遠那種悲苦的思鄉(xiāng)之情中。許多詩人都有思鄉(xiāng)的情懷，像李白的《靜夜思》、李商隱的《夜雨寄北》。這種無限鄉(xiāng)愁的思緒，讓一些人不禁為之感動。天涯游子的悲苦，又有誰能懂這其中之情？
當我讀到“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”時，陸游的愛國情懷再次讓我內心激蕩。當時宋朝正處于戰(zhàn)亂之中，金兵入侵，朝廷昏君當?shù)�，奸臣陷害忠良……詩人自己雖然身處孤村，病倒于床上，但他仍然希望可以為祖國駐守邊疆。這種精神，始終激勵著我將來為國家奉獻自己的一生。
詩詞就像我的一位摯友，在我灰心時讓我重燃斗志，詩詞更像我的長輩，在我疲倦不堪時撫慰我的心靈。詩詞陪伴我的學習和生活，同時也見證了我的成長。
見證成長作文 篇23
吃過早飯，整理好書包，我坐在椅子上悠閑地等著爸爸下樓載我去上學。這時，奶奶拿著一盆東西，不怎利索地從我身邊走過。我的余光無意中瞄到了奶奶的手，這是一雙怎樣的手哇——黝黑的皮膚，青筋在手背上密布，手上就覆蓋著一層皮，幾乎沒有肉，可以看到骨頭的形狀，順著這雙手我看到了奶奶的臉，我驚訝地發(fā)現(xiàn)原來奶奶早已頭發(fā)花白，皺紋滿臉。
望著奶奶的'身影，曾經的一幕幕猶如電影膠片在我的腦海里一格格閃過：接我放學時，奶奶總在包里備著好多好吃的零食，就怕我餓著；走在路上，她總是挽著我的手，不停地提醒著我：“小宇，慢點走，小心路上的車輛，注意安全”；在公交車上，一有空位子，奶奶就騰出來讓我趕緊坐下，自己即便站得再累也不肯移動半步；每當爸媽上班，只有祖孫倆在家時，奶奶就會做我喜歡吃的菜，把我喂得飽飽的，什么都不用我插手。而我卻把這些當成是理所當然，有時還會嫌棄奶奶把我看得太緊了，有點煩，不想讓她來接我，想自己一個人回家……
想到這里，我再也坐不住了，三步并作兩步沖上去，端起盆子，鼻子酸澀地說：“奶奶，這個我來搬�！蹦棠蹄读算�，隨后便笑了起來：“我的小孫子長大了，會幫奶奶的忙啰�！毙ζ饋淼哪棠贪櫦y更多了，也更深了。望著比自己還矮了半個頭的奶奶，我心里卻生出許多心酸來，似乎還有什么東西，在我的內心發(fā)酵。
我知道，那一刻，我長大了，奶奶的皺紋見證了我的成長。
見證成長作文 篇24
在我們學校大門旁高高的石壁上有一棵古榕，據說已有上百年的歷史了。它以包容萬象的情懷關注著全校師生的喜怒哀樂，以頑強進取的精神激勵著全校師生奮發(fā)向上。于是，“像榕樹一樣蓬勃生長”成了我們每個園南學子為之努力的目標。
榕樹給了我堅強。它出身貧寒，長在高高的石壁上，卻表現(xiàn)出了極強的生命力。它的根都拼命地往石縫里鉆，往地面延伸，努力地尋找著土壤和養(yǎng)分。累了，就盤旋在石壁上積蓄后勁，一有機會就繼續(xù)往前沖。石壁上粗細不一、縱橫交錯的樹根勾畫出了無數(shù)的動人畫面，有的像老師和學生手拉手在玩游戲，有的像長著長須的壽星騰云霧，有的像小寶寶貼在石壁媽媽的肚子上撒嬌。這些動人的`畫面，印證了榕樹經歷了百年滄桑和千辛萬苦，昭示了它特有的堅韌、剛毅和頑強拼搏的精神。每當上學路過這棵榕樹下，我都會不由自主地伸出溫暖的雙手撫摸樹根，想想它的艱辛，敬佩它的堅強，時刻用它這種特有的精神激勵自己好好學習、天天向上，鞭策自己勇敢地面對困難和挫折，努力做一個頑強進取的好少年。
榕樹讓我學會了堅持。看，它的每根樹枝都爭先恐后地向上生長，向四周擴張，努力地觸及遙遠的地方。青翠茂盛的枝葉象一把巨傘，不斷地吸取陽光雨露，盡情地散發(fā)出芳香。也許，正是因為榕樹這種執(zhí)著的追求造就了它“獨木成林”的美稱吧！“學海無涯苦作舟”，學習是一個永無止境的過程，學問要靠每天的積累才能成就一個理想的高度，就像這棵榕樹一樣，經過上百年辛勤的日積月累，才有了今天如此寬大而碧綠的樹蔭。從榕樹那里，我學會了用執(zhí)著的信念去探索那無窮無盡的知識海洋，學會了用淵博的知識筑就通向成功彼岸的人生大道！
榕樹使我懂得了無私奉獻。我們經�？吹介艠湎掠屑议L在等候學生放學，偶爾也有行人頓足休息。那是無數(shù)片榕葉用弱小的身軀并肩遮擋著熊熊烈日，為大家送上了難得的清涼。榕樹的南面與傳達室面面相覷，它就像一名哨兵與保安叔叔一起日夜守衛(wèi)著校園的安全。它又像是一名學者以博大的胸懷承載著一批又一批學生的夢想。每當陣風吹過，榕葉就會沙沙作響，我們仿佛聽到了榕樹爺爺在說：“孩子們，安心學習吧！我會一守護著你們！”榕樹這份無怨無悔的付出，讓我學會了包容，懂得了感恩，培養(yǎng)了我樂于助人的美德。
歲月如梭，一晃我已經是五年級的學生了，還當上了學校文體委員，榕樹見證了我的成長。在今后的學習生涯中，我會一如繼往地像榕樹那樣腳踏實地，蓬勃向上，直至長成參天大樹！
見證成長作文 篇25
又到了一年納新的時候了，去年的這個時候，我是剛剛步入大學的新生，對大學里的一切都感到新鮮而好奇，似乎是野心勃勃，什么都想要嘗試一下。于是經過認真的準備，我站上了學生會干事競選的講臺，為自己的大學生活做了第一次爭取。而現(xiàn)在，已經升級成為學姐的我有機會在臺下一觀新生的競選，從他們的身上我看到了當初自己的影子。
那是我進入大學后的第一次演講，我認真準備了好久，從寫稿子到改稿子，一字一字的斟酌重復，一句一句的反復修改，生怕自己說錯一句話。依稀記得在競選前的那天傍晚，我和一起參加競選的舍友還特意跑到弘德湖邊，一起背稿子，互相指證評價，甚至還錄音調整自己說話的語速。那時候的我們真的很認真，很在乎那唯一一次進入學生會的機會，更為自己的第一次演講而感到一點點緊張和小興奮。最后，我們都懷著忐忑的心情鼓起勇氣邁上了講臺，看著臺下“神一樣的學長學姐”，我們不由自主的紅了臉，演講稿早忘得一干二凈，但還故作鎮(zhèn)定從容的現(xiàn)場編說。現(xiàn)在想起來，似乎還能深切的感受到那時的緊張，感覺燈光都有些刺眼，而自己手心里全是汗。演講的結果是我提前背好的臺詞忘記了一半，完全不知道自己在臺上說了什么。走下臺，我一遍又一遍埋怨自己的不爭氣，氣自己白白做了認真的準備，氣自己做得不夠好�，F(xiàn)在想想，那時的我們真的很不成熟，但或許正因為今天有了不一樣的看法才說明我們真的成長了。
這一次我成為了那個自己曾認為“很厲害的學姐”，坐在臺下靜靜的看學弟學妹在臺上的精彩表現(xiàn)，一舉一動都帶著自己滿滿的希望和小小的緊張，像極了當初的我們。因為我也曾經經歷過，所以也更能理解他們站在臺上的心情，更能體會到他們內心的焦慮。他們的臉上有自信，有堅定，有執(zhí)著，也有不安與忐忑�？粗麄円驗榫o張而忘詞，卻固執(zhí)的語無倫次的繼續(xù)講下去，我被他們感動了，也被曾經同樣努力認真的自己所感動。面對選擇，面對競爭，大家都想把握這個機會，將自己最好的一面展現(xiàn)出來。其實能夠站在上面，就是大家的勝利，大家戰(zhàn)勝了那個怯懦的.自己，拾起勇氣，放手一搏。我真的很佩服那些能夠鎮(zhèn)定自若地將演講完美完成的新生，我相信他們一定有能力幫助學生會撐起一片藍天。但我也同樣看好那些因為緊張而忘詞的同學，或許是因為他們身上有自己曾經的影子，那份執(zhí)著的認真與不懈的堅持，我相信他們也一定會好好抓住這大學里的第一個舞臺，在學生會好好成長。那些在演講時同樣出現(xiàn)了一些小狀況的同學，我想在走下臺后，他們一定也會有無限的懊悔與傷心難過，但無論最終結果是否如愿，我想他們都是最棒的，因為他們都勇敢的向自己發(fā)出了挑戰(zhàn)，逼著自己快快長大。
納新演講或許是我們第一次認真的認識自己，思考自己，第一次自己為自己努力爭取一個機會。新生們就像當初的我們一樣，對大學懷著滿滿的希望，想要成為那個更好的自己。而從新生逐漸蛻化成為學長學姐的我們，經過了一年的磨練，也真的成長了許多。不久前的大二學生會競選，我又一次站上講臺競選新職務，這一次，雖然我還是沒能做到不緊張，但我感覺自己比大一時多了份從容，多了絲淡定，我想，這也是我成長的見證。大一這一年，我經歷了大大小小的多次面試與競選，雖然沒能做到最好，但我再也不會將提前準備好的演講稿全部忘掉。我能夠站在講臺上靜靜講完自己想說的，而不會被緊張嚇得倉皇逃跑。
