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在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的那段的日子作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
那段的日子作文1
鄉(xiāng)間蟬鳴陣陣，回蕩在大街小巷中，也回蕩在我的心中，這聲聲蟬鳴，又勾起了流連于鄉(xiāng)間的回憶。乘在小舟上，耳邊的流水聲，眼前的溪流，無(wú)一不構(gòu)成了我美好的童年。
那段流連于鄉(xiāng)間的日子，是我最?lèi)芤獾臅r(shí)光。每逢暑假到來(lái)，我都會(huì)叫上兩三個(gè)好友，帶上自制的漁具，結(jié)伴去溪流邊捉魚(yú)。我們浩浩蕩蕩的架勢(shì)，正如蘇軾那般“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡�！蔽覀冄杆偬艉靡粔K“風(fēng)水寶地”，將撈魚(yú)的網(wǎng)伸進(jìn)水中，等上兩三分鐘，就可以清晰地看到那一星兩點(diǎn)的魚(yú)苗。這時(shí)還不能直接將網(wǎng)拉上來(lái)，因?yàn)檫@些魚(yú)兒可聰明了，稍有些異常，便會(huì)一個(gè)“小魚(yú)打挺”逃走了。我們先是一副嚴(yán)肅的樣子，接過(guò)漁網(wǎng)，向上一提，雙腳一蹬，便奔跑起來(lái)。不需片刻，那魚(yú)兒就上鉤了。大家看著收獲的魚(yú)兒，都忘卻了剛才赤腳在石板路上奔跑的疼痛。這些大多都是魚(yú)苗，可它們并不愚笨，而是裝作將死那般，我們自有方法，向別家的大人借一條稍大的魚(yú)，而鄉(xiāng)間的人們也會(huì)欣然答應(yīng)。將大魚(yú)放入魚(yú)群，那魚(yú)苗便個(gè)個(gè)生龍活虎起來(lái)。到了最后，大魚(yú)也不用還給別家了，那些大人也默默地應(yīng)允。
那段流連于鄉(xiāng)間的日子，是我最閑適的時(shí)光。每逢端午節(jié)前，大人們都會(huì)參加龍舟訓(xùn)練，準(zhǔn)備在端午節(jié)演出，我也喜歡龍舟，所以常跟著大人訓(xùn)練。龍舟，顧名思義，就是一條裝有龍頭龍尾飾品的小舟。于是乎，我便自然認(rèn)為這是神話中奇幻的龍。我時(shí)常乘在龍舟上，讓微風(fēng)在我的臉上輕輕拂過(guò)，那點(diǎn)點(diǎn)綠葉映出陽(yáng)光，那清涼的溪水將我躁熱的心撲滅。用手指在水面劃出一條線，這線就像是有生命一般，隨著我的'指尖游動(dòng)。在溪流中穿梭，讓我再次感到鄉(xiāng)間的閑適。
那段流連于鄉(xiāng)間的日子，是我最快樂(lè)的時(shí)光。每逢端午節(jié)期間，一到中午，孩子們都會(huì)成群結(jié)隊(duì)地到祠廟領(lǐng)取“龍舟飯”。把碗交給大廚，不需片刻，你就能獲得一碗滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)娘埐�。原本挑食的孩子們也毫無(wú)忌諱地大口吃起來(lái)。那香噴噴的飯菜，襯上“茅檐低小，溪上青青草”的美景。這日子，怎能不快樂(lè)？
蟬鳴戛然而止，游離的思緒又回歸到繁忙的都市中。那鄉(xiāng)間流連的日子，是我在城市中最后的一點(diǎn)兒念想。
那段的日子作文2
九月初，我上了初中，進(jìn)入了一個(gè)新的集體。但是，從小學(xué)將要畢業(yè)的那段日子，依舊令我難忘。
在五年級(jí)期末復(fù)習(xí)的階段，同學(xué)們就都感覺(jué)到了：我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光不多了，那一天，是語(yǔ)文最后一節(jié)正課，我們一反常態(tài)積極地做好課前準(zhǔn)備，預(yù)習(xí)起來(lái)，老師嘆了一口氣對(duì)我們說(shuō)：“你們都好好聽(tīng)講吧，這是我給你們上的最后一節(jié)正課，以后我再也不能教你們了�！甭�(tīng)后，大家都挺難過(guò)，神色都有些黯然。那堂課上得特別好，每位同學(xué)都是那么認(rèn)真地做著筆記，每位同學(xué)都是那么賣(mài)力地讀著課文，每位同學(xué)都是那么積極地回答問(wèn)題，我們都很珍惜最后的這堂課。
同學(xué)們?cè)谝黄鹫迥炅�，感情非常深厚。這不，快畢業(yè)了，以往是“死對(duì)頭”的兩個(gè)同學(xué)也和解了。曾經(jīng)，我的同桌經(jīng)常做了惡作劇總嫁禍于他的“死對(duì)頭”，這天，他又忍不住了，結(jié)果同桌的“死對(duì)頭”被老師痛批了一頓，罰寫(xiě)課文，還要扣分，我同桌呼地站起來(lái)說(shuō)：“老師，這是我干的，您罰我吧�！蔽铱此樕l(fā)白，知道他站起來(lái)是需要很大的勇氣的。下課后，他的“死對(duì)頭”問(wèn)他：“為什么要承認(rèn)是你干的？”“快畢業(yè)了，放你一馬吧！”我同桌強(qiáng)笑道�！翱丛谀阏f(shuō)這話的`份上，原諒你了！”同桌的“死對(duì)頭”拍著他的肩膀，輕輕地嘆了口氣。
