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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我與擁抱作文,歡迎大家分享。
我與擁抱作文1
擁抱蘊(yùn)藏著許多含義,你想賦予它什么含義呢?我呀,想賦予他感謝的含義,我想把這個(gè)有感謝含義的擁抱送給媽媽。
在記憶中,媽媽不僅是一位令人尊敬的教師,更是一位勤勞、善良、樂于助人的媽媽。早晨07:20,媽媽已經(jīng)開始上課了,餐飲和旅游心理學(xué)都是媽媽要教的課程,讓學(xué)生背誦課文,抽查作業(yè)及背誦情況,還要發(fā)卷子講評(píng),都是媽媽工作中的一部分,有時(shí)還有晚自習(xí),一直忙到晚上九點(diǎn)多才下班,媽媽我想擁抱你。
晚上她搖身一變,從一位教師變成一位勤勞的母親。一回家媽媽便走進(jìn)廚房,過了沒多久,陣陣香氣飄到了我的.小房間里,把我吸引下來嘍。我們一家人便坐在餐桌旁,吃起了美味的晚餐,吃完飯,媽媽讓我們?nèi)タ蛷d看一會(huì)兒電視,休息一會(huì)兒,自己把碗碟勺筷放進(jìn)水池里,洗干凈后一一擺放整齊,接著又用抹布將餐桌擦得干干凈凈,上樓之后,等我們都睡著了,媽媽便悄悄的溜進(jìn)衛(wèi)生間,打開水龍頭,十分認(rèn)真地洗起了衣服,媽媽,我想擁抱你。
這只是媽媽生活中的一部分,卻足以讓我淚流滿面,感觸良多。母愛是世界上最偉大、最無私的,媽媽我想擁抱你;媽媽,我想感謝你;媽媽,我要擁抱你,我要趴在你耳邊悄悄對(duì)你說,您辛苦了!
我與擁抱作文2
擁抱是什么?擁抱是讓人感到很溫暖,讓人感到很舒適,他是我們溫暖的港灣,是在難過,傷心的情況下產(chǎn)生的。
擁抱是無聲的語言,也是感情的交流,當(dāng)痛苦來臨時(shí)我們與最好的'朋友相擁時(shí)所有痛苦就釋放出來了,他既神奇又溫暖,每個(gè)人一生都需要擁抱,沒有擁抱誰都不舍。
我想與媽媽擁抱,因?yàn)樗×俗≡卺t(yī)院,我很想念她,這幾星期她回來了。我每天都為她做家務(wù),她每一個(gè)月都要去醫(yī)院檢查。母親節(jié)到了早上的時(shí)候我偷偷跑出去。去了朋友家,在她家里給媽媽做禮物。從早上做到中午都還沒做完,我中午在家吃的是一碗面,吃完我就去了。我做的是一本書,從下午做太陽快落山的時(shí)候我才做完。在路上我不小心摔倒了,我的胳膊流血了,幸好禮物沒有摔壞,我拍拍身上的塵土就走了。到了晚上我把禮物給了媽媽并對(duì)媽媽說您辛苦了,媽媽說孩子你的胳膊流血了,讓你爸爸幫你包扎一下吧,你終于長(zhǎng)大了。那一刻我不知怎么回事,我立刻抱住了媽媽,并哭了起來。
你們想對(duì)誰表達(dá)你對(duì)她的感激或感謝,就放聲說出來吧,擁抱是可以用,卻不可以舍去的,世間萬物都需要它,加油!
