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在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的關于教室的作文 ，歡迎大家分享。
關于教室的作文 1
我要發(fā)明一種新型教室。
這種教室是長方形的，長7米，寬是5米，墻壁的顏色有很多。
房子有六扇窗戶，會散發(fā)出氧氣供人們呼吸。只要一上體育課，椅子就會彈出教室，彈到游樂園。黑板不發(fā)光，而且可以放大老師寫的字，桌子上面有液晶面，可以寫字，這樣就不用紙了，也可以保護環(huán)境。只要你有題不會，就可以說給桌子，桌子就會給你解析。只要你餓了，桌子就可以變成永遠也吃不完的巧克力。如果你吃飽了，桌子就立刻變回來。如果上美術課，房頂就會降下2張A4紙，一盒彩紙，一卷雙面膠，一盒彩筆。
怎么樣，你們喜歡我發(fā)明的.教室嗎？將來我會在各地都安裝這樣的教室。
關于教室的作文 2
一天早上，我背著書包愉快地走進教室。還沒走到那個位置，就聽見椅子、桌子、墻和掃帚在竊竊私語。椅子抽泣著說：“我的主人坐在我身上，搖晃著，打斷了我的'腿�！弊雷右搽y過地說：“我比你可憐。
小主人在我臉上亂涂亂畫，用刀劃，弄得我全身傷痕累累。我們的主人不太關心我們�！睊咧汶y過地說：“以前我給同學打掃衛(wèi)生，現(xiàn)在成了調皮的小明和小剛打架的武器�！绷硪粡堊雷雍鸵巫赢惪谕暤卣f：“我比你幸運多了。我們的小主人每天給我們擦干凈，因為小主人很愛我們。”他們在吵鬧地竊竊私語。希望同學們一起愛護桌椅。
關于教室的作文 3
21世紀，人類發(fā)明了高科技學校。
在一天，我來到了學校，我拿起胸卡，按了一下教室健，我一下子到了教室，一到教室，我就看見同學們正在用電腦學習，這種電腦可以把知識一下子教給學生，不用老師講課，還能學的很快，一般背課文要一小時才能背會，這樣學習只要用一秒就可以背會，保證考試絕是一百。教室的桌椅也高科技，可以幫你按摩，如果你覺得桌椅太小，你就按變大健，這樣就行了。在學習中，如果你餓了，你可以按一下吃飯健，然后再對著吃飯健說出你想吃的，你想吃的`不到一秒就到你的身旁，那是你就可以大餐一頓了。
長大后，我一定發(fā)明出這樣的高科技學校。
關于教室的作文 4
春天來了，是什么讓教室外面充滿活力？是的，這是教室外窗臺上的花。
這些花中最引人注目的是羽葉甘藍。不要低估它的“瘦”。它的壽命可以長，可以活40歲以上。雖然從遠處看，羽葉甘藍就像一個“蔬菜饅頭”，但從近處看，它的葉子就像一把五顏六色的傘。有人說很多羽葉甘藍可以拼成一幅畫。
不要看蘆筍很弱，它很強。蘆筍的葉子很像一張交錯的'網。看著蘆筍就像一棵小松樹。
窗臺上還有人人喜歡的肉質，肉質的生命力非常頑強。從肉質上掰下一片花瓣，種在一個空花盆里。然而，幾天后，一片花瓣長成一片花瓣。幾天后，一朵花長得很高。
雖然教室外窗臺上的花很漂亮，但我們應該好好照顧它們，讓它們和我們一起快樂地成長。
關于教室的作文 5
連續(xù)幾天的精心布置，可以說是經歷一番苦戰(zhàn)，我們的.教室終于煥然一新，讓人倍感溫馨，愜意！
在此要感謝家長和孩子們的大力支持，正因有你們送來的植物盆栽和繪畫手工作品，我們的教室一下子就生機盎然起來！
關于教室的作文 6
你知道我們的教室是什么樣子的嗎？那我告訴你。
我們的教室又大又寬，前后都有黑板。前面的黑板是用來貼獎狀的，后面的黑板是用來畫圖的，前面有一張大桌子。書桌旁邊有一臺電視機，還有一扇窗戶。不要小看它，它的`功能很大！我們可以看到所有的景點！例如，大雪，建筑物，大樹.有很多！
我說了這么多。我肯定你想來我們教室。這是我們的教室。
關于教室的作文 7
走進教室，首先看見南面一扇透亮的大窗戶，窗外明媚的陽光照亮了我們的教室，照亮了我們的心靈。東面的墻上是“學習園地”，有學習小常識，有讀書青草地，還有五顏六色的`圖畫。
教室的西墻上掛著一塊大黑板，老師就用它來教我們寫字、做題、畫畫……
黑板的上面有八個大字“勤奮學習，求知上進”，時刻提醒我們努力學習，積極上進。
黑板的前面是講臺，老師每天站在那里給我們講課，把我們引進知識的海洋。
教室的中間，整齊的排列著四行桌椅。我們就坐在那里聽講、看書、做作業(yè)。我們的學習生活多么有趣呀!
