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無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的圍繞一個(gè)字的作文,希望能夠幫助到大家。
圍繞一個(gè)字的作文1
愧
看著外婆離開的背影,我忽然覺得手中的布包比往日重。打開一看,里面有一紙包我愛吃的糖果,紙包上歪歪斜斜寫了幾個(gè)字:“這次沒過期,外婆特意買了你最愛的糖,趕快嘗嘗……”這時(shí),我心頭一酸,淚水奪眶而出……
幾天前,媽媽出差,讓我在外婆家住幾天。一到家,外婆就拿出一袋不知名的糖果,興沖沖地奔過來:“外孫女,快來嘗嘗,外婆給你買了糖……”我一看,哎呀,保質(zhì)期都過了三個(gè)月了。又望望外婆,心中升起一股莫名的怒火:“你說你,買個(gè)那么甜、那么難吃的糖,還過期了,給誰吃呢?”話一出口,外婆的臉立刻像遭了寒霜的柿子。她什么也沒說,佝僂著背,默默地離開了。其實(shí),沖著外婆發(fā)完火,我心里也泛起一絲絲酸楚。我知道,外婆節(jié)儉了一輩子,花錢給我買糖吃,自己又不舍得吃,卻一直放著等我回來……我不僅沒有感謝,反而還那么野蠻杵逆,外婆的心里一定很難過。
此后幾天,外婆像以往一樣每天照顧我,沒有人再去提起那天發(fā)生的事情,我心里默默地琢磨著想對外婆說點(diǎn)什么,卻又不知該怎么開口。
一天,外面下起了大雨,外婆遲遲沒有回家,她的'電話怎么打也打不通。我在家里心急如焚,卻又手足無措。
過了好久,天都黑下來了。在瓢潑大雨中,在積水漫過臺(tái)階的路上,外婆終于趟著水回來了。她佝僂的身體,懷里緊緊的抱著那個(gè)布包,生怕里面的東西被雨水打濕了。
布包里面裝的正是外婆新買的糖果。剝開糖紙,我將糖放入口中。糖甜甜的,我卻食之無味,取而代之的,是自己心中說不盡的辛酸、苦澀與愧疚……
圍繞一個(gè)字的作文2
奔
以前,我完成作業(yè)后,總是很迷茫,不知要做什么,直到老師的一段話……
“你們看看人家小慧每天在做的事兒!復(fù)習(xí)后預(yù)習(xí),還讀課外書!人家從不把作業(yè)當(dāng)完成任務(wù)!每一道題答的全都是思維!這就是他為什么學(xué)習(xí)那么好!”,當(dāng)我聽到這段講話時(shí),就像在無盡的黑暗中找到了一條通往光明的大道,我要奔向它,這道光指引著我前方的路,讓我越走越清晰自己要什么。
之后的日子,我每天都會(huì)奔向我心中的目標(biāo)去努力,復(fù)習(xí)當(dāng)日老師課上講的筆記,回想課上的內(nèi)容,之后再預(yù)習(xí)明天將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,做完這些后,我還會(huì)閱讀課外書,并在旁邊批注……我發(fā)現(xiàn)自己越來越清晰自己的方向。
不知不覺,最近的模擬小考來了。
考試開始,我們在一生鈴響后開始答題。刷刷刷的比聲響起,大部分題我都是一看就會(huì),有的題思考一會(huì)兒也很快解答了。
隨后的幾天,成績很快出來了,我得了九十八的高分兒,同學(xué)看到后紛紛夸獎(jiǎng)我,老師也充分肯定了我并表揚(yáng)我,我在那一刻非常開心,又很自豪,這段這樣的奔跑總算看到了成功。
最近體測快要開始了,可是我的體能各項(xiàng)指數(shù)都不太好,距離體測還有一個(gè)月的.時(shí)間,我決定最近加強(qiáng)鍛煉,我去問了體育老師,老師告訴我:“你的跳繩、50x8和肺活量都不太好,趕緊加強(qiáng)鍛煉。”聽了這番話,我決定回家之后開始鍛煉,主要練習(xí)跳繩和長跑,在練習(xí)當(dāng)中肺活量就增加了。配合著學(xué)校周二和周四的增加練習(xí)和最近的測試,我的各項(xiàng)指標(biāo)都合格了。
在之后的測試中,我成功的拿到了十分,那時(shí)候我很自豪,在之前以為自己可能得不到十分呢!