這一年，我們都在大學這個大熔爐里不斷改變著，時間在見證：我們在成長。希望每一個人都可以在這里，好好成長，在未來，遇見更好的自己。
見證成長作文 篇26
飛越海洋的候鳥明白，是飛行的夢想引領自己起飛，鼓舞自己堅持，幫助自己飛向成長的彼岸。
那是個陽光溫柔地灑進落地窗的午后，我聽到鄰家單簧管演奏著我心愛的旋律，那一刻一個或許幼稚或許沖動的夢想在心中發(fā)芽。
日復一日，艱辛的練習不斷，我認認真真的練習沒有絲毫倦怠�？纯此倚膼鄣膯位晒埽荷泶┖谏奈鞣^戴黑色的禮帽，身上綴滿銀色的首飾，極像一位王子，我喜歡它，就要駕馭它。我身體微微前傾，試圖讀懂這琴譜上富有深意的表達，手指試探性地在按鍵上按出著尚不連貫的音調。雙手在銀色的舞臺上跳躍，跳出最華麗的舞步。音樂終于像溪水一樣緩緩流淌，或有石塊阻礙激起水花，卻仍永不停息向前奔去。此時，那小小的夢想在我心中已根深蒂固了。
有時五線譜上的語言那么艱澀，我皺緊眉頭卻難以辨認音符間的聯(lián)系；有時左右手難以協(xié)調，左手好不容易按到高音鍵，而右手卻太笨拙難以按全每一個音；有時枯燥的音階在耳鼓上振動，難以平復內心的'煩躁。然而我知道，那個最初的小小的夢想——那個經歷了時間磨礪而愈發(fā)可貴的夢想，即使在荊棘叢生的時刻，都從未離開我。那個小小的夢想像竹筍輕快拔節(jié)，似乎發(fā)出讓人振奮的微笑聲響。
于是，我重新鼓起勇氣，揉揉疲勞的雙眼，認真抬起每根手指，按下或輕或重的音。管中空氣振動發(fā)出的聲音那么生澀，節(jié)拍器的擺動早已領先于我，但為了夢想，我不放棄。
樂譜上的線條日益稠密，每道弧線都訴說著音樂間的連接，悠長而令人陶醉。音符在五線區(qū)間內跳動成為無限豐富的組合。面對復雜的樂譜，我從未忘記夢想，無論多艱難，我總會用快樂的心去面對。不知練習了多少次，手臂由酸疼變得僵硬，美妙的樂曲終于由我指間流淌而出。雙手交織出最可貴的夢想和完美的旋律。
站在領獎臺上，我手里高舉著金色的獎章和紅色的獲獎證書，耳畔是如雷鳴般的掌聲……
我知道，心中那小小的夢想終于開出了鮮艷的花朵……
在夢想的陪伴下我漸漸成長，我的成長見證了我最可貴的夢想。它會帶著我飛向人生的彼岸……
見證成長作文 篇27
歲月的河流翻滾著浪濤，毫不留情地挾著我們向前奔。不論我們是否情愿，都被它沖向新的起點，回首眺望，一路成長。
高架子
幼兒園的童稚時光是屬于“小英雄”們的。記得那時班門前有一片綠茵地，里面有不少大型玩具，像滑梯、蹺蹺板之類。最能使小男生們熱血沸騰的是那個現(xiàn)在看來不算太高的高架子。
每當老師宣布休息，幾乎所有男孩子都會沖向那個高架子，好像誰不敢爬，誰就是膽小鬼。每個人都想登上架頂，誰登到了架頂，看著伙伴們滿眼羨慕，誰就贏得了贊譽，像英雄高舉凱旋旗幟時的心情，而我每每就是其中一個。
小說
小學六年級是一個瘋狂的階段。
就我個人而言，原本應屬于青春的叛逆期在這一年就早早地到來了。
六年級，瘋狂的課堂，瘋狂地看小說，叛逆期孩子眼中的一切都是瘋狂的
毫不避諱地說，若不是怕班主任，那一年恐怕我不會認真地聽一堂課。在課堂上，老師看時，便裝出一副認真聽的樣子，一不看就在下面入迷地看起了小說，在第N次明日張膽地把小說攤在桌上看，被數(shù)學老師發(fā)現(xiàn)后，老師無奈地幫我把書由桌面轉移到抽屜中，小聲說：“把書放在下面看，只要數(shù)學別下90，你就看吧�！�
六年級就這樣被小說伴隨著度過了。
風景
八年級是美麗的一學年。
那本應伴我度過青春年華的叛逆，始于六年級，終于八年級，好似春花剛剛怒放，卻在夾著冬日寒風的三月華麗謝幕。
八年級學會裝酷了，首先，奉行沉默是金的原則可老天似乎在和我開玩笑，我剛意識到要保持沉默，他就給我安排了一個特別能說會道的活潑過度的同桌，讓我還沒學會沉默就不得不活躍起來。于是幾乎每次下課都能看到一個瘦高個兒和一個大胖子在打打鬧鬧，活躍了班里的氣氛。
八年級的`我鐘愛的座位在右邊靠窗第二排。每到黃昏，光線都會斜斜地穿過班門在我的桌面躍動著。呆看著遠方的斜陽，然后醉心于殘陽如血的景色中，視線所及，一片美麗。
書包
九年級是一個神奇的學年。身高的變化：一米八六，一米八五，一米八四。福爾摩斯說：存在即為合理。我相信尺子，相信科學，事實讓我驚詫——我在倒著長。
書包是八年級時買的，當時我一直抱怨它太大了，沒地方放�？涩F(xiàn)在我抱怨它太小了，裝不下我所用的所有書。我背著滿滿的書包，壓著我的也不僅僅是作業(yè)。我背的也是一塊塊巨石，我的任務是用手中的筆完美地將一塊塊巨石對接，筑成堅同的高臺。總有一天，我會站在我親手搭建的高臺上起飛，飛得更高，更遠。所以我不懼怕負荷，哪怕我被它壓矮。
書包，變低的身高，它們見證了這一年我在奮斗。
我們無法選擇腳下的路，也無法知曉未來之路上擋著我們的是巨石還是高山，可我們的未來，將由今天見證。
見證成長作文 篇28
有一種感情不一定流長源遠，卻自然而習慣，有一種感念不一定常掛嘴邊，卻抵得過萬語千言，有一種人不一定永遠陪伴，卻終將在你心間存在的遙遠，因為那種深刻，跨越時間。
厚重的棉絮抵不過肆虐的風寒，站在幼兒園外的我，早已覺得心間都已站在被遺忘的界限，干澀的眼中早已忘了同爸爸媽媽坐在一起的溫暖，那是四歲里，我懷著幼稚的妥協(xié)嘲弄世界，而她的出現(xiàn)，卻將我?guī)Щ亓硪黄瑴嘏奶�。從此，我可以驕傲地拉著她的手，走出幼兒園，我可以溫順的等她為我梳起終于留起來的小辮兒，我可以明白是她給了我溫暖的生活，她的存在，如在我稚嫩的人路上來了個急剎車，帶我重回柳暗花明，告訴我，這個世界很暖，很安全。
到了上學的年齡，白天見不到她，所以每每放學的時間，我都會疾奔回家，揚起小臉，就可以看到二樓的那個窗戶旁，有她的身影，心間也早已習慣這暖流在體內的貫穿。但那時的我，也明白了家的.不完全，我哭喊著責怪爸爸媽媽為什么不回家，她卻慢慢地撫摸我的頭發(fā)，如每日等我一樣指給我看，告訴我，要體貼他們的辛苦艱難，要理解他們的不容易，十歲的我，在她日復一日的慈愛下，懂得了寬容與理解，十歲的我，懂得了她期望兒女歸家辛酸后的溫情重燃，十歲的我，懂得了她的存在帶給我的依賴和她對我的愛。
轉眼又是幾年，，當年的稚童漸漸成熟。再次推開回家的門，我都會跑到陽臺，親親她在躺椅中安詳?shù)哪�，多少年，他已經習慣在陽臺等待，而我也學會了體貼。當我可以將家務做得熟練，也終于明白她于我的珍貴，冥冥夕陽中，蒼蒼華發(fā)下，是她干凈而堅毅的眼，朦朧的空氣將我?guī)Щ剡@些年同她一起的日子，真實而貼切，細細算算，她已陪著我走過如此細碎而悠長的歲月，以后，我會如他照顧我一樣照顧她，因為他是心靈的慰藉，是我成長的引路人，她存在的可貴，因經歷了時間的磨礪而愈發(fā)悠遠，這是一種責任，一種付出愛與享受愛的無聲的語言。這是奶奶她給我的，最珍貴的時光
人們都明白，愛是激勵心靈甘泉，愛是一種深邃的情感，我卻覺得愛是一段簡單的時間。見證我成長，見證歲月悠長。
見證成長作文 篇29
一個人若想要成長則必須學會自立。學會自立，讓我成長。成長，見證自立的可貴。
我一個人在我的小屋里，邊吃著切好的水果，邊打著游戲。陽光射在玻璃上，玻璃十分的干凈。從小到大，我就被父母泡在蜜罐子里，什么活都是由父母給干。洗衣服，父母來;收拾屋子，父母來;疊被子，還是父母來。一切的一切都是由父母做。我就像那皇帝一般的生活，天天養(yǎng)尊處優(yōu)，而這也導致我什么也不會做。我已經漸漸習慣了這種游手好閑的感覺。
然而，有一天，這種悠閑被打破了，從那次開始，我發(fā)生了改變。
那是一個陽光明媚的早上，而我的心情卻是十分的糟糕。“哈哈�！币蝗喝藝谝黄鸫笮χ！翱匆姏]有，那個胖子真是個廢物!真笨啊!”……沒錯，那個胖子就是我，我站在一旁，一個人孤零零的，那些人的笑聲就好像一把把利刃狠狠地插入我的心。我的心中充滿了不甘與痛楚。那時，我十歲，在暑假，我參加了一個夏令營，一個人，沒有父母。由于我多年在家養(yǎng)尊處優(yōu)，所以現(xiàn)在什么都不會。洗衣服、疊被子、洗碗……全都不會。我在這里飽受嘲笑。樹上的鳥兒叫著，這叫聲仿佛也是在嘲笑我的無能一般。我決定，我要改變，我要自立!
