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無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)時刻作文 ，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)時刻作文 1
這天，同往常一樣，起床、穿衣、吃飯，忽然想起今天是畢業(yè)典禮，即將和同學分別，便從心中涌起無限的傷感。
六點半，早早來到學校，沒有幾個人。我站在校門口，凝視那大門、標識、保衛(wèi)室，每一處都是那么親切、那么可愛，那么動人。我伸開雙臂，深呼吸，吸入的是母校的不舍，呼出的是我的眷念，兩者體會得，都是那無窮無盡的悲傷，總覺淚將滑落，卻強忍住心中的傷痛，用笑面對養(yǎng)育我六年的母校。
不知怎的，這就到了教學樓內，潔凈的窗戶，一塵不染的樓梯，一個個都那么熟悉，又似乎那么陌生。循著樓梯，層層而上，步步都留下了我的不舍。到了教室，五十六張桌子顯得格外整齊，拿出照相機，“咔！”美麗的教室保存在了我的心中。坐上那屬于我的座位，迎著涼爽的風，仿佛一切都已倒流，那寂靜無聲的課堂，那喧騰熱鬧的課間，那振奮人心的聯歡會，一幕幕都浮現在我的眼前，那一次，因比賽得冠的興奮；那一次，因考試不好而失望；那一次因歡歌而笑語；那一次，因疾言而厲色；那一次……
“喂！”“哦？”我一抬頭，原來是一個好友來了，便立馬收起臉上的悲傷，和他一起去走廊上看校園。從高處俯瞰，校園盡收眼底，那綠草如菌的操場，見證了多少場激動人心的運動會；那宏偉壯觀的教學樓，見證了多少場感人肺腑的`演講會！看著眼前的景色，我心潮澎湃，百感交集，便對著校園大喊了一聲，以此為發(fā)泄。
上午很快過去了，不知不覺中，便跟著隊伍下了樓，離開了校園。我心中空蕩蕩的，總覺得少了什么，只得低著頭往前走，到了指定地點，同學們一個個被接走了，望著戴老師那遠去的背影，我再也忍不住了，淚從眼角滑落，包含了眷念、感激、不舍的淚在我的心中留下了永恒的記憶，將永遠不會被磨滅！
六年，六年！我一生難忘的六年，你給了我多少回憶，多少記憶，最后時刻，我只可以對著母校、老師，誠摯地說上一聲“謝謝您！”
畢業(yè)時刻作文 2
光陰飛逝，轉眼三年的初中生涯即將結束�；仡欁约鹤哌^的路，暢想憧憬的未來，心中那個“綠色”的理想，真正能夠實現嗎？心中油然而是……
記的剛上初三時，覺的初三的生活既是緊張又是繁忙，從早到晚，忙個不停。初三是灰色的一年，初三沒有陽光，只有硝煙彌漫，我們只能夠在這樣的.戰(zhàn)場中好好地發(fā)揮一番。
早上，才5點多，鬧鐘就開始拼命地叫喚“懶蟲，起床，懶蟲，起床……”一遍又一遍在耳邊鳴起！“無奈啊，初三了”！到了學校后，一天緊張的學習又開始了，語文、物理、數學——簡直是五花八門�！扳彙薄砩系牡诙�(jié)自習已經上完了，我眼巴巴地看著初一、初二的學生走向校門，他們可以回家了，而我們……“無奈啊，初三了！”又是一句慨嘆。
好不容易過完了一天，今天才剛上第一節(jié)課，就被化學老師領到實驗室去了：“今天由你們自己來做關于氫氧化鈉和硫酸銅……”化學老師一慣的聲音響起，看，話音剛落，同學們就開始了實驗。待到下課鈴打響后，我們又紛紛進入了教室，準備著下一節(jié)數學課……不過，偶爾也會放松放松，這不，在那邊寬闊的操場上，一些男同學正激烈地進行著籃球比賽呢！所以我不得不說初三是富有情趣的！
為了迎接即將到來的中考，每個同學都忙的像熱鍋上的螞蟻，正是由于這樣，同學們之間競爭也越來越激烈，越來越殘酷了，這就是所謂的挑戰(zhàn)，生活的路處處布滿荊棘，面對著短暫的時間，面對著父母的那堵高墻，面對著一張張試卷，面對著一個個鋒利刺骨的分數，自己的擔子不覺地重了起來，初中已三年了，關鍵就在此一搏，三年的勞累，三年的成果，三年的心血全都是為了兩個字——中考。
回眸過去，一個個寒冷的冬天，凜烈的寒風吹打著弱不禁風的臉，一個個炎熱的夏天，在酷日下趕來上學，任憑著風雨的擺弄，還是熬過去了，難道只剩下這短短的幾十來天就不能夠再努力嗎？理想之夢，橄欖之夢，是我所希望的，是我所期待的。