從此以后,我不再迷茫,我也知道我該向哪條道路奔跑了。
圍繞一個(gè)字的作文3
尋
蒲公英在漫山遍野中飛翔,它們在尋什么?尋的是一方沃土;魚兒游過驚險(xiǎn)的峽谷瀑布,它們在尋什么?尋的是那無邊無涯的大海;螞蟻冒著大雨艱難前進(jìn)它們在尋什么?尋的是溫暖的'家。我也曾如此尋過,不過尋的不是物,而是一個(gè)名字。
去年,南昌市舉辦了中小學(xué)詩詞大賽,我有幸被選拔參賽。為了備賽,我央求父母買來許多詩詞集,自己理解、背誦。每到周末,我都會(huì)坐在電視機(jī)前準(zhǔn)時(shí)收看《中國詩詞大會(huì)》,看著臺(tái)上的選手落落大方地回答問題,心中滿是羨慕,我將他們作為心中的目標(biāo),朝它奮力前行。
但很快,我便尋到了其中的苦。日復(fù)一日地背著古詩詞,再怎么感興趣的詩詞,也終究會(huì)變成枯燥的文字。我的內(nèi)心在激戰(zhàn),一個(gè)聲音說:“放棄吧,再怎么背你都背不下來的!”另一個(gè)聲音說:“堅(jiān)持下去,總會(huì)苦盡甘來的……”
我終究聽信了另一個(gè)聲音,于是我認(rèn)真朗誦,仔細(xì)答題,精心對待此次比賽。獲獎(jiǎng)名單出來了,主持人一張張公布著獲獎(jiǎng)學(xué)生的照片?晌也楸榱苏掌,依舊沒尋到我的名字。夜晚挑燈背詩的畫面一遍遍浮現(xiàn)在眼前,我哭了,不服!甚至嫉妒!
幾分鐘后,主辦方公布了最后一張照片,我看見了赫然的三個(gè)字——高XX。也就是在那一刻,我尋到了,尋到的不僅僅是一個(gè)名字,更是一份答卷。整整一個(gè)月的滿分答卷,這其中記錄了我的淚與笑。可仔細(xì)想想,我尋到的僅僅是這個(gè)結(jié)果嗎?不,我尋到的是苦盡甘來,是堅(jiān)持不懈的精神,是那份探尋的過程。
烏云不可遮日,只要拼命尋,奮力尋,腳踏實(shí)地地尋,終會(huì)看見天空出現(xiàn)一抹紅的瞬間。
圍繞一個(gè)字的作文4
有一天,媽媽下班回來,遞給我一個(gè)四四方方的紙盒子,我一拿到盒子就迅速打開。我一看,原來是限量版的足球。這一個(gè)足球、可是我兩個(gè)月的生活費(fèi)呀。
我一邊想,一邊踢著球在家里面走來走去,我一個(gè)大腳,差一點(diǎn)點(diǎn)就踢爆了家里的玻璃瓶,媽媽跑了出來,說:“曾偉文,你是不是想找揍。 蔽乙宦,連忙抱著心愛的足球,一溜煙跑進(jìn)了自己的房間里面,一聲不響地在看書了。
我開始盼著變天?墒且贿B好多天,天上都陰沉沉的,看不到一點(diǎn)太陽。到了晚上,外面又下起了傾盆大雨,我的足球一直躺在我的盒子里面,盒子躺在我的柜子里面。每天上學(xué)和放假時(shí),我都在想,再這樣下雨,山洪和泥石流都可以沖到我們這里了。
有一天,回到家時(shí),天空突然變晴了,地上的積水也瞬間干了,我跑到了廚房,說:“媽媽,我作業(yè)都做完了,我可不可以下去玩了?”媽媽一聽,嚴(yán)肅地說:“輔導(dǎo)班的作業(yè)做完了嗎?明天就要上課,上補(bǔ)習(xí)班了!蔽乙宦牐瑹o比失落地回到了我的崗位,繼續(xù)完成作業(yè)。
星期六的'下午,我上完了輔導(dǎo)班,就跑回了我的崗位,飛快地完成了我今天的作業(yè)。我一做完,我就問了一下老媽說:“媽媽,可不可以下去玩呀?”媽媽認(rèn)真看了一下我的作業(yè),心滿意足地點(diǎn)頭了,說:“可以了。”
我拿起了足球,飛快地跑下樓,叫了一些小伙伴,一起開開心心地踢足球。我們的歡呼聲傳遍了整個(gè)小區(qū)。
圍繞一個(gè)字的作文5