期末考試完后，我們班開(kāi)了畢業(yè)典禮。那天我們無(wú)話不說(shuō)，一直鬧哄哄的。終于，到了最后，憋了許久的淚終于不受控制地奔涌出來(lái)，我們泣不成聲，互相抱住遲遲不肯放手，日常中的趣事一幕幕地經(jīng)過(guò)我的腦海，馬上，我們就要分別，各奔不同的初中，怎能不傷心呢？同學(xué)們都相繼擁抱了每一位老師，老師們也哭了：“最開(kāi)始，他們成績(jī)不好，還調(diào)皮，但是他們真的是一批非常好的孩子，非常重感情，現(xiàn)在成績(jī)也好，可真舍不得��！”我們不停地哭著，仿佛要把眼淚流盡，將悲傷哭走似的……那天晚上，我們呆到了很晚也不肯散去。
在我們小學(xué)畢業(yè)的那段日子，我常常偷偷哭泣，不愿面對(duì)分別，久久走不出悲傷，我知道，我必須適應(yīng)新的集體、新的學(xué)習(xí)生活，但是，我不會(huì)忘記小學(xué)同學(xué)，不會(huì)忘記我們的友誼，更不會(huì)忘記那段日子……
那段的日子作文3
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；夏天，是烈陽(yáng)的季節(jié)；秋天，是水果飄香的季節(jié)；冬天，是銀裝素裹的季節(jié)。那段日子讓我流連忘返。我隱隱約約的記得小時(shí)候，我的家住在北門(mén)溝，正好住在龍背山的腳下，爸爸那時(shí)是一名出租車(chē)司機(jī)，幾乎每天都在開(kāi)車(chē)，有了閑工夫，爸爸會(huì)帶我去龍背山上玩耍，龍背
山上有一座瞭望塔，原先那里面住的是老外，老外還養(yǎng)了一條狗，那只狗很兇，每次我和爸爸上龍背山時(shí)，他都會(huì)朝我“汪汪汪”地叫，嚇得我每次都躲在爸爸的身后。
春天的時(shí)候，那里開(kāi)滿了各種各樣的鮮花，五彩繽紛，山上有一座土房子，那里有多的香菜，每次上山，爸爸總少不了挖一些回去，那香菜才是自然的的香，我們家里每一個(gè)人都愛(ài)吃。那里有很多的樹(shù)木，是動(dòng)物界的天堂，其中，我就看見(jiàn)過(guò)蛇，那是中午，我和爸爸在龍背山上感受自然風(fēng)光的'奇特，我坐在樹(shù)木做的秋千上，爸爸在一旁休息，我坐了一會(huì)兒，忽然，我感覺(jué)到樹(shù)上一陣搖晃，便臺(tái)頭一看，是一條蛇，那蛇大概一米左右長(zhǎng)，頭很大，我大叫一聲，爸爸睜眼一看，嚇了一跳，連忙把我抱走了，不過(guò)，后來(lái)再也沒(méi)有看見(jiàn)那條蛇了，因該逃跑了吧。
夏天到了，龍背山上有很多人乘涼，可以說(shuō)那里比空調(diào)還舒適，簡(jiǎn)直是人間天堂，每當(dāng)中午，太陽(yáng)很大，00許多人都會(huì)上來(lái)玩耍，我和爸爸每次睡不著覺(jué)，就會(huì)在上面逛逛，我和爸爸看見(jiàn)一只青蛙在井底，爸爸卻看出那是癩蛤蟆，便讓我離開(kāi)，我便想拿起石頭砸它，爸爸卻說(shuō)：“不可以打，它是對(duì)人類(lèi)有益的，它可以吃光稻田里的害蟲(chóng)，你要打死了它，它身上的漿子，會(huì)濺到你的身上，有毒性。”我便停下了??
冬天到了，也到過(guò)年的時(shí)間了，三伯到我家來(lái)來(lái)拜年，便拉著我上山去玩，正好看見(jiàn)我的姐姐和三伯的女兒下山來(lái)，它便拉著我躲到有菜地后面，點(diǎn)燃了一個(gè)炮竹便扔了過(guò)去，那段快樂(lè)的日子讓我永生難忘。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我要把它埋藏在我的心底，把我的童年埋藏在心底，我愛(ài)龍背山，我愛(ài)那段快樂(lè)的日子。這就是我那段快樂(lè)的日子。
那段的日子作文4
那本是一段不堪回首的往事，卻因?yàn)槟莻�(gè)人的參與，而添上了濃墨重彩的一筆亮麗，讓我時(shí)常想起，時(shí)常感動(dòng)。
幾年前的一個(gè)上午，我搗亂不小心摔傷了胳膊，醫(yī)生說(shuō)是骨折。但后來(lái)由于耽擱時(shí)間太多，必須轉(zhuǎn)院到鄭州醫(yī)院。當(dāng)時(shí)，我幼小的心靈一下子被重重打擊。
那時(shí)，你正在南陽(yáng)讀大學(xué)，一年回來(lái)兩三次，我們不常見(jiàn)面，因此，我對(duì)你的印象不太好，我壓根就沒(méi)有想過(guò)讓你來(lái)鄭州看我。
可事情出乎了我的.意料，接到媽媽電話后的第二天，你就從南陽(yáng)趕到了鄭州。你手里還拿了一堆零食。對(duì)此，我并不在意，我單純以為這是個(gè)做哥哥的應(yīng)該盡到的責(zé)任。
那些零食我很快就吃完了，你又帶我去外面的餐廳吃飯。一頓飯好像花了你二三百。可我卻不以為然，覺(jué)得我還小，你應(yīng)該照顧我，就應(yīng)該為我做事，為我花錢(qián)。那時(shí)的我不懂你的錢(qián)來(lái)之不易。
到了手術(shù)的前一天，我非常害怕，你背著我在街上走了一圈，告訴我：“手術(shù)打了麻藥就不疼了，更何況你這么堅(jiān)強(qiáng)，手術(shù)這點(diǎn)小事兒怕什么呀�！蔽覟榱嗣孀右矊�(duì)你說(shuō)：“那是，我這么英勇，才不怕做個(gè)小手術(shù)�！边@也是自己為了面子才說(shuō)的，其實(shí)那時(shí)的我被嚇的，只差沒(méi)尿濕褲子了。
躺在手術(shù)臺(tái)上，我想著你給我說(shuō)的話，給自己鼓勁兒。終于，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的奮斗，我成功地做完了手術(shù)。推出手術(shù)室，看到門(mén)外等候的你，我心中為之一震，原來(lái)，你一直在這兒等著我呀！