第二天一早，艷陽高照，一聲聲蟬鳴響徹云霄。這是我重獲新生的一天。第一個任務，疊被子。我站在床前，深深的`吸了一口氣，然后開始了疊被子，邊疊邊回想著父母是怎樣疊的。一遍，二遍……第二十幾遍。在我的不懈努力之下，我終于學會了疊被子。蟬鳴聲還在不斷地響著，仿佛在給我鼓勁一般。我繼續(xù)學習做其它事。不會的就向老師們請教。時光如流水一般飛逝。轉眼之間，一個半月的夏令營結束了，而我也學會了所有的家務活，學會了自己照顧自己。同學們再也沒嘲笑過我一次。因為我自己做的比他們還要好。這就是自立的感覺，這種感覺比我在家里享受那種皇帝般的感覺好上千萬倍。
微風吹過，樹葉沙沙作響，我們踏上了回家的路。在路上，我就決定，回家給父母一個驚喜�！拔一貋砹�!”我推開門，大喊著。此時的父母仿佛早就在門口等好似的。幫我接過包，倒上水。我把父母請到了屋里，開始了我的驚喜計劃。我把我所學的給他們展示了一遍。此時，父母已經合不攏嘴。這一天仿佛都是在笑聲中度過。我覺得，父母仿佛年輕了很多。
家中的氣氛悄然發(fā)生著變化。我變得高興了、能干了;父母變得年輕了、快樂了;家變得溫馨了。這見證著我的自立，我的成長。
是的，自立讓人成長，成長見證自立的可貴。
自立的感覺，真好!
見證成長作文 篇30
湛藍的天空，素凈的白云，陽光靜靜地在每一個人身上流轉……
我錯愕地站在大人們中間，出神地看著旁邊�？康囊惠v列車。突然，表姐俯身下來，輕輕拉住我的手：“小妹，姐姐就要去很遠的地方念書了，你要乖乖聽話知道嗎……”姐姐溫柔的臉上帶著不舍，小小的我先是一驚，隨后只是怯怯地點頭。列車駛過，大人們有的含淚揮手向她道別，有的臉上充滿了不舍，而不諳世事的我只是呆呆地擺動著手臂，心里沒有一絲感覺。
漸漸長大，我才發(fā)現(xiàn)這之中的變化。隨著一個人的漸行漸遠，從前溫馨的房間里會只剩下一架布滿灰塵的舊鋼琴，和一個面無表情靠在琴邊的布娃娃，就連昔日我任性地與表姐爭吵的聲音也會蕩然無存，只剩下一屋子冷冷的回憶;吃飯時，我再也不能爭著要吃表姐最愛的菜肴，然后看到她臉上出人意料的一絲微笑，只會留下一只在等下冷冷泛著亮色的碗，莫名的空著，無法回到它當時的溫度;每到一個人看著電視時，總會想起小時候自己吵著要看動畫片時，表姐會放棄自己愛看的節(jié)目，陪我一起看動畫片，陪我一起笑，一起鬧……我靜靜地坐著，回憶著，我的無理取鬧和姐姐的包容、忍讓，而在車站離別時，我卻沒有送給她一個微笑，沒有送給她一份祝福。我嘲笑著自己當時不懂得——不懂得要珍惜。
“在想什么?這么專心!”媽媽微笑的看著我，并把我最愛吃的菜肴輕輕放在桌上，“沒什么�！蔽覜_她一笑，隨后拿起筷子。透過玻璃門，我第一次這么認真地觀察母親：她的背影，雖然算不上蒼老，但動作卻已不如記憶中那么輕巧、靈活;頭發(fā)雖然被整齊地盤起，但卻被一小叢白發(fā)不經意間泄露了歲月的`痕跡。我心里微微一顫：在這十四載光陰中，我竟從沒有珍惜、愛護過這個一直在我身旁默默為我奉獻自己青春的人，她為我所做的一切曾經都被我視為“理所當然”，我想著，不經意間已走到了母親的身旁，輕輕地把母親的手從冷水中拿出來，接過了母親手中的活兒。
握緊，時光如細沙從我們的指縫中匆匆劃過，每一個人都在成長。經過歲月的磨礪，漸漸懂得珍惜，珍惜每個漸行漸遠的背影，更懂得要去珍惜就在你身邊，卻一直被你忽略的，呵護你、陪伴你成長的人……
一陣清脆的鳥鳴聲把我喚醒�；剡^頭，沐浴在溫暖陽光下的母親正在閉目養(yǎng)神，嘴角還掛著一絲微笑，我也笑了，珍惜著這份屬于我的寧靜、和諧……
見證成長作文 篇31
成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中我已到了13歲，那是詩一般的年華，那是青春的美好時光。
在媽媽的眼中，我永遠就是個不經世事的小孩，可自從那一次過后，我成了有擔當?shù)纳倌昀�。原來，成長總在不經意間。
今年，可惡的新冠病毒奪走了原本熱鬧、喜慶的春節(jié)，人人響應國家號召宅家隔離。有一天，爸爸媽媽有事要回老家，可為了避免感染，讓我和妹妹待在家里。媽媽臨走前對我千叮萬囑：“你一定要看好妹妹哦，必須寸步不離�！蔽倚赜谐芍竦嘏呐男馗瑢寢屨f：“一個小屁孩還怕我搞不定嗎?放心去吧!”那天下午，我終于體會到這項工作的艱難，媽媽照顧我們兄妹倆可真辛苦呀!媽媽前腳剛走，妹妹就叫了起來：“哥哥，我要看電視。”我趕緊聽從小主的命令把電視打開，陪著他一起看著。不久，妹妹，又開始“擾民”了，她哭著大喊：“哥哥，我要吃葡萄干。”我只好像奴才一樣起身幫她拿吃的。接著我一會兒帶她上廁所，一會兒倒水給她喝，一會兒又要幫她換電視節(jié)目，真是恨不得有三頭六臂能幫她完成任務。當我累得像條狗來不及喘口氣時，我的“小祖宗”妹妹還是不滿意，此時更是坐在沙發(fā)上嚎啕大哭起來，邊哭邊大喊：“我要媽媽，我要爸爸。”我氣得火冒三丈，可還得低聲下氣地哄哄她：“別哭呀，媽媽去給你買玩具啊，如果你一直吵，媽媽就不能回來了，別哭!”誰知，這個方法無效。此時，我的怒火如同隨時要爆炸的鍋爐一樣，對妹妹大吼：“再哭，警察就來了，不要哭了�！北晃疫@么一吼，妹妹哭得更兇了，我使出渾身解數(shù)安慰她，可她就像練了金鐘罩一樣，絲毫不聽。我無奈地當起小丑扮起了鬼臉，妹妹卻熟視無睹。最后，我無可奈何地使出殺手锏——貢獻出我心愛的.玩具了，果然妹妹見到玩具就像關緊的水龍頭收住了淚水，我又給妹妹扮了一個鬼臉，她才破涕為笑�？粗鴵p壞的玩具，又看看笑成一朵花的妹妹，一種當哥哥的自豪感油然而生。
媽媽回來后，看到我們這么和諧的一幕，豎起大拇指夸我有擔當，夸我這個哥哥當?shù)每烧娌毁?那一瞬間，我心里像吃了蜜一樣甜，覺得自己長大了。從那以后，只要媽媽沒空，我都會主動承擔照顧妹妹的任務，因為我是家里的男子漢。
成長，就是如此簡單!