我與擁抱作文3
擁抱能給人帶來溫暖和鼓勵(lì),每個(gè)人都需要擁抱,需要愛,而我,非?释。
我是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,生長(zhǎng)在農(nóng)村,自從媽媽給我生了個(gè)小弟弟,我就更渴望媽媽的擁抱了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),媽媽沒有以前那么愛我了,總是對(duì)我發(fā)脾氣,我做什么都是錯(cuò)的。
有一次,弟弟在玩的時(shí)候不小心磕破了膝蓋,我第一時(shí)間趕到,大聲的叫著媽媽,她來了,看了一下弟弟的傷口,用責(zé)備的語氣對(duì)我說:“你是怎么看的弟弟,一件小事都做不好,真沒用!”頓時(shí)我的眼淚就不由自主地流出來了。媽媽不僅沒有安慰我,有大聲呵斥起來。聽了媽媽的話,我傷心的跑回自己的房間,鉆進(jìn)被窩了委屈的哭起來。不知道過了多久,媽媽來到我的.房間,輕輕的拍拍我,溫和的說:“妞,別傷心,是媽媽不好,媽媽不應(yīng)該對(duì)你發(fā)脾氣,不應(yīng)該把責(zé)任都推給你,你原諒媽媽好不好!”我原諒了媽媽,我頭深深地埋在媽媽的懷里,原來媽媽還是愛我的。
漸漸地,我明白了媽媽的不易,她一個(gè)人,既要照顧弟弟,又要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),這大概就是她脾氣暴躁的原因之一吧?我暗暗下決心,以后一定幫媽媽做事讓她不要太累,我也要懂事,讓她少操心。我還要多抱抱媽媽,讓她得到我更多的愛!
我與擁抱作文4
春姑娘穿著彩色的衣服來到了,暖暖的春風(fēng)輕輕地吹拂著大地,各樣植物也從沉睡中醒來,慢慢地睜開了眼。大地?zé)狒[起來了,大自然呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。
星期六的早晨,我和媽媽沿著馬路跑步。太陽剛以東邊露出笑臉,天空中有幾個(gè)小黑點(diǎn)在快樂地飛翔著,哦!原來是從遙遠(yuǎn)的南方飛回來的燕子,在天空不停的叫,好像在說:“春天來啦!春天來啦!”柳樹姑娘搖擺著碧鮮的長(zhǎng)發(fā),扭著纖細(xì)的腰肢在風(fēng)中舞蹈,幾只小鳥在柳樹姑娘的頭上飛來飛去地玩捉迷藏,有的邊飛邊鳴,吸引了我和媽媽的注意。我們停下步子駐足觀看,一眼望去:路旁的果園里,粉的像霞的是桃花,火紅火紅的是海棠花,雪白的那一大片就是梨花啦。綠油油的麥田四周開著金燦燦的油菜花,猶如綠地毯上繡了金花邊。看著這五彩繽紛的春天美景,感覺像一幅鮮活的`畫。我們不著急跑了,而是停下來走進(jìn)這一片花海,看見小蜜蜂在采蜜,愛美的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞……我情不自禁地張開雙臂,仿佛這樣就能將春色攬入懷中。
春天實(shí)在是太美了,感覺自己的眼睛都看不過來了!罢嫦氪禾煲恢痹冢屛覀兠刻於寄苄蕾p這美景”。媽媽聽到我說的話,哈哈地笑起來:“那是不可能的,但是我們可以抽時(shí)間多擁抱春天,多欣賞春天的美景!
我與擁抱作文5
擁抱可以傳達(dá)感情,可以增長(zhǎng)友情。擁抱還可以給人鼓勵(lì),給人信心。
親人的擁抱是溫暖的。小的時(shí)候,我最喜歡的事就是和親人擁抱,特別是和媽媽擁抱。每當(dāng)撲進(jìn)媽媽的懷里,心里就會(huì)感到十分的溫暖,有種從未有過的安全感,都有種自私的想法,不想與任何人分享這個(gè)擁抱!有一次我生病了,媽媽二話沒說,抱起我就去醫(yī)院。這個(gè)擁抱,讓我瞬間感到了一絲絲溫暖,感覺好了很多。小時(shí)候,我怕打針,一打針就會(huì)又哭又鬧,這時(shí)候媽媽抱著我,讓我坐在她的腿上,用手捂著我的眼睛。擁抱好像給了我很大的勇氣,讓我順利的打完了針。
朋友的擁抱是熱情的。有一次,學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會(huì),我們年級(jí)舉行了拔河比賽,隨著哨聲響起,比賽開起了,我們班的`人都在用勁兒往后拉,很快第一局就贏了。到了第二局,由于我們?cè)谏弦痪钟玫袅颂嗟牧,所以都顯得十分吃不消,豆大的汗珠從我們的臉上落下,手都被磨紅了?墒,我們聽到啦啦隊(duì)在一旁喊著加油,好像給了我們暗示和鼓勵(lì),我們班長(zhǎng)叫著一起擁抱,然后一起說加油,這時(shí)感覺渾身都有了力氣,于是,我們贏了。最后我們又緊緊地?fù)肀г谝黄,同學(xué)間的熱情都淋漓不止的表現(xiàn)出來!太開心了!
