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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的我身邊的小能人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我身邊的小能人作文1
人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。吃飯是我的頭等大事,我可是一個(gè)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的吃貨,一個(gè)大吃貨。有一個(gè)廚神級(jí)別的是個(gè)多么的!
媽媽是一個(gè)的大神。不管什么材料只要經(jīng)她一番操作,就變成了佳肴。有一次我讓媽媽炒土豆絲給我吃,只見(jiàn)媽媽拿出一個(gè)相貌很丑的土豆,在她的刀下轉(zhuǎn)幾下,土豆脫下衣裳。變成了一個(gè)個(gè)水靈靈的俏模樣。接著媽媽拿出菜刀,一手拿刀,一手按著土豆,一陣篤篤的。土豆塊在媽媽的手里變成了土豆片,把土豆摞起來(lái),變成了一根根細(xì)細(xì)的土豆絲,猶如一根根火柴棒。
準(zhǔn)備工作做好了,媽媽開(kāi)始點(diǎn)火、倒油、試油溫,再把淡黃色土豆絲放進(jìn)鍋里,土豆絲在鍋里不停地翻轉(zhuǎn),發(fā)出吱吱吱的'響聲。突然,鍋里燃起了火,我嚇得大叫:。≈鹆!我嚇得撒腿就跑,媽媽卻不慌不忙地拿起鍋,用力一顛,土豆絲又穩(wěn)穩(wěn)地落在鍋里;饻缌耍灰粫(huì)兒,香噴噴的土豆絲出鍋了,真是色香味俱全,我一連吃了三碗飯。
每當(dāng)有客人來(lái)我時(shí),媽媽也會(huì)大顯身手,一盤(pán)盤(pán)色彩鮮艷、美味可口的佳肴擺在桌上,客人連連稱(chēng)贊:太好吃了。
有這樣一個(gè)會(huì)做飯的媽媽?zhuān)艺嫘腋,也很自豪,她就是我們家的廚神。
我身邊的小能人作文2
我們班有六十多人組成,要說(shuō)起我們班的小能人,那真是數(shù)不勝數(shù),
而我最佩服的還是我的好朋友xx。
兩道似毛筆抹上去的眉毛下長(zhǎng)著一雙水晶般炯炯有神的眼睛,一張粉紅色的嘴里蘊(yùn)藏著豐富的表情和讓人琢磨不透的內(nèi)涵,這就是我們班的超級(jí)才女xx!
你問(wèn)我她哪方面好讓我佩服?
xx熱衷于繪畫(huà),你下課千萬(wàn)別去找她玩,因?yàn)樗菚r(shí)正在畫(huà)畫(huà)呢!你瞧!一個(gè)可愛(ài)的小女孩誕生在紙上了,真是栩栩如生。有一次我們上美術(shù)課,老師要求畫(huà)一幅國(guó)畫(huà),我拿起筆想了好半天,都不知道該如何下筆,只見(jiàn)xx想了一下,拿起筆來(lái)就輕松自如的在紙上“龍飛鳳舞”起來(lái),她是那么嫻熟,那么的胸有成竹,神情是那么的專(zhuān)注,真像一位滿(mǎn)腹經(jīng)綸、畫(huà)藝高超的.老畫(huà)家,不一會(huì)兒,一幅趣意盎然、生機(jī)勃勃、的畫(huà)立即呈現(xiàn)在我們的眼前。
xx不僅畫(huà)畫(huà)好,作文也是一流的。老師經(jīng)?洫(jiǎng)她作文寫(xiě)的惟妙惟肖、栩栩如生,再加上她朗讀好,更是天衣無(wú)縫。每節(jié)作文課上,走廊上都會(huì)有她那朗朗的聲音,每次聽(tīng)完她的作文,教室里都贊聲不絕,每次看她的作文,都有一種身臨其境的感覺(jué)。
這樣完美的xx也是非常上進(jìn)的,在背后還有一些不為人知的努力,祝你再接再厲,更上一層樓!
