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這里也有樂(lè)趣作文
更新時(shí)間:2023-12-22 10:24:34
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這里也有樂(lè)趣作文(優(yōu))

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的這里也有樂(lè)趣作文,歡迎閱讀與收藏。

這里也有樂(lè)趣作文1

  城市的燈紅柳綠,馬達(dá)的陣陣嘈雜,街道上繁忙的氣味,都伴隨著混有泥土芬芳的陣陣微風(fēng)悄然逝去。只留下我和這片田野,以及它所帶給我的無(wú)限樂(lè)趣。

  在車水馬龍的快節(jié)奏生活中,駐足于奇趣的田野,是一種樂(lè)趣。

  青翠欲滴的小草在風(fēng)中輕快的搖擺著柔軟的身軀,輕盈而富有韻律,于是乎,頑皮的樹(shù)葉也來(lái)湊熱鬧,相互碰撞,發(fā)出“沙沙”的響聲。無(wú)數(shù)朵艷麗的小花也愉快的`擺動(dòng)著纖細(xì)的花枝,偶爾有那么一兩朵興奮過(guò)了頭,稀稀落落的花瓣從花托上飄落下來(lái),帶著眷戀與不舍,慢慢悠悠地落到松軟的泥土上。大片田野活像一個(gè)幼稚的孩童,不停地歡鬧著。

  在尖銳刺耳的金屬碰撞聲中,聆聽(tīng)昆蟲(chóng)的翠鳴,是一種樂(lè)趣。

  樹(shù)上的鳴蟬,草間的蟋蟀,葉上的蟈蟈,花中的蜜蜂,不知疲倦的賣(mài)弄著清脆的喉嚨。聽(tīng)啊,大自然的協(xié)奏曲被它們演奏的多么娓娓動(dòng)聽(tīng)!覓食時(shí),嬉戲時(shí),閑置時(shí),都不忘哼上幾曲。悅耳的鳴叫與歸巢鳥(niǎo)兒不時(shí)發(fā)出的幾聲“嘰喳”聲,和著潺潺的流水,是自然賜予人們最美妙的樂(lè)音。

  在生硬的柏油馬路上穿行,更覺(jué)感受泥土的輕柔,是一種樂(lè)趣。

  赤腳漫步在柔軟潮濕的泥土小路上,感受著大地的撫摩,體會(huì)著自下而上的一縷愜意,兩旁不時(shí)有嬌嫩欲滴的花兒在呢喃細(xì)語(yǔ),散發(fā)出陣陣沁人心脾的甜蜜花香。但也要小心留意著腳下,因?yàn)槟悴恢螘r(shí)就有可能被出來(lái)惡作劇的小石子硌著腳,腳底板會(huì)猛然生出一陣劇痛。盡管如此,但這也只是在自然中才能有的體驗(yàn)。也會(huì)真正領(lǐng)略到“痛并快樂(lè)著”的真正含義。

  煙花易冷,轉(zhuǎn)瞬即逝,只有這片永葆青春活力的田野才能給予我這良多趣味。不妨走出由鋼筋混凝土筑成的圍墻,面朝田野,春暖花開(kāi)!

這里也有樂(lè)趣作文2

  家旁碧波蕩漾的湖,湖邊高大的青竹,青竹后的小筍,小筍之側(cè)蹦跳的松鼠……童年的年輪由它們構(gòu)成。

  我的家坐落在一個(gè)小山村里,家的后面躺著一座小山,家的附近有一片碧波蕩漾的湖水。每每站在樓頂,總能欣賞這一片湖水,自從那邊種滿了青竹,湖水就消失在了視野里。

  青竹林中,蜘蛛遍布,我討厭蜘蛛,更討厭這片青竹,是它攔住了碧波。

  午飯后,為了看一眼碧波,我只好穿越青竹林。獨(dú)自走在竹林之中,云貌似有點(diǎn)壓下來(lái)了,天卻依舊晴朗,竹林在悠悠地跳舞,我的衣角也被微微掀起。翠綠的葉子悠閑地在空中舞著,最后華麗地落在了地上。風(fēng)有點(diǎn)大了,落在地上的'葉子又舞了起來(lái)。空中舞動(dòng)的葉子與地間舞動(dòng)的葉子合為一團(tuán),好一派風(fēng)葉之舞。不禁,我也跟著舞了起來(lái)……累了,坐在一根壯竹之旁,放眼望去:棵棵青竹周圍,小筍早已鉆出,它們緊緊地依偎在大竹邊就像孩子依偎在母親懷里一般!爸ㄖ、吱吱”竹端傳來(lái)了陣陣“吱吱”聲,哈!是松鼠。竹子抖動(dòng)著,眨眼間,又恢復(fù)了寂靜,不知什么時(shí)候,松鼠已在遠(yuǎn)處的小筍邊停住,滿臉鄙夷注視著它,想著,那小筍竟像一小孩似的,畏畏縮縮。哈哈,這畫(huà)面實(shí)在是太美了。被這美事美物所吸引,我心中早已沒(méi)了去看湖的意思,只想在這密密的竹林中待著……