關于教室的作文 8
我進入學校，就看到很多同學進去，他們個個都朝氣蓬勃，斗志昂揚，而我看到校園的樹，更是那么挺拔，草是哪么綠，心情更是那么分外的高興。
叮鐺，叮鐺。上課了，同學們依次進入教室，準備早讀，在老師的'指導下；閱讀課文，同學們書聲郎朗，聲音是那么悅耳動聽，而我也要向同學們一樣專心致志地閱讀課文。老師在講臺上精神煥發(fā)地為我們講課，而同學在下面鴉雀無聲，專心聽老師講課。我接受老師講課后，認真做作業(yè)，思考不懂的問題，我還有不會的地方，反復問老師。放學了，同學們有秩序地離開知識淵博的教室，回頭再跟老師說聲再見。
教室是我們學習的園地和學習的知識的好地方。老師我愛你。
關于教室的作文 9
今天，我要坐著時光機倒三十年后的今天去看看未來的教室是什么樣？
我一走出時光機發(fā)現(xiàn)未來教師的門是鐵的。我環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)門是要蹬開的。里面非常暗，沒有窗戶，只有墻和地，還有一個講臺。我就想：從外面看明明是有窗戶的`，到里面怎么就沒有了，我感到很好奇，就仔細研究了一下這個教室也沒弄明白是怎么回事。過了一會兒，看見桌子上有一個遙控器，我一點開／關這個鍵，屋里馬上變涼了，原來這是空調遙控器呀！可我怎么沒在教室里看到空調呢？正當我仔細觀察時，忽然一位老師走了進來，他是看不到我的，因為我是坐時光機來未來的。我仔細觀察了老師發(fā)現(xiàn)他原來是三十年的我。
走的時候，我大聲說：“我還會回來的！”
關于教室的作文 10
我想我們未來的教室大一點，窗戶都是自動的，只要老師拍一下它就會開，老師拍兩下手它就會關上，窗簾，只要同學一走進教室窗簾就會打開，只要教室沒人的時候它就會自動關上。
未來的教室有一個自動黑板，只要老師給我們教什么，黑板上就會出現(xiàn)，老師如果想擦黑板的話，只要一說擦就行了，黑板上的字體就沒有了。
未來的.教室有萬能粉筆，只要老師想辦黑板報的時候，只要用粉筆點點住一個地方，想要畫什么，想要寫什么，說出來，黑板上就會出現(xiàn)想要的，這樣，只要想象力豐富，黑板報就可以得第一。
這就是我想要的未來教室。
關于教室的作文 11
今天，當我們走進學校和教室時，你會看到一大群朋友在認真學習。教室里有一臺電腦，和看電影一樣頻繁。不要低估那臺電腦。里面知識豐富，你會學到很多知識。有同學下課會在電腦里放歌，老師偶爾也會放，但是同學們聽膩了。
我跟老師說放“我的歌”，同學們都來放。
關于教室的作文 12
我的教師又大又美麗，你要是不信，我現(xiàn)在就帶你們去看看吧！
后墻上有3個窗戶，和“小學生安全須知”前墻的前后兩頭個有一個門，分別是前門和后門。左墻上有一塊黑板，黑板長3米寬2米。天花板上有6盞日光燈，每當要下雨前，天總是暗了下來。這是，日光燈就可以派上用場了，只要把日光燈一開，教室里一下子轉移了空間，明亮了起來！還有2太電風扇，夏天，天氣熱，只要把風扇一開，教室里一下涼快了許多，所以同學們打電風扇當成了寶物；不過要是到了冬天，那原本讓大家喜愛的'電風扇，一下了就被同學們淘汰了。
我的教室是不是有大又漂亮呢？這下你們相信了吧！
關于教室的作文 13
今天下午大掃除，老師留下了三個人打掃教室。
小松負責掃地。她低著頭，彎著腰，弓著背，伸長手，像將軍在清理戰(zhàn)場一般，“刷刷”不一會兒，全班的垃圾都堆成了一座小山。
小波負責擦黑板。他舉起右手，昂著頭，踮起腳尖，不一會兒就把黑板擦的锃亮锃亮，都能映出自己的.影子了。作文
小依負責擦桌子。她拿起抹布走到廁所，打開水龍頭，洗抹布。洗完了以后，用手一擰，水就像瀑布似的流了下來，來到教室，把抹布疊成小方塊，撲在桌子上按住擦了起來，一會兒就能看見自己的笑臉了。
教師被打掃的煥然一新，一塵不染。
關于教室的作文 14
丁和丁，鈴響了，學生們跑進教室，坐在自己的座位上。然而，一(2)班發(fā)生了一件意想不到的事。
在教室里，王先生正在給學生上課，他們正在津津有味地聽著！突然，一只可愛的橙色小鳥從教室里飛了出來，腳上綁著一條小黑線。突然，教室里的'鍋爆炸了，小紅指著小鳥說：“這是誰？”不愛護動物，還趕教室玩！”老師一臉迷惑。小明看著同學心想：“老師總是說要愛護動物。誰抓住了這只鳥？”只有小軍臉紅了，低下了頭，不敢看小鳥。
我認為我們應該保護自然，愛護小動物，讓這些可愛的朋友和我們一起分享藍天下的陽光。
關于教室的作文 15
植樹節(jié)快到了，學校為了宣傳愛護花草樹木的知識，把花都擺到教室的一角。那一點綠給我們帶來了快樂。那一角成了教室特殊的景點。那一盆盆花草成了我們的有氧生命。
綠是大自然中的重要景點，是空氣中制造氧氣的專家。沒有花草樹木就沒有我們的'美好世界。所以教室的一角是我們的生命。我們需要它。對我們來說是一種普普通通的小植物，單水對陳郁榕老先生來說是一種生命。
愛護花草樹木吧。那樣我們的生活會變的更美好，我們的身體會變的更健康。
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