見證成長作文 篇32
沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，正是因為有了我們這些不斷拼搏、不斷奮斗的個體，才成就了我們中華民族的今天。
——題記
今年仲夏，再次翻開這本書的扉頁，久違的熟悉感涌上心頭。每次讀《搖籃里的巨人》，總能有不同的感受。兒時讀，為書中人物的故事感到新奇；如今再讀，自有一番別樣的感悟。
讀·細數(shù)中外名人
《搖籃里的巨人》選自《中外名人少年時叢書》，是科學家卷。在那些科學巨人身上，我看到了一種“少時立志，必當堅持”的信念感。李四光少時刻苦學習科學知識，從蒙昧中驚起，從落后中激發(fā)，以開發(fā)祖國資源為己任，成為中國近代地質學界的佼佼者；竺可楨兒時見證“八國聯(lián)軍侵華事件”，便能說出“喪權辱國最苦，國家富強最甜”的振奮之語；茅以升兒時見過端午節(jié)時，因橋不結實，一些人被淹死的場面，暗暗下定"長大后為大伙兒造座結實大橋"的決心，終生為此學習。
同時，少年的他們都已有科學家所需具備的寶貴品質――不畏困難與失敗。牛滿江兒時因調皮被老師斥為"不成材”，中學時因病休學險些被退學，卻于四十年后成為世界知名的生物家；楊廷寶自小生活多坎坷，生母早喪，家道中落，然而后來的他成為了中國建筑設計科學家。
那些我們眼中的名人，少年時便已確定了自己未來前進的方向，經歷了重重磨難與失敗，仍然堅定不移地走了一輩子。無論多少坎坷，都沒有擊退他們前進的步伐。他們對國家民族的責任感或者對美好未來的向往，支撐著他們堅韌不拔地不斷求索。
思·學習先輩精神
書中名人皆為“時代楷模"�！笨耙馕吨鴺藴�，“�！币鉃榉侗荆皶r代”這兩個字無疑又賦予了楷模和榜樣們更巍峨的高度，更博大的廣度。書中令我感悟最深的人便是杜冰蟾。我想：少年杜冰蟾便是吾輩少年之楷模，之榜樣。她從小通讀國學之書，時常以書為伴。在不知不覺中，華夏思想文化的精髓，涓涓滴滴注入她的心田。
十五歲的她歷時兩年發(fā)明了漢宇全息碼。在此期間，她幾乎“戒”掉了自己所愛的一切費時費力的事情。十幾歲的她自學高等數(shù)學，無數(shù)個白天和夜晚，分秒必爭地做著繁重的工作。終于，“漢守全息碼”誕生了。而此時的她，拒絕了一切鮮花和掌聲，決心回歸大自然，在她的小世界里歇息歇息。
她十五歲便創(chuàng)造出如此的成就，有著非同尋常的恒心和毅力；她十五歲便能淡然面對鮮花掌聲，保持純真的自己。她實為我們的楷模，做到了不忘初心；吾輩少年必當學少年杜冰蟾，不為金錢名利而活，為自己、為國家而活。
悟·吾輩少年當自強
在東京奧運會上，中國00后小將、來自清華大學的`楊倩不負眾望，一舉奪冠，拿下奧運會首金。武亦妹16歲便拿下《中國詩詞大會》的冠軍。這證明：我們這代年輕人能夠守護中國，亦能為國爭光。中國青年們如今經過時代的考驗與磨礪，不僅可以成為護衛(wèi)人民的戰(zhàn)士，還能沉穩(wěn)參與世界舞臺的競爭，攜各國人民的敬佩與尊重，榮光歸來。
從《搖籃里的巨人》這本書中，我看到了過去那個時代脫穎而出，為國爭光，報效國家的先輩們；而從當今這個時代中，我看到一批批青年學子正在循著先輩足跡，砥礪前行。
幾代青年皆以夢為馬，不斷探索中國未來。而今天的我們，生在春風里，長在紅旗下，更有機會在這個廣闊的空間里，去一展拳腳，實現(xiàn)抱負。
——后記
《搖籃里的巨人》伴我成長，給予我人生的智慧與啟迪，而”少年巨人"的故事也激勵更多的中國青年。我們將在科技創(chuàng)新的星光照耀下，以韋編三絕，懸梁刺股的毅力，以鑿壁借光、囊螢映雪的勁頭，引領世界潮流，為中華民族的偉大復興而不斷奮斗。
見證成長作文 篇33
我文思如泉涌，信筆拈來一發(fā)而不可收，仿佛手中的文筆也被賦予了才華，一篇篇文章被《金陵晚報》、《南京晨報》發(fā)表，一首首詩歌在網絡上廣為流傳……在力學杯作文競賽中也榮獲了一等獎。
時光荏苒，恍如白駒過隙，六年的小學生活在不經意間轉瞬即逝。六年來，力學校園見證了我的成長腳印，我哭過、笑過、成功過也失敗過。正是在力學度過的分分秒秒，見證著我成長的點點滴滴。
自我上力學以來，每學期的“三好學生”是我夢寐以求的榮譽，雖然成績一路領先，可在課堂紀律方面不是上課講話，就是做小動作，就像是幼兒園里的小頑童闖進了力學校園，渾沌懵懂且不知所從。打四年級開始，林老師為了我也費盡心思，特地把我的座位安排在第一排。我也自己暗下決心：從現(xiàn)在起以“三好學生”的.標準來嚴格要求自己。一份努力一份收獲，在期末“三好學生”評選時，我終于入選候選人名單，我心里激動得像揣了一只小鹿，七上八下地亂跳。報到我的名字了，林老師大聲說：“孫欣杰這學期以來，不僅成績更上了一層樓，最重要的是上課紀律非常好，而且還幫助胡鐘揚同學共同提高”。看著同學們紛紛舉起的手臂，我也莊重而自信地投了自己一票。
聽著老師唱出的票數(shù)，我知道，我成功了。霎時間，成功的喜悅與自豪涌上心頭，我深切地感受到我已被生機勃勃的力學園緊緊擁抱著。此時，它見證著我成功的喜悅，也期待著我下一次的成功。
寫作是我的一大愛好，力學園給了我豐富的想象和知識的翅膀，我在這里創(chuàng)作了上百篇文章。從一開始的青澀文字到現(xiàn)在的文采飛揚，無一不傾注了老師的心血。記得一開始我的文章最多不超過兩百字，有許多精美的語句全悶在我肚子里，不知文章應該從何下手。林老師下課后在辦公室里啟發(fā)我的創(chuàng)作靈感，一篇文章我先寫一遍，她再改一遍，啟發(fā)我拓展思維再寫一遍……一遍又一遍，老師循序漸進的啟迪猶如醍醐灌頂，讓我茅塞頓開。一篇文章經過五六個回合的磨礪，嘿，見諸報端了，當我第一次在力學園接到報社寄來的稿費時，我心花怒放，望著林老師嘴角漾開的笑容，我深深體會到老師的欣慰。力學園，它見證了這美好的一刻，也記住了這美好的一刻。從此，我文思如泉涌，信筆拈來一發(fā)而不可收，仿佛手中的文筆也被賦予了才華，一篇篇文章被《金陵晚報》、《南京晨報》發(fā)表，一首首詩歌在網絡上廣為流傳……在力學杯作文競賽中也榮獲了一等獎。
我一點一滴的進步，力學園都在默默地見證著，記載著。如今，我即將背起我的書包走進中學的課堂，難以忘懷的是伴我成長的力學校園；魂牽夢縈的是我的力學校園，這里是我夢開始的地方，是我成長的搖籃，我的人生足跡從這里記載。
見證成長作文 篇34
走在鎮(zhèn)江實驗學校這個熟悉的操場上，我的心情不是畢業(yè)時的激動與興奮，也不是面對新起點新環(huán)境的害怕與迷茫，而是陷入到對母校深深的回憶中。
在這里，景色如詩如畫，總是讓人流連忘返。記得第一次走進校園，和煦的微風，蔚藍的天空，嫩綠的小草，火紅的楓葉，一切都是那么新鮮，那么令人好奇，那么讓人渴望。每當春天到來的時候，迎春花便開滿枝頭，遠遠望去，好像是太陽神無意間灑落在人間的一點金光。再看那高大的.玉蘭樹，褐色的枝頭綻放出碩大的白色、紫色的花，散發(fā)出淡淡的清
香……這時，我便想起昔日和幾個小伙伴在玉蘭樹下聞著清香，讀書、玩游戲的情景，現(xiàn)在小樹已長成大樹，而我也長成了一位少年。
在這里，老師十分可親：鞋帶開了，老師會幫你系上；鼻涕流了，老師會幫你擦；下雨了，老師會給你送雨披……老師是我最敬佩的人，他們對每一位學生都付出了心血。上課時，我們是師生關系；下課了，我們是朋友關系。
在這里，我們從一加一學起，到學會解答應用題；從學a、o、e，到學會分析短文；從學ABC，到流利地用英語會話。從不會到學會，再到會學，都是老師生動、趣味的講解，激發(fā)了我們學習的興趣和求知的欲望。
在這里，我們可以盡情地玩耍、打球、跑步，跌倒了又爬起來，再跌倒再爬起來。母校的操場，留下了我們的足跡和汗水，見證了我們勇往直前的精神。
現(xiàn)在，我們即將畢業(yè)。但想到母校，我總有一種說不清的情感。我在這里學到了知識，學會了做人；我在這里健康、快樂地成長。你說，我怎能不留戀我的母校呢？
我會牢記母校的校訓——“奮斗”，為了祖國、為了明天、為了未來努力奮斗。
我親愛的母校，我永遠愛你！
見證成長作文 篇35
輕輕走過悠悠的日子，幾多歡欣，幾許憂愁。有過甜甜的夢想，有過滿滿的留戀，我想，這就是成長吧！
那條漂亮的公主裙是我快樂的見證。
