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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的我的文具盒作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的文具盒作文1
我的文具盒是我媽媽給我買的，我非常喜歡它。
我的文具盒藍(lán)藍(lán)的，像晴空萬里的藍(lán)天，有一只頑皮的米老鼠在小河旁跳來跳去，非常開心。文具盒上數(shù)字和英文字母引起了米老鼠的注意，你瞧！他正在兩眼發(fā)直的看著那些數(shù)字和英文字母，時(shí)不時(shí)的咧嘴笑。文具盒底部像一望無際的海洋，海洋表面空無一人，也沒有一點(diǎn)動靜。
文具盒的里面是和睦相處的大家庭，這些家庭成員也是幫助我學(xué)習(xí)的好朋友。有長長的鉛筆哥哥，他身穿藍(lán)色大衣，可以幫助我們寫字、寫作文、寫英文單詞。有胖胖的`橡皮弟弟，正躺在粉色的棉被里睡大覺呢，不要小看它，它能把錯(cuò)字擦得干干凈凈的，所以我再也不用怕把字寫錯(cuò)了。還有尺子姐姐，她可以讓我畫的線筆直筆直的。他們都在文具盒毛茸茸的肚子里休息，看著那精美的房間，想想就舒服。
我的文具盒，雖然很舊，但我也很喜歡它，文具盒就是我學(xué)習(xí)中的小幫手！
我的文具盒作文2
我有一個(gè)好看的文具盒，這個(gè)文具盒是我6歲生日時(shí)姥姥送給我的生日禮物。我很喜歡它。
我的文具盒外形不大，上面畫著一只正在飛翔著的小鳥和兩個(gè)孩子，其中一個(gè)孩子正在看《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，而另一個(gè)孩子正在仔細(xì)地觀察一朵月季花。有趣的是，這兩個(gè)孩子的旁邊各有一 只小貓咪。
打開蓋子，里面放著一支鋼筆、兩支中性筆和兩只彩色鉛筆。當(dāng)我需要它們的時(shí)候，它們就從里面跳出來，飛到我的手里。鉛筆盒蓋子的反面有口訣、拼音、字母、計(jì)量表等，對于我的'學(xué)習(xí)很有幫助。
我與我的這個(gè)“小伙伴”一起度過很長的時(shí)間了，我們的感情越來越好，成為了“好朋友”。
我的文具盒作文3
我有一個(gè)圖案精美的文具盒。這是我上二年級時(shí)，阿姨買給我的禮物。然后它伴隨我學(xué)習(xí)已經(jīng)一年多了，我十分喜愛它。
文具盒是淡藍(lán)色的，塑料做的，它有正反兩層，有23厘米長，8厘米寬，2厘米高，上方印著玩具總動員的圖案。仿佛在說：“小主人，學(xué)習(xí)成績可不要落后哦�！眻D案上方有一些英文字母：TOYSTORY。
打開文具盒，里面是個(gè)和睦相處的大家庭；有助人為樂的橡皮，然后有無私奉獻(xiàn)的鉛筆，有沉默寡言的直尺，還有性格爽直的鋼筆，它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手。橡皮能夠把錯(cuò)字擦得干干凈凈，鉛筆能夠幫我寫作文，抄單詞，做算術(shù)……直尺能夠幫忙我量物體的長度，鋼筆能夠幫我練一手好的鋼筆字。
我喜愛我的`文具盒，因?yàn)樗俏倚斡安浑x的好朋友，總是默默無聞地為我服務(wù)，給我的學(xué)習(xí)帶來了方便，伴隨我度過整個(gè)完美的小學(xué)生涯。
我的文具盒作文4