那一刻，我明白了，哥哥是愛(ài)我的，沒(méi)有任何給予是理所應(yīng)當(dāng)，只因?yàn)閻?ài)才把這道理埋藏。沒(méi)有愛(ài)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，但�?ài)的給予是無(wú)需回報(bào)的。
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。仿佛一轉(zhuǎn)眼，這件事已經(jīng)過(guò)去很多年了，但記憶猶新，估計(jì)是感觸太深，無(wú)以釋?xiě)选?/p>
那段日子，那個(gè)人，那份真情，那么深……無(wú)以回報(bào)的愛(ài)，理所應(yīng)當(dāng)?shù)那椤?/p>
那段的日子作文5
九月，天氣中依然帶著難掩的燥熱，氤氳著煩亂的心緒。我獨(dú)自一人漫無(wú)目的地走在小徑上，看著天際被濃云漸漸遮掩，心中原來(lái)的堅(jiān)定漸漸土崩瓦解，總是壓抑地覺(jué)得自己就像是一株沒(méi)趕得上時(shí)節(jié)的花，在春夏未來(lái)得及綻放，在秋冬卻畏縮著不敢綻放。
老師失望的目光在腦海中回放，父母責(zé)備的話語(yǔ)在耳畔縈繞，一次又一次的失利如鋒利的匕首在心上千刀萬(wàn)剮，鮮血淋漓。我已然掉入了挫折的深淵，再也爬不上來(lái)，我迷惘了。
驀地，一縷明黃在我的余光中出現(xiàn)，吸引了我。我的目光深長(zhǎng)地注視著它。哦，原來(lái)是一株小野花，看它瘦弱的樣子，應(yīng)是趕得上夏季的花期而準(zhǔn)備在初秋綻放的�？上Я�，在這燥熱的空氣里，它瘦弱的苞蕾是注定要萎的，我遺憾地想，不覺(jué)用憐憫的目光注視著它。
天，陰沉沉的。不過(guò)一會(huì)兒，便淅淅瀝瀝地下起雨來(lái)。
這花瓣應(yīng)該承受不住雨水的打擊吧，就像我承受不住挫折一樣。失望之際，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，它的花瓣在動(dòng)！它竟以這不易察覺(jué)的速度在綻放！像是被施了魔法一般，在我的面前悄悄地綻開(kāi)花瓣，綻開(kāi)了笑顏，在雨的洗禮下，絢爛的花朵和著單薄的枝條輕顫，倔強(qiáng)的它沒(méi)有彎下身板。那湛黃的顏色里，融著它全部的希望與精力。它柔柔弱弱的，卻依然面對(duì)這場(chǎng)不期而至的'雨，選擇了忘乎生死的綻放。因?yàn)樗嘈牛嵌蚊糟娜兆涌倳?huì)過(guò)去，希望總會(huì)到來(lái)。它不會(huì)因?yàn)檫@場(chǎng)雨而放棄生命的新征程，它不會(huì)迷惘。
雨，漸停。
花既如此，人又如何？在雨中傾情綻放，因?yàn)樗嘈牛嵌蚊糟娜兆舆^(guò)去了，希望便會(huì)到來(lái)。成長(zhǎng)的路上，不會(huì)沒(méi)有挫折，只是我們要一路披荊斬棘，才會(huì)度過(guò)那段迷惘而又傷痕累累的日子。
我癡癡地望著野花，不知不覺(jué)中天空已放晴，溫暖的陽(yáng)光照耀在它奇跡般的身軀上，照得它葉片上的露珠剔透閃亮，更添幾分迷人。我煩惱的心情全部拋之腦后，煩悶的心情亦已一掃而空。我可能不優(yōu)秀，生命不順意，那又怎么樣呢？何不像那株野花，含笑不悔？
我望向遠(yuǎn)方，雨后的清新夾雜著泥土的芬芳撲鼻而來(lái)。我堅(jiān)定地笑了笑，我相信，過(guò)了那段迷惘的日子后，希望必會(huì)到來(lái)。
那段的日子作文6
最近總是遇到了些懊惱的事。因?yàn)槎慰紱](méi)有考好，所以被父親狠狠地訓(xùn)斥了一番，我其實(shí)是想解釋的，但父親的言語(yǔ)中說(shuō)的頭頭是道，弄得我無(wú)力辯解。
我剛要開(kāi)口時(shí)，父親卻說(shuō)了這樣一番話：“你現(xiàn)在的任務(wù)只有學(xué)習(xí)，一天不要想別的。”當(dāng)時(shí)我的心早已跌入谷底，聞聲趕來(lái)的母親沒(méi)有了解情況就跟父親一起摻合，還說(shuō)要封鎖我的自由空間。
當(dāng)時(shí)我在氣頭上，便跟他們頂撞了起來(lái)！最后說(shuō)了聲：“你們連我想要什么，不想要什么，都不知道，你們有什么資格當(dāng)我的父母？”
“啪——”一道清脆的耳光響起，打破了這熱火朝天的氛圍，是母親。我當(dāng)時(shí)被這一耳光打的腦子一片空白，就愣在那兒。爸爸更加嚴(yán)肅的說(shuō)道：“你憑什么不努力，又什么都想要？”
我已經(jīng)被那一個(gè)耳光打的傻乎乎的，仍還是清清楚楚的聽(tīng)見(jiàn)父親說(shuō)的那句話。
“你憑什么不努力，又什么都想要？”這句話一直在我的腦海里徘徊著。
“努力，呵呵，真可笑�！蔽议_(kāi)始像個(gè)瘋子般的傻笑。
爸爸和媽媽把我鎖在了房間里面，讓我好好反省。晚上皎潔的月光透過(guò)窗簾照在我的臉上，我抬起頭隨著月光的望去，想起爸爸那句話，蜷縮成一團(tuán)。
是啊，我自己的失敗，憑什么要找借口來(lái)？今天的失敗都是以往的不努力導(dǎo)致的結(jié)果，爸爸說(shuō)的對(duì)：自己不努力，憑什么什么都想要？