  第二年,再次步行在此竹林中,去年的小竹變成了壯竹,松鼠不敢正眼注視只好將鄙夷的目光轉(zhuǎn)向了新小筍,哈,好一派青春活力。

  往后,更多的小筍長(zhǎng)成壯竹,本還有的被竹林遮住的湖的殘片更加消失,但我已不會(huì)生氣,因?yàn)樗缺滩ㄊ幯暮馈?/p>

這里也有樂(lè)趣作文3

  俗話說(shuō):聽(tīng)人勸,吃飽飯?捎行┦虑橥撬擞X(jué)得索然無(wú)味,自己親身經(jīng)歷,卻發(fā)現(xiàn)它趣味盎然。比如無(wú)線電測(cè)向工程制作。

  每當(dāng)無(wú)線電測(cè)向國(guó)賽、省賽前夕,老師總會(huì)安排我們?nèi)W(xué)校實(shí)驗(yàn)室參加無(wú)線電測(cè)向工程制作訓(xùn)練。在很多同學(xué)眼中無(wú)線電測(cè)向工程制作是一項(xiàng)簡(jiǎn)單重復(fù)、枯燥無(wú)趣的訓(xùn)練。起初,我也這么認(rèn)為。整個(gè)教室像極了一口大鍋爐,彌漫著煙霧,死氣沉沉。沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話。說(shuō)是安靜,不如說(shuō)是靜得駭人。同學(xué)們個(gè)個(gè)一只手拿著冒著刺鼻氣味的焊槍,另一只手拿著燙人的錫絲,將錫焊在銅片上,電阻、電容、三極管、二極管……直到電線,重復(fù)著“插件——焊接”這兩個(gè)動(dòng)作,好似無(wú)限的輪回,永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。機(jī)器終于組裝完畢,裝上電池,插上耳機(jī),千萬(wàn)不要以為苦盡甘來(lái),因?yàn)榇蠖鄷?huì)以失敗告終:指示燈不亮,機(jī)器接收不到信號(hào)。我望著那些焊點(diǎn),好像一片棘手的尖刺,躺在電路板上,雜亂無(wú)章。崩潰。

  那次訓(xùn)練,我照常默默地重復(fù)著例行的`動(dòng)作,機(jī)器組裝完畢,裝電池、插耳機(jī),突然紅燈亮了!我欣喜若狂,迫不及待地戴上耳機(jī),傳來(lái)的是無(wú)規(guī)律的電流聲,雖有些刺耳,但對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是世間最美妙的音樂(lè)。我立刻拿出了調(diào)音棒,轉(zhuǎn)動(dòng)中軸,電流聲變得規(guī)律且強(qiáng)勁有力。一種成就感涌上心頭,所有枯燥與無(wú)趣瞬間拋之腦后。

  自從第一次的成功后,我都抱著一種愉悅的心情去完成工程制作,只要一想到“點(diǎn)動(dòng)成線,線動(dòng)成面,元件的組裝可以變身為一臺(tái)發(fā)出美妙電流聲的測(cè)向機(jī)”時(shí),我就會(huì)感到樂(lè)趣無(wú)限。將兩個(gè)幾乎相連的焊點(diǎn)分成兩顆反光的明珠,我為它沒(méi)有短路而高興;把I7的八個(gè)蛛腳依次像蜻蜓點(diǎn)水似地焊上,我為它沒(méi)有過(guò)熱而開(kāi)心;有一次將電線插入銅片,不長(zhǎng)不短,剛剛好,我為自己的好運(yùn)而竊喜不已。

  如今,在我的眼中,電路板后的焊點(diǎn)不再是一片棘手的尖刺,而是一滴滴飽滿的露珠。期待每一次插上耳機(jī),發(fā)出閃亮的光,傳來(lái)最美妙的電流聲。

這里也有樂(lè)趣作文4

  窗外落日的余暉透過(guò)枝葉,細(xì)細(xì)碎碎地灑在地板上,如同星光點(diǎn)點(diǎn)遍布銀河。不是那么耀眼的光芒卻像豐收的麥穗,壓在我心頭,又沉又悶,讓我喘不過(guò)氣來(lái)。

  “一次成績(jī)并不能說(shuō)明什么,只是檢驗(yàn)了你一段時(shí)間的努力成果。”外婆走到桌前輕輕拍了拍我的肩,“我一個(gè)老太婆也不會(huì)說(shuō)什么。來(lái),我們出去走走散個(gè)步吧!

  漫不經(jīng)心地走著,外饒有興致地跟我講一些生活趣事,而我的心又飛回了那張不盡人意的成績(jī)單上。"哎,你看!"我順著外婆手指的方向看去,坐在長(zhǎng)椅上的不是樓下那對(duì)老夫婦么?