我身邊的小能人作文3
我身邊的小能人多得數(shù)不清,比如:能歌善舞的肖宜揚(yáng)、畫(huà)技很棒的張家僮、得體大方的李潔、數(shù)學(xué)學(xué)王侯文軒……但是我認(rèn)為最“能”的人還要數(shù)游泳健將鮑泳帆了。
鮑泳帆頂著一個(gè)蘑菇頭,長(zhǎng)著一張白凈的小臉,它不僅長(zhǎng)的“精神”,而且還是一個(gè)努力練習(xí)游泳,頑強(qiáng)拼搏的“游泳健將”。有一次比賽,他因?yàn)橐稽c(diǎn)動(dòng)作上的失誤和速度把握上的失誤而輸?shù)袅吮荣悾](méi)有氣餒和抱怨,而是認(rèn)真總結(jié)失誤原因,并且很快調(diào)整自己,更加努力的投入到訓(xùn)練當(dāng)中。經(jīng)歷過(guò)考驗(yàn)自己的比賽后,很快又迎來(lái)了一輪新的挑戰(zhàn)——省運(yùn)會(huì)游泳比賽。鮑泳帆得知這個(gè)消息后便積極配合教練合理安排好自己的訓(xùn)練時(shí)間,為應(yīng)對(duì)要求更高的省運(yùn)會(huì)比賽,每天晚上都要練上兩三個(gè)小時(shí)。有時(shí)候,因?yàn)橛?xùn)練節(jié)奏緊張,肌肉疲勞而導(dǎo)致了肌肉損傷,產(chǎn)生酸痛不適感。但是鮑泳帆并沒(méi)有因此而減少訓(xùn)練,繼續(xù)下水練習(xí),咬牙堅(jiān)持著。
比賽終于到了,鮑泳帆站在出發(fā)臺(tái)上,兩手緊扶前沿,一條腿蹬在跳板上,一條腿彎著,目視前方,準(zhǔn)備出發(fā)。隨著發(fā)令槍聲,只見(jiàn)鮑泳帆一個(gè)魚(yú)躍跳下水,他的`腿不停的在上下擺動(dòng)著,如同一條飛魚(yú)在水里快速前行……功夫不負(fù)有心人,鮑泳帆終于拿到了第一名。這和他每日里的辛勤付出,頑強(qiáng)拼搏是分不開(kāi)的。
這就是我身邊的小能人、游泳健將——鮑泳帆。
我身邊的小能人作文4
五(12)班有許多小能人,有美術(shù)能人、書(shū)法能人、朗誦能人……各有所長(zhǎng)、各有特色。就比如我的好友許勝杰,他可是個(gè)十足的電腦迷,也是一個(gè)名副其實(shí)的電腦小能人。
他個(gè)子中等,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙精密的小眼睛,皮膚不算白也不算黑,別看他平時(shí)大大咧咧,可一坐到電腦跟前,就“紋絲不動(dòng)”了,他玩“植物大戰(zhàn)僵尸”時(shí),就像游戲中的“機(jī)槍射手,”把僵尸打的落花流水。他在電腦繪圖中設(shè)計(jì)的'圖案新穎,形象逼真,有一次,他設(shè)計(jì)了一輛坦克,這輛坦克看上去好像就在自己跟前,準(zhǔn)備隨時(shí)開(kāi)火。
記的有一次,我到他家玩,我突然興起,說(shuō)道:“許勝杰,咱倆比賽,誰(shuí)能在十分鐘內(nèi)打完一篇300字文章,誰(shuí)就勝利了!彼斓卮饝(yīng)了,隨著我的一聲令下,他便“噼里啪拉”的打起來(lái)了,他打字的聲音仿佛在放鞭炮似的,又像在下大雨。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了……他已經(jīng)打了250個(gè)字,我有點(diǎn)不服氣了,也加把勁的打,時(shí)間快速的流逝,十分鐘很快就過(guò)去了,他早已打完了,而我還差十幾個(gè)字呢!
聽(tīng)了我的一一介紹后,你們是不是也覺(jué)得許勝杰是個(gè)“電腦小能人”呢?