兒時的幸福呦，是棉花糖的味道。兒時的我，喜歡光著腳丫在田地里奔跑，哪油油的綠色里，灑滿了幸福的鈴鐺。櫥窗里那條漂亮的公主裙終于讓我找到了自己小小的“追求”。穿上那條裙子在伙伴面前炫耀，我就像公主一樣驕傲吧？這樣的念頭慫恿著我，催促著我，讓我告訴了最疼我的奶奶，奶奶樂呵呵地為我買回了公主裙，心里又踏實又幸福。想想真是無憂無慮天真爛漫啊，小小的我為了“追求”而快樂著。
那個舊舊的小書包是我奮斗的見證。
有了理想，有了目標，背上了企盼很久的書包，也背上了沉甸甸的夢想。我踏上征途，學會了安靜聽講，學會了努力解題。喜歡上陽光跑進教室里的明媚，喜歡上自己為夢想而努力的踏實感覺。奮斗者，快樂著，夢想著。那篇發(fā)表過的文章，那張悄悄丟棄的試卷，還有那高高堆起的課本都是我奮斗的見證。那個舊舊的小書包是第一次上學時用的吧？它應該聽到了那幼稚的童年喊出的`有點荒誕的夢想了吧？
那張明媚的畢業(yè)照是我青春飛揚的見證。
一剎那，凝固，定格。身后是校園里的宣告牌和高高的教學樓，粉色的云朵里，微潤的空氣里，我們笑靨如花，張揚的青春，勇敢的夢想，美好的憧憬。我們曾在一起喊加油，相互安慰別放棄，相互鼓勵美好的日子會相伴一生。畢業(yè)照上承載了重重的夢想與希望，我們年輕，我們青春飛揚；我們年輕，我們滿載希望；我們年輕，我們拼搏向前！
我們快樂著，成長著。頭頂上的白云藍天，腳下的紅花綠草見證了我們的點點滴滴，滴滴點點……
我欲將這些美好回憶釀成一壺美酒，待芳香四溢，我將敬成長一杯，快樂迪走下去……
見證成長作文 篇36
光陰荏苒，日月如梭，時間在不知不覺中匆匆留下腳步，來不及回首，這時間便如泡沫，也如一剎的花火一樣轉瞬即逝了……而我，也隨著時間的流逝，去蛻變，在成長。
剛剛踏進幼兒園，睜大眼睛，小腦袋左搖右擺地望著這個陌生的環(huán)境，陌生的小朋友，緊緊地握著媽媽的手，生怕一不小心被人流擠了出去。迷迷糊糊地走到樓道，迷迷糊糊地上了樓，接著又迷迷糊糊地走進了一個小房間。媽媽蹲下來說了好多好多，摸摸我的頭，整了整我的衣服，又拿出了一個精致的小手絹塞到我肉肉的小手里。我捏著小手絹摸了又摸，愛不釋手，根本沒有在聽媽媽在說什么，目不轉睛地盯著漂亮的小手絹。在我還沉浸在自己的世界里的時候，媽媽突然站起了身，轉身走出了門。我一下子呆住了，愣了一會兒，就拋下小手絹，哭著去追媽媽。可是等我跑到門口，卻被門前黑壓壓的人群擋住了視線，淚光中完全看不到媽媽的身影。在幼兒園的一整天都一直在哭嚷著要見媽媽，不睡覺也不吃飯，無論老師怎么哄著不妥協(xié)，最后沒辦法老師只好讓媽媽接走了我。之后爸媽哄了我好久，才漸漸習慣了幼兒園的生活，只不過卻不喜歡說話，不去和小朋友玩，一不高興便開始哇哇大哭……這是兒時的我，一個離不開父母的小公主，一個內向的孩子。
轉眼間，我開始了小學的生活。本以為自己還是一如既往地做一個內向的孩子，不去和別人攀談，不去和他人玩耍，也不愿意去找老師談心�？墒俏义e了，在我的班級里，每一個同學都是開朗的，都喜歡問別人名字，問愛好，而我的同桌，就是一個極活潑的一個女孩子。在課堂上，她總會舉手回答問題，答對了，微笑著接受老師的表揚；答錯了，課后會立馬找老師分析原因。在課間，她的聰明可愛，舉止大方，微笑對人也為她贏得了不錯的人緣。她試著找我說過話，可我卻表現(xiàn)出一副愛理不理的樣子，她沒有計較，仍在我有困難時伸出援助之手。不知什么時候，我羨慕她，想和她做朋友，也想獲得老師的表揚。自從有了這個想法，我開始踴躍發(fā)言，幫助同學，她仿佛也看到了我的`改變，鼓勵我，與我成為了最好的朋友。我們一起讀書，一起回家，一起開心地大笑，一起把冰激凌抹到對方的嘴角，也曾因為一道題而掙得面紅耳赤，因為一句玩笑而生悶氣，但我們的友情卻從未減過一分一毫……這是正在成長蛻變的我，一個開朗外向的快樂學生。
六年小學生活匆匆逝去，我憑著優(yōu)異的成績考入了太外。雖然成績優(yōu)異，但體育一直都是弱項。記得初二上體育時，體育張老師找到我和顏悅色地說：“中考說早不早說晚不晚，老師知道你成績不差，但要是因為體育而落下，真的是可惜了。要堅持鍛煉，健康第一�。 薄拔乙欢ㄒ�，不讓體育拖后腿！我暗暗地給自己加油。在接下來的日子里，我天天晚上在操場鍛煉，每天都練得汗流浹背。功夫不負有心人，因為我的堅持，終于戰(zhàn)勝了弱項，信心百倍地報名運動會的短跑項目。運動會上，哨聲一響，同學和老師在我周圍給我加油助威，我憋足一口氣，緊閉雙眼，奮力起身，我心里數(shù)著一、二、三……最后我只聽見同學們大喊“太棒了”，我取得了自己最好的成績，氣喘吁吁的我看到了張老師正笑吟吟地向我走來，拍了拍我的肩，說：“好樣的，這便是你真正的自己！”這是現(xiàn)在的我，不怕困難，勇往直前的堅強少女。
十二年的時間，我看到了自己的美，看到了成長中最好的自己！
見證成長作文 篇37
成長中總要經歷風風雨雨，那一次經歷告訴我，在挫折面前，唯有鼓起勇氣面對，才能勝利。而成長，也見證著勇氣的可貴。
從小我看到電視上游泳健將們的英姿勃發(fā)，就十分羨慕，自己也夢想成為一名“游泳能手“。這個暑假，我終于迎來了學習游泳的機會。
走進游泳館，看著寬大的水池和被陽關映得金燦燦的水面，我心中就像揣了一只小兔子，緊張又興奮：我終于可以在這里實現(xiàn)我的夢想了！
訓練開始了，教練首先帶領著我們練習蛙泳的姿勢，動作很簡單，但我沒有料到，更大的困難還在后面呢！
該下水了，不知怎的，此刻我望著清澈的`水面竟莫名的有種恐懼。想下水，可渾身上下使不上一點兒勁兒。也難怪，膽小是我從小的毛病。可看著身邊的人一個個跳下了水，我咬咬牙：不就是游泳么！有什么了不起！我鼓足勇氣，一個猛子扎了下去。果然，也沒有那么可怕么！我定定神，全神貫注地練習起來。
經過幾周的訓練，我們就要進入深水區(qū)練習了。這一次可沒有上一回來的輕而易舉，大家一個個都膽怯了，一時間沒有人敢下水。
這……我手心沁出了冷汗，心也“砰砰”直跳，要知道進入深水區(qū)，不僅要熟練的技巧，更需要勇氣！我默然抬起頭，發(fā)現(xiàn)老師正站在我身邊，她用信任的目光注視著我，親切和藹的說：“放輕松些！你已經長大了，老師相信你能行！鼓起勇氣，試試吧！”
是的！我長大了！我心中燃起了勇敢的火苗，沒有多想，我勇敢的跳入了水中，心中想著蛙泳的技巧，一點點游了起來……
忽然，一陣歡呼聲傳入了我的耳朵，我回過身來，這才發(fā)現(xiàn)，大家正用一種贊嘆和欽佩的目光注視著我呢！我自豪的笑了：“我實現(xiàn)了夢想，我，成功了！”
那次學習游泳的經歷讓我感悟頗深，第一次下水，進入深水區(qū)……都是‘勇氣’這個珍貴的品質在督促著我不斷奮進，我想這，就是成長。在我人生的路上，成長，時刻在見證著勇氣的可貴！
見證成長作文 篇38
突然之間，我驚異于那枯藤為什么能纏繞在藤條之間。原來，無論它們身上的勒痕有多深，它們都會頑強地生長。
勒痕，無時無刻使我們身上負有傷痕，十分痛苦，但是依我看來，那勒痕，無非就是那無數(shù)次阻擋我們前進道路的挫折和困難。
勒痕，無處不在。
古往今來，沒有一個人不曾遇到勒痕，勒痕，在強者看來，那是一筆珍貴的財富，在弱者看來，那則是可怕的絆腳石，他們兩種人遇到勒痕時，都會有不同的心態(tài)和不同的方法。
從古至今，勒痕出現(xiàn)在每個人的身邊。司馬遷在遇到勒痕時，堅強面對，寫出那“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》;貝多芬在碰到勒痕時毫不畏懼，勇往直前，即使身被勒痕纏繞，雙耳失聰，但仍譜寫出《命運交響曲》等一篇篇優(yōu)美的樂章;海倫凱勒，一位雙目失明，雙耳失聰?shù)腵人，在勒痕面前，樂觀面對生活，在黑暗的世界里探索出了世間的美好和文字的奇妙，寫下了人們贊不絕口的《假如給我三天光明》。
回到我們現(xiàn)實，因為有勒痕，我更堅強。
現(xiàn)在的我，正處于人生的花樣年華階段，雖然還沒經歷過人生的滄桑，也沒經歷過多么大的痛苦，但是，勒痕在陪伴我。
從小學到現(xiàn)在，我由于理科不行，而且嚴重偏科，所以成績不能達到優(yōu)秀，甚至在小升初階段，由于理科成績拉低分數(shù)，我的理想初中就這樣與我擦肩而過了。