我看那道月光那么長(zhǎng)，那么遙遠(yuǎn)，黑暗中慢慢流淌著悲傷的河流，淹沒(méi)了所有沒(méi)來(lái)得及逃走的青春和時(shí)間。本來(lái)可以逃的'很遠(yuǎn)的，但一直停留在這里，任憑水翻涌高漲，直到從頭頂傾覆下來(lái)——這句話來(lái)自一本書(shū)里，我從其中似乎明白了一些道理：如果你不努力，只會(huì)失敗；如果努力，會(huì)離成功更進(jìn)一步。
我在房間門(mén)的喊到：“爸爸媽媽?zhuān)抑厘e(cuò)了，以后我不會(huì)為我自己的失敗找理由，找借口。今天我說(shuō)出那樣的話，對(duì)不起�！�
爸爸媽媽貌似一直站在房間門(mén)口，當(dāng)他們打開(kāi)門(mén)時(shí)，看見(jiàn)充滿血絲雙眼的我，還有一些輕微巴掌印的臉，我從他們的眼神中看出了顫抖…
我撲在他們的懷里，一邊哭一邊道歉著，媽媽的眼淚也滴落下來(lái)。
不要浪費(fèi)時(shí)間去追憶失去的東西，得朝著前看，因?yàn)樯粫?huì)走回頭路，一切從新開(kāi)始。
加油吧！少年！
那段的日子作文7
那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的回憶，星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶涌現(xiàn)在腦海中，一幕幕事情紛紛浮現(xiàn)在眼前。我靜靜地回想那些溫暖的日子。
九月九日，一個(gè)代表天長(zhǎng)地久的日子，我認(rèn)識(shí)了她。她是轉(zhuǎn)校生，臉上總掛著淡淡的微笑。微笑淡到不易察覺(jué)，似乎在嘲笑著什么。我數(shù)學(xué)總是學(xué)不好，她就像一個(gè)老學(xué)究一樣一題題地教我，還常常裝成很無(wú)奈的樣子沖我嘆氣：“你怎么那么笨呢？”每每這時(shí)，我就會(huì)敲她的腦袋。時(shí)間就在打打鬧鬧中慢慢度過(guò)。 天氣越來(lái)越冷了，一向關(guān)節(jié)不好的我疼得厲害，連走路都成問(wèn)題。那天上美術(shù)課，我悄悄地畫(huà)了幅漫畫(huà)，旁邊寫(xiě)了這樣一句話：“如果我以后走不了路了，那該怎么辦��？”這句帶有玩笑的問(wèn)話得到了一句樸實(shí)、純潔的答復(fù)：“如果你不能走，我會(huì)背著你走�！碑�(dāng)時(shí)不知是源于身體上的疼痛還是心靈上的觸動(dòng)，我的眼睛濕潤(rùn)了。有時(shí)候，朋友一句及時(shí)關(guān)心的話語(yǔ)，會(huì)讓整個(gè)冬天不再寒冷。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而被班主任老師教育，心里很是不爽，悶著頭心不在焉地做習(xí)題。她在旁邊又敲了一下我的.腦袋：“丫頭，又做錯(cuò)了，你說(shuō)你怎么那么笨，你在想什么呀，笨笨的你就不知道用笨笨的心嗎？”我當(dāng)時(shí)的心情差極了，咆哮起來(lái)：“我就是笨，不要你管，煩死了！”我聲音不大卻足yi
讓周?chē)娜寺?tīng)見(jiàn)，她的臉頓時(shí)羞得通紅，扭過(guò)頭不再說(shuō)話了。我意識(shí)到自己錯(cuò)了，但也不好意思道歉，接下來(lái)的幾天，我們?cè)诶鋺?zhàn)中度過(guò)。一個(gè)早讀課上，我寫(xiě)了張道歉的紙條遞給她，她看后沖我壞壞一笑：“你終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)啦？你的那點(diǎn)兒尊嚴(yán)不要了？嘻嘻??”
前段時(shí)間，和她說(shuō)到這個(gè)事情，她微微笑道：“朋友之間，就是要相互包容，其實(shí)我沒(méi)有生你的氣，只是在等你的道歉，不然我面子往哪兒擱��？”海納百川，有容乃大。寬容是友情的開(kāi)端，快樂(lè)的源泉。我們彼此珍惜這份友情。
馬上就要畢業(yè)了，那些溫暖的日子雖已成回憶，但它帶給我的感動(dòng)和甜蜜永生難忘。
那段的日子作文8
“你的學(xué)習(xí)態(tài)度呢？哪去了？還是一年級(jí)那個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小寶嗎？說(shuō)！上課時(shí)你在干嘛？”爸爸拿起那本沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字的數(shù)學(xué)本，“啪”地打在桌上。他那無(wú)情而冰冷的表情，讓我看了簡(jiǎn)直想哭，那直盯著手機(jī)的雙眸，是那么的專(zhuān)心致志。那嘴，閉得如此緊，毫無(wú)一絲生氣。
從那以后，爸爸就不理我了。以前應(yīng)該我做的卻一直交給我父母做的'事兒，現(xiàn)在都需要自己做了。
放學(xué)回到家，習(xí)慣于喊一聲“我回來(lái)了！”平日聽(tīng)到的“快休息休息吧！”已不復(fù)存在，現(xiàn)在有的是無(wú)盡的冷漠——爸爸蹺著二郎腿、緊閉的嘴和手中的手機(jī)都在告訴我爸爸還在生氣。我蔫了，似一根被太陽(yáng)曬著卻又突然被塞進(jìn)冰箱的稻草，失去了陽(yáng)光的庇護(hù)，變得無(wú)人問(wèn)津。我打開(kāi)書(shū)包，抽出一本本作業(yè)，開(kāi)始書(shū)寫(xiě)。我在那幾日都沒(méi)有認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的作業(yè)面前竟顯得那么吃力，一個(gè)一個(gè)問(wèn)號(hào)在我腦中爆炸“砰”，“砰”，“砰”，越來(lái)越多，答案想也想不出來(lái)。我抓耳撓腮，一滴滴水珠從我的腦瓜子上落下來(lái)——我也分不清是淚水還是汗水。我滿腦子想著：“要是有爸爸在就好了。”
