- 相關(guān)推薦
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的風(fēng)箏作文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)箏作文范文1
兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。古時(shí)候的小朋友就喜歡在美麗的春天放風(fēng)箏。今天天氣不錯(cuò)，那我也叫上小伙伴一起去操場(chǎng)放風(fēng)箏嘍。
每次看到在空中高高飄飛的風(fēng)箏，我就感覺放風(fēng)箏特別容易，嘿嘿，今天我也來感受一下這種放飛的感覺。開始放風(fēng)箏了，我拉住線，飛快地跑起來，可風(fēng)箏剛飛起來一點(diǎn)點(diǎn)便掉了下來。別人的'風(fēng)箏都放上去了，我們的怎么就不行��？通過觀察，發(fā)現(xiàn)剛才我們方向跑反了，原來應(yīng)該迎著逆風(fēng)奔跑。我拽著線又開始跑了一次，還是沒成功，再來一次，竟然成功了！我們興奮得大叫："風(fēng)箏飛上天啦！"這只"大鳥"在空中忽上忽下，忽左忽右，引得一群小鳥也飛過來驚奇地張望。它們繞著我們的風(fēng)箏飛了一圈又一圈，真有趣！
望著高空中的風(fēng)箏，媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“學(xué)習(xí)的道路也像風(fēng)箏上天一樣，會(huì)碰到困難。但如果我們找對(duì)方法，堅(jiān)持努力，也一樣能成功的�！�
風(fēng)箏作文范文2
我的課余生活豐富多彩：釣魚、養(yǎng)花、爬山……今天，我先說說放風(fēng)箏吧！
我家附近有一個(gè)大廣場(chǎng)，一到起風(fēng)的日子，就有很多人在那放風(fēng)箏，有笑臉風(fēng)箏，有燕子風(fēng)箏，還有比目魚風(fēng)箏……反正各式各樣的.風(fēng)箏都有。我的是蝴蝶風(fēng)箏，只要爸爸一有空，我們就會(huì)一起去放風(fēng)箏。
爸爸托著風(fēng)箏，我拿著線圈。我先放線，邊走邊放，我喊一聲“放”，爸爸手里的風(fēng)箏就起飛了。我牽著線，飛快地往前跑起來，邊跑邊扯線，一松一緊地，風(fēng)箏就凌空而飛，高高地飄在空中。我抬著看著我的蝴蝶風(fēng)箏，呀，它扇動(dòng)著彩色的翅膀，翩翩起舞，像一只活的蝴蝶在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔，真美呀！
我繼續(xù)興奮地跑呀放呀，像一只快樂的小鳥。“哎喲”，不知怎么回事，和另一個(gè)放風(fēng)箏的男孩撞了個(gè)“碰碰頭”。我們誰也沒有生氣，捂著頭，相視一笑，又快樂地飛跑起來了。
跑呀跑，我感受到了一種自由自在撲向大地，飛向藍(lán)天的感覺，真帶勁呀！
我愛放風(fēng)箏，我愛我的課余生活！
風(fēng)箏作文范文3
三月十九日，我和家人來到龍湖紫云臺(tái)參加了風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)。
運(yùn)氣真不錯(cuò)，我們剛走到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，就開始了“空降棉花糖”的環(huán)節(jié)。只見工作人員輕輕拉動(dòng)風(fēng)箏上一根細(xì)細(xì)的繩子，系著五顏六色降落傘的棉花糖就從掛在風(fēng)箏上的小盒子里飄了下來，好像一個(gè)個(gè)的小傘兵在練習(xí)跳傘。小朋友們舉起小手，跟著棉花糖追著跑，抓到糖果的孩子開心得哈哈笑，那場(chǎng)面真是太有趣了。