“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠”。一件事情的成功就是大腦不斷地思考和自身努力所構(gòu)成的,思是必不可少的一個(gè)過程。
做數(shù)學(xué)題需要不斷思考。一次老師給我們出了一道奧數(shù)題,讓我們回家做。回到家中,我二話不說立刻坐到課桌旁邊,掏出題目認(rèn)認(rèn)真真地讀,讀完之后一臉茫然,這道題求什么呢?我定住了,雙眼直直地盯著題目,眼珠不斷轉(zhuǎn)動(dòng),好像有了頭緒。
我一只手托住下巴,一只手拿著筆,不停地敲打著頭,眼睛認(rèn)真地盯著題目中的“甲”和“乙”,不時(shí)地皺一下眉頭,它們的等量關(guān)系是什么呢?我轉(zhuǎn)過頭靜靜地望著窗外,淅淅瀝瀝的小雨讓人思緒萬千,我不斷回想著老師上課講的知識(shí)、公式、方法,一秒兩秒……時(shí)間慢慢地過去了,我絞盡腦汁,千方百計(jì)地去想著如何去列這個(gè)方程式,我嘗試用老師教給我們的`畫圖解題法解答這道題,筆尖在紙上發(fā)出“沙沙”的聲音,我歪了一下頭,用手撓了撓鼻頭,似懂非懂。
“如果甲的總量是未知數(shù),那么乙就是……”我小聲嘀咕起來,隨后又看了一眼題目,拍了拍腦門,長嘆一口氣。哎!這題可真難呀!平時(shí)我的數(shù)學(xué)成績在班里可是數(shù)一數(shù)二的,可今天……但我并沒有放棄,仍聚精會(huì)神地盯著它。我咬了咬嘴唇,撓了撓頭,回想起爸爸媽媽,老師同學(xué)給我講的答題技巧,重整旗鼓,不停去思考,去演算。終于,我想出來了,我雙手緊握拳頭,敲擊著桌子,別提多興奮了!
思,過程是枯燥的,但結(jié)果是你求之不得的喜悅。作者:楊欣澳
圍繞一個(gè)字的作文6
讓
謙讓是一種美好的品德,我對謙讓有所感悟。
在古時(shí)候,有一個(gè)小孩叫孔融,他有五個(gè)哥哥和一個(gè)弟弟。有一天,一位客人來孔融家拜訪,帶來了一盤梨?兹谀昧艘恢蛔钚〉睦妫溆嗟陌撮L幼順序分給了哥哥和弟弟。爸爸問孔融:“為什么要拿最小的那只梨?”孔融回答“因?yàn)楦绺鐐兊哪挲g都比我大,所以應(yīng)該把大的梨給哥哥們。”爸爸又問:“按照你的邏輯,弟弟應(yīng)該拿最小的,為什么是你?”孔融說:“因?yàn)槲业哪挲g比弟弟大,所以我應(yīng)拿最小的梨!卑职致牶蠓浅g喜,孔融只有四歲,但他卻懂得把好的東西給別人。
還有一件事使我對謙讓的感悟很深刻。有一次開級會(huì)的時(shí)候,校長講了一個(gè)故事:有一位女士來到了中國,她選了五個(gè)孩子跟她一起完成一個(gè)實(shí)驗(yàn)。女士對五個(gè)孩子說:“我有一個(gè)瓶子,里面裝著水,還有五個(gè)小球,每個(gè)小球都粘著一根線,一會(huì)兒我會(huì)把球都放進(jìn)瓶子里,你們每人拿一根線,要在七秒內(nèi)把小球拉出來,不然小球就會(huì)淹死在水里,瓶子的瓶口只有一個(gè)小球的大小!边@時(shí),年齡最大的孩子對其他孩子耳語幾句,孩子們點(diǎn)點(diǎn)頭,他便說:“可以開始了!迸堪盐鍌(gè)小球放進(jìn)瓶子內(nèi),只見年齡最小的孩子先把球拉出,接著其他孩子按照年齡從小到大的順序依次拉出小球,他們的'動(dòng)作很迅速,不到五秒,所有的小球都被拉了出來。女士很驚訝:“我在其他國家也做了這個(gè)實(shí)驗(yàn),但他們都只顧著自己的小球,使勁往外拉,結(jié)果所有小球都卡在瓶口,被淹死了。但你們互相謙讓,很快就把小球拿出來了!