我身邊的小能人作文5
在這個(gè)千世界,形形色色的人無(wú)處不在,而在這茫茫人海中,總有一些人在人群中獨(dú)-無(wú)二,閃耀著他那獨(dú)特的光彩。我的表哥就是其中的-位。
我的表哥有一張國(guó)字臉,一雙圓圓的大眼睛,高高的`鼻梁上架著一副眼鏡,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,身材中等。
那年,表哥的媽媽不幸患上了糖尿病,常年臥床不起,他的爸爸為了給妻子治病外出打工,直到晚上7點(diǎn)多才回家,而表哥一人就承擔(dān)了家里所有的家務(wù),還要為媽媽熬藥,他當(dāng)時(shí)才上小學(xué)六年級(jí)。
記得那是一個(gè)要小升初考試的夜晚,表哥-邊做家務(wù)一邊背古詩(shī),一邊熬藥-邊復(fù)習(xí)功課,直到做完家務(wù)已經(jīng)是11點(diǎn)多了,窗外一片寂靜,所有的居民都睡覺(jué)了,月亮的一層銀輝酒在大地上,夜色月朦朧,只有表哥家的窗戶(hù)還閃著光芒。表哥為了不驚醒正在熟睡的爸爸媽媽?zhuān)低档卦谧砸逊坷锬貜?fù)習(xí)……直到深夜1點(diǎn)多鐘, 那扇窗子的光才消失。
后來(lái),表哥欣喜若狂地告訴我:“他以297分的優(yōu)異成績(jī)考進(jìn)了重點(diǎn)初中!!”
啊,表哥!你是一位堅(jiān)強(qiáng),刻苦的人,你在逆境中成長(zhǎng),在艱難中前進(jìn),你是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的好榜樣!
我身邊的小能人作文6
生活中,我們總會(huì)不由自主地去仰望那些能人,有出生貧民卻不斷奮斗從而創(chuàng)造了星巴克的霍華德舒爾茨;有天生得了海豹肢癥的尼克胡哲;有……但我們身邊也有不少小能人,其中張銘軒就是一個(gè)。
張銘軒是一個(gè)又高又瘦的男孩子,他的皮膚很白,有著一雙大而有神的大眼睛,十分明亮,宛如天上明亮的星星。
他是一個(gè)準(zhǔn)時(shí)的人,也是一個(gè)守信的人,最重要的是,他成績(jī)好!
有一次,老師告訴我們他語(yǔ)文考了99.5分,讓我驚訝不已。從那一刻起我便記住了他——張銘軒。我很好奇他為什么能做得這么好呢?在一次寒假的學(xué)霸分享交流會(huì)上我找到了答案。他是一個(gè)時(shí)間管理的'高手,把時(shí)間安排得很好。每天放學(xué)都能在5點(diǎn)半之前把作業(yè)全部做完,剩下來(lái)的時(shí)間全都屬于他自己,他會(huì)堅(jiān)持去做摘抄;他會(huì)堅(jiān)持去朗讀;每天還會(huì)進(jìn)行海量的閱讀,四大名著他都看了好幾遍。
同樣是學(xué)生,可他卻能在5點(diǎn)半之前做完作業(yè),而我卻要到8、9點(diǎn)鐘才能做完。從他身上我學(xué)會(huì)了要合理安排時(shí)間,成為時(shí)間的主人,這樣才能有效率、有成果。
我身邊的小能人作文7
我身邊的小能人——同學(xué)劉雪純。劉雪純是我們跳舞班的班長(zhǎng),一個(gè)性格比較內(nèi)向的.小女生。
劉雪純非常漂亮。一雙水汪汪的大眼睛長(zhǎng)在一對(duì)濃黑的柳葉眉下,在眼睛下面還有一個(gè)鼻子,最后,就是她的櫻桃小嘴,別看它平時(shí)不怎么動(dòng),但一動(dòng)起來(lái)夠讓你佩服得五體投地。她很瘦,穿上一身美衣服,就成了一個(gè)美若天仙的公主了。
她不僅長(zhǎng)得漂亮,而且跳舞也很好。
幾乎每次上課,老師就會(huì)表?yè)P(yáng)劉雪純,是一些同學(xué)吃醋。舞蹈課上,劉雪純認(rèn)真地學(xué)著舞蹈,經(jīng)常流出汗。功夫不負(fù)有心人,她跳起舞來(lái)飄飄欲仙,因此而贏得我們的掌聲、喜愛(ài)和羨慕。他是我班現(xiàn)唯一一個(gè)穿腳尖鞋的學(xué)生,她穿上腳尖鞋跳舞更加優(yōu)美了。
聽(tīng)說(shuō)劉雪純還學(xué)習(xí)了古箏和美術(shù),每樣都是全班第一。她爸爸是一名出租車(chē)司機(jī),媽媽是一位優(yōu)秀的老師。劉雪純天天晚上9點(diǎn)睡覺(jué),她每天要練跳舞、彈古箏、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)各半小時(shí),這可謂是臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功啊,我真該向他學(xué)習(xí)。