這次風(fēng)箏節(jié)請(qǐng)來了好多國(guó)內(nèi)外專業(yè)放風(fēng)箏的伯伯和叔叔，他們根據(jù)風(fēng)速的大小，先后放飛了龍形風(fēng)箏、蛇形風(fēng)箏、魚形風(fēng)箏、企鵝風(fēng)箏以及章魚風(fēng)箏等等，全部都是十幾米長(zhǎng)的`巨型風(fēng)箏。最特別的還要數(shù)由上千個(gè)小風(fēng)箏連接起來長(zhǎng)達(dá)五、六百米的“空中芭蕾”風(fēng)箏，它飛得很高，我已經(jīng)看不見它的尾巴了。聽放飛它的伯伯說，如果風(fēng)夠大，它可以飛到兩千米高，真是太真厲害了！
風(fēng)箏節(jié)真是讓我大開眼界。
風(fēng)箏作文范文4
鳥語花香的春天來了，活潑可愛的春娃娃換上了綠色的新衣服，蹦蹦跳跳地跑來啦！花兒露出了笑臉，草兒露出了腦袋，鳥兒盡情地放聲歌唱……在這么美好的`春天里，孩子們最喜歡放風(fēng)箏了！
瞧，他們有的在美美的欣賞自己的風(fēng)箏；有的在歡快地放飛自己的風(fēng)箏；還有的在精心地修補(bǔ)自己的風(fēng)箏，希望它能飛得很高很高�？矗核{(lán)天上有展翅翱翔的老鷹；有翩翩起舞的蝴蝶；還有自由自在的金魚……它們好象都要和小鳥交個(gè)朋友呢！春天真是個(gè)充滿歡歌笑語的季節(jié)啊！
風(fēng)箏作文范文5
春天是百花齊放，萬紫千紅的季節(jié)，也是放風(fēng)箏的好時(shí)候。一天，許多個(gè)小朋友陸陸續(xù)續(xù)地來到了學(xué)校的操場(chǎng)上，迫不及待地開始放起了風(fēng)箏。
蔚藍(lán)色的天空中，飄著朵朵白云。瞧!空中已飛滿了各式各樣的風(fēng)箏：有漂亮的蝴蝶，雄壯的鷂鷹，細(xì)長(zhǎng)的蜈蚣，雪白的仙鶴……它們各有各的光彩，各有各的姿勢(shì)，真是令人眼花繚亂。
遠(yuǎn)處三三兩兩的小朋友全神貫注地放著各自喜愛的.風(fēng)箏有的站在草地上，有的坐在草地上。其中還有幾個(gè)同學(xué)一邊放風(fēng)箏一邊探討放風(fēng)箏的技巧。
近處，一位同學(xué)與自己的弟弟正拿著一個(gè)碧綠色的蜻蜓風(fēng)箏準(zhǔn)備起飛呢！那位小哥哥先與弟弟隔開一段距離；然后說：“放！”弟弟就把風(fēng)箏往上拋。那位同學(xué)快速地向前跑去，風(fēng)箏漸漸升起來了。他一只手拿著線軸，另一只手不停的在輕輕地拉線，放線。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛得老高老高。
那個(gè)小弟弟看見風(fēng)箏飛得老高老高，高興得手舞足蹈，嘴里還說：“耶！風(fēng)箏飛上去嘍！”
風(fēng)箏作文范文6
陽春三月，微風(fēng)習(xí)習(xí)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。老師帶領(lǐng)我們?nèi)ンw育場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了體育場(chǎng)，哇！體育場(chǎng)好大呀，里面人也好多！他們有的.打球，有的跑步，還有的也在放風(fēng)箏。我們趕緊找了一塊空地，攤開風(fēng)箏，插上支架，開始放風(fēng)箏了。我拿著線軸，爺爺托著風(fēng)箏大聲喊：“一、二、三跑起來！”同時(shí)將風(fēng)箏用力向上一拋。我聽了爺爺?shù)闹笓]，撒開腿向前奔跑了起來，風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)地飛起來了，我高興地跳了起來。可沒過多久，我一不小心松開了手，風(fēng)箏隨即失去了平衡，像一個(gè)喝醉酒的人，一頭栽了下來。這時(shí)，爺爺走過來對(duì)我說：“失敗是成功之母，不要緊，我們一定會(huì)成功的！”于是，我沒有放棄，繼續(xù)放了起來。這次風(fēng)箏似乎“聽話”了點(diǎn)，不一會(huì)兒，風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空。這時(shí)，天空中的風(fēng)箏越來越多，有“老鷹”、有“蝴蝶”、有“蜜蜂”……我真想坐著風(fēng)箏，到藍(lán)天上看看世界��！