  慢慢地走近,才發(fā)現(xiàn)這對(duì)老夫婦慈眉善目,頭發(fā)已全然花白。他們安詳?shù)刈陂L(zhǎng)椅上,老爺爺慢悠悠地?fù)u著蒲扇,在比劃著,逗得老奶奶捂著嘴呵呵直笑。那爽朗的聲音、幸福而充滿樂(lè)趣的笑容將她眼角的魚(yú)尾紋都漾開(kāi)了,顯得年輕了許多。如此溫馨的場(chǎng)景如同一幅畫(huà),誰(shuí)也不忍打擾。我們漸漸走遠(yuǎn),聽(tīng)外婆邊走邊聊起了這對(duì)老夫婦過(guò)去的`生活,我專注了許多。他們年時(shí)的理想、工作時(shí)的奮力打拼、共同面對(duì)生活中的難關(guān)。一路攜手走來(lái),想不到長(zhǎng)椅旁那顆老槐樹(shù),當(dāng)初一顆小樹(shù)苗,現(xiàn)在也在跟隨他們的腳步慢慢變老?粗麄儯X海中不禁浮現(xiàn)出幾句歌詞“慢慢地回憶,慢慢地陪你慢慢地老去……”

  也許他們并不懂得浪漫,但從他們身上,從幾句歌詞中,我的心情也漸漸從浮躁變得淡定,似乎感到這里也有樂(lè)趣。我想,對(duì)他們來(lái)說(shuō),浪漫并不是一件漂亮的晚禮服,不是一枚奪目的鉆戒,更不是?菔癄的誓言。奮斗一生陪伴著彼此,慢慢老去,不時(shí)回味過(guò)往與從前的苦與樂(lè)是更大的樂(lè)趣吧。

  外婆說(shuō):"奮斗過(guò),努力過(guò),一時(shí)的失敗只是人生路上的的一段風(fēng)景。”

  晚風(fēng)習(xí)習(xí),夕陽(yáng)依舊。暖暖的余暉灑在遠(yuǎn)處人的臉龐上,映照出生活的愜意與樂(lè)趣。在這里,我也找到了人生的樂(lè)趣。

這里也有樂(lè)趣作文5

  人生的漫漫長(zhǎng)路上,樂(lè)趣無(wú)處不在。我的老家,這個(gè)我無(wú)比熟悉的地方,也有著回味無(wú)窮的樂(lè)趣。

  家鄉(xiāng)讓人夢(mèng)回縈繞。老家的田壟處遍布著我的足跡,院中的每一棵樹(shù)都印上過(guò)我的手印。時(shí)光飛逝,回首童年,我不知不覺(jué)帶上了濾鏡欣賞老家的一草一木。

  清晨,我隨姥姥一起出門(mén)勞作。鳥(niǎo)兒在巢中婉轉(zhuǎn)歌唱,蜘蛛在樹(shù)杈上結(jié)成的網(wǎng)沾滿了露珠,亮晶晶的,在略有寒涼的風(fēng)中抖動(dòng),這一切在我的眼里都充滿了樂(lè)趣。

  家鄉(xiāng)的樂(lè)趣是無(wú)窮的。不管是在田野中,還是在果園里,翻開(kāi)一塊斷磚,撥開(kāi)一株草,總能看見(jiàn)各種各樣的昆蟲(chóng),它們或單只或成雙成對(duì)蜷縮在陰涼處,享受難得的'清凈,毫不在意我這個(gè)不速之客。夜深人靜,時(shí)常能聽(tīng)到蟲(chóng)鳴和蛙聲混在一起。在幼時(shí)我的眼中,這里就像法布爾的荒石園一樣,充滿了新奇和未知。

  割麥子的時(shí)節(jié),我便隨姥姥去田間,姥姥皮膚黝黑發(fā)亮,臉上布滿田壟似的皺紋,手像干裂的樹(shù)皮一樣干瘦,割麥的時(shí)候那樣靈巧。大地上翻卷著一層層的熱浪,太陽(yáng)像只白刺猬一樣吊在空中。若是抬起頭來(lái),它就會(huì)用白刺扎人的眼。金黃的麥浪滾動(dòng),姥姥就在這層麥浪中不停地低頭,彎腰,我戴著草帽認(rèn)真地注視著勞作的姥姥,這何嘗不是一種樂(lè)趣呢?

  晚飯后,是最愜意的時(shí)光,大人們坐在樹(shù)下談天說(shuō)地,姥姥提著老舊而笨重的大手電筒領(lǐng)著我在后山中找知了。夏夜林中的風(fēng),微涼,未脫殼的知了剛從土里鉆出來(lái),一聲不吭地趴在樹(shù)干上。好在我眼力不錯(cuò),總能找到未脫殼的知了報(bào)告給姥姥。姥姥一捏就把知了揪下來(lái),很快我們就滿載而歸。把鮮嫩的知猴用油炸炸,便是美味的夜宵。炸知了的味道我已經(jīng)淡忘,但捉知了過(guò)程中的滿足和欣喜卻在我的記憶里揮之不去。

  也許在別人眼中老家還很落后,但在我看來(lái),這里卻有無(wú)窮的樂(lè)趣。它承載著我的童年,它蘊(yùn)藏著愛(ài)和真情,它是一幅永不褪色的畫(huà),是一首百唱不厭的歌。

這里也有樂(lè)趣作文6

  樂(lè)趣,存在許多地方。在未來(lái),在現(xiàn)在,也在那美好而值得珍惜的童年里。

  記得小時(shí)候,我是那么調(diào)皮,每天只會(huì)在幼兒園搗蛋,讓人懊惱。直到有一天,媽媽下班回來(lái)手里拿著花花綠綠的一厚本不明物體,神秘的對(duì)我說(shuō):“寶貝,看媽媽給你帶什么來(lái)了”,說(shuō)著放在我眼前,她告訴我,這是一種叫故事書(shū)的東西。