“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏？”初中生活已隨煙而逝，但是充滿希望的明天會更加絢麗多彩，努力奮斗吧！明天會更好！
畢業(yè)時刻作文 3
我們行走在時間的河畔，在隨著時間行進的方向前進的同時，也在不斷地在時間中灑下自己的記憶。現在，我們已經走了那么久，忽然發(fā)現，我們已經將最好的青春全部都用完。回首看去，我們已經將最美好的青春回憶，都灑在了過往的時間里，永遠的停留在了我們過去的旅途上。
經歷了多年的學習生活，我們和自己的同學們朝夕相處，共同跟隨著時間的長河奔跑在前進的道路上。我們一同出發(fā)，在這條道路上你追我趕，互相競逐。雖然路上有先有后，可是我們卻同時到達了終點。三年的時光，三年的青春，我們一起用自己的色彩，用這三年繪制出了最美好的畫卷！用這三年，走出了我們自己未來的道路！我們共同經歷，互相鼓勵，可時間不能停留，三年之后卻再無這三年！我們，畢業(yè)了！
畢業(yè)是一件值得高興的事情，可是每次它的到來，卻常常被我們拒絕。因為我們不舍，不舍這生活了三年的學校、不舍這睡了三年的寢室、不舍我們班級這個集體……更不舍，在身邊待了三年的朋友。畢業(yè)代表的是成長，是我們走上更高階段的象征�？墒撬泊碇x別，它的到來，意味著我們就要分離，和這個學校、和我們的老師同學們。畢業(yè)真是一件復雜的事情，我們?yōu)榱说玫剿黄鹣嗑墼谖覀兊膶W校，到了最后，快要將畢業(yè)拿到手的時候，卻希望它不要到來。
回想我們在這三年的.生活，我們帶著自己的尖銳棱角走進了校園，在這一路上互相磕磕碰碰，撞掉了自己的尖銳，互相變得能夠容納。老師再將我們細細打磨，讓我們變成了一個不可分割的大集體。但是好不容易搭建的集體，卻再次面臨著分離的危機�？墒俏覀儾⒉缓蠡�，我們都知道這是不可避免的事情，所以在三年的生活中，我們并沒沒有留下過多的遺憾，盡情的去做好自己的事情，如今看來，那些小小的遺憾，也許正是些帶著酸澀的青春中的一部分。
回到現在，在我猶豫的這段時間里，同學們都選好了自己離開的道路。連我，也在不知不覺中站在了學校的大門口。如今我們在這個路口互相道別，互相順著時間河流的分支前進，但是我們約定，在支流再次匯總的那天，我們誰都不會缺席！所以，我們就帶著這份期盼，繼續(xù)前進吧！我們，畢業(yè)了！
畢業(yè)時刻作文 4
時光飛逝，轉眼間，我們的小學生涯已經快要結束了，一想起那短暫的六年生活，酸甜苦辣，眼角不禁濕潤了，在這六年里，我交了許多友好的朋友，她們同我一起度過了這六年，在我傷心的時候安慰我，在我考不好時鼓勵我，無論在什么時候，她們都是我的好朋友。也有也有許多老師教導我做人做事的道理讓我在這六年里成長了許多我要感謝老師對我的教導。我想我在畢業(yè)離校之際我心中充滿了對母校的不舍以及對學校同學和老師們的感激之情。
雖然小學生涯結束了，可是我們的學習卻還沒結束，我們要升入初中了，那將是更加緊密的學習了，所以我們現在趁還沒畢業(yè)的時候好好復習。六年的小學生活如過眼云煙，轉瞬即逝。畢業(yè)了，擺在我們的面前會是怎樣的一條道路呢？無論什么路，只要一句話，路都是靠自己走出來的，正如魯迅先生所說，世界上本沒有路，走的`人多了，也就有了路。你希望自己會變成什么樣，你就該知道你要為以后付出多少，努力多少！ 大家需要懂得一個道理，天下沒有不散的宴席，正如太陽下山，當它再回來的時候，你會看到一個不同的天地，一切都會重新開始。我們雖然離開了校園，可是卻有了自己的新天地。我們將會以一個更成熟的方式思考問題，真正的踏入到社會，在其中體驗著成長和實踐的樂趣，“在過程中進步”。
好友，我只期待著一絲喜悅來自于你。 這就是友誼吧，當年有哭有笑，有吵有鬧，如今只有甜蜜的回味。誠摯的友誼，將透明的心靈聯結在一起。它始終發(fā)散著溫柔甜蜜的芳馨。 兩年同窗，共沐一片陽光；六百個白晝，譜寫了多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。 生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞。從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，為母校的旗幟增輝添彩！