謙讓是很重要的,如果沒有人謙讓,就有可能引發(fā)爭執(zhí)。謙讓可以讓我們的生活變得更和諧。
圍繞一個(gè)字的作文7
一天,我在手機(jī)上看到一段視頻。一個(gè)姐姐站在滑板上英姿颯爽,操縱自如,很快被那種炫酷深深吸引,盼望擁有一個(gè)滑板。
生日快到了,我心生一計(jì),何不借此機(jī)會(huì),讓媽媽作為生日禮物送我。一天,我神秘兮兮,拐彎抹角,試探媽媽,結(jié)果欣然同意。那時(shí)覺得離玩上滑板的日子不遠(yuǎn)了,得意洋洋。晚上夢見自己踩在滑板上,輕盈如飛,運(yùn)轉(zhuǎn)自如,引來無數(shù)小朋友羨慕的目光。
快到生日了,還不見動(dòng)靜,一提起滑板,媽媽總說等等。一天,我再次催促,等來的卻是意想不到的.回答:“抱歉,我不太懂這玩藝,所以暫且不買,等我了解后再說”,好一個(gè)出乎意料的回答,當(dāng)頭一棒,啞口無言。心里埋怨媽媽說話不算話,一時(shí)哄我開心。接下來幾天,我一直悶悶不樂,絞盡腦汁找說服媽媽的理由。
生日那天,我多么希望媽媽送我的禮物是滑板。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,許愿后,我睜開眼的一剎那,出現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)裝有彩色包裝的禮品盒。我迫不及待打開,你猜我看見了什么——夢寐以求的滑板,我欣喜若狂,想象站在滑板上自由滑翔的樣子。正當(dāng)癡迷時(shí),媽媽在我耳邊輕聲說:“生日快樂”。我抑制不住激動(dòng)的心情,給了媽媽一個(gè)大大的擁抱。媽媽解釋說:“我早就看好了,一直瞞著你。畢竟是生日禮物,要神秘,給你個(gè)驚喜!蔽野鸦寰o緊地?fù)碓趹阎小?/p>
接下來學(xué)滑板,剛玩時(shí)腳踩在上面左右搖晃,找不到平衡。媽媽鼓勵(lì)我不要灰心,只要堅(jiān)持,不懈努力,總能成功。
現(xiàn)在,我站在滑板上,神氣十足,像雛鷹自由地飛翔
盼望得到滑板雖焦急萬分,但母愛如春天的甘露灑在我的心田。
圍繞一個(gè)字的作文8
遇
初秋的清晨,校園里的涼意撲面而來。秋風(fēng)吹過,樹上的桂花紛紛飄落,像是給大地鋪上了一層金色的地毯。幾朵桂花輕輕飄落在我的發(fā)間,我靜靜地品味著這美好的“相遇”仿佛置身于花海之中。
相遇,是生命中最美好的邂逅。就像花遇到蝶,就有了絢爛的飛舞;鳥遇到林,就有了悠揚(yáng)的歌唱。而我,遇見了秋涼的清晨,遇見了校園里飄落的桂花,遇見了那份美好的感受。這份感受,如同一縷陽光,溫暖著我的心房,讓我感受到生命的美好。
我們初次相遇在陌生的校園,那時(shí)的我們稚嫩而好奇,對未知充滿了期待。五年過去了,我們已經(jīng)成長了許多,像是遇見了生命中的“冷暖春夏”,經(jīng)歷了許多的起起落落,但我們的友誼卻像是那初遇時(shí)一樣,依舊堅(jiān)定而美好。