這就是我身邊的小能人,一個(gè)藝術(shù)小能人。
我身邊的小能人作文8
我身邊的小能人可多啦!有“數(shù)學(xué)大王”潘星宇,有“朗讀大王”劉宇加,有“小博士”周振宇,還有“小畫(huà)家”師偉 浩……其中我最敬佩服的就是左彤。她扎著個(gè)麻花辮,長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,雖然是女孩,但常常穿著一件短外套和一條牛仔褲,說(shuō)起話來(lái)也嘎巴溜脆,活脫一 個(gè)“小帥哥”。
左彤是全班公認(rèn)的學(xué)習(xí)“明星“。她的作業(yè)總是寫(xiě)得最快最工整,每次都得“優(yōu)+”,經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng),考完試公布成績(jī)時(shí),左彤次次是全班第一,那一百分好像是她的'專(zhuān)利權(quán)似的,我對(duì)她的敬佩之情油然而生。老師說(shuō)要我們向她學(xué)習(xí),我真希望拿第一名的人是我。
她不僅學(xué)習(xí)好,而且笛子吹得也很好。記得在三年級(jí)的一次聯(lián)歡會(huì)上,左彤給大家表演了她最拿手的樂(lè)曲,她吹得出神入化,大家聽(tīng)得如醉如癡。都吹完了,我和同學(xué)們還陶醉在悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲中。直到下一個(gè)節(jié)目開(kāi)始,我才回過(guò)神來(lái)。通過(guò)這件事,我對(duì)她的敬佩之情又多了幾分。
這就是我們班的學(xué)習(xí)之星左彤,怎么樣?不錯(cuò)吧!
我身邊的小能人作文9
我們班的能人可多了,有“體育健將”江浩,有“電腦高手”諸行健,有“小歌星”周悅琪……,但最讓我佩服的還是“小畫(huà)家”――小蕓。
小蕓個(gè)兒不高,一雙烏黑的大眼睛就像兩顆黑寶石,這也許就是她善于觀察的 原因吧。她的鼻梁上架著一副眼鏡,似乎想更多地發(fā)現(xiàn)大自然的美麗之處。
記得有一次課間,我見(jiàn)她又在畫(huà)畫(huà),便走了過(guò)去。筆在她手中揮動(dòng)著,一條條美麗的線條在紙上呈現(xiàn)。啊,原來(lái)是一個(gè)花瓶。 這時(shí),她又拿起筆來(lái),在瓶身上勾畫(huà)了幾筆,原來(lái)空空的瓶身上出現(xiàn)了美麗的花紋,這些花紋與花瓶組合的那么巧妙,讓人眼前一亮!巴,畫(huà)得真好!”我不禁贊嘆道。小蕓并沒(méi)有在意我的夸獎(jiǎng),繼續(xù)拿著筆勾畫(huà)著,她畫(huà)得那么認(rèn)真,好像全世界只有她一個(gè)人似的.。不一會(huì)兒,一朵美麗的鮮花展現(xiàn)出來(lái),真是栩栩如生。你瞧,花瓣重重疊疊,簇?fù)碇∏傻幕ㄐ模利悷o(wú)比。她又畫(huà)了幾朵,一瓶惟妙惟肖的花便躍然紙上,就是蝴蝶見(jiàn)了,也一定會(huì)圍著花兒翩翩起舞的。
在空閑時(shí),她總會(huì)拿起筆來(lái)畫(huà)上幾筆。美術(shù)課上,她的作品也常常被老師表?yè)P(yáng)。有時(shí),她也會(huì)利用自己的特長(zhǎng),為黑板報(bào)出力。如果你知道小蕓獲得過(guò)的獎(jiǎng)項(xiàng),那你一定會(huì)大吃一驚:“龍的傳人”第七屆金獎(jiǎng),全國(guó)繪畫(huà)特等獎(jiǎng),豪客來(lái)美牛獎(jiǎng)……
你說(shuō),這枚“繪畫(huà)獎(jiǎng)?wù)隆笔遣皇欠撬獙倌兀?/p>
我身邊的小能人作文10
她個(gè)子很高,扎個(gè)馬尾辮,戴著一副眼鏡,顯得學(xué)識(shí)淵博。她就是我們班的陳靖怡同學(xué),在豎笛這方面,還真沒(méi)人能跟她比。
音樂(lè)課上,我們學(xué)了一首新曲子《紅蜻蜓》,面對(duì)書(shū)上這些毫無(wú)規(guī)律的數(shù)字,看得就眼花繚亂。再看看陳靖怡,底氣十足,拿著豎笛在練習(xí),不一會(huì)兒就完整地演奏了一遍。
老師讓我們停下來(lái),問(wèn):“誰(shuí)愿意來(lái)試一試?”