  好奇心強(qiáng)的我一把抓過(guò)來(lái),翻開(kāi)就看,上面有一個(gè)個(gè)美麗的公主、帥氣的王子,演繹著一個(gè)個(gè)美麗的故事,但頑皮的我對(duì)它卻沒(méi)有一絲好感。盡管上面有五顏六色的漂亮圖畫(huà),還有一個(gè)個(gè)神奇的故事,但一想到要安靜的`坐下來(lái),我就覺(jué)得它很無(wú)趣。于是我眼睛一轉(zhuǎn),把它撕了疊成一個(gè)個(gè)紙飛機(jī),滿屋子亂飛,讓媽媽懊惱無(wú)限,那年,我5歲。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬即逝,我上了小學(xué),書(shū)包里裝滿了一本本更無(wú)趣的書(shū),每天看著彩色的圖,黑白的字神游。我更是無(wú)法理解如何能做到像老師說(shuō)的那樣,遨游在知識(shí)的海洋里。還是我型我素,不論成績(jī)好壞與否,不顧家長(zhǎng)老師的白眼,一心想著自己的小心事。書(shū),只不過(guò)是一種機(jī)器;書(shū),在我眼中是干柴,是毒藥,是避之不及的瘟神。那年,我10歲。

  時(shí)光蹉跎,我開(kāi)始步入初中生活。書(shū),成了我生活的必需品,成了我的精神糧食。我開(kāi)始能安靜的坐下來(lái)好好的感受書(shū)中的每一個(gè)故事,也愛(ài)上了這樣一個(gè)能讓自己平靜下來(lái)的事物,才發(fā)現(xiàn)這種樂(lè)在其中的滋味是如此美好。在床頭,枕下放一本書(shū),每天開(kāi)心,失落,勞累地回家后,撲倒在床上,掉入書(shū)的海洋,什么負(fù)面心情一掃而空,現(xiàn)在,我13歲。

  回想從前我的天真無(wú)知,猛然醒悟:讀書(shū),這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。書(shū),也是如此有趣。

這里也有樂(lè)趣作文7

  小的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū)讓我讀。我最早讀的書(shū)是兒歌和古詩(shī),雖然我當(dāng)時(shí)不識(shí)字,但只要?jiǎng)e人說(shuō)出古詩(shī)的第一個(gè)字,我就會(huì)說(shuō)出下面的字,我覺(jué)得這個(gè)游戲很好玩,很有趣。

  上了小學(xué)后,我認(rèn)識(shí)的字也就越來(lái)越多了,當(dāng)然讀的書(shū)也就越來(lái)越多了。當(dāng)我讀到白求恩戰(zhàn)士,為了救別人而犧牲的自己寶貴的生命的時(shí)候;當(dāng)我讀到革命英雄為了人類的解放事業(yè)犧牲在戰(zhàn)場(chǎng)上的時(shí)候,我被他們這種獻(xiàn)身精神深深鼓舞就立志要成為一名對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)先烈們這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

  上了初中,有一次語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)關(guān)于“讀書(shū)”的單元,名人與書(shū)的'故事吸引了我的眼球,各種書(shū)的內(nèi)容介紹撥動(dòng)著我的心弦——我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了更加強(qiáng)烈的興趣。回到家中,我不由得翻開(kāi)父母平時(shí)為我買(mǎi)的一本本書(shū)開(kāi)始閱讀,沒(méi)想到這一翻閱竟愛(ài)不釋手起來(lái),發(fā)現(xiàn)它們?cè)瓉?lái)是那么令人沉醉!度龂(guó)演義》里,關(guān)云長(zhǎng)義釋曹操;《鋼鐵是怎樣煉成的》中,保爾身體殘疾,但依然堅(jiān)持寫(xiě)作——每每想起,心頭總會(huì)升起一股豪邁震撼之情。在書(shū)海中遨游,我漸漸可以給父母分析三分天下的局勢(shì),為同學(xué)們講述俄國(guó)那波瀾壯闊的十月革命。從他們贊賞與欽佩的目光中,我慢慢地體會(huì)到了讀書(shū)帶給我的樂(lè)趣。

  書(shū)的字形本身就像一股向外噴射的泉水,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是人類智慧的結(jié)晶,它的每一滴都使我們充實(shí)豐富一本書(shū),都飽含著作者的深情,每一篇文章都彰顯著作者獨(dú)有的藝術(shù)風(fēng)格。書(shū)是文學(xué)的一種載體,深認(rèn)識(shí)世界,了解人生,增長(zhǎng)知識(shí),通向未來(lái)的橋梁。

  “書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親。”書(shū)是我最大的伴侶,它能給我?guī)?lái)無(wú)限的樂(lè)趣與活力。

這里也有樂(lè)趣作文8

  青春永駐,快樂(lè)永遠(yuǎn)。

  ——題記

  生活中有許許多多有趣的事,我們總是與他們擦肩而過(guò)。最后回過(guò)頭來(lái),只好無(wú)奈的一笑。

  “時(shí)間都去哪兒了?”我旁邊的同學(xué)正在一展她的“優(yōu)美”歌喉,我也想知道時(shí)間都去哪兒?每天面對(duì)堆積如山的作業(yè),我們的課余時(shí)間和樂(lè)趣都被無(wú)情的奪走了。但是,如果你是一個(gè)樂(lè)觀的人,你就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),其實(shí)生活處處有樂(lè)趣,包括做作業(yè)。