擁抱真的很好,不僅給我們帶來幸福,還可以給我們力量!希望我們多多擁抱,可以給大家?guī)砗眠\(yùn)氣!
我與擁抱作文6
擁抱,是一種安慰,是一種鼓勵(lì),還是一種和解。在不同的情況下,有不同的含義。
這件事發(fā)生在我和家人之間,住在醫(yī)院里,我緊緊地拉住媽媽的手,像一只被抓住的老鼠,眼睛如雷達(dá)般左右地掃射,突然,一個(gè)穿著白大褂的叔叔走了過來,那皮鞋吧嗒吧嗒的,與地面一同演奏著,好似一陣警告。白大褂叔叔站在我和媽媽的面前,說“走吧,去看一看!蔽异话驳馗趮寢屔砗,走進(jìn)屋內(nèi),白大褂叔叔聽了聽我的心跳,看了看我的舌頭,說:“這孩子是受涼了,我給她打一針吧,好得快!蔽乙宦牼烷_始掙扎,想逃脫媽媽的控制,掙扎了一會(huì)兒,出不去,我便開始大哭。“哇哇”,這哭聲,十分尖銳,無比凄慘。媽媽把我抱出了屋外,對(duì)我說:“小紅,打完針你就好了,還不用吃藥呢!眿寢屨f完給了我一個(gè)擁抱,我感覺有了媽媽的`擁抱,便有了安慰和鼓勵(lì),我不怕了,勇敢地去打完了針。
這,是鼓勵(lì)和安慰。
還有一種擁抱發(fā)生在朋友之間,之前我非常討厭一個(gè)人,可是經(jīng)過幾個(gè)月的相處,我們給對(duì)方一個(gè)大大的擁抱,矛盾總算和解了。
擁抱是一個(gè)有很多種意義的動(dòng)作,一個(gè)小小的動(dòng)作,卻不知給了多少人鼓勵(lì),化作他們前進(jìn)路上的熠熠星光。
我與擁抱作文7
擁抱有一種特殊的含義,可之前我都誤會(huì)了他的含義。
之前我只覺得擁抱只是一種安慰別人的方式。直到我經(jīng)歷過這些事后,我才明白了它真正的含義,接下來,就讓我來給你們講講吧。
今天我在上學(xué)時(shí),遇見了一位老奶奶,正在過馬路,可紅燈馬上就要過去了,等待著紅燈的司機(jī)已經(jīng)在催促了,我就在旁邊人行道上,看到這一幕后,我趕緊扶著老奶奶過了馬路,老奶奶為了感謝我,給了我一個(gè)大大的擁抱。
周末的時(shí)候,我放學(xué)了,正走在回家的路上,走到一個(gè)小巷子時(shí),看到幾個(gè)人正在欺負(fù)一個(gè)小女孩,因?yàn)槟沁吶撕苌伲跃蜎]人注意?吹竭@一幕的我,立馬想出了對(duì)策,我往人堆里擠,是他們看不到我,確保自己的安全后,我趕緊喊人,我一喊,果然有很多人注意到了那個(gè)被欺負(fù)的小女孩,欺負(fù)小女孩的那幾個(gè)人看到這么多人都注視著他們時(shí),趕緊跑了?杀黄圬(fù)的小女孩留意到了我,她說,她沒有什么可以報(bào)答我的,就用一個(gè)擁抱來報(bào)答我吧。
回到家后。我看到了我的母親正在干家務(wù)活,滿頭大汗,看起來特別的`累,于是我趕緊放下書包,跑過去,搶走母親手里的工具,對(duì)她說:“媽,我來幫你吧!蹦赣H看到后,特別欣慰,就給了我一個(gè)大大的擁抱。