我有一個(gè)小車文具盒，是我過8歲生日，媽媽送給我的，文具盒的整體是一輛小車，前面坐著一位小女孩和她的小狗，后面坐著雞和兔子。打開文具盒，你就會看見里面架著三層“樓房”，第一層有一個(gè)桔紅色的“窗戶”和“窗簾”，它可以當(dāng)書的靠背，來放置課本，方便我抄寫課文，每當(dāng)我不知下節(jié)課是什么課時(shí)候，文具盒里面的課程表會悄悄告訴我。第二層可以放鉛筆、鋼筆橡皮。在第二層里面還有一個(gè)小按扭，一按按扭，一張“小床”就會彈出來，“小床”里面的橡皮正在睡大覺呢！如果想讓“小床”縮回去，只要輕輕一推，它就乖乖地縮回去了。第三層可以些改正紙、米尺。在第三層下面還有二個(gè)架書的.架子，只要把塑料鉤和第一層窗簾打開，就可以架書了，不僅方便而且少占空間。
我的文具盒作文5
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它那長方形的肉色鐵皮上，有著一只可愛的小狗，它的耳朵和爪子是黑色的，臉是白色的，是一只黑白配的小狗。瞧！它正在澡盆里盡情享受，在洗澡呢！它旁邊有許多小泡泡，可別小看這些泡泡，你用手摸一摸就知道了，這些泡泡是立體的，而且有的泡泡里面還藏著可愛的小鴨子呢！
泡泡旁邊也有一個(gè)澡盆，里面有一只更小的狗，小狗旁邊也有一只小鴨子，它們倆好像在說悄悄話呢！文具盒反面也有洗澡的狗狗、鴨子、泡泡，每一個(gè)泡泡里面都有一只小鴨子，這是多么奇妙的一個(gè)世界呀！打開文具盒，你便會看見盒蓋上的課程表，別看這小小的一張課程表，它的用處也大著呢！每到下課，它都會提醒我要做好課前準(zhǔn)備，這使我經(jīng)常得到老師的'表揚(yáng)哦。文具盒是單層的，里面有幾支鉛筆和一塊橡皮、一把尺子，還有學(xué)員證。
我很喜歡我的文具盒，它給我?guī)砹朔奖悖贿^現(xiàn)在它已經(jīng)有些生銹了，但我卻舍不得扔掉，因?yàn)樗惆槲叶冗^了兩年的快樂時(shí)光！
我的文具盒作文6
我的鉛筆盒是長方形的，它穿著一件橙黃色的衣服，好看極了。上面還有許許多多的五角星呢！最有趣的.是盒子上面是一部動畫片里的人物呢：“名偵探柯南”
我的鉛筆盒還有奇特之處呢：“他是一個(gè)密碼盒�！蔽铱梢园盐业拿孛芊胚M(jìn)密碼盒里，這樣別人就不知道我的秘密了。
我的盒子里的文具有很多，比如說：消筆、鋼筆、鉛筆、橡皮、尺子……這些都是我必不可少的文具。
對了，我忘了告訴你們我的密碼了，密碼是******
我的密碼盒作用可真大呀！
我的文具盒作文7
我有一個(gè)粉紅色的長方形文具盒，上面有黃色的小鳥，可愛的哎咪和淘氣的哎咪妹妹。
我的文具盒用處可大了。里面裝著鉛筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用品。這些用品在文具盒的保護(hù)下，保存的完好無缺，隨叫隨到。每當(dāng)我寫字的時(shí)候，鉛筆就會幫助我寫出漂亮的.漢字。每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，鉛筆的弟弟——橡皮就會把“敵人”消滅得干干凈凈。每當(dāng)做題連線或畫角的時(shí)候，尺子就去幫助我把線畫得筆直、筆直地，把角度畫得非常準(zhǔn)確。
它還隨時(shí)提醒我，用心學(xué)習(xí)。每當(dāng)我上課玩的時(shí)候，文具盒仿佛對我說：“你是小學(xué)二年級的學(xué)生，怎么可以貪玩呢？”每當(dāng)我寫作業(yè)玩的時(shí)候，文具盒好象對我說：“你怎么玩小東西，要用心地做作業(yè)�！蔽衣犃�，又繼續(xù)用心地做作業(yè)。
我的文具盒天天陪伴著我，使我的成績一天一天地提高，我愛我的文具盒。
我的文具盒作文8