  早晨的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢,正照在我的身上。我打了個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰,看了看太陽(yáng),又開(kāi)始了我的做題生涯。我真有點(diǎn)像李白的詩(shī)句一樣:“舉頭望明月,低頭做作業(yè)!本瓦@樣,我開(kāi)始了新的一天。

  我低著頭做作業(yè)?纯磁赃叺耐瑢W(xué)正在那里“瀟灑”,這道題太難了,我絞盡腦汁都沒(méi)有想出來(lái)。難道是我太笨了。我有點(diǎn)懷疑我的智商,“世上無(wú)難事,只怕有心人!痹谖铱煲艞壍臅r(shí)候,這句諺語(yǔ)本能地出現(xiàn)在我的腦海。對(duì),我不能放棄,我仔細(xì)回憶老師以前講的`方法,突然一下子,我思如泉涌地把這道題做出來(lái)了。內(nèi)心的喜悅無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容,再抬頭看太陽(yáng),太陽(yáng)已經(jīng)悄悄移了點(diǎn),射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光比先前更強(qiáng)烈、更暖和。手也不知不覺(jué)地翻開(kāi)了《陽(yáng)光課堂》。嘴角上揚(yáng),大腦也在認(rèn)真地思考。

  現(xiàn)在我終于明白了為什么古人說(shuō):“書(shū)中有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!边@次我嘗到了前所未有的喜悅,也給了我勇往直前的信心,我不禁感嘆這里也有樂(lè)趣,只是我以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。

  生活處處有樂(lè)趣,我希望我可以把它裝在我的背囊里,讓它一路陪伴我前行……

這里也有樂(lè)趣作文9

  農(nóng)耕,是一件苦差事,是一項(xiàng)技術(shù)活,但對(duì)于有潔癖的人來(lái)說(shuō),這是一個(gè)想都不敢想的事情。但是,我卻從中找到樂(lè)趣。

  暑假回家鄉(xiāng),家長(zhǎng)卻提前布置了一項(xiàng)任務(wù)——體驗(yàn)農(nóng)民生活,收割稻谷。連桌面上有點(diǎn)黑黑的東西,我都拼命要擦干凈它的潔癖的我,還想在這黏糊糊的泥田里收割?想到這,心里頓時(shí)充滿著疑惑,可是,這項(xiàng)任務(wù)不得不完成!

  終于,來(lái)到田地里,看到一片片金黃的稻田,我有點(diǎn)心動(dòng)了,便拿起工具,學(xué)習(xí)叔叔們收割的方法,努力學(xué)好方法,在稻田里一束一束認(rèn)真地割起稻草來(lái)?墒牵锏乩餄M是泥水,每走一步都濺起一點(diǎn)泥,水鞋立刻臟兮兮的。我只好小心地一步一步走,本還存在著的興趣,也變得蕩然無(wú)存。

  烈日當(dāng)空,溫度瞬時(shí)提高,我變得滿頭大汗,但為了完成任務(wù),也只好堅(jiān)持著。突然,有顆小紅點(diǎn)在黃色的稻谷中若隱若現(xiàn),吸引住了我的眼球。我小心翼翼地走過(guò)去,仔細(xì)地分辨這個(gè)小點(diǎn)點(diǎn),哦,原來(lái)是一只可愛(ài)的七星瓢蟲(chóng),在稻葉上慢慢地爬著,兩只觸角左右擺動(dòng),觀察四周的動(dòng)靜。我輕輕地碰了一下,沒(méi)想到,它卻展開(kāi)兩只小紅翅膀,悠悠閑閑地飛走了。小紅點(diǎn)越飛越遠(yuǎn),漸漸隱沒(méi)在一片金黃之中,大片的稻谷中還隱藏著些有趣的小昆蟲(chóng),不禁會(huì)心一笑。

  我開(kāi)始加快速度收割稻谷,遇到小昆蟲(chóng)和小動(dòng)物時(shí)卻立刻停下來(lái),仔細(xì)地觀察。有時(shí),一只不知名的小鳥(niǎo)在頭上飛過(guò),停在了稻穗頂上,我便輕輕走過(guò)去,靜靜地看著它在上面休息,停留,又突然離開(kāi)。有時(shí),一只黏黏的蝸牛在稻谷上休息,我會(huì)靜靜地觀察它那小小的殼,細(xì)數(shù)上面的條紋,這頗有樂(lè)趣。

  收割著,觀察著,享受著,漸漸地,剩余的'稻谷越來(lái)越少。終于,收割完最后一束稻谷,完工了?粗且卉囓嚨牡竟龋瘘S的谷穗就藏在其中,等待著人們享受著它們。

  收割稻谷雖然是件體力活,但其間的樂(lè)趣,數(shù)不勝數(shù),滿車的勞動(dòng)成果更帶給人滿足與幸福。

  學(xué)會(huì)堅(jiān)持,從努力中尋找樂(lè)趣,得到的不僅僅是成果,還有成功。

這里也有樂(lè)趣作文10

  所謂樂(lè)趣,顧名思義,自然是“快樂(lè)且有趣味”。幼年的我怎么也不會(huì)想到那一頁(yè)頁(yè)泛黃的古書(shū)會(huì)與樂(lè)趣聯(lián)系起來(lái)。

  小時(shí)候不喜歡看書(shū)。雖然不是書(shū)香門(mén)第,但父母都是書(shū)迷,而我卻是個(gè)例外。不管父母怎么威逼利誘,我就是不愿看書(shū)——看書(shū)有什么樂(lè)趣?