到那時(shí),我才明白,擁抱不只是用來安慰別人的,也可以是用來感激,報(bào)答和愛別人的。
我與擁抱作文8
你有沒有在一瞬間想要擁抱一個(gè)人?如果有,那他(她)到底做了什么讓你感動(dòng)的事呢?我曾經(jīng)有過這樣的感受,讓我來給你講講吧。
那一天,下雨了,就像天公往地上潑了一盆水,大的可怕。好巧不巧,我沒有帶傘。我低著頭,雨水從我身上滑過,頭發(fā)因?yàn)檎此吃陬^皮上,明明是夏天,為什么我感覺這么冷?又是一個(gè)人,想想也是,這么大的雨,沒有人會(huì)坐公交車了吧。
正低頭走著,忽然地上出現(xiàn)了一片陰影,似乎沒有雨了;仡^一看,原來是他來了。他看我轉(zhuǎn)頭,立刻埋怨地對(duì)我說:“你怎么走這么快,我就去買個(gè)東西,你就走了這么遠(yuǎn),好不容易才追上你!
我十分疑惑:“怎么?沒人接你?來坐公交車了?”
他卻答的十分理所當(dāng)然:“你不是也坐公交車?再說了,你沒帶傘,我和你一起走,不好嗎?你想被淋?”
隨后,這一路上,他都給我打著傘,傘很小,下面的一方天地卻很溫暖。至于為什么一直是他撐傘,他給的解釋是“你太矮了,你撐傘總是扎到我。”
他下車的時(shí)候,把傘留給了我,還對(duì)我說:“我家離公交站近,不會(huì)被淋到的`,傘還是給你吧,明天體育課我還等著看你笑話呢,可別感冒了不來!
我承認(rèn),在他從后面走過來,默默給我撐傘的時(shí)候,我真的很想抱住他。傘下的一方天地很小,遮不住我們兩個(gè)人,卻十分溫暖;蛟S,有這樣一個(gè)朋友,也是人生一大幸事吧。
我與擁抱作文9
一個(gè)充滿溫暖的擁抱,才能觸動(dòng)一個(gè)人的心。
懵懂無知的我總是不明白擁抱是什么。在小的時(shí)候,我認(rèn)為這是母親的擁抱,但我認(rèn)為這是關(guān)系好的象征,只不過我在幼年階段我更依賴母親。在母親溫暖的懷抱下,我知道擁抱是母親的愛。
在成長(zhǎng)的'路上,我慢慢也明白擁抱是一種安慰、鼓勵(lì),是在自己傷心的時(shí)候別人給的安慰,是在自己不自信的同時(shí)伙伴給的鼓勵(lì),是……這讓我知道,擁抱是一種鼓勵(lì)和安慰。
在我長(zhǎng)大后,我明白了擁抱是什么。是一個(gè)可以讓人充滿動(dòng)力的魔法。記得那次,我學(xué)騎自行車,但因我沒有做好防護(hù)準(zhǔn)備,自行車的輪子我沒有控制好,直接摔在了地上。我的膝蓋摔在了地上的小石子上,鮮血瞬間就跑了下來,我的眼淚也跟著掉了下來。爸爸把我抱了起來,就是這一個(gè)擁抱,讓我有了前所未有的愛!這讓我覺得,擁抱就是我從未想過的“愛!”