突然，一只大手放在我的肩上，那么溫暖，那么溫柔，像一縷春風(fēng)，暖暖地吹進(jìn)我的心里�！霸趺�，題目不會(huì)？幾日不學(xué)，不會(huì)了？”我迫切希望事情就此結(jié)束，嚷著讓爸爸就這么原諒我。可他一扭頭，嘴一張一合“這是你自己的事，我也不管�！碧彀�！這還是我的爸爸嗎？還是我從小到大最堅(jiān)強(qiáng)的后盾嗎？
我哭了，自己拿出數(shù)學(xué)書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)地認(rèn)真翻看，對(duì)照練習(xí)。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去，我終于學(xué)會(huì)了近期學(xué)習(xí)的內(nèi)容，補(bǔ)完了欠下的所有練習(xí)。我一轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)我那眼睛濕潤(rùn)的爸爸，上去就是一個(gè)大大的擁抱：爸爸我不這樣了，我以后好好學(xué)習(xí)，原諒我好嗎？嗯，原諒我嘛——”
只見(jiàn)爸爸放下了我，擦了擦眼睛，對(duì)我眨了眨眼說(shuō)：“我們一直對(duì)你要求高是因?yàn)槲覀儛?ài)你，我們很想讓你學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)，自律，我們希望你更加優(yōu)秀長(zhǎng)大以后不會(huì)后悔�！�
那段獨(dú)立的日子，我永遠(yuǎn)都忘不了。它讓我明白：要學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)，自律，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人。
那段的日子作文9
“你覺(jué)得最苦的那段日子是什么樣的呢？”躺在床上，姐姐問(wèn)我。
最苦的那段日子？是那段全力以赴的日子吧。用盡所有力氣孤注一擲，像個(gè)一窮二白的賭鬼，籌碼只有“努力”和“雙手”。
“距期末考試還有15天”，期末倒計(jì)時(shí)的電子表掛在墻上。老師說(shuō)這是最后一次升班的機(jī)會(huì)，我也告訴自己這是我最后一次機(jī)會(huì)—證明自己的機(jī)會(huì)。所以，我每天都要做好每一件事，全力以赴，義無(wú)反顧。
每天清晨，我總比舍友早起一會(huì)兒，但又怕吵到舍友，所以每天都抱著鬧鐘，它一響就急忙摁掉。我不是一個(gè)多勤勞的孩子，所以早起一次真的不容易，這擠出來(lái)的十幾分鐘就被我當(dāng)寶貝一樣珍惜。背語(yǔ)文古詩(shī)，背英文單詞，然后屁顛屁顛參加晨練。
期末考試一天天向我走來(lái)，墻上的電子表一分一秒精準(zhǔn)地跳動(dòng)著，課表變成了“語(yǔ)數(shù)外物”的格式，讓人看了都膽戰(zhàn)心驚。
中午，我身為“學(xué)霸宿舍”的一員，自然要在午休時(shí)間提前寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)。四個(gè)人便在藍(lán)色單人床上正襟危坐，恨不得在紅領(lǐng)巾上寫(xiě)上“奮斗”，然后綁在腦門(mén)上。
下午放學(xué)時(shí)，餓了四節(jié)課的同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)“丁零零”的`下課鈴，便如餓狼般直奔食堂。我一個(gè)人坐在亂糟糟空蕩蕩被試卷占據(jù)的教室，啃著法式小面包，默記著奇形怪狀的數(shù)學(xué)模型。五點(diǎn)半，初三學(xué)生晚訓(xùn)開(kāi)始，一群又一群人從十班門(mén)口經(jīng)過(guò)。不經(jīng)意間，我聽(tīng)見(jiàn)一位學(xué)姐說(shuō)：“呦，還有人在學(xué)呢，也不知道有沒(méi)有用！呵呵呵……”
我不知道有沒(méi)有用，不知道這樣努力有什么結(jié)果，不知道最后會(huì)不會(huì)讓那一副副尖酸刻薄的嘴臉刮目相看。我不是一個(gè)多聰明的孩子。老師講的知識(shí)像打結(jié)的發(fā)絲，亂糟糟的，怎么理也理不順，要自己一遍又一遍理解，一次又一次復(fù)習(xí)。
一輪又一輪的復(fù)習(xí)結(jié)束了。原來(lái)摞在左邊箱子上的試卷一點(diǎn)點(diǎn)變少，像墻上電子表一閃一閃的倒計(jì)時(shí)。
如果說(shuō)墻。上的電子表是倒計(jì)時(shí)，那么，我那段全力以赴的日子一定是正計(jì)時(shí)：一天，兩天，三天……一天天的積累成了我中學(xué)時(shí)代獨(dú)有的回憶，那樣的日子成為我少年時(shí)代最亮麗的風(fēng)景線。
李有靜說(shuō)：“從來(lái)不是讓你把一次考試當(dāng)成人生中失敗的賭注，只是想讓你在還年輕的時(shí)候體會(huì)一次全力以赴�！�
那么，你全力以赴了嗎？
那段的日子作文10