  什么時(shí)候愛(ài)上書(shū)的呢?

  小時(shí)候喜歡看動(dòng)畫(huà)片,特別是《西游記》。可每天只放幾集,把急于知道結(jié)局的我急壞了。問(wèn)父母,他們卻賣(mài)關(guān)子,就是不肯告訴我。一日閑逛,逛進(jìn)了書(shū)房,竟發(fā)現(xiàn)桌上有一本《西游記》!我隨手翻開(kāi),只見(jiàn)里面圖文并茂,一幅孫悟空和牛魔王酣戰(zhàn)圖引起了我的注意。我一時(shí)有了興致,便翻看起來(lái)。還沒(méi)等動(dòng)畫(huà)片放完,我早已知道了結(jié)局。于是越看越有興致,竟沉溺于書(shū)中而不能自撥了。這看書(shū)的樂(lè)趣逐漸顯現(xiàn)了出來(lái)。

  又是什么時(shí)候看上古書(shū)的呢?

  好像是六年級(jí)的時(shí)候,剛剛學(xué)了些古文的'我得意地在父親面前賣(mài)弄。父親不說(shuō)話,搬出一只大箱子,里面全是書(shū)!他翻出幾本遞給我:“那就看看吧!

  我一看,又是《西游記》!我不屑地撇撇嘴說(shuō)早就看過(guò)了!澳遣灰粯,這可是原著啊!蔽也灰詾槿。

  沒(méi)想到這原著越看越有意思,不但內(nèi)容全,而且古色古香,讀起來(lái)很有韻味。我一下子就愛(ài)上了古書(shū)。

  俗話說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋!比缃裎曳褐蹠(shū)海,沉迷于黃金屋,卻是欲罷不能了,更覺(jué)那一字一句讀來(lái)唇齒留香,那內(nèi)容更是耐人尋味了。原來(lái)書(shū)籍,尤其是古書(shū),其中也有樂(lè)趣。

  也正因?yàn)檫@樣,每每我向父母頭頭是道地分析第二次世界大戰(zhàn)局勢(shì),向朋友介紹中國(guó)各地古跡、名山勝水,給弟弟妹妹講述一個(gè)又一個(gè)凄美的傳說(shuō)時(shí),看著他們流露出欣賞、贊同、佩服的眼神,我便更覺(jué)出讀書(shū)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣了。

  玩,樂(lè)也;

  游山水,亦樂(lè)也;

  泛舟書(shū)海,樂(lè)更無(wú)窮也。

  有此樂(lè),又有何求哉?

這里也有樂(lè)趣作文11

  大家都認(rèn)為游戲中、打鬧中樂(lè)趣頗多,殊不知一本小小的書(shū)也可以帶來(lái)許多歡樂(lè)。不信嗎?看我一一介紹來(lái)。

  故事書(shū)之最——《狼圖騰》,其書(shū)講述的是在青藏高原上的故事,藏族人民敬狼,從不燒殺那些“神靈之狼”,但分配在那里的青年們可就不這么想了,他們端了一個(gè)狼窩,準(zhǔn)備把小狼們都?xì)⑺,突然,青年陳陳冒出一個(gè)念頭:他要養(yǎng)狼!這可把藏族居民嚇了一跳,但陳陳不顧反對(duì),硬是把小狼一天天養(yǎng)大,小狼起初還挺乖,跟母狗一起生活,但后來(lái),狼的本性暴露了出來(lái),小狼惹了不少事端。陳陳只好把小狼用鐵鏈拴住。但后來(lái),有一次狼群襲擊村子,四面八方的狼叫喚配了小狼的本性,它也開(kāi)始學(xué)著叫,但狼群聽(tīng)不懂它說(shuō)的話,只好放棄認(rèn)領(lǐng)它。小狼之后越來(lái)越兇猛,它只想回到草原中,和狼群一起生活,終于,在一次搬遷中,小狼被鐵鏈拉的氣絕身亡。

  科幻書(shū)之最——《海底兩萬(wàn)里》故事講述的是在一次海難中,阿龍納斯教授和他的兩名跟隨者偶然發(fā)現(xiàn)他們?nèi)祟愂澜缰兴f(shuō)的“大海怪”“大鯨魚(yú)”是一艘高科技潛水艇!他們?cè)谶@潛艇中度過(guò)了許久,也經(jīng)歷了很多神奇的事情,如海底探險(xiǎn)等,最后,他們九死一生逃回了祖國(guó)。

  懸疑書(shū)之最——《福爾摩斯》,這其中有許許多多令人驚疑的'故事,到故事結(jié)尾揭示答案的時(shí)候才會(huì)覺(jué)得此書(shū)是多么奇妙!答案明明就在眼前,卻怎么也找不到。

  還有許許多多的書(shū),比如文學(xué)書(shū)之最——《冰心散文集》;古裝書(shū)之最——《甄嬛傳》;武俠書(shū)之最——《射雕英雄傳》等等。

  瞧,這么多好看的書(shū),難道書(shū)中沒(méi)有樂(lè)趣嗎?書(shū)中也有樂(lè)趣,而暢游書(shū)海是我最大的樂(lè)趣!