但是，在勒痕面前，我絕不認輸!現(xiàn)在，我不為我的理科奮戰(zhàn)，不斷請教，不斷提高，毫不氣餒，雖然現(xiàn)在我的成績進步不大，但勒痕還在鞭策我往前方的勝利出發(fā)。
不要畏懼勒痕，勒痕是我們的鞭策者，勒痕對鍛煉你，會讓你在困難面前仍有斗志，感謝勒痕，讓我能夠有堅強這種品質，并為之努力。
見證成長作文 篇39
現(xiàn)在，我們正處于人生的十字路口，方向把握在我們手中，因為有勒痕，我更堅強。背上行囊，勒痕相伴，勝利在向我們招手。
幾乎每一個人都期望在人生的路途上一帆風順，在成長的道路上勇往直前。許多人都說過：“成長的道路上，即使沒有鶯歌燕舞，沒有撐開的鮮花，那最好也沒有風雨，沒有挫折。但是我覺得：沒有挫折的生活不是真正的生活，沒有荊棘的成長不會使人真正地成長。
在上學期的一次月考中，我因為沒有重視月考的`卷子，導致我的地理和英語成績下滑到了60分多一點的成績，看著那試卷上一個個血紅的錯號，我受到了很大的打擊。我好好地反省了自己，努力尋找自身的不足與缺點。
但是，我應該怎么面對挫折，是回避？是沉淪？都不是，關鍵就是看自己的抉擇，我想；人生就是由無數(shù)的挫折累積起來的，若禁不起大風大浪，重重艱險，也就不能戰(zhàn)勝自己，而被挫折所屈服。我重新站了起來，正視自己的錯誤，并腳踏實地改進錯誤，在下一次的考試中，我戰(zhàn)勝了挫折，再一次接近了成功。
不要因為摔過跤而不敢奔跑，不要因為風雨而詛咒生活，不要因為迷了路而忽視了自然風光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點，享受成長中每一面的精彩。失敗了沒有關系，重新振作起來。陽光總在風雨后，沒有一個人會隨隨便便成功。我堅信，風雨之后的彩虹永遠都是最美的
挫折伴我成長，我會以樂觀當航標，這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度，就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念，任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地，而是儼然警示你不要懶散，要堅持信念，隨時以樂觀、沉著去乘風破浪。我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴師？！
見證成長作文 篇40
書香、茶香、花香……你最愛哪種味道。至多的人會選擇花香。一部分人會選花香，極少的人會選擇書香。
讀書是我們們從幼稚到成熟必不可少的過程。
幼兒時期，我們踏進了幼兒園的門檻。開始練習說普通話，讀拼音字母，做最簡單的數(shù)學題。但是最讓我們能愛上的，就是讀童話故事。故事的結局總是那么完美，王子與公主快樂地生活在一起。
學會了自己讀書，我便跨入了小學的天地。我讀著各種各樣的故事，熟悉了各種各樣的景物、人物，它們開始讓我慢慢懂得讀書的快樂。
長到一定年齡，我開始步入青春期。在度過這個連接橋梁的時候。更是書籍陪我度過。它就像一個個給我講道理的老師，教我如何面對自己，面對自己正臨的難題。
如今，我開始步入高中的殿堂，讀著屬于自己喜愛的書。我記得那一天，我棒著一本《平凡的世界》。在中午的時候，家人們都開始午睡，我一人癡迷地坐在椅子上翻閱著這本不平凡的書。
朦朧的`睡意開始彌漫，盤旋的風扇在頭頂轉著，我并沒有開始瞇眼睡覺。而是完全地沉浸其中，時針滴答滴答地轉過。
一眨眼，時針已從12轉到了3。我不知不覺得已經看了1/3書籍。
慢慢地，讀書已經成了必不可少的一門必修課。
在成長的足跡中，從稚嫩到成熟，從充滿幻想色彩的童話到處處是為人之道的書。我開始在成長的腳步中，領會到了讀書的可貴。
讀書，它讓我對未來抱有幻想。
讀書，它讓我面對困難有自如的心態(tài)。
讀書，它讓我開始掌控馳向未來的游輪。
成長中，我見證了讀書的可貴。面對將來，書籍將會一直陪伴著我。
因為它，讓我明白成長中必不可少的東西有一樣就是書籍，它陪伴我們成長。讓我們明白了各種書籍存在的價值之一，也讓我明白了各種書籍代表不同的年齡階段。它見證我的成長。
見證成長作文 篇41
我們在成長，一步步向著團結，勇敢，堅強，懂事成長，太陽為我們作證，汗水滋助我們成長。
本來，教導員說我們今天休息，可后來做了改變，起初，我們是很不情愿的，但是我們還是托著疲乏的身子，跟著教官練起來了。之后，教導員又說下午組織觀摩，教官不斷地鼓勵我們，同時在操練時教導員也表揚我們班有士氣，這下子，我們班的精神氣就全起來了，多苦，多累也滿不在乎，因為我們有動力，下午，觀摩會上，一定發(fā)展現(xiàn)出我們的最好的一面。
果真，下午，我們連續(xù)受訓表揚，另外加了2分。
從一開始，我們像一盤散沙，到了最后有了少許士氣與集體榮譽感，再到我們懂得理解與團結，至今的永爭第一的`精神，這就是我們高二（6）班的成長。
我們不會在此停留，會繼續(xù)進步。向我們的口號一樣：“永爭第一”。
最后，還是要感謝老師與教官對我們的培養(yǎng)。
見證成長作文 篇42
最初了解PEP是在高一開學的一次會議上聽了高老師的發(fā)言介紹。那時，PEP在我腦海中的概念很抽象，但聽說可以像寫日記一樣與老師交流、溝通。和很多同學一樣。懷著好奇、好玩的心情，我參加了PEP。
其實最初參加PEP并沒有帶給我太大的驚喜（那時候最讓我感到驚喜的大概就是學期末是發(fā)送的KFC套餐券了吧）。不知是不是因為剛剛步入高中的'關系，自己好象并沒有太適應高中生活。那時候的我不但成績平平，對待周圍的任何活動也沒有太大興趣，自然也沒有太用心寫PEP，有時候甚至覺得與導師沒有什么共同語言，我曾經一度想要放棄PEP。
轉眼，就高二了，我換了PEP導師，但是一個我完全不熟悉的老師，我沒有太大的意愿要和一個陌生的老師在PEP交流。我沒有對新導師寄予很大的希望，只有一個想法，那就是去應付。但是，新導師每次態(tài)度都很誠懇和用心，我有些感動，在新導師的引導下，當我看高年級學姐的PEP手冊之后，第一感覺是有趣，心中有嘗試一下的念頭，暗暗下了決心，要做好PEP。
我開始把PEP當作我的好朋友，開心、不開心都向她傾訴當看到喜歡的圖片，有意義的文字時，我第一個念頭就好似與PEP導師一起分享。就這樣，我從PEP中獲得很多對生命的感悟。我很快樂。
人生的方向需要信任來導航，而信任需要心靈感動心靈。正是在這樣的信任下，我一點一點成長，一點一點進步，現(xiàn)在的我，不但成績有所提高，對學�；顒右卜e極參與，現(xiàn)任學生會干部，也曾多次參與學校大型活動的主持。
人生何處不布滿泥濘，又何處不充滿陽光呢？心弦為樂觀的人而撥動，當覺得無助、失落和沮喪時，打開PEP，不經意地，就看到了鼓勵和希望。
參加PEP已經有兩年了，在這兩年里，PEP見證了我的成長、我的進步。未來的路還很長，可能會鋪滿荊棘，但我總是能看到前面不遠處有我繼續(xù)前行的希望。
見證成長作文 篇43
我們的青山小學坐落在美麗的青山湖畔，它一年四季都是那么美麗，那么迷人！今天我向大家介紹一下我們校園的美麗景色吧!
春天，校園中開出了美麗的鮮花，有桃花、百合花、白玉蘭……真是不可計數(shù)，它們有的紅的似火，有的黃的賽金，有的粉的如霞，有的白的如雪，看上去真是讓人眼花繚亂、應接不暇，它們散發(fā)出來的香味也令人流連忘返。你瞧，泥土中的小草也探出頭來，膽怯的看看四周，覺得沒有危險時才努力的將身子從土里露出來。大樹也冒出了小芽，春天的一切都那么美好!
夏天，原本只有幾片嫩芽的梧桐，長成了枝繁葉茂的參天大樹，還開出看小花，可愛極了，小朋友們只要一下課就到梧桐樹下去乘涼、做游戲，有的在扔沙包，有的在跳皮筋，有的在玩老鷹捉小雞，大家玩累了，就坐下來休息，梧桐樹就像是他們的媽媽一樣呵護著他們，看著他們快樂成長；梧桐樹就像他們的朋友，和他們一起玩耍，奔跑，見證著他們歡樂的童年，也見證著他們之間親密的友誼！
秋天，校園里的桂花開了，它們綻放出了自己最美的'笑容供人們欣賞；它們散發(fā)出自己的清香，使人們忘記一切煩惱。雖然它是那么的渺��！秋天，大樹的葉子落了，可它還是那么的蒼翠；鮮花都枯萎了，可它偏偏在這時綻放!它擁有著多么頑強的生命啊!