擁抱啊!你是陪在我身邊的遮風(fēng)傘,在我小的時(shí)候,你就陪著我度過日日月月,我的喜怒哀樂你比我還要清楚,你總會(huì)在我需要的時(shí)候出現(xiàn),我似乎不在乎擁抱是什么了,不開心那就一笑而過吧!
擁抱啊!你陪我走過了風(fēng)雨,擁抱就是我的太陽,照亮了我的明天。
我與擁抱作文10
在平淡無奇的日子里,在千門萬戶的世界里,只有你最關(guān)心我、愛護(hù)我、照料我,媽媽我想擁抱你。
這對(duì)我來說太艱難了,簡(jiǎn)直就像一個(gè)挑戰(zhàn)。哪怕是小時(shí)候經(jīng)常掛在嘴邊的話語,卻卡在了我的心里。
到了傍晚,我寫完作業(yè)躡手躡腳的走出房門,鼓起勇氣,悄無聲氣地走到父母房間的門口,看見媽媽正倚在床上看電視,我把本子遞給了她,平平淡淡的說:簽個(gè)字。果然如我所料,媽媽照例檢查我的作業(yè),我心中有一種莫名其妙緊張的感覺,她看完后,簽了字,又往我這看了一眼,笑了笑:很好,不錯(cuò)。我不好意思地笑了起來,然后拿著本子,開心地走回臥室。
媽媽無時(shí)不在支持著我,就像我人生的`蠟燭,燃燒自己把我前進(jìn)的道路照出一片光明,光陰似箭、歲月如梭,哪怕我想以最快的速度抓住它,求求它跑慢一些,他們終有一天會(huì)離我而去,但或許會(huì)在另一個(gè)世界保護(hù)我們。
在剩下的時(shí)間里,我們不如多給他們一些愛,未來的路還會(huì)很長(zhǎng),但是我想跑到你的未來,以最快的速度追上你,然后緊緊擁抱你。
我與擁抱作文11
“娉娉裊裊十三余,豆蔻枝頭二月初”,“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)”。伴隨著青春的擁抱,我們來到了充斥著書香、書聲瑯瑯的高新一中初中部。
懷揣著夢(mèng)想的鑰匙,打開初中大門,登上成長(zhǎng)的殿堂。面對(duì)初一,相信所有人都是憧憬而忐忑的。走入一中,看到偌大的操場(chǎng),翠綠的草坪,那是青春的色調(diào);看到美麗的教學(xué)樓,明鏡的`教室,那是陽光的色彩;看到巨大的體育場(chǎng),五顏六色的花兒,那是夢(mèng)想的顏色。
親切的老師,帶領(lǐng)我們走入優(yōu)美的散文詩(shī),帶著我們體驗(yàn)神秘的數(shù)學(xué),帶領(lǐng)我們漫步歷史長(zhǎng)卷。辛勤的園丁們,不畏勞累,不懼困難,勇闖于書海之中。
踏著九月的秋風(fēng),沐浴在果實(shí)的芳香中,走入大廣場(chǎng)。四面的樹葉有些微黃,在陽光的照耀下,猶如黃金鍛打的薄片,像個(gè)蝴蝶打著旋飛下來,翅膀一顫一顫的。陽光透過葉間,射下束束微弱的金光。正值中秋,桂花盛開,米粒大小的花簇成一堆,藏在細(xì)細(xì)密密的葉間,散發(fā)著濃郁的香氣。
一個(gè)多么美妙的學(xué)校啊。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、玩耍,我希望在這里我可以實(shí)現(xiàn)自我提升,努力學(xué)習(xí),野蠻體魄。
如果高新一中是一只小船,我們就漫游在書的海洋中;如果高新一中是一只燈塔,我們就有了前進(jìn)的方向;如果……
我相信,高新一中會(huì)給我們的夢(mèng)想插上會(huì)發(fā)光的翅膀,我們終將破繭成蝶,奔赴遠(yuǎn)方!