這里也有樂(lè)趣作文12

  早晨,推開(kāi)窗旁陽(yáng)臺(tái)的門(mén),小心地扶著木把手。坐在木椅上,抬頭看外面,是一望無(wú)際的藍(lán)天白云和數(shù)也數(shù)不盡的灰墻瓦片……

  在西塘古鎮(zhèn)的兩天一夜,我按下關(guān)機(jī)鍵,讓手機(jī)靜靜躺在包里。當(dāng)視線從幾英寸的小屏幕移向眼前的美景,我在現(xiàn)實(shí)世界里找到了久違的樂(lè)趣。解放了雙眼,我發(fā)現(xiàn)小橋流水的'纏綿與感性;啟動(dòng)了嗅覺(jué),我聞到空氣的清新與柔軟。漫步著,我竟突然生出一種自己身處“桃花源”的錯(cuò)覺(jué)來(lái)了。那是從屏幕上從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)的樂(lè)趣。想起昨晚的游船,昨晚的瀲滟水波,昨晚明亮的紅燈籠。我坐在烏篷船里,濃重的夜色將整個(gè)小鎮(zhèn)籠罩在無(wú)窮無(wú)盡的墨色中,小船置身于溫柔水波的輕歌曼舞中,飄飄然于世間。槳公站在船的最前頭,將嘎吱嘎吱的木頭船慢慢推向岸的那一頭。這樣的樂(lè)趣,手機(jī)屏上變換不出呀!對(duì)了,岸邊還搭著個(gè)戲臺(tái),幾個(gè)演員站在臺(tái)上咿咿呀呀地唱些什么,我聽(tīng)不懂,卻覺(jué)得好聽(tīng)?赡苁且?yàn)槟擒浥吹纳ひ,也可能是因(yàn)槟乔宕鄲偠牧岘嚽{(diào),沿著水波,流向那邊墨一般的夜空去了。槳公繼續(xù)搖著船,想起魯迅先生在《社戲》里描寫(xiě)的場(chǎng)景,仿佛自己搖身一變,成了其中的“迅哥兒”。

  十月不涼的風(fēng)輕輕撲上,又轉(zhuǎn)瞬消失在身邊,小船兒搖啊搖,紅燈籠曳啊曳,我在游船中醉了又醒,醒了又醉,流連在無(wú)盡的波浪中了。這樣的樂(lè)趣,手機(jī)屏里怎能流淌出來(lái)?當(dāng)智能手機(jī)成了我們接觸世界的入口,當(dāng)?shù)罔F里、校園中、聚會(huì)上個(gè)個(gè)都成為“低頭族”時(shí),我們究竟對(duì)多少真實(shí)的樂(lè)趣視而不見(jiàn)?

  盡管,我們終究不能也不必徹底放棄手機(jī),但適時(shí)與它暫別,把視線從虛擬世界移向現(xiàn)實(shí)世界,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn):線下的世界,大有樂(lè)趣!

這里也有樂(lè)趣作文13

  樂(lè)趣總在不經(jīng)意間降臨到人們身邊,如果你執(zhí)意“眾里尋他千百度”,到頭來(lái)很可能“踏破鐵鞋無(wú)覓處”。靜下心來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)燈火闌珊處,樂(lè)趣正靜靜地等待你。用心感受——這里也有樂(lè)趣。

  “孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的柳宗元,一生仕途坎坷,可人生的大起大落并沒(méi)有擊倒他。離開(kāi)京城,遠(yuǎn)離權(quán)貴,告別官場(chǎng),那又如何?沒(méi)有大展宏圖的機(jī)會(huì),卻多了游歷山川的機(jī)會(huì)。在漫天飛雪的天空下,披上蓑衣,戴上草笠,拿著魚(yú)竿,感受這份獨(dú)特的樂(lè)趣。

  “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的陶淵明,厭倦了官場(chǎng)的阿諛?lè)畛,毅然摘下烏紗帽,歸隱田園。寧可在香葉中種田,也絕不為那五斗米而折腰;寧可讓清晨的霜露沾濕自己的`衣角,也不愿沾染一絲官場(chǎng)惡俗。在官場(chǎng),爾虞我詐,整日提心吊膽,山珍海味擺滿一桌卻未必有胃口;在田園,朝出暮歸,無(wú)瑣事?tīng)繏。日子雖過(guò)得清貧,卻也自得其樂(lè)。

  “斯是陋室,惟吾德馨”的劉禹錫,因參加政治革新而得罪權(quán)貴,被貶為和州通判,在城南面江而居,“對(duì)大江觀白帆,身在和州爭(zhēng)思辯”;接著他又被安排到城北的一間半的面河房屋中,“垂柳青青江水邊,人在歷陽(yáng)心在京”;最終被安排到破漏的小屋中,他還能以書(shū)為伴,體會(huì)個(gè)中樂(lè)趣。