人生道路上，總有段日子讓你開(kāi)心，難過(guò)，激動(dòng)等。它們也終將成為你記憶中的一部分，難以忘記的一部分。
從小，我是住在外婆家的，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞣泵ΑＭ馄偶沂窃卩l(xiāng)下的，在那條小巷中，一條幽長(zhǎng)，富有生活韻味的小巷。我喜歡在小巷中散步，牽著外婆的手。
外婆家還是老房子，朱紅色的門(mén)板，門(mén)環(huán)上布滿了銅綠，連同著門(mén)板上的細(xì)縫一起訴說(shuō)著它們經(jīng)歷過(guò)的悠長(zhǎng)歲月。走進(jìn)院子，院子鋪滿大理石，上面已經(jīng)有了青苔，整個(gè)院子都在體現(xiàn)滄桑二字。院子角落里有一棵大桑葚樹(shù)，它是與這院子一同生長(zhǎng)的，如今已亭亭如蓋矣。
到了桑葚成熟的季節(jié)，紫紅色的桑葚一串一串的，將這平凡的小院裝點(diǎn)的另有一番韻味。外婆會(huì)在忙完了家務(wù)事后，取出梯子，靠在樹(shù)干上，摘桑葚給我吃。我怎會(huì)只站在一旁看著，嚷嚷著要自己摘。外婆拗不過(guò)我，只得同意，但她總是不放心的，便會(huì)站在梯子的下幾層扶著我。估計(jì)是因?yàn)榭吹枚嗔�，我竟也摘得嫻熟，一拈，一串便下�?lái)了，我等不及洗，在衣服上蹭了幾下就迫不及待的`塞進(jìn)口中，好甜！
沒(méi)多久，就摘了一籃子。我趕忙要去洗，腳下沒(méi)注意，一屁股坐在地上，我倒也沒(méi)哭，只是咯咯地笑。外婆剛扶著我起來(lái)，我就跑到水池邊，將桑葚一放，清澈的水瞬間就成了紫紅色。洗凈后，外婆將桑葚?fù)瞥鰜?lái)，我們就坐在桑樹(shù)下，一邊吃，一邊聽(tīng)外婆講那過(guò)去的故事。這時(shí)候，我不會(huì)吵也不會(huì)鬧，仿佛那些故事有種特殊的魔力。
現(xiàn)在，小巷還在，院子還在，桑樹(shù)也在，一切都是老樣子，唯獨(dú)少了那裊裊炊煙，因?yàn)橥馄乓呀?jīng)離開(kāi)了。盡管生活在城市中，一切設(shè)施都超越了鄉(xiāng)村，但我卻并沒(méi)有為此所動(dòng)，仍然想回到過(guò)去的那種生活，因?yàn)槟菚r(shí)候無(wú)憂無(wú)慮，更因?yàn)槟菚r(shí)候有外婆。
任憑時(shí)間抹去記憶的棱角，那段日子也終究不會(huì)消失，我永不會(huì)忘。
那段的日子作文11
冷風(fēng)呼呼的吹著，小樹(shù)也跟著搖擺。這么冷的天讓我打了一個(gè)哆嗦，可那段辛苦的日子讓我在這寒冷的冬天里一點(diǎn)兒也不冷，反而汗流浹背。我眼睛朦朧了，腦海里閃過(guò)一個(gè)個(gè)的片段……
剛開(kāi)學(xué)報(bào)興趣班爸爸自作主張的給我報(bào)了一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目——擊劍。一開(kāi)始我并不喜歡，在爸媽一頓洗腦后，我勉強(qiáng)同意了。誰(shuí)知這是一個(gè)噩夢(mèng)的開(kāi)始。
第一次去訓(xùn)練，本以為可以持劍，我錯(cuò)了，我們開(kāi)始瘋狂訓(xùn)練體能。什么下蹲跳，開(kāi)合跳，跑步，應(yīng)有盡有。差點(diǎn)兒沒(méi)給我累得背過(guò)氣去。第一節(jié)課我真是狼狽不堪，回家賭氣連話都不和爸爸說(shuō)。我心想：您老可真把我害慘嘍。也是那一次我第一次感到冬天也可以有身在烤箱之中的感覺(jué)。
經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練，我并沒(méi)感到有多輕松。一次老師要開(kāi)始給我們交實(shí)戰(zhàn)姿勢(shì)了，讓我們雙腳成90度，前腳與后腳一腳半距離，然后下蹲蹲在半空中。一開(kāi)始蹲上一分鐘就感覺(jué)腿差點(diǎn)兒要廢了。
就這樣，我每天魔鬼訓(xùn)練，我竟然不累了，反而越來(lái)越輕松。我訓(xùn)練一直挺認(rèn)真，我被老師看中了，對(duì)我更加“關(guān)照”。所謂的關(guān)照就是加大訓(xùn)練量。哎呀媽呀！我看著校隊(duì)的大哥哥，大姐姐們手持著劍，眼里心里就兩個(gè)字兒。那就是“羨慕”。我把眼睛盯的直愣愣的就看那揮舞著的劍！
可辛苦總是有回報(bào)的，不久，我也成為了別人羨慕的大姐姐�？晌疫�用的不是自己的`劍，而是借校隊(duì)人員的劍，老師還沒(méi)統(tǒng)一定劍，我就只能鉆空空，人家用完我再用。
每次訓(xùn)練完后都是濕著衣服回家，一次飄雪的下午，我回到家馬上換了衣服。媽媽拾起我衣服時(shí)驚呼一聲，“喲！外套也濕了”。我卻已經(jīng)習(xí)以為常。你可想而知我有多么的累�？烧嬲母杏X(jué)只有我自己能體會(huì)。
終于，劍包買(mǎi)回來(lái)了，本來(lái)高興的合不攏嘴，可另一個(gè)我認(rèn)為不好的消息降臨在我頭上，那就是比賽。我劍還沒(méi)摸，過(guò)幾天就要去比賽，我能不緊張嗎？
不過(guò)瞎貓碰上死耗子，以?xún)?yōu)異的成績(jī)挺進(jìn)淘汰賽。雖然我沒(méi)進(jìn)總決賽，可我收獲滿滿，我發(fā)現(xiàn)我也打心里喜歡這個(gè)項(xiàng)目了。