我與擁抱作文12
高考是多么激動(dòng)人心的時(shí)刻,牽動(dòng)著千家萬戶。考場(chǎng)外,家長(zhǎng)的神情各異,有的家長(zhǎng)一看到孩子出來馬上上前抱住了他。多么讓人感動(dòng)的場(chǎng)面,這個(gè)時(shí)候,擁抱的.確勝過所有言語。
今年夏天開始,我開始獨(dú)立睡覺了。開始幾天,媽媽都會(huì)先陪我一會(huì)兒,講講故事,等我睡著了再回自己房間。幾天后我就慢慢學(xué)著自己入睡了,不過每天睡前我和媽媽還是會(huì)互道晚安,再來一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的擁抱。有了這個(gè)擁抱,我感覺就像媽媽陪在身邊,睡覺的時(shí)候也安心多了。
那天早上,已經(jīng)快到上學(xué)的時(shí)間,媽媽肚子又不舒服,連起床都有些困難,爸爸出差又不在家。看著媽媽難受著急的樣子,我手足無措。突然腦中靈光一現(xiàn),我慢步走過去,抱著媽媽輕聲說:“放心,我可以自己打車去學(xué)校的。您在家好好休息!”那天放學(xué)我也是自己走回家的。一到家我就先給了媽媽一個(gè)擁抱,告訴她我很好,問她好些不。媽媽沉默了片刻,感嘆道:“你長(zhǎng)大了!懂事了!”
其實(shí)每個(gè)人都需要擁抱,因?yàn)檎l都有傷心、失敗、脆弱,需要關(guān)愛、安慰和鼓勵(lì)的時(shí)候。這時(shí),擁抱就像安慰劑,撫慰傷痛,給人勇氣。我希望以后自己能擁有強(qiáng)有力的臂膀,在別人需要的時(shí)候,能給他一個(gè)大大的擁抱。
我與擁抱作文13
雨淅淅瀝瀝地下著,在人群中猛然回首,卻要離開你,淚水更是如潮水般涌出。
畢業(yè)季到了,分別總是在六月,校園寧?kù)o極了,哭泣聲此起彼伏,希望是鮮紅的火。你完事鮮嫩的綠馬上就要結(jié)束,小學(xué)生涯是多么的不舍,卻又無可奈何。
你朝我走來,這張熟悉的臉沒有了剛?cè)雽W(xué)的稚氣。多了幾分穩(wěn)重與成熟,你在我遇困時(shí)不顧一切的支持我。在我迷茫時(shí)與我共同追求問題的真諦,回憶過去我們經(jīng)常打鬧,經(jīng)常在紙片上畫簡(jiǎn)筆畫,想到這些真有點(diǎn)按耐不住自己了。
你總是那么的開朗,即使在畢業(yè)季臉上也從未流露出傷心,“走吧,最后再讓我陪你瘋幾次吧!
我們即將畢業(yè),也即將分散,陪我走過六個(gè)春夏秋冬的你。讓我想給你一個(gè)大大的擁抱,你曾多次陪我瘋狂,讓我在成長(zhǎng)的路上不再孤單。讓我成長(zhǎng)的路上無比歡樂,我們之間那么多的'回憶。我忘不掉。
天下沒有不散的宴席,但卻是宴席散盡前的悲傷,我十分清楚我們不可能分到一個(gè)初中,所以更加珍惜這剩下的一個(gè)月。我想和你來一個(gè)分別后,最后的擁抱,讓他用戶我們之間的情誼讓他促進(jìn)我們之間的友誼。
腦海中涌現(xiàn)出一幕幕的情景,腳步停下,我突然有種沖動(dòng),伸出雙手將你緊緊的擁抱。擁抱未來,擁抱幸福,并緊緊地?fù)肀,我的朋友我們即將分別請(qǐng)務(wù)必好好珍惜我們這剩余的時(shí)光?