我驚喜地看到了花子遞給我的禮物,心中充滿了好奇和期待。小心翼翼地接過花子遞給我的東西,我打開了一看,心中不由得涌起了一股興奮。我與我的描寫班級就這樣相遇了,這個(gè)校園也因此變得更加美好。
我班的語文老師是一位嚴(yán)格而又溫暖的人。她用詞精準(zhǔn),讓我們的'作文更加生動(dòng)有趣;她對學(xué)生一視同仁,讓我們感受到了尊重和關(guān)愛。與她相比,我最忌憚的數(shù)學(xué)老師就顯得有些冷漠了。她戴著金框眼鏡,時(shí)不時(shí)拿著戒尺,讓我們感到壓抑和恐懼。但是,我相信只要我們努力學(xué)習(xí),就一定能夠克服困難,迎接未來的挑戰(zhàn)。
我們在校園里度過了許多美好的時(shí)光,一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起成長。我們的友誼就像一張拼圖,每個(gè)人都是其中的一塊,缺少任何一塊都會(huì)讓整張拼圖不完整。我們的同學(xué)情是最純真的,我們的愛是最無私的,我們在這個(gè)大家庭里共同學(xué)習(xí),成為了永遠(yuǎn)的朋友。
歲月如梭,珍惜每次相遇,我們才能更好地拼湊出完整的人生。
圍繞一個(gè)字的作文9
每當(dāng)聽到大人們教訓(xùn)小孩子不能拿別人東西時(shí),我總會(huì)想起在幼兒園時(shí)發(fā)生的一件讓我后悔不已的事。那時(shí)我們班流行帶上面有奧特曼圖案的手絹,新買上手絹的同學(xué)總會(huì)拿出來在同學(xué)面前炫耀。后來,幾乎人手一塊。
一次,我們班同學(xué)不小心把自己的奧特曼手絹掉在地上,還依舊在一旁開開心心地玩。恰巧被我看見,剛要撿起來準(zhǔn)備還他時(shí),發(fā)現(xiàn)這不正是自己一直喜歡的那款嗎?于是鬼使神差的把這塊手絹悄悄裝進(jìn)了自己的書包里。因?yàn)樽隽颂澬氖,下午一放學(xué)就趕緊往家跑。一回到家匆匆從書包里掏出來,藏到柜子里。又因?yàn)榕聥寢尠l(fā)現(xiàn),睡前把它壓到了一本很久都沒看的`書里。
我的心砰砰直跳,開始后悔,那位同學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)自己的手絹丟了,一定很著急。也許他的媽媽還會(huì)狠狠地揍他一頓。我沒有勇氣主動(dòng)承認(rèn),害怕老師批評,同學(xué)不喜歡。那晚,我翻來覆去睡不著。睡夢中,看到同學(xué)尋找手絹著急的樣子;看到老師、同學(xué)驚訝的神情……整個(gè)晚上沒有睡好。
第二天我忐忑不安地去了學(xué)校,同學(xué)們一如既往,雖緊張的心情漸漸平靜。但后悔之心更加強(qiáng)烈,因?yàn)槲覐膩聿桓野堰@塊手絹光明正大拿出來,只有寫完作業(yè)像賊一樣偷偷摸摸看一眼。
現(xiàn)在每當(dāng)想起這件事,心情十分沉重。后悔當(dāng)初沒有撿起來主動(dòng)還給他,但世上沒有后悔藥,這件事是我成長的教訓(xùn),時(shí)刻提醒我做一個(gè)光明正大、坦坦蕩蕩的人!