辛苦是值得的，我想在短時(shí)間的訓(xùn)練后取得那樣的成績(jī)應(yīng)該不僅是幸運(yùn)吧，我喜歡擊劍，我相信我會(huì)一直堅(jiān)持。擊劍就像一束光，溫暖了我的心田，也給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量！
那段的日子作文12
每個(gè)人都有過(guò)溫暖，有過(guò)憂愁，有過(guò)孤獨(dú)，而其中給我印象最深的，還得數(shù)那段溫暖的日子了。
鏡頭一
寒冬來(lái)臨，窗外鵝毛大雪，寒風(fēng)刺骨。
補(bǔ)習(xí)班剛下課的我，站在馬路旁等待媽媽的到來(lái)，雪下的越來(lái)越大，甚至還帶有一點(diǎn)雨，媽媽姍姍來(lái)遲，我早已成了名副其實(shí)的落湯雞。媽媽滿臉歉意地望著我：路上有點(diǎn)堵車(chē)，來(lái)晚了。
回到家中，等待我的是一碗熱乎乎的姜湯，和一塊早已備好的毛巾，窗外雖然大雪紛飛，可我的心中卻是陣陣暖流。
鏡頭二
春姑娘悄悄來(lái)到，春色別有一番風(fēng)采�？墒�，迎接我的卻是一場(chǎng)激烈、無(wú)情的比賽。
英語(yǔ)希望之星風(fēng)采大賽的賽季來(lái)到，今年，嚴(yán)厲的老師居然讓我代表班級(jí)參賽。
我作為班級(jí)的英語(yǔ)尖子生，如果連名次都拿不到，就糗大了。那一段時(shí)間，我每天一放學(xué)就去排練，直到深夜。
賽前那一天晚上，我照常在教室排練，老師看完我一次又一次苦練完的表演，這次的一等獎(jiǎng)你拿定了�？晌乙琅f放心不下，又開(kāi)始練，畢竟能闖到復(fù)賽的人，肯定都是高手。
老師見(jiàn)了，搖搖頭：你這樣練是要把身體練垮的，來(lái)吃點(diǎn)東西吧！
第二天來(lái)到侯考室，我心中竟不再緊張，反倒全是昨晚老師的叮嚀聲，它讓我充滿信心，我獲得了一等獎(jiǎng)，我想，這大概是另一種溫暖吧？
鏡頭三
時(shí)間如流水般飛快，曾經(jīng)看到別人在升旗臺(tái)上升旗，認(rèn)為那是一件無(wú)比光榮的事，而現(xiàn)在，自己要上臺(tái)了，卻有些畏懼，退縮。
站在升旗臺(tái)上，俯視著臺(tái)下一千多號(hào)人。緊張感油然而生。老師慈愛(ài)的撫摸著我的頭：楚燏，加油，你一定可以做到的`。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，伴著國(guó)歌聲響起，由我親手升上的紅旗在空中隨風(fēng)飄動(dòng)，我心中的緊張不知被哪位大盜給偷走了，換上了從未有過(guò)的自豪。
我熟知，是老師肯定的眼神給了我勇氣。原來(lái)，一個(gè)眼神也是可以給予人溫暖的。
溫暖，可以是一碗姜湯，也可以是一句叮嚀，還可以是一個(gè)眼神。
那段的日子作文13
回憶那段日子，就像冬天錐心的寒冷，痛過(guò)了之后，留下了一片空白，甚至連傷疤都是一種奢侈。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在我已不再尋找了，或許是真的看到了未來(lái)，不愿再參與那些刻骨銘心。
多年以前，我們一家懷著期待來(lái)到秦皇島�？墒�，天有不測(cè)風(fēng)云。在去海洋館途中，我們的旅游車(chē)遭遇了車(chē)禍。大巴車(chē)上的玻璃碎在地上，姐姐的'腿被卡在那兒。她痛苦地呼救著。姥爺和母親合力把她弄出來(lái)。我看見(jiàn)姐姐腳的附近燃起火花。最后，我們把她弄在擔(dān)架上。
姐姐被送進(jìn)醫(yī)院，媽媽只能在醫(yī)院照顧她。我和姥爺被送回家。
由于爸爸在北京出差，我只能住在舅舅家，和姥爺待在一起。我十分不情愿，又不得不接受。
那段日子，我十分地恐懼，經(jīng)常在噩夢(mèng)中回到了車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng)，在尖叫和火光中，我哭喊著醒來(lái)�？墒�，哭醒后，身邊沒(méi)有父母的陪伴與照顧，我只能在清冷的月光中，自己一個(gè)人圍著被子，獨(dú)坐到天亮。
舅舅不愿看見(jiàn)我這么傷心，每天下班時(shí)領(lǐng)著弟弟給我買(mǎi)些吃的。可我就是過(guò)不去心里那道陰影，伴隨抑郁的，還有些莫名其妙的煩躁。
舅舅說(shuō)，他每天以后帶我和弟弟去玩，不再去上班。我和弟弟以后每天可以在萬(wàn)達(dá)買(mǎi)好吃的，玩好玩的。那段時(shí)間，我和弟弟在萬(wàn)達(dá)快樂(lè)地度過(guò)。而舅舅寸步不離地陪在我們身邊，同我們一起玩耍。
一次中午，趁舅舅睡著，我和弟弟兩個(gè)偷偷拿他手機(jī)玩。我偶然點(diǎn)了短信，那一幕讓我震驚：“我再請(qǐng)最后一天假”“還有一天，這是幾個(gè)最后一天？”都是這樣類(lèi)似的請(qǐng)假信息。我的眼眶濕潤(rùn)了。我拉住弟弟的手：“我們不能再這樣了，我們不能一直是小孩子，一直接受別人的照顧，我們也要學(xué)會(huì)體諒別人�！�
那段日子，我和弟弟不再去萬(wàn)達(dá)，只是在家等待，或看書(shū)。我的心情似乎好轉(zhuǎn)了。舅舅帶我和弟弟去游樂(lè)場(chǎng)時(shí)，我們拒絕了：“舅舅，你去工作吧，我們不玩了。我們不是小孩子了，我們能照顧好自己。”舅舅看見(jiàn)我們堅(jiān)定的眼神，接受了。他恢復(fù)了往常的工作。
有時(shí)候，磨難使人成長(zhǎng)，只有經(jīng)歷過(guò)鳳凰涅般的痛，才能有脫胎換骨般的新我。