班級(jí)里鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有一個(gè)人舉手,也沒(méi)有一個(gè)人回應(yīng)。老師臉上露了失望地神情。
就在這時(shí),陳靖怡挺身而出,舉起了手:“老師,我可以!”
老師欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭,手撫著琴鍵,奏起了動(dòng)聽(tīng)的`音樂(lè)。陳靖怡也跟隨著老師的旋律,吹起了豎笛。她吹得熟練極了,清脆而又響亮;流利而又悅耳。我們都聽(tīng)得如癡如醉,仿佛置身一望無(wú)際的草原上,遠(yuǎn)處成群結(jié)隊(duì)的紅蜻蜓朝這兒飛來(lái),落在清香飄溢的鮮花上休息。
再回到陳靖怡的身上,她是那么從容不迫,看不出一絲一毫地緊張,表情十分自然,手指靈活地跳動(dòng)著,看上去像是練了很久的。
一首《紅蜻蜓》吹完后,大家都情不自禁地鼓起掌來(lái),為我們這位“音樂(lè)家”祝賀。
課后,我去找她,問(wèn)她怎么能再那么短的時(shí)間里,吹得這么好?
她從容地答道:“其實(shí)豎笛也不難啊,雖然老師只給了我們10分鐘,但你只要把握好,10分鐘就足夠了,不是嗎?”
這就是我身邊的小能人——陳靖怡!
我身邊的小能人作文11
一說(shuō)起我表弟,我就自嘆不如。為什么呢?還不是因?yàn)樗任衣斆!我表弟名叫劉冉,小名叫冉冉,他有著一雙細(xì)長(zhǎng)而靈光的眼睛,經(jīng)常一臉探究的表情,可愛(ài)極了。
冉冉的計(jì)算能力非常強(qiáng)。他6歲之前,就會(huì)用計(jì)算器隨便計(jì)算一些計(jì)算題,漸漸地,就掌握了一些計(jì)算規(guī)律,計(jì)算題的加、減、乘、除他都可以用最快的速度算出來(lái),可我常常算得比他慢幾拍。在外婆家吃飯的時(shí)候,有一個(gè)經(jīng)典場(chǎng)面就是:外婆經(jīng)常會(huì)說(shuō)餐桌上的某一樣菜的單價(jià)和總價(jià),讓我們算出數(shù)量,或者說(shuō)總價(jià)和數(shù)量讓我們算出單價(jià)。你們一定會(huì)想,我是哥哥,一定會(huì)比弟弟先算出結(jié)果來(lái)吧,如果你們這樣想的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò),不到半分鐘,劉冉已經(jīng)算出結(jié)果,我卻常常是“沉默是金”!
弟弟特別喜歡看有關(guān)自然的書(shū),是個(gè)名副其實(shí)的自然迷。假期他在我家住,他就以每天一本書(shū)的速度看書(shū),經(jīng)常假期還沒(méi)結(jié)束,他就把家里有關(guān)自然的.書(shū)看了好幾遍,好在我家離市圖書(shū)館不遠(yuǎn),所以我只好陪他去圖書(shū)館看書(shū)!由于他有關(guān)自然的書(shū)都看,所以知道的事也多,比如在草地上看見(jiàn)一只蟲(chóng)子,他只要盯著蟲(chóng)子看一會(huì)就能如數(shù)家珍般地說(shuō)一堆關(guān)于這蟲(chóng)子是什么科什么目等等,我經(jīng)常聽(tīng)得目瞪口呆,有時(shí)真納悶,懷疑他那小腦袋瓜子是不是安裝了電腦搜索引擎?