圍繞一個(gè)字的作文10
伴
看到這個(gè)讓人溫暖的“伴”字,我的腦海中會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)厚墩墩的小身影,那是我從小到大的玩伴——小狗叮叮。每當(dāng)打開姥姥手機(jī)的屏保,都能看到上面可愛的叮叮頂著亂蓬蓬的毛發(fā),吐出粉嫩的小舌頭,憨憨地朝著我們笑著……
叮叮長期住在姥姥家,我對它的記憶從三四歲就有了。在那時(shí),我坐在小推車上,擺弄著芳香的小花。叮叮時(shí)而睜著水汪汪的眼睛看著我;時(shí)而跳躍起來,用濕潤的小鼻子觸碰我手里甜美的小花;時(shí)而又蹲在地上,任由我撫摸它細(xì)膩柔軟的毛發(fā)。有了它的陪伴,我的兒時(shí)記憶都是笑聲不斷。
待我長大了一些,叮叮與我的感情越發(fā)深厚。清晨,伴著朦朧的晨霧和泛著魚肚色的天空,我拉著叮叮去散步,它的皮毛上總是掛著幾顆晶瑩的水珠閃閃發(fā)光。傍晚,隨著醉人的晚霞和馥郁的清風(fēng),我和姐姐總會(huì)與叮叮追逐玩耍,好不快活?梢哉f,叮叮為我的童年生活帶來了一抹明麗的色彩。
可它卻在十三歲那年,永遠(yuǎn)的離開了我們。
在叮叮離開前的一年里,它的.身體大不如前。醫(yī)生告訴我們,它的胃里長了許多大大小小的腫瘤,進(jìn)食會(huì)非常困難,平時(shí)也要承受著巨大的痛苦。我們深知,叮叮的日子不多了,因?yàn)樗牟『棉D(zhuǎn)的可能性微乎其微,更不要說康復(fù)。所以我和家人們無比珍惜,也更加細(xì)致地照顧它,陪伴它最后的時(shí)光。
每當(dāng)我抱著它,躺在陽臺(tái)沙發(fā)椅上曬太陽,它總是困倦地趴在我的腿上,半垂著雙眼,時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲痛苦的呻吟。我們心疼,但無能為力,默默地?fù)е屗硎堋凹胰恕钡呐惆椤?/p>
就這樣,叮叮,讓我感受到了“伴”的溫度。而我們的陪伴,也讓它無憾度過一生……
圍繞一個(gè)字的作文11
月圓之夜,只剩下那折脆翅膀的蝴蝶在天空中飛翔,氣氛開始變得詭異:月亮漸漸變成血月,空氣中隱隱約約帶著血的味道。周圍一片安靜,只聽見那幽靈般的哭泣:“嗚……嗚嗚……”
博萊特走到一個(gè)小餐館里面。他隨手拿起一杯美酒,喝了起來。
“喂,你還想繼續(xù)跟蹤我到什么時(shí)候?”博萊特放下酒杯,不經(jīng)意的瞟了一眼跟在他身后的搏莎婭。
“兄……兄長,對不起……其實(shí)我不是有意要跟著你的……父親他想叫你回家吃一次飯,父親還說他想你了……”博莎婭不敢抬頭正視博莎婭的眼睛。
博萊特冷哼一聲:“呵,他想見的,是我新覺醒的能力吧?”
博莎婭連忙擺擺手:“不,不是的!兄長,你就回去吧……求求你了!”
博萊特輕輕推開了椅子,優(yōu)雅的坐了下來,說道:“是么?當(dāng)年我被刺客刺傷的時(shí)候,你們所謂的這些家人呢?去哪了?在吃飯的時(shí)候,我沒有位置可坐……每天的生活還不如一條狗!現(xiàn)在還想讓我回去,你們莫不是在玩我吧?”