我與擁抱作文14
我相信,藍(lán)天有一抹魔力的藍(lán)。它的藍(lán),不如藍(lán)寶石那般妖媚嗎,不像調(diào)色板上的藍(lán)死板。它的藍(lán),明媚,卻不張揚(yáng)。這樣的一抹明媚會(huì)滲透到我的心海,給予我人生的啟迪,帶給安靜的力量。
讀了《擁抱藍(lán)天》這篇使我深有感觸,文中情景給我留下了深刻的印象!稉肀{(lán)天》向我們講述了藍(lán)天的藍(lán)和寬。藍(lán)天的藍(lán),不如寶石那般妖媚,它的明媚,它的藍(lán)卻從未張揚(yáng)過。不過這樣的一抹藍(lán)明媚會(huì)滲透到我的心海,帶給我安靜的力量,讓我感覺到它的寬廣。通過描寫,我們都感覺到它的'真實(shí)和它的美好。其實(shí)每一個(gè)人都擁有一片藍(lán)天,它就在我們的心中。我們?cè)谒{(lán)天的庇護(hù)下一天一天的成長(zhǎng)。說到底,藍(lán)天是心靈的棲息地。用心去感受,它一定會(huì)知道。藍(lán)天的擁抱,就是給予我們的圣潔,美好。我們要堅(jiān)定不移地相信,美好一直存在。我們的心靈也會(huì)受到洗絳像藍(lán)天一樣美好,做一個(gè)心胸寬廣的人,只要我們相信,就一定能擁抱到圣潔,美好,真實(shí)的藍(lán)天。藍(lán)天就是那么地美好,藍(lán)天就像一面巨大的鏡子,能把人們心胸寬廣的心和心胸狹窄的心都給照出來。藍(lán)天就像一個(gè)心胸寬廣的人,能帶給我們勇氣和力量,同時(shí)也會(huì)讓傷感的人,得到安慰。藍(lán)天也像魔術(shù)師……它是每一個(gè)人心里最美好的信念,最單純的信仰,最最靜謐的小時(shí)光。
只要我們相信,我們就一定能擁抱到自己心里的藍(lán)天。藍(lán)天,請(qǐng)聽我說,我愛你。一個(gè)擁抱,你會(huì)明白。
我與擁抱作文15
一條鎖鏈,最脆弱的一環(huán)決定其強(qiáng)度;一只木桶,最短的一片決定其容量;而一個(gè)人,素質(zhì)最差的一面決定其發(fā)展!
成功,是沙漠中的一灘水,是大海中的一艘船,是大山后的一間屋子。我們只有戰(zhàn)勝身邊的挫折和困難,才會(huì)取得成功,得到我們想要的東西。
如果一個(gè)人不去奮斗,而碌碌無為地過著平庸的生活,是不會(huì)嘗到成功的滋味的`;如果一個(gè)人不去拼搏,戰(zhàn)勝困難后沾沾自喜,而不再去堅(jiān)持,是不會(huì)真正成功的;如果一個(gè)人不去努力,有先天的稟賦,卻只顧眼前利益,而不去為今后考慮,又怎么能取得成功呢?
方仲永就是一個(gè)典型的例子。方仲永的世代都以種田為業(yè)。但是,仲永在5歲時(shí),突然吵著要自己從未見過的文房四寶,他的父親對(duì)此十分驚訝,就向鄰居借來給他。他當(dāng)即寫了四句詩(shī)并提上了自己的名字,他的詩(shī)的文采和道理都有值得欣賞的地方。從此,他的父親為賺錢而賣詩(shī)。帶仲永到許多地方去展示他的才華,因而,仲永沒繼續(xù)學(xué)習(xí)。到了后來,他長(zhǎng)大了,他做的詩(shī)已經(jīng)不能與以前的名聲相提并論了,他沒有取得成功。
我明白沒有人能一步登天,但是,我心甘情愿地一步步往前邁進(jìn),無論道路多么崎嶇,我會(huì)拼搏,奮斗,堅(jiān)持不懈努力的干,腳踏實(shí)地地走好人生的每一步。最困難的時(shí)候就是離成功不遠(yuǎn)了。
成功,我要擁抱你!
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