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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的彈珠大賽作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
彈珠大賽作文1
“快點兒來,快點兒來……”這是什么聲音呀?原來是快樂魔方的學生們在進行夾彈珠大賽呀。
當老師一拿出裝彈珠的盒子時,同學們就紛紛議論起來:“這是什么,難道是巧克力豆?”“有可能是瓜子!崩蠋煷蜷_了盒子,讓同學們看了一下,同學們都驚奇地說:“原來是又圓又光滑的彈珠啊!
比賽前老師首先講明了規(guī)則:全班分成兩組,每組派一名成員上來,用筷子夾彈珠,并把它放入另一個杯子里,一分鐘內(nèi)誰夾入杯子里的彈珠多誰就獲勝。
第一輪馬上就要開始了,我們隊派出的.是王若新,對手是張雨菲,準備開始了,我看到選手們的手都在抖,她們心里一定都非常緊張,剛開始夾的時候,只見選手們都很小心翼翼地夾,并且我發(fā)現(xiàn)她們有一個技巧:只夾中間的部分。但是在這之間也有一些困難,有時筷子會“打架”,并且調(diào)皮的彈珠也總是掉,但當我看見我們隊遙遙領先的時候,別提有多高興了,到最后我們隊毫無懸念的贏了。
通過這場比賽我知道了,就算有困難,只要堅持,就一定能夠成功。
彈珠大賽作文2
加油!加油!加油!筆暢作文課堂傳出了陣陣吶喊聲,原來他們在舉行一場激烈的夾彈珠比賽。
游戲規(guī)則:全班同學分成兩組進行彈珠比賽,能在最短的時間內(nèi)將杯中的彈珠全部夾出來的一組為勝。每個人一次只能夾一顆,直到把彈珠夾完為止。
游戲開始了,同學們個個激動萬分,摩拳擦掌,躍躍欲試。我迫不及待地站到了隊伍中,心里就像揣了一只小兔子―砰砰直跳。
由于沒有彈珠了,彈珠就用五子棋代替,五子棋是橢圓的,又光又滑,用筷子很難夾起來。雖然我站在中間,但是很快輪到我了,看到那光滑圓潤的五子棋,我的.心里不禁想:要是筷子上能長出手就好了,我一下就能抓一把。我們男生隊有一個人一直在拖我們的后腿,夾得很慢,結果導致我們?nèi)P皆輸。我們男生不甘心,要求老師再比一局,老師同意了。第二局開始了,我們男生夾得很快,相反,女生卻夾得很慢。又輪到我夾了,這次,我看準了一個棋子,可它們都是正面,單從正面下手很難夾到棋子,這時,我后面的男生跑到前面說:“晃一晃不就行了。”說著,他就晃了一下盒子,果然有的棋子被晃得翻了過來,我夾起了棋子,一下就扔到了碟子里。
第一局我們以失敗告終,第二局我們勝利了,女生們就像霜打了的茄子――蔫了。
從這個游戲里面,我領悟了勝利的訣竅:人心齊,泰山移?礈,再夾穩(wěn)。心平氣和,走向成功,勝不驕,敗不餒。
彈珠大賽作文3
“叮鈴鈴”,上課了,在同學們期盼的眼神中,冰冰老師來到了教室,像變魔術似的變出兩盒珠子:“同學們你們猜猜這是要干什么呢?”“下跳棋?”、“彈珠子?”同學們議論紛紛,誰也不知道老師葫蘆里賣的什么藥!肮,今天我們要舉行夾彈珠比賽!鳖D時,教室里炸開了鍋。
游戲規(guī)則是:全班同學分成兩組進行夾彈珠比賽,能在最短時間內(nèi)將杯中的彈珠夾到另一個杯子里為勝。每個人一次只能夾一顆。
游戲開始了,我們隊我打頭陣。我以前就和媽媽玩過這個游戲,自然不覺得害怕,我信心十足地走到杯子前,目不轉(zhuǎn)睛地盯著一顆藍色的珠子,拿起筷子徑直夾下去,可筷子剛要跟它來個“親密接觸”,珠子就趕緊跑開了,我費了九牛二虎之力才把這顆珠子馴服。我右手夾著珠子,左手托在下面,像在護送一件寶物。我邊走邊默念道:“珠子寶寶呀,你聽話一點,讓我安全地送你回家!敝樽酉衤牰宋业脑捤频',躺在筷子上,睡起了大覺。只聽“咚”地一聲,珠子不偏不倚地落到了杯子里,我心里樂開了花。
輪到小薇了,小薇忐忑不安地來到杯子前,低著頭,盯著珠子,她小心翼翼地夾起珠子往后運,“千萬別掉!千萬別掉!”小薇自言自語地說?芍樽雍孟窆室庠诟鲗,還沒走兩步,珠子就“叮叮!钡芈涞降厣。隊員們急得直跺腳,小薇垂頭喪氣地回到了座位。好在最后我們隊還是贏了。
夾珠子大賽在同學們的歡呼聲中結束了,我多想再玩一次!
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