你覺(jué)得我弟弟是不是特別棒!
我身邊的小能人作文12
我相信每一個(gè)人的身邊都有許許多多的小能人,我的身邊也不例外。有短跑冠軍陳家輝,跳高高手吳海云,畫(huà)畫(huà)天才施宇……我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)施宇吧。 施宇?lèi)?ài)好畫(huà)畫(huà),在我們班上是出了名的,只要他一有空,活潑可愛(ài)的小動(dòng)物,魅力非凡的小仙女,郁郁蔥蔥的.樹(shù)木……都在他的手中誕生了。 去年我們班舉行黑板報(bào)比賽,黑板報(bào)上大部分的繪畫(huà)都是他的杰作,而且畫(huà)畫(huà)的內(nèi)容豐富多彩,顏色搭配合理,真了不起。 我們班每次黑板報(bào)上都有它的精彩杰作。記得有一回,我不會(huì)畫(huà)黑板報(bào)的報(bào)頭,想請(qǐng)施宇幫忙。于是,我就躡手躡腳地走到他的身旁,看他正在畫(huà)畫(huà),就是幾只活蹦亂跳的大熊貓?jiān)趽屩褡映浴?/p>
“真美呀”我不由地說(shuō)出了聲,施宇發(fā)現(xiàn)了我,就把手中的筆放下來(lái),聽(tīng)完我的來(lái)意,就幫我設(shè)計(jì)好了包頭,不一會(huì)兒,黑板報(bào)上娟秀的字體,鮮紅的圖畫(huà)就出現(xiàn)在我的眼前。 施宇特有耐心,有時(shí)碰到難畫(huà)的圖案,他都一點(diǎn)人不泄氣。這個(gè)時(shí)候,他總是先想一想要畫(huà)什么,然后拿起鉛筆,用筆在紙上比劃、移動(dòng)。他一會(huì)兒鎖緊眉頭,時(shí)不時(shí)地?fù)u頭,一會(huì)兒又開(kāi)心地微笑,嘴里喃喃私語(yǔ)幾句,那份專(zhuān)注,幾乎把周?chē)囊磺卸冀o忘了。 看了我的介紹,你們對(duì)施宇同學(xué)有所了解了吧。如果你想真正了解他,請(qǐng)來(lái)我們學(xué)校,我們學(xué)校歡迎你的到來(lái)。
我身邊的小能人作文13
在珠江路小學(xué)五年級(jí)一班這個(gè)大家庭里,有許多小能手,如:學(xué)習(xí)小神童王悅揚(yáng)、飛毛腿孟翔、英語(yǔ)小能手逄雨婷、小百科全書(shū)孫永明……。今天,我要介紹的是我的好朋友,體育健將紀(jì)翔宇。
記得有一次,我們一起去學(xué)習(xí)游泳,老師讓我們自由練習(xí),大家都流露出一絲驚恐,而紀(jì)翔宇則不然。只見(jiàn)他助跑兩步,一個(gè)猛子扎入水中,還興高采烈地對(duì)我們說(shuō):“你們快下來(lái)吧!很好玩的!闭f(shuō)著又鉆入水中。他就像一條靈巧的魚(yú),在泳池中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),時(shí)而憋氣游在水底,時(shí)而露出水面換氣,時(shí)而來(lái)段仰泳,時(shí)而又秀著自由泳,那么愜意、自如。大家都不約而同地鼓起掌來(lái)。
上體育課時(shí),老師讓大家做仰臥起坐,同學(xué)們無(wú)不叫苦連天,只有紀(jì)翔宇一聲不吭,默默地做著熱身運(yùn)動(dòng)!班健北荣愰_(kāi)始了,有些同學(xué)才做了幾個(gè)就有些吃不消了,身體搖晃著很吃力的樣子。再看紀(jì)翔宇,閉著眼睛,雙手抱頭,在墊子上不斷地倒下、起來(lái)、倒下、起來(lái)。成績(jī)很快統(tǒng)計(jì)完畢了,紀(jì)翔宇做了60多個(gè),大家都驚呆了,又是一片掌聲響起來(lái)。
能1分鐘做60多個(gè)仰臥起坐,絕對(duì)不是只靠天分就能完成的。成績(jī)的取得離不開(kāi)辛勤的'努力,紀(jì)翔宇堅(jiān)持做仰臥起坐5年了,他也是我們班里不多的堅(jiān)持練習(xí)游泳的同學(xué)之一。我要向我的好朋友紀(jì)翔宇學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神。