冬天，校園被裹上了一層厚厚的白毛毯，萬物準備過冬了，校園變得寂靜了，每天只有我們進進出出，上學放學，大家見了面，也只是微微一笑，因為冬天實在是太冷了！
校園見證了我們的快樂，也見證了我們的成長！
見證成長作文 篇44
我文思如泉涌，信筆拈來一發(fā)而不可收，仿佛手中的文筆也被賦予了才華，一篇篇文章被《金陵晚報》、《南京晨報》發(fā)表，一首首詩歌在網絡上廣為流傳。在力學杯作文競賽中也榮獲了一等獎。
時光荏苒，恍如白駒過隙，六年的小學生活在不經意間轉瞬即逝。六年來，力學校園見證了我的成長腳印，我哭過、笑過、成功過也失敗過。正是在力學度過的分分秒秒，見證著我成長的點點滴滴。
自我上力學以來，每學期的“三好學生”是我夢寐以求的榮譽，雖然成績一路領先，可在課堂紀律方面不是上課講話，就是做小動作，就像是幼兒園里的小頑童闖進了力學校園，渾沌懵懂且不知所從。打四年級開始，林老師為了我也費盡心思，特地把我的`座位安排在第一排。我也自己暗下決心：從現(xiàn)在起以“三好學生”的標準來嚴格要求自己。一份努力一份收獲，在期末“三好學生”評選時，我終于入選候選人名單，我心里激動得像揣了一只小鹿，七上八下地亂跳。報到我的名字了，林老師大聲說：“孫欣杰這學期以來，不僅成績更上了一層樓，最重要的是上課紀律非常好，而且還幫助胡鐘揚同學共同提高”�？粗瑢W們紛紛舉起的手臂，我也莊重而自信地投了自己一票。
聽著老師唱出的票數(shù)，我知道，我成功了。霎時間，成功的喜悅與自豪涌上心頭，我深切地感受到我已被生機勃勃的力學園緊緊擁抱著。此時，它見證著我成功的喜悅，也期待著我下一次的成功。
寫作是我的一大愛好，力學園給了我豐富的想象和知識的翅膀，我在這里創(chuàng)作了上百篇文章。從一開始的青澀文字到現(xiàn)在的文采飛揚，無一不傾注了老師的心血。記得一開始我的文章最多不超過兩百字，有許多精美的語句全悶在我肚子里，不知文章應該從何下手。林老師下課后在辦公室里啟發(fā)我的創(chuàng)作靈感，一篇文章我先寫一遍，她再改一遍，啟發(fā)我拓展思維再寫一遍。一遍又一遍，老師循序漸進的啟迪猶如醍醐灌頂，讓我茅塞頓開。一篇文章經過五六個回合的磨礪，嘿，見諸報端了，當我第一次在力學園接到報社寄來的稿費時，我心花怒放，望著林老師嘴角漾開的笑容，我深深體會到老師的欣慰。力學園，它見證了這美好的一刻，也記住了這美好的一刻。從此，我文思如泉涌，信筆拈來一發(fā)而不可收，仿佛手中的文筆也被賦予了才華，一篇篇文章被《金陵晚報》、《南京晨報》發(fā)表，一首首詩歌在網絡上廣為流傳。在力學杯作文競賽中也榮獲了一等獎。
我一點一滴的進步，力學園都在默默地見證著，記載著。如今，我即將背起我的書包走進中學的課堂，難以忘懷的是伴我成長的力學校園；魂牽夢縈的是我的力學校園，這里是我夢開始的地方，是我成長的搖籃，我的人生足跡從這里記載。
見證成長作文 篇45
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”，在時間的長河里，湮沒的是我們的蔥蘢歲月。然而，記憶卻永遠留在腦海中，成為了年少時的青春的影像，那是你我成長中的歷久彌新的見證。
還記得，拔河場上，秋冬交接之際，料峭寒風中，那響亮的號角，那激動人心的勝利嗎?領頭的同學雙手已經凍得青中帶紅，紅中泛紫，粗糙的繩子摩擦著他的手，已經隱隱勒出了印子，但他還是使盡了全身的力氣。長龍似的隊伍中，每一個人都使足了勁兒。明明是這樣凄寒的天氣，卻有一種“沙場秋點兵”的肅然，有一種“風蕭蕭兮易水寒”的悲壯。他們的額頭上有豆大的.汗珠淌下，呼吸變得急促，臉也脹得通紅。贏得比賽的那一刻，我們在歡呼聲中，好像離彼此更近了。
場景轉換，運動會上，大合唱中，主席臺上……多少次，我們團結在一起。我們這個富有凝聚力的班級體，充滿了似火的熱情。我們用努力、用奮不顧身的拼搏，來證明，自己可以!在汗水的盡情揮灑中，我們成長著。
還記得，生地中考前，那挑燈苦讀的日子。一摞摞復習卷子，有老師辛辛苦苦、認真批改的痕跡。詳細周到的安排，苦口婆心的教誨，千言萬語的叮嚀，當然，還有臨上考場前的鼓勵。從未上過中考考場的我們如臨大敵，班主任老師有力地和每一位同學鄭重握手，讓所有慌亂無措的心變得溫暖，安定。當天進考場的時候，老師們頂著炎炎烈日，在考場外等候，“加油!”老師微笑地說。一個微笑，是六月酷暑里最好的清涼。
沐浴在關心我們的引路人的微笑中，我們成長著。
還記得，畢業(yè)前夕，每個人的依依不舍，每個人眼中隱隱閃爍的淚光。我不敢相信，曾經并肩攜手，一同走過三年的你我，以后不見的日子，可能要用年來計算了。初中三年的旅程，恍惚間，一晃眼就走完了。我不敢相信，不愿相信，卻又不得不相信。
是夜，注定無眠。我已經站在了人生又一個新的十字路口前，淚水悄然劃過臉龐，突然悵惘地發(fā)現(xiàn)，我們已經成長了。
我，我們，都即將迎來一個蛻變，然后再重獲新生。而那過去了的，一切的一切，都是成長的經歷，都終將成為最親切的懷戀。
見證成長作文 篇46
搬家到現(xiàn)在的地址，已經過去了6年。
那一年我4歲，感覺4歲也多大的，有了完整的記憶。
不過，誰知道那些是我自己的記憶，還是從父母口中聽來的我的童年故事呢，反正我全部把它們當成我的記憶。我記得的一件事情，是客廳中那臺3p的海爾空調柜機，當年它立在客廳一角，異常高大，下半部貼了個海爾的小孩兒標志，我在它面前晃來晃去，外婆愛憐地看著我，然后，好像發(fā)現(xiàn)了什么似地，讓我站在空調旁邊，和那個海爾小孩兒比高矮，居然，我清晰地記得，我的高度正好在那個小孩兒的`褲腰下部一點點。
外婆說，記住，你搬過來的高度，就是這個孩兒的褲腰矮一點。
一晃過了6年，唉，我簡直覺得過了大半生啊，因為此后我經歷了幼兒園和小學中低年級，而下學期，就將是學校的最高年級了。
成長這件事，是一天一天漸漸發(fā)生的，我說不出來哪天學到了哪些知識，也說不出一天會長多少高度，或者，身體是哪一刻開始發(fā)育，需要略略駝點背來掩飾胸前的變化。
如今，我站在海爾小孩兒面前，它只及我的腰上面一點了。
如果空調會說話，海爾小孩兒會不會郁悶地說一句：啊呀，妹妹，天天看到你，你咋個說長高就長得比我還高了呢？
見證成長作文 篇47
時間過的真快，仿佛昨天還在媽媽懷里撒嬌，如今我已是要步入二年級的小學生了，翻開以前的相冊，那一張張可愛的笑臉和一個個滑稽的動作，自己都感到好玩�！粗粡垙堈掌�，我不禁想起了成長的過程中發(fā)生過的難忘的事情，就像海邊的貝殼。五彩繽紛、各色各樣，其中最可笑的是吃橘子的事情……那是在上幼兒園時，我姐姐到我家。媽媽正好買了一堆橘子，我拿了兩個又大又黃的.橘子，一個給我一個給姐姐。
我說：“怎么樣好吃吧？”姐姐點了點頭，說：“好吃但沒你好。”我們都笑了起來�？烧l知，我一不小心把籽給吃進肚子里。姐姐就假裝沒看見不緊不慢一本正經的說道：“這吃橘子千萬別把籽吃了。
吃進肚子就會在肚子里生根發(fā)芽，最后長出果實�！蔽衣犃撕笾泵袄浜�。一下午只要一想到會在肚子里生根發(fā)芽……就害怕。到了晚上，我終于睡下了。但做了一個奇怪的夢，我的頭上長出一個芽，同學們看見我都不和我玩老師討厭我連爸爸媽媽也不要我。我很孤獨沒人理我……我坐了起來哭了，因為聲音太大所以媽媽被我吵醒了，趕緊跑過來問：“怎么了怎么了？”媽媽我頭上長了一顆小芽你不要我了。媽媽說：“傻孩子，你哪里長小芽了�！蔽乙晃逡皇匕褜嵡楦嬖V了媽媽。媽媽笑了起來，然后對我說：“種東西需要空氣、土……你有嗎？你姐姐逗你玩你上當了！我這時才明白過來。聽完了你是不是也覺得很好笑，其實成長經歷就像一張張照片記載著我的成長，照片上一件件事情映在我的腦海里，使我終身難忘。
其實成長經歷充滿快樂的，像一塊甜美的奶糖。這就是我成長過程中記憶最深刻的，是最美麗的貝殼，我想，這件可笑的事情其實也是我成長的見證。
見證成長作文 篇48
不知不覺地，我在我的人生道路上已邁過了十三個春秋。
小時候，是多么盼望長大。每次看見鄰居哥哥姐姐們“居高臨下”地望著我，或是蹲下來捏捏我的小臉頰，我總是很不高興，認為尊嚴受挫了。于是等啊等啊，今天我驚喜地發(fā)現(xiàn)額頭上有顆青春痘，就炫耀似地撥起劉海，擺個pose堂堂地往媽媽面前一站：“媽！我長大了！我有青春痘了！”媽媽不屑地笑笑：“好好珍惜童年吧！這并不表明你長大。”
我心里很不爽，一甩頭，砰地關上了門，走到街上。剛才還耀武揚威的青春痘，委屈地被我的頭發(fā)遮住了，我也異常地沮喪。是啊，為了證明長大，我作過多少努力！十歲的時候，惡作劇般地在生日蛋糕上插了十八根蠟燭，卻被人說是浪費；十一歲時，為了見證成長，我故意學習叛逆，在自己心愛的牛仔褲上剪了一個洞，把帽檐壓得低低的，卻被媽媽罵成“不倫不類”，操著雞毛撣子滿屋子追……好了，如今終于在生理上到了青春期，可為什么我仍然不能不受媽媽的束縛，仍然不能和朋友一道逛街，仍然不能隨心所欲地干自己喜歡的事！我憤恨地想著，看見前面的一塊小石子居然“大義凜然”地“橫”在我的必經之路，便發(fā)泄似地猛一甩腿，小石子“呼——”地飛出好遠。