這次活動(dòng)，不僅讓我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，還讓我感受到了其中的樂趣！
風(fēng)箏作文范文7
一天，天氣晴朗，媽媽帶我去北門廣場(chǎng)放風(fēng)箏。媽媽給我買了小魚形狀的風(fēng)箏。
我們興致勃勃的來到北門廣場(chǎng)，在廣場(chǎng)中找到了一個(gè)很寬闊的地方。我們把風(fēng)箏線調(diào)好，就開始放風(fēng)箏了。剛開始放風(fēng)箏，我怎樣都放不上去。我就感到很疑惑：“天上明明有風(fēng)，怎樣會(huì)放不上去呢？”
這時(shí)候，媽媽走過來說：“是方法用錯(cuò)了，就應(yīng)是這樣放的。”媽媽示范了一遍給我看，很快風(fēng)箏就飛上了天。我就照媽媽的`方法做，我的風(fēng)箏也慢慢的飛了起來，我看著風(fēng)箏給的越來越高，心里面別提有多開心。
但是吹過來一陣很大的風(fēng)，把我跟媽媽的風(fēng)箏吹在了一起，兩只風(fēng)箏在空中打起了架。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就掉下來了，我心里很難過，媽媽對(duì)我說：“孩子，放風(fēng)箏要有耐心，這樣風(fēng)箏才能越飛越高。”我聽了，又充滿了信心。
在我和媽媽的努力下，風(fēng)箏越飛越高，我的心也越飛越高。
風(fēng)箏作文范文8
星期六，陽光明媚，萬里無云，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。
我們像群快活的小鳥，在老師的帶領(lǐng)下，飛到了北門山公園。那里有綠綠的`小草、粗壯的大樹和五顏六色的小花，景色優(yōu)美。
我迫不及待地拿起我的風(fēng)箏，拽緊線軸，讓施語拿著我的“鳳凰”。等我說：“放！”施語就放掉風(fēng)箏。我自由地跑起來，風(fēng)箏慢慢飛起來。正當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭來時(shí)，風(fēng)停了，有一些風(fēng)箏慢慢地飄落下來，我的也是如此。不過沒關(guān)系，再放一遍吧。
我又重新把風(fēng)箏放了起來，其它的風(fēng)箏也重新飛上天空。美麗的蝴蝶，小巧的蝙蝠，兇猛的老鷹，絢麗多彩的孔雀……各種各樣的風(fēng)箏，美麗極了！不久，天空就成了一片彩色的了。蝴蝶風(fēng)箏飛得可高了，是風(fēng)箏比賽的冠軍。雖然我沒能奪得冠軍，但還是很開心。風(fēng)又停了，風(fēng)箏慢慢落下來，我們的歡笑仍然沒有減少。
放風(fēng)箏活動(dòng)就在我們的歡笑聲中結(jié)束了，雖然我們已經(jīng)回到了學(xué)校，但我們的心仍然在公園里快樂地放風(fēng)箏！
風(fēng)箏作文范文9
今天，天氣真好，我到陽臺(tái)上一看 ，哇！天上好多風(fēng)箏，于是，我和媽媽也拿著我的蝴蝶風(fēng)箏來到秀峰公園。
我和媽媽把風(fēng)箏展開，蝴蝶風(fēng)箏五顏六色，后面拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，美麗極了。我迫不及待拿著線開始放，可是越急越放不上。這時(shí)，一位熱心的老爺爺告訴我，放風(fēng)箏不能急，放線時(shí)要輕輕地抬一下。我照老爺爺?shù)姆椒ú患辈宦腵放，風(fēng)箏果然飛上了天，而且是最高的。天上的風(fēng)箏越來越多，我的蝴蝶風(fēng)箏好像正在花叢中翩翩起舞。看！那邊一只兇惡的老鷹正撲向一只小白兔；這里，一架飛機(jī)展翅沖向藍(lán)天……