說著,博萊特消失了。
博莎婭拼命的喊著:“兄長!兄長!你快回來啊……”只可惜,回答她的是那孤獨(dú)的回聲。
幾天后,博莎婭的.父親來到了博萊特所居住的地方。他爸剛想上前敲門的手停住了,猶豫了幾秒后,他終于下定決心,敲了敲門。
“咚……咚咚咚”
“唉,你干嘛!不是說了我不去了嗎?”博萊特揉了揉眼睛,一臉煩躁的說。
“跟你說件事,博莎婭她……死了……”
原來在幾天前,博莎婭為了找到博萊特,不幸被一只野獸咬了,后來,他被路人發(fā)現(xiàn),送去了醫(yī)院。但后來,搶救無效……
博萊特聽著聽著,流下了悔恨的淚水。
圍繞一個(gè)字的作文12
從二年級開始,我便是一個(gè)人睡一個(gè)房間了。我很怕黑,所以每到晚上,我便把房間里所有的燈都打開。
一天晚上,媽媽不讓我再開著燈睡覺了,因?yàn)檫@樣,妹妹會(huì)很晚才睡。雖然我怕黑,但還是答應(yīng)了媽媽的要求。
燈一熄滅,房間里一片黑暗,我在幾秒內(nèi)把頭縮進(jìn)被子里,并馬上卷著被子滾到床的最里面,再把被子整理成一個(gè)面包狀,頭發(fā)絲都不敢露出來,用媽媽的話來說便是膽小如鼠。
不知過了幾分鐘,我偷偷地把頭伸出被子,確定安全了,才小心翼翼地把小夜燈抱進(jìn)被子里,開啟小夜燈的最亮模式,并抱著一個(gè)小熊娃娃進(jìn)入夢鄉(xiāng)。突然,睡夢中被一陣叮叮聲驚醒,我嚇得躲在被子里不敢出去,可那個(gè)聲音一直響著,內(nèi)心掙扎著要不要鉆出被窩。經(jīng)過很長時(shí)間的心理準(zhǔn)備,才抱著小夜燈掀開被子,向四周尋找罪魁禍?zhǔn)。原來是我的小音箱惹的禍它的電源沒關(guān)。我連忙關(guān)了電源,又躲進(jìn)了被子里。
可我怎么也睡不著了,心里十分恐懼?我又把頭探出來,把房間里一切會(huì)發(fā)光的東西都拿進(jìn)了被窩?墒,我那雙不聽話的`耳朵卻像雷達(dá)一樣搜索著一切可怕的聲音。于是我堵住耳朵,想攔截住那些非法入侵的聲音……
我不是在講《聊齋》,也不是在編《天方夜譚》,只是我眼中的黑暗就是這樣可怕。
圍繞一個(gè)字的作文13
淚有悲傷、有感動(dòng)、有惜別……它是情感最直接的表現(xiàn)。
兩歲的時(shí)候,我家買了一條小金毛,黑亮亮的眼睛,靈敏的鼻子,毛絨絨的尾巴,可愛極了。我把它當(dāng)成了最親密的朋友,給它取名“豆豆”。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是小學(xué)生了,豆豆也陪伴我走過七年的時(shí)光,已經(jīng)長成高大威猛的`大金毛了,每天放學(xué)爸爸都會(huì)帶它來學(xué)校門口接我,它搖著尾巴撲向我的時(shí)候,同學(xué)們很是羨慕,我也好神氣!
星期天,我上興趣班,豆豆一上午趴在門口一動(dòng)不動(dòng)地等我回家。老遠(yuǎn)聽見我的腳步聲,就“汪汪汪”地只叫,一進(jìn)門就邊跳邊轉(zhuǎn)圈用舌頭在我臉上不停地舔,我知道它太想我了。
我考不好或者挨了批評不開心,它也很安靜,湊到身邊蹭蹭腳來安慰我,仿佛在說:“小主人,有我呢”。
快樂的時(shí)光總是很短暫,去年搬家,我們光顧收拾,沒有注意豆豆什么時(shí)候不在了,我發(fā)瘋似的找遍整個(gè)小區(qū),不見蹤影,淚如泉涌。
校門外再也看不到撲向我的身影,回到家再也看不到搖著尾巴歡迎我的情景,傷心難過時(shí)再也看不到慰籍我的神情……看著空空的狗籠,不由自主地流淚。
過去一年了,思念之情尚未減退,常喃喃自語,它還活著嗎?還記得我嗎?還會(huì)回來嗎?
我的豆豆,你什么時(shí)候能回來呢?