那段日子——充滿磨難，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)；那個(gè)人——舅舅，讓我迅速成長(zhǎng)，懂得了去理解別人。
那段的日子作文14
稀疏的樹(shù)影間，透過(guò)溫和的日光，風(fēng)兒輕拂過(guò)茵茵草地。莎莎作響，還是那充滿生機(jī)的校園。晨起書(shū)聲朗朗，至暮靜謐幽幽，物是人非，回首展望，發(fā)覺(jué)小學(xué)畢業(yè)都過(guò)去兩年了，這時(shí)光匆匆不留人停駐。不過(guò)那段日子，那些記憶珍藏，依舊蕩漾在心海上，惹我回味。
還是九月的落葉金秋，雁兒翱翔著劃過(guò)天高云淡的世界。沉甸甸的書(shū)包，面前這所陌生而漂亮的校園，令人向往。
幼兒的酣睡仿佛還未完全清醒，不懂上學(xué)的概念，只牽著爸爸媽媽的手，進(jìn)了一個(gè)掛著一年級(jí)二班牌子的教室，許多同齡的孩子還在喜極而泣�？吭诖斑叺囊粋�(gè)位置，那是我的歸宿�？粗职謰寢尡秤暗倪h(yuǎn)去，心中不覺(jué)襲上一股子寂寞與無(wú)趣。我試著和同桌打聲招呼，并且和他說(shuō)出我的名字，磕磕巴巴的自我介紹使我羞紅了臉，他卻敞開(kāi)心扉哈哈大笑。秋風(fēng)還余點(diǎn)夏日的味道，撩過(guò)我的臉龐。
沒(méi)過(guò)多久，才覺(jué)一眨眼的'時(shí)光，我們便更上一層樓了。沒(méi)有在一年級(jí)時(shí)留下什么，畫(huà)面一轉(zhuǎn)，仿佛添了幾分成熟與心智。
習(xí)慣了與同學(xué)們的相處，習(xí)慣了小學(xué)的點(diǎn)滴生活，習(xí)慣了寒窗下奮筆而書(shū)的氛圍。在這一片園地，處處都有我們道不盡的歡樂(lè)。
盼望著，盼望著，自己都是六年級(jí)的大哥哥大姐姐們了。在樓頂?shù)拇斑吥芸吹母h(yuǎn)，種在邊上的松柏在風(fēng)中不減英姿。
試卷漸漸堆起了山，轉(zhuǎn)眼已從稚嫩的孩子長(zhǎng)成了一個(gè)小大人。老師、同學(xué)和那間教室早已組成了一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭，那里承載著我們的快樂(lè)、憂傷和脈脈溫情，在老師的帶領(lǐng)下，奮力汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，拓寬著自己的心胸與眼界，畢業(yè)考試的成績(jī)沒(méi)有讓老師失望，看著即將分散的大家庭，無(wú)不泛起了淚花。
花了六秒，走進(jìn)了教室，花了六分鐘，認(rèn)識(shí)老師，花了六小時(shí)，了解了同桌，花了六天，熟悉了環(huán)境，花了六個(gè)月，了解了全班同學(xué)，花了六年才知道什么是分離……
淚光閃爍在一本滿滿的同學(xué)錄上，那剛?cè)雽W(xué)的樣子仿佛還在眼前。
那段日子，那些記憶，像點(diǎn)點(diǎn)星子，匯成星河，悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)，流向心底最深處……
那段的日子作文15
假若時(shí)光駐足，你愿意前往哪段日子？最好在童年。不假思索，我愿意前往那段歲月。
外公、外婆是我童年的不可缺少的兩位，從小陪伴著我長(zhǎng)大，現(xiàn)在亦是如此。
午后，溫暖的陽(yáng)光揮灑在人身上，暖暖的，好生舒服，讓人不由想睡一酣然。我搬來(lái)小凳子坐在外婆家門(mén)口，撐著個(gè)腦袋，眼睛一閉一閉地閑得不能自已。外公見(jiàn)我這般無(wú)聊樣，便拿出個(gè)泡泡瓶，“穎穎，來(lái)，我們一起吹泡泡吧！”說(shuō)著，一串泡泡已浮上天空，被陽(yáng)光籠罩著，發(fā)出一團(tuán)團(tuán)七彩光茫，泡泡里好像裝著一個(gè)個(gè)小世界，讓人忍不住想湊進(jìn)、探究一番。我立馬變成了“泡泡殺手”，開(kāi)心地點(diǎn)破一個(gè)一個(gè)的“小世界”。這，就是我愿前往的日子。
早上，天空還是白茫茫的，時(shí)不時(shí)又有幾縷陽(yáng)光閃爍，好似在跟我捉迷藏。外婆帶我去街上的餛飩店吃早餐。時(shí)間還早，鋪著石板的老街上行人了了無(wú)幾，偶爾會(huì)有幾個(gè)騎著自行車(chē)，車(chē)還沒(méi)停下就在招呼了“老板，一份小餛飩加一份生煎包！”外婆和我挑了靠近門(mén)口的位子坐下來(lái)�！袄习�，來(lái)兩份餛飩！”外婆笑咪咪地向老板點(diǎn)餐�！鞍ィ『绵�！”老板也和氣地回應(yīng)著，絲毫不耽擱手上的活。不一會(huì)兒，兩碗熱氣騰騰的餛飩就新鮮出鍋了�？蛇@白白嫩嫩的餛飩好像很嫌棄灑在她身上的蔥花，借著湯水的晃蕩在努力抹開(kāi)這些裝飾物。我學(xué)著外婆的樣子，呼呼地吹幾下，就迫不及待地一口咬下去，伴隨著濃郁的.香氣，鮮嫩的汁液破皮而出，哇，太美味！我享受地閉了閉雙眼，好似在回味一般。外婆忍不住笑了“你看你，不就一碗餛飩嘛，看把你美的�！蔽乙荒樥�(jīng)地說(shuō)：“我這是享受美食，你不懂”！“哈哈哈！”……
時(shí)光流逝，隨著年級(jí)的升高，功課也逐漸增多。很多時(shí)候，都只是一回家，就埋頭做作業(yè)，和外公外婆聊天的時(shí)間也少了好多。我是有多么享受以往的時(shí)光，多么依賴(lài)那平凡又溫暖的日子！
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