  我們每個(gè)人都會(huì)遇到困難,與其整日糾結(jié),不如換個(gè)角度去思考,或許樂(lè)趣就躲藏在困苦的背后。泰戈?duì)栆苍?jīng)說(shuō)過(guò):“只管走下去,不必逗留著采集鮮花去保存,因?yàn)檫@一路上,花自然會(huì)開(kāi)放!蔽覀円_面對(duì)逆境,因?yàn)椤@里也有樂(lè)趣。

這里也有樂(lè)趣作文14

  大雪過(guò)后,天穹意外的純藍(lán)。柔云朵朵,白如奶糖,沁人心脾。風(fēng)卻亦是冷淡,刮在臉上,瑟瑟發(fā)抖,來(lái)到了敔山灣,賞雪,跑步……

  卻發(fā)覺(jué)自己貌似錯(cuò)了,發(fā)現(xiàn)這里除了我一個(gè),沒(méi)有人來(lái),枯黃小草,馱著背兒,沒(méi)有生機(jī),樹(shù)葉好似凋零,深黑色的樹(shù)木,只有一些常青樹(shù),才顯現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)新綠,心情之火,仿佛被澆滅了一些似的,好無(wú)聊,一輛輛車,隨著風(fēng)與塵快速駛過(guò),好無(wú)聊!冰棱就似是一把把刀器阻擋我前進(jìn),指使我快離開(kāi),無(wú)奈……

  也只好靜靜欣賞,卻沒(méi)想到如此乏味,一切都像被凍住了,好像時(shí)間靜止了。風(fēng)呼呼地刮,刮在臉上好疼!

  想回家了,卻聽(tīng)到不遠(yuǎn)處傳來(lái)了人“咯咯”的笑聲,望望遠(yuǎn)處,哇!居然是三位跑者,雖然跑的并不快,卻很有激情,好似一切都是如此地有樂(lè)趣。

  他們迎風(fēng)跑來(lái),使我覺(jué)得渾身癢癢,一切仿佛都可以和他們一起擺動(dòng),十分和諧,真佩服!

  不知不覺(jué),他們已經(jīng)靠近我了,驚訝地看著我,一位熱情的叔叔問(wèn)道:“小朋友,你來(lái)這兒,是干什么的.呀?”我結(jié)巴地說(shuō)道:“沒(méi)…………沒(méi)什么,也就是想出來(lái)跑跑步!”“那有沒(méi)有興趣,加入我們一起跑呀!”另一個(gè)阿姨微笑地說(shuō)道。

  真是有趣,我愉快地答應(yīng)了,微風(fēng)拂起,卻沒(méi)有剛才那樣的寒冷,更多是覺(jué)得舒服,愜意,小草也好像在舒展腰肢,樹(shù)葉“嘩…………嘩”忽快忽慢地響著,卻是那么的自然,有節(jié)奏,美麗的冰棱在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出了七彩之光,湖面上波光粼粼,蘆葦碧青,沙子是那柔柔金黃,與他們一起奔跑,仿佛能抓住那童年的回憶,四個(gè)人奔跑,那時(shí)的家鄉(xiāng)石子路,竹林片片,花海叢叢,那令人向往的回憶,浮現(xiàn)在腦海,未曾想過(guò)還會(huì)找到,真是樂(lè)趣無(wú)窮……

  不知何時(shí),眼前模糊一片,擦了擦眼淚……

  心中的孤獨(dú)消逝了!

  不知不覺(jué),居然和三位跑者一起跑了5。4公里,。∵@是我自己以前不敢想象的數(shù)字,呈現(xiàn)在面前,原來(lái)這里樂(lè)趣!

這里也有樂(lè)趣作文15

  曾經(jīng)以為,在森林里的草叢里有種種樂(lè)趣;曾經(jīng)以為,在游樂(lè)場(chǎng)的摩天輪上有種種樂(lè)趣;曾經(jīng)以為,在果園里的蘋(píng)果樹(shù)上更有許多樂(lè)趣,殊不知,在家里讀書(shū)做題也有樂(lè)趣。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,本來(lái)約好朋友出去玩,但媽媽非要我在家里看書(shū),爸爸也一樣,我也沒(méi)辦法,只好少數(shù)服從多數(shù),在家里乖乖呆著了。

  在這枯燥無(wú)味的房間里,我懷著一顆打發(fā)時(shí)間的心來(lái)翻開(kāi)一本書(shū)——《昆蟲(chóng)記》。但就是這一瞬間,這本書(shū)打動(dòng)了我,像挖到寶藏一樣。在昆蟲(chóng)的世界里,我感受到它們的辛酸苦辣,它們的不容易。我看到了一位揮舞著鐮刀的斗士;一位小心翼翼的歌手;一位世上最偉大的'母親;一位世上最嚴(yán)慈的父親,我看到了一只孔雀娥在尋找自己的佳人,看到了它這短暫的一生。但是,雖然它活的時(shí)間很短,但是它活得精彩,活得美麗;