“啪！”尖尖的`石子像是打到了什么。我一抬頭，嚇了一大跳——一位七十歲上下的老婆婆搖晃著跌坐到地上。她的膝蓋被石子劃破了一道口子，血正慢慢地滲出來，而她衰弱的肩膀扛著的兩筐蘋果，狼狽地散了一地。我一時不知怎樣才好，抹掉一把冷汗，心虛地朝四周望了望——清冷的街道，偶爾只有一兩個人經過——逃吧，反正沒人看見，何必自討苦吃呢？——嗯，不不，只有軟弱的小孩子才不敢負責任。我為萌生了這樣的想法而感到羞恥，也不知是什么樣的勇氣和理智，使我毫不猶豫地跑到老婆婆面前：“您沒事吧？要不要去醫(yī)院？”沒等她回答，我就幫她撿起地上的蘋果，挑著筐將她攙到了附近的一間診所。老婆婆微笑著說：“孩子啊，你回家去吧，我自己在這就行了，再說，這點小傷根本不礙事兒……”“您家住哪兒？我扶您回家�！蔽逸p輕地打斷了她的話，她的滿頭銀發(fā)使我羞愧地、不顧一切地想要去彌補過失，我小心翼翼地扶她回了家。
當夜幕降臨時，我才敲響家門。誰知媽媽一副跑得大汗淋漓的樣子，加上嘴邊詭異的笑容，我猜出了八九分：“老媽，你又跟蹤我，我還是沒有人身自由！”我作鬼哭狼嚎狀。媽媽吐吐舌頭：“那還不是為了捕捉你‘成長的痕跡’！記住啊，責任心才是成長的標志！所謂責任心……”
唉，媽媽還是不改嘮叨的毛病。不過好開心哦，我終于長大了呢！
見證成長作文 篇49
不是生活改變了夢想，而是夢想成就了生活。——題記
童年-十歲
時間像電影一樣向前倒播著，在泛黃的記憶力你記起了那個瘦弱的少年，那個時常拖著拖鞋，頭發(fā)凌亂，滿臉都是對未來的憧憬的少年。
依稀記得那是個炎熱的午后，窗外蟬聲一陣又一陣，空氣好像在熱浪中顫抖。老師問了一個問題：“你長大后想干什么？”教師里立馬像煮開了的水一樣鬧騰了起來。
“我長大后要環(huán)游世界！”忽地，你的嘴巴里冒出了這句。面對著同學們的一臉向往和渴望，老師卻不禁嘆了口氣，搖著頭笑了，眼里滿是不屑。
你在心中描繪著世界的藍圖，規(guī)劃著旅行的計劃，憧憬著未來的生活，從未料到的是幾年后你悄然變化的心。而八歲的你在夢想的滋潤中前行。
青年-十五歲
時間繼續(xù)播放著你的電影，突然在十五歲定格——那是你最忙碌，卻又最空虛的時期。你早已長高，每天中規(guī)中矩地穿著校服；那雙破拖鞋早就不合腳了，臉上的.向往也被漠然取代。
你的臉整日整夜地埋在題海里，“勾股定理”“婉約派”充滿了你的大腦。不知何時你的眼前也多了兩個厚厚的啤酒瓶底，而那說好的夢想早就隨著你逐漸下降的視力消失了。在沒有夢想的十五歲，你孤獨地繼續(xù)成長。
成年-二十歲
時間將電影拖放到現(xiàn)在。你西裝革履，滿臉疲倦。懷里抱著一份又一份簡歷，走向一個又一個公司，你忽然想起那個瘦弱的少年，在滿是蟬鳴的熱浪中說出那稚嫩而又堅定的話——“我長大后要環(huán)游世界！”
“多可笑的話啊！”你心里這樣想著，但仍有什么東西被觸動了，被弄疼了。你望著那忽明忽暗的霓虹，那匆忙流動的人群，突然感到不知所蹤。“原來，我也是有夢的人……”你不禁想到當初世界的藍圖已經在學地理是了解完了，當初旅行的計劃已經在作文里消失了，當初對未來的憧憬已經在勾股定理里磨滅了……
你的淚不禁往下滴了。你決心去尋回你的夢，去重新規(guī)劃你的人生，去用心描繪世界的藍圖。二十歲的人，重新?lián)碛辛藟粝�，一切都變得鮮活了。
憧憬-未來
時間的電影依舊在放映，雖然你的前途未卜，但你相信那會是一片光明。你依舊成長著，你的夢想雖然曾經走失，但最終回歸了。在你夢想中成長著，你的嘴角上揚，眉彎眼笑。你知道的，成長永遠離不開夢想，即使生活務必艱難，但有夢想的調劑，也會變得甜美。讓我們憧憬未來的夢，以此來見證自己的成長！
見證成長作文 篇50
臥室書桌小小的抽屜里，一直珍藏著一個并不起眼的綠色方塊玩具迷宮，每當我拿起它，就想起當年參加作文大賽的的情景。雖說過去了好長時間，但當時的經歷我仍然歷歷在目。
記得當天下午3點，正在呼呼大睡的我被老媽叫了起來，才想起我要參加全市的作文大賽，我們班一共有四個人參加，想到這里，我爬起床拿著準考證趕緊坐車向考場出發(fā)。
考試很快就開始了，當我拿起卷子時，黑色的印刷字讓人看起來十分舒暢，我從頭將題目和要求瀏覽一邊后便很快進入角色，拿起水筆就抓緊填寫，可是一道古詩詞的題把我給難住了。
這時我的`小心臟開始慌亂起來，一個個答案選了又否定，否定后又選，反反復復幾次過后，我下意識地冷靜下來，并默默地告訴自己：“冷靜、冷靜！沖動是魔鬼，趙錦陽你一定行的。”
“機會永遠都會留給有準備的人�！蹦钸吨蠋煶Ｕf的一句話，在反復的排除后，這道難題最終被我攻克了。
星期天的領獎臺上，我一手捧著魔方迷宮，一手拿著獎狀，心里美滋滋的，看著臺下媽媽欣慰的笑容，此刻的我就覺得“魔方迷宮”給了我一股神奇的力量在支撐著我，這一刻我感覺自己長大了。
“魔方迷宮”——我成長的見證。
見證成長作文 篇51
年幼時，關懷是一滴蜜，帶來甜蜜與快樂；長大時，關懷是一杯熱茶，給我的心靈送去一片溫暖；而現(xiàn)在，關懷是一支歌，催人奮進，給我精神的愉悅。成長中，關懷無處不在，陪伴著我，激勵著我。
關懷如蜜
那是小學二年級的一天下午，也是我人生中第一次體育測試———400米短跑。400米，雖然并不是一個大數(shù)字，可在當時的我看來，卻是一條漫長的道路。但是，為了第一份體育成績，我還是拼盡了全力。前300米跑道中，我一直遙遙領先，可在最后的100米中，一件意想不到的事發(fā)生了。我因跑得太急，沒有注意到腳下的小石子，重重地摔倒在操場上。鮮血一下子從膝蓋上流了出來。眼見著后面的同學從我身邊一個個跑過，我忍著痛想從地上爬起，可突然間卻感到一只小手正用力將我扶起。我回過頭看，原來是好友小雯，她沖我微微一笑：“別哭，我扶你到終點�！蔽衣貨_過了終點，雖然我花費了很長時間，但幼小的心卻漸漸明白，世上還有比比賽更重要的東西，那就是朋友的關懷。
關懷如茶
那是小學六年級時的一個冬日，由于連續(xù)幾天的降溫，早晨寒風凜冽。我坐在教室中，看著自己薄薄的幾件衣服發(fā)呆。昨天晚上因沒有聽天氣預報，早晨又走得匆忙，所以穿的'衣服也不多。而如今，面對刺骨的寒風，我只能在教室的一角瑟瑟發(fā)抖，老師繪聲繪色的講課聲，在我也不過是左耳進右耳出了。我默默地盼到下課，無力地趴在桌上，縮成一團。突然，一陣寒風吹過，我不禁打了個寒戰(zhàn)，窗戶被拉開了。耳畔傳來一個熟悉的聲音：“張立言�！蔽一剡^頭，看了眼窗外，窗外正是父親高大的身影。他將手中的毛線衣遞給我：“趕快穿上，別凍著�！蔽彝h去的背影，心中一陣溫暖。父愛如同那件毛衣，溫暖著我的心。親情的暖流盡情流淌，關懷在這一刻愈發(fā)可貴起來。
關懷如歌
我靜靜地坐在位子上，雙眼呆呆地望著窗外，小雨連綿，初一下學期的這次期中考試，讓我逐漸感到一絲壓力。原本一向考試時自信滿滿的我，被冷酷的光榮榜排在了100名之外。四周都是同學們鄙疑的目光，不斷的噓聲。我低下頭，心中也在下著點點雨絲。老師輕輕地從我身邊走過，拍了拍我的肩，我慢慢抬起頭，老師的臉上充滿了笑意，如一片創(chuàng)可貼，溫柔地貼去了我心中的傷口。我的心中一片陽光，我又拿起筆，因為我明白了：一次失利不算什么，只有努力才能迎來風雨后的彩虹。關懷為我鼓足勇氣，揚起風帆。
三件小事，三分溫暖，關懷如友，難能可貴，伴我走過一段段人生路。
見證成長作文 篇52
那是很久以前的事情了，那年我才六歲。滿頭大汗的如風一般沖進家門，脫了臟衣服，就飛似地奔向冰箱——這就是那時的我，一個十足的“瘋丫頭”。那天，正當我興奮地打開冰箱把“魔爪”伸向雪糕時，突然聽見了一個聲音：“就想吃雪糕啦——看看你的臟衣服！”我回頭看了看媽媽，她不動聲色地盯著書本，一只手指著我胡亂扔在沙發(fā)上的臟衣服。我不樂意地關上冰箱門，嘟起嘴巴說：“怎么啦？平時不都是你收拾的嗎？”“從今天開始，你要自己洗衣服了。你也不小了吧�！眿寢屍届o而又堅定地說。“我不干！”我叫道�？墒�，最后，我還是被媽媽扔進了衛(wèi)生間。我怎么可能敵得過老媽呢？
無奈，望著眼前的衣服和水盆，我干起了我從未碰過的粗活。窗外，太陽像一個大火球，又像一個蒸發(fā)機，把我烤得滿頭大汗，疲憊不已。門外的.伙伴們嬉戲著、玩鬧著，知了一聲聲叫個不停�？蓱z的我，卻在這個悶熱而狹小的空間里，用小手來搓洗著衣服，笨拙地把它拿起來，反復用手沖洗。不一會兒，我的小手就有些紅了。這時，我便想起了媽媽。她為什么要這樣做？為什么讓我來干這種活？她真的不愛我！幾顆大大的淚珠從我臉上滑落，滴落到我通紅的手上。
終于洗好了。當我看見雪白的衣服時，第一次感受到了成功的喜悅。當我自豪地向媽媽展示我的成果時，我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，媽媽反復地撫摸著我通紅的小手，在偷偷地抹眼淚。
后來，在各項夏令營活動中，我總是能把衣服洗得最干凈，最快，大家都夸贊我。我也明白了為什么媽媽當年如此“狠心”。
母愛如涓涓細流，誠然沒錯。但我媽媽對我的愛，卻是像海上燈塔一樣，引領我成長。我永遠感謝您，媽媽！
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