畢業(yè)時刻作文 5
又是一年畢業(yè)季。明年，還是熟悉的教室，熟悉的桌椅，熟悉的鈴聲，熟悉的歡笑聲，但是卻沒有曾經熟悉的你們。不得不感嘆，時間過的如此之快，五年的時光轉瞬即逝。你們剛剛入學的情景我還歷歷在目，今天，我的孩子們，你們就要畢業(yè)了，就要開始一段新的人生里程。五年來，你們每一個人的成長都印在我的心里。老師非常榮幸能夠陪伴你們走過人生中這一段重要的旅程。五年來，老師的表揚也好，批評也好，都是為了你能夠更加進步，更加優(yōu)秀。老師只是希望你能夠在這段人生中有良好的習慣，有良好的修養(yǎng)，有迎接新挑戰(zhàn)的能力。
我們曾經在一起欣賞過美麗的花；我們曾經在一起幻想過美麗的季節(jié)，初中畢業(yè)贈言作文。同學啊，同學，分別后不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
四個希冀的春天，我們播種了四次；四個金黃的秋天，我們收獲了四遍；我們曾經受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
四年光陰，匆匆而過，如夢的.年紀，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
記得我的第一屆畢業(yè)生給我發(fā)的微信：“老師，你最大的成就感不是有學生當醫(yī)生，念博士，而是能夠讓我們多年后，依然能記得你，喜歡你。”希望多年后，當你在不經意間回想起小學的時光時，能發(fā)自內心的感嘆：“我還記得我的小學老師，我有一點點想念她！”
這就是我最大的欣慰了！我的孩子們，即將分別的日子里，希望你們每一人都能心懷感恩，認真、努力的去對待你的一切，做一個孝順，善良的人！希望你們能學業(yè)有成，勇敢的面對生活。我在這里為你加油，為你鼓勁。相信你們定能夠揚帆遠航，祝福你們一生平安，一帆風順！
畢業(yè)時刻作文 6
你問我畢業(yè)了我會哭嗎？我哭，是因為有忘不了的故事，忘不了的情節(jié)，忘不了的主角，忘不了的語言，還有忘不了的情感�。�
會！我哭，是因為我還想賴著學校，賴著操場，賴著課室，賴著課桌還想賴著某些人�。�
會！我哭，是因為我習慣了這里，習慣了清新而舒適的校園，寬闊而舒坦的足球場，大大的樓梯，習慣了，沒事有事都大喊一聲而遭到學校、老師、同學投訴的瞬間，習慣了，與老師、同學吵吵鬧鬧而爭執(zhí)不休的某件事，習慣了，與老師、同學處在一樣的教室、坐在同一種張凳子、望向窗外一樣的藍天、一樣的白云、呼吸著一樣新鮮的空氣，是因為我習慣了這里的一切�。�
會！我哭，是因為這里的一切都非常深刻，教室里，墻壁上，課桌上，黑邊上，都被刻上專屬我們的記憶，會。我哭，是因為這里有我們熟悉的味道夏日里，我們何曾不是這樣的歡快過，陽光下，我們的笑臉如花，樹蔭下，我們舒適而自在，淡淡的微風，淡淡的涼意，吹不淡我們的回憶，是因為這里洋溢著幸福�。�
會！我哭，是因為這里是我學習6個學期的地方，天真而無憂的初一，精靈而古怪的初二，艱辛而刻苦的初三，以及不見不散的老師、同學、試卷、憂愁，是因為這里隱藏著許多我的'情感��！會。我哭，是因為我們還會留念這里的一切��！是因為我們舍不得這里的一切�。∈且驗槲覀兪煜ぶ@里的一切��！是因為我們忘不了這里的一切��！是我們唱響青春之歌的起源啊！是我們育人走向社會的起點啊！更是我們新的開始��！這里是我們共同打造的家園！這里是我們共同營造的氛圍！這里如那逝去的童年！久違的笑臉，是值得被珍惜的一切啊
會！我哭，是因為在時間的洪流中，學會了相惜，學會了相愛，學會了付出學會了奮斗，學會了成長，收獲著快樂，收獲著幸福，收獲著感動，收獲著成長……
會！我會哭！到了畢業(yè)的那一刻！我會哭泣的像個孩子！
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