啊！真是一個(gè)美麗的風(fēng)箏世界。
風(fēng)箏作文范文10
星期天，陽光燦爛，我和小花去公園放風(fēng)箏。公園里百花盛開，鳥語花香，柳樹也綻開了嫩綠的新芽，美麗極了！在那蔚藍(lán)的天空中，已經(jīng)飄蕩著各種各樣的'風(fēng)箏�？粗鴦e人的風(fēng)箏飛上了天，我倆也迫不及待了。
小花很自信地說：“讓我來吧，放風(fēng)箏對(duì)我來說，真是小菜一碟呀！”說完，小花就拿著風(fēng)箏飛奔起來，但跑了好一會(huì)兒，風(fēng)箏都飛不起來，大顆大顆的汗珠從臉上流了下來，讓小花很灰心。
這時(shí)，我一邊安慰小花，一邊說：“別難過，是你的方法不對(duì)，來，我教你�！毙』ㄐα�。接著，我把放風(fēng)箏的方法給小花講了一遍，又在旁邊指揮，叫小花放線，小花就放線，叫小花收線，小花就收線，在這樣反反復(fù)復(fù)的指導(dǎo)下，風(fēng)箏終于飛上了天。
風(fēng)箏作文范文11
五月五日，春光明媚，我和爸爸一起去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。
我和爸爸挑了一塊空地，來這里放風(fēng)箏的人可真多，他們兩人一伙，三個(gè)一群。有的把風(fēng)箏送上了天，有的正高高舉著風(fēng)箏正要準(zhǔn)備放風(fēng)箏，還有的坐在椅子上欣賞自己放的.風(fēng)箏。周圍的花真是五顏六色呀！
我和爸爸在陰涼的地方坐了下來，我對(duì)爸爸說：“快把我們的笑臉風(fēng)箏拿出來。”爸爸聽我說完就拿出風(fēng)箏、風(fēng)箏線，把風(fēng)箏和風(fēng)箏線綁在一起，爸爸舉起風(fēng)箏逆風(fēng)跑上一段，爸爸叫我放手，只見風(fēng)箏“呼”的一下飛了起來，就像一只釋放的鷹。我說；“爸爸，快給我放，好嗎？“爸爸聽完就說；“拿要拿好了嘍！”我聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸把線軸遞給了我。我慢慢地放線，讓風(fēng)箏越飛越高。忽然一陣風(fēng)吹的風(fēng)箏好像要掉下來了，我把線慢慢地拉緊了，風(fēng)箏就還飛在天上。過了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間風(fēng)箏才落了下來。
我喜歡放風(fēng)箏。
風(fēng)箏作文范文12
今天，媽媽帶我去姥姥家放風(fēng)箏，我超級(jí)興奮。
放風(fēng)箏時(shí)，媽媽告訴我一個(gè)竅門，放風(fēng)箏時(shí)，在起飛的時(shí)候要飛快的跑起來，風(fēng)箏在飛起來的時(shí)候要放線，如果在飛的過程中感覺手里的線很松，風(fēng)箏就馬上要掉下來了，這個(gè)時(shí)候要趕快收線，知道感覺線很緊，這樣風(fēng)箏就不會(huì)掉下來了。我很快就掌握了這個(gè)竅門，不一會(huì)兒我就把風(fēng)箏放得好高好高。
風(fēng)箏像一只小鳥一樣在天空中自由自在的飛著。我洋洋得意地看著風(fēng)箏在飛。正在這時(shí)因?yàn)榉诺?太高了，風(fēng)太大，風(fēng)箏線斷了。風(fēng)箏不受控制地向遠(yuǎn)處飛去，不一會(huì)兒就栽倒了地上。我跑了好遠(yuǎn)才把風(fēng)箏找了回來。媽媽重新把線纏在了一起，風(fēng)箏又可以放了。
就這樣不知不覺的時(shí)間過去了，我和媽媽該走了，我們只好戀戀不舍地走了。我喜歡放風(fēng)箏！
風(fēng)箏作文范文13
今天陽光明媚、萬里無云，我和爸爸媽媽一起到龍泉湖放風(fēng)箏。