我有一個(gè)可愛的文具盒，它是媽媽給我買的，它是用塑料做的.。我的文具盒是長方型的文具盒，它的蓋上有精美的圖案。看，上面有一個(gè)美羊羊手里還拿著一朵花在朝我們笑呢？打開文具盒，里面分為上 下兩層，上層放著鉛筆和橡皮，它們靜靜地淌著，好象在玩游戲呢。掀開上層，下層放著直尺，它們好象在說我要休息了。每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮就會跳出來幫我擦掉。當(dāng)我需要劃線時(shí)，直尺就走 出來說：“小主人，我來幫你�！�
文具盒的作用可真大啊，我可喜歡我的文具盒啦！
我的文具盒作文9
我的鉛筆盒是我妹妹在兒童節(jié)給我的。我拿到了，仔細(xì)一看，還是很愜意的！讓我把它放下。
這個(gè)鉛筆盒是長方形的，長20厘米，寬8厘米。鐵皮做的。主色調(diào)是淺藍(lán)色，很好看！有一只大搖大擺的喜羊羊在向我招手！厲害！而懶羊還在呼呼大睡。
鉛筆盒分為兩層。一樓有幾支鉛筆和一個(gè)我最器重的干部自動筆試。將軍有——英尺長。二樓有彩色鉛筆。他們是我在美術(shù)課上最好的助手。他們都在自己的臥室里熟睡。讓他們好好休息。
鉛筆盒是我最好的伙伴。它幫助我管理文具。它防止我的鋼筆被弄壞。讓我隨時(shí)使用最好的文具。它把我的.文具整齊地放在它自己的地方。每當(dāng)我考試的時(shí)候，我都會看到喜羊羊?qū)ξ椅⑿�，這給了我信心。我考了高分然后看了一下。它仿佛在說：“小主人真棒！”
我喜歡我的鉛筆盒。這對我?guī)椭艽�。我感謝它。是我形影不離的好朋友。我以后不會讓它離開我。
我的文具盒作文10
一天下午，媽媽去人民公園參加活動，中了獎獎品是一個(gè)文具盒，媽媽就把文具盒送給了我。
我的文具盒是粉色和藍(lán)色的，左邊有一個(gè)穿著藍(lán)色裙子的白雪公主，右邊是一只可愛的小狗，咬著皮球在盡情的玩耍。它是用鐵做成的文具盒的，一邊有一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀，幫我把鉛筆變得尖尖的。我的文具盒由上中下三個(gè)部分組成，第一層放的是鉛筆，第二層是尺子，第三層是橡皮和剪刀。我最喜歡的是像清潔工一樣的'橡皮，因?yàn)樗梢园彦e(cuò)誤擦干凈。
我喜歡這漂亮又實(shí)用的文具盒。
我的文具盒作文11
我有一個(gè)精美的文具盒，那是我八歲生日那天，姑姑送給我的生日禮物。
我一拿到這個(gè)文具盒就愛不釋手。文具盒的外形是一列火車的形狀，粉色的車廂上印著米老鼠和唐老鴨，它們咧著嘴笑嘻嘻地看著我，好像在說：“小主人，你需要什么學(xué)習(xí)用具，就來找我吧！”文具盒分為上下兩層。上面一層住著鉛筆、水筆、熒光筆三姐妹，下面一層住著直尺大哥和橡皮弟弟。當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，鉛筆妹妹就趕忙跳出來說：“讓我來幫你吧”�！鞍パ�，我不當(dāng)心寫錯(cuò)字了�！边@時(shí)，橡皮弟弟立刻來救急，把錯(cuò)字消滅得干干凈凈。當(dāng)我畫直線時(shí)，直尺大哥就會挺身而出，它會對我說：“別著急，讓我來幫你把線畫直�！�
我愛我的文具盒，它不但是我形影不離的好朋友， 更為我的'學(xué)習(xí)助了一臂之力。
我的文具盒作文12
開學(xué)前幾天，我一直苦苦地央求著媽媽，希望她可以幫我買一個(gè)文具盒。可她一直沒答應(yīng)，也沒有拒絕。
眼看第二天就開學(xué)了，我十分著急。突然，有一個(gè)快遞被爺爺拿了回來。我趕忙打開，哇！原來是媽媽給我的買文具盒。這個(gè)文具盒看起來就像個(gè)夾心餅干，不過夾的是一堆筆。文具盒的正面有一個(gè)驚訝的小表情，為這個(gè)文具盒增加了靈魂，讓我更喜它了！