我身邊的小能人作文14
我身邊的小能人?當(dāng)然是我們班的大隊(duì)委程文佳了!她有一頭短短的頭發(fā),一雙美麗的眼睛。每次一遇到高興的事,就開(kāi)始“發(fā)瘋”;一遇到傷心事,就哭得稀里嘩啦的。我常和她一起看電影,到了好看的地方,她會(huì)把整排座椅晃得搖搖欲墜;到了恐怖、傷心的地方,她就會(huì)痛哭流涕。
雖然程文佳有時(shí)候很“暴力”,但是她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谖覀儼嗫墒敲逼鋵?shí)的NO1。
有次上奧數(shù)課,程文佳講義一拿到手,不等老師講第一道題時(shí),就已經(jīng)開(kāi)始做后面的題了。等我們講到一半時(shí),除了一些她不會(huì)的題之外,程文佳已經(jīng)把講義上所有題都做完了,包括測(cè)試題。
程文佳非常聰明,她不光數(shù)學(xué)好,語(yǔ)文和英語(yǔ)也很好。我常和她一前一后坐爸爸的電動(dòng)車(chē)去上英語(yǔ)課,在路上短短的十幾分鐘,她已經(jīng)熟練地背會(huì)了課文。她連續(xù)兩年獲得全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),這次期中考試,她的語(yǔ)文又考了全班唯一的.100分。
程文佳前一段時(shí)間參加了楓楊外國(guó)語(yǔ)的小升初考試,并且進(jìn)入了復(fù)試。像她這樣五年級(jí)的學(xué)生已達(dá)到六年級(jí)水平的,在我們學(xué)校真是鳳毛麟角。
我認(rèn)為,我應(yīng)該向程文佳學(xué)習(xí),語(yǔ)數(shù)英三科都學(xué)好。這樣,將來(lái)長(zhǎng)大后,才能成為國(guó)家的棟梁之才。
我身邊的小能人作文15
在我的身邊就有這樣一個(gè)小能人,他擅長(zhǎng)于跳街舞,是我們班當(dāng)之無(wú)愧的街舞能手——大陳果。
大陳果頭頂豎立著雷人的發(fā)型,濃濃的粗黑眉毛下長(zhǎng)著一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛顯得炯炯有神。他有一個(gè)愛(ài)動(dòng)的身體,上課時(shí)也止不住的手舞足蹈、扭動(dòng)腰肢,因此他也常被老師點(diǎn)名。他的血液中像似注入了音樂(lè)細(xì)胞,不管聽(tīng)到什么音樂(lè)都抑制不住自己心中的激情,靈活地上躥下跳,就好似是一只機(jī)制的小猴子。 聯(lián)歡會(huì)上,大陳果同學(xué)換上了一件帥氣的黑色服裝,帶上一頂亮黃的鴨舌帽,打開(kāi)了一首搖滾歌曲,他便邁開(kāi)了輕盈的步伐,舉起雙手揮動(dòng)起來(lái),很放松得沉浸在音樂(lè)中。他在舞臺(tái)上霸氣地蹲下又跳起,神態(tài)自如、舒暢,整個(gè)人都和音樂(lè)、舞蹈融為一體了。我在他的旁邊仔細(xì)得看著他的舞蹈簡(jiǎn)直都已經(jīng)驚呆了,我也跟他一起,用手甩動(dòng)起來(lái),可我一會(huì)便跟不上大陳果那迅速、敏捷的動(dòng)作。我心想:哇,他竟可以做出這樣剛健有力的.動(dòng)作,跟上如此快速的節(jié)奏,我佩服得五體投地。大陳果的步伐和節(jié)奏隨著音樂(lè)的升騰跌宕,步步高昂,樂(lè)曲進(jìn)入了高潮,可大陳果還是那么體力充沛。最后,大陳果一個(gè)炫酷的甩帽,結(jié)束了表演。臺(tái)下一片掌聲,他深深地鞠了一躬。
大陳果不僅會(huì)跳街舞,還能說(shuō)會(huì)道,多才多藝……這就是我們班的小能人。真是一個(gè)街舞能手呀!
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