圍繞一個(gè)字的作文14
苦
生活就像一個(gè)百味瓶,酸、甜、苦、辣樣樣俱全。我們品味了生活中的甜,也不能忘記生活中的苦。
小時(shí)候喝的藥是苦的。一次,看到姥姥正在喝一種黑乎乎的東西,我便好奇的問:“姥姥你喝的這是什么呀?好喝嗎?”姥姥笑著卻不回答。在好奇心的趨勢下,我費(fèi)力地爬上桌子,端起碗喝了一大口。原本想象著等待我的是糖果一樣的美味,可流入口中的卻是濃烈的苦澀!芭夼蓿 蔽野炎炖锏乃幦纪铝顺鰜怼,F(xiàn)在想想,小時(shí)候的苦對于我也只是僅此而已。
長大了的苦又是何種滋味?一次,姥爺接我放學(xué),剛剛解散我便把書包塞到姥爺懷里,拿起加餐自顧自地吃起來。見到有同學(xué)在前面,我便蹦蹦跳跳地跑去和同學(xué)聊天玩耍了。上了公交車,我仍然和同學(xué)聊得興致勃勃。車急剎了一下,搖得我一個(gè)踉蹌,姥爺忙提醒:“唐唐,別站在那里了,容易摔倒,到這兒來!”正和同學(xué)聊的盡興的我不耐煩地轉(zhuǎn)過頭,“你別啰嗦了行不行?一天天的,煩不煩!沒看我正聊天呢嗎?”姥爺張了張嘴,默默地低下頭,不再吭聲。話一出我忽的有些后悔,一想到姥爺每天都早早等在門口,從不遲到;冬天,還在凜冽的寒風(fēng)中……
我沉默了,想起姥爺每天起早貪黑為我們忙碌,而我還總對他大喊大叫。我轉(zhuǎn)身走了過去,拉起姥爺?shù)?手:“姥爺,對不起,我不該對你吼的!蔽矣行﹥(nèi)疚,也紅了眼眶。姥爺笑著拍拍我的肩說:“我怎么會(huì)生你的氣,就是怕你摔倒!”車到了,我自己背著書包下了車。姥爺沒有一句批評指責(zé)我,但這一路我的心頭苦澀澀的。
生活中的苦,各有一種滋味,藥的苦療愈疾病,心的苦發(fā)人深省,但無論哪種,我認(rèn)為都能苦盡甘來。
圍繞一個(gè)字的作文15
暖
人生中會(huì)經(jīng)歷許多不一樣的色彩,也是因?yàn)橐患,一個(gè)人,一種物。那溫暖會(huì)不會(huì)是一把傘帶來的呢?
在二年級時(shí),有一天,天空是灰蒙蒙的,好像被罩上了一層灰紗,云朵聚在一起,立刻變?yōu)橥薮蟮臑踉。但因(yàn)槲疑蠈W(xué)快遲到了,便匆匆忙忙,忘帶了傘,所以非常郁悶。上課時(shí),聽到有倒水聲,原來是雨下得太大,像潑,像倒!
放學(xué)了!我趕緊抱著最后的一絲希望從人群中尋找我的老爸,結(jié)果連半個(gè)影子也沒逮著,我頓時(shí)失魂落魄!我沮喪地一步步挪到門衛(wèi)室的.屋檐下,渾身感到冷極了,縮成一團(tuán),顯得是那么可憐,那么酸楚!
這時(shí),從門衛(wèi)室里走出來一個(gè)身穿黑色制服的中年人來到我身旁,撫摸著我的頭,拍了拍我的肩膀,笑瞇瞇地輕聲說道:“孩子,你是不是在等你的家長,對吧?是不是忘了帶傘啦?”我一開始還被這個(gè)突如其來的聲音嚇了一跳,隨后我反應(yīng)過來,看了看遠(yuǎn)處爸爸常來接我的地方,沒人,便對面前的中年人說:“是的,我在等我的爸爸并且忘了帶傘。”“看吧,猜著就是!”他邊走邊說,我以為他就走了,沒想到一會(huì)兒他又給我披上了一件外套,送給我一把雨傘,轉(zhuǎn)身便離開了,不等我推辭。
不久,遲到的爸爸終于來了,我撐著那把透明的雨傘
心里頓時(shí)有一股暖流劃過,再也不冷了,F(xiàn)在看來,這把雨傘已經(jīng)變成了絢麗的彩色,散發(fā)著一種獨(dú)特的金光,我的心里暖極了!
我回到了家,把今天的事都一一記了下來。從此,當(dāng)別人一提到“暖”,我就想到了這個(gè)熟悉的陌生人,后來才知道這位中年人原來就是保安叔叔。暖,溫暖,即是溫暖人心!
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