這個(gè)文具盒不僅好看，還是我學(xué)習(xí)的小幫手呢。文具盒里面有一支鉛筆、一盒替換芯、一支紅筆、一把尺子……當(dāng)我要寫字時(shí)，三支黑色筆會搶著被用。當(dāng)我把字寫錯(cuò)時(shí)，我的膠帶會迫不及待地跑到手上。當(dāng)我要畫圖時(shí)，我的'尺子就會乖乖地躺在書本上為我服務(wù)。
轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)文具盒已經(jīng)陪伴我十個(gè)月了。我非常喜歡我的文具盒。
我的文具盒作文13
大家好，我是文具盒，你們可別小看我，我可是一個(gè)密碼文具盒，我是一個(gè)小女孩的媽媽在她過生日的時(shí)候送給她的`。
我的上面有兩位美麗的公主，一位公主穿著藍(lán)色的衣服，戴著粉色的皇冠，另一位公主穿著綠色的衣服，戴著綠色的皇冠。
我有三層，第一層放著鉛筆爸爸和鋼筆媽媽，第二層放著筆套妹妹和橡皮弟弟，第三層放著直尺奶奶和三角尺爺爺，每當(dāng)小主人要寫字的時(shí)候，我就派鉛筆爸爸和鋼筆媽媽去幫忙，每當(dāng)寫錯(cuò)字的時(shí)候，我就派橡皮弟弟去幫忙，每當(dāng)要畫直線的時(shí)候，我就派直尺去幫忙。
我們是快樂的一家。
我的文具盒作文14
我的第一個(gè)文具盒是媽媽在我上小學(xué)一年級時(shí)送給我的。當(dāng)時(shí)媽媽把文具盒送給我時(shí)對我說：“有了這個(gè)學(xué)習(xí)的好幫手，你一定要好好學(xué)習(xí)�！蔽沂肿屑�(xì)的看了一遍文具盒：這個(gè)文具盒上印著五個(gè)不同國家的小朋友，他們在草坪上快樂的唱著歌。再打開文具盒文具盒有兩層，第一層有三個(gè)內(nèi)袋，第一個(gè)是裝筆的，第二個(gè)是裝格尺的，第三個(gè)袋是裝橡皮的。
每當(dāng)我考試沒考好的時(shí)候，它好像在對我說：“一次失敗沒關(guān)系，我相信你下一次一定會考好的，我相信你�！笔刮覍ο乱淮慰荚囉辛烁蟮男判�。
當(dāng)我不開心的`時(shí)候一看文具盒上的圖案就會隨著這些小朋友開心起來，忘記不開心的事。
這個(gè)文具盒真是我的良師益友呀。我喜歡這個(gè)文具盒。
我的文具盒作文15
2月18日星期一(陰)
今天,我和媽媽爸爸一起逛商場,媽媽對我說:“磊磊,馬上就要開學(xué)了,新學(xué)期,要有新的開始,你看需要什么學(xué)習(xí)用品,今天爸媽都滿足你!”我大叫“好啊!”我連蹦帶跳直奔文具區(qū)。
啊!文具區(qū),有鋼筆、鉛筆、本子、尺子等各式各樣的文具應(yīng)有盡有,看得我眼花繚亂、應(yīng)接不暇。突然,我的眼前一亮,目光落在了文具盒擺放區(qū),只見一個(gè)個(gè)精美的文具盒整齊的擺放在貨架上,圖案有;卡通圖形的'、動物圖形的、漫畫圖形的、格子圖形的,顏色有:紅的、綠的、黃的、藍(lán)的、、、、、,琳瑯滿目,最吸引我的是一個(gè)黑灰相間的筆袋,它裝在一個(gè)精美的、透明的包裝盒子里,銀灰色的包邊,銀白色的拉鏈,黑灰相間的格子,正面有一波浪形裝飾,中間有一金屬鑲成的“SDIP”商標(biāo),就好像帆船上鉗著一顆夜明珠,那么的光彩、那么的耀眼,太美了!
媽媽,看出了我的心意,毫不猶豫的給我買下了,我特別的高興,我愛不釋手。
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