爸爸給我買了一只憤怒的`小鳥，把風(fēng)箏撐好，系上線。爸爸先給我做示范，一邊放一邊說：“先拿著線盤，然后把線慢慢地松開，如果風(fēng)箏飛高后向左邊或向右邊搖晃時(shí)，就要前后搖線，這樣風(fēng)箏才會(huì)飛的又高又穩(wěn)。”
我就按爸爸講的去做，可是我還沒放起來就落到了地上。我又拿起風(fēng)箏，可還是沒放起來。我很奇怪，就問媽媽：“我怎么學(xué)不會(huì)呢？”媽媽說：“只要有信心，風(fēng)箏一定會(huì)飛起來的。”有了媽媽地鼓勵(lì)，我信心十足。又一次拿起了線盤，然后把線慢慢地松開風(fēng)箏飛高了，可一會(huì)兒風(fēng)箏就在空中晃來晃去。爸爸說：“搖線、收線�！痹诎职值膸椭嘛L(fēng)箏有穩(wěn)穩(wěn)地飛在了空中。我繼續(xù)放線，風(fēng)箏飛得越來越高，真像一只小鳥在空中飛翔。我高興地說：“我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了！”
今天我不光學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，還知道了無論做什么事都要有信心。
風(fēng)箏作文范文14
在一個(gè)百花齊放的春天，小棕熊的奶奶親手給小棕熊做了個(gè)風(fēng)箏，形狀是只燕子，形態(tài)逼真，栩栩如生。
小棕熊小心翼翼地拿著風(fēng)箏，迎著春風(fēng)跑動(dòng)起來，春風(fēng)吹在臉上暖暖的，吹在風(fēng)箏上，手一松風(fēng)箏飛得特別高。風(fēng)箏飛得越高，小棕熊手上的線越放越快。小棕熊怕奶奶做的風(fēng)箏被風(fēng)吹跑，就開始收線了。突然一陣斜風(fēng)吹來把風(fēng)箏吹到了大樹上，小棕熊怎么收也收不下來。眼看奶奶做的.風(fēng)箏拿不到了，他就一屁股坐在地上傷心地哭了。
長(zhǎng)頸鹿正在散步，看見小棕熊在哭，連忙上去安慰說：“小棕熊你干嘛哭��？”小棕熊指著那松樹說：“我的風(fēng)箏被樹掛住了，這只風(fēng)箏是奶奶親手做的，我非常喜歡。”小棕熊傷心的回答。
長(zhǎng)頸鹿想“我的脖子長(zhǎng)，我可以去試試幫小棕熊摘風(fēng)箏�！遍L(zhǎng)頸鹿真的把小棕熊的風(fēng)箏取了下來，小棕熊高興的從草地上跳了起來，擦干眼淚連忙對(duì)長(zhǎng)頸鹿說：“謝謝你長(zhǎng)頸鹿！”長(zhǎng)頸鹿也高興的笑了。
風(fēng)箏作文范文15
我們飛快的跑向水磨坊，繼續(xù)尋找”幸福鳥“。我們很仔細(xì)、很認(rèn)真的'找，可是還沒找到”幸福鳥“，這時(shí)大家都對(duì)”幸福鳥“失去了信心，都難過的坐在地上不說話。
突然有一個(gè)人說：”那邊的楊樹林里好象有幸福鳥在晃動(dòng)�！坝谑谴蠹矣謥砹司瘢瑺�(zhēng)先恐后的跑向楊樹林
原來”幸福鳥“被風(fēng)吹斷后飄落到楊樹林里一棵高大的樹上。大家非常高興，七嘴八舌的說著各種”營(yíng)救“方法，比如爬樹、搭人梯、用桿子結(jié)果都不行，因?yàn)轱L(fēng)箏的線在樹梢上纏得太結(jié)實(shí)了，要是爬到樹梢上容易掉下來，太危險(xiǎn)，我們無計(jì)可施。
這時(shí)有人說：”大家盡力了，這里也許是幸福鳥的家，就讓它留在這里吧�！疤煲呀�(jīng)黑下來了，我們依依不舍得回家了
【風(fēng)箏作文】相關(guān)文章：
風(fēng)箏的作文02-26
風(fēng)箏與線作文[精選]10-03
風(fēng)箏大賽作文10-14
風(fēng)箏的線作文10-14
風(fēng)箏與線作文(精選)11-04
線與風(fēng)箏作文11-02
學(xué)生作文：風(fēng)箏11-10
放飛風(fēng)箏作文11-09
龍風(fēng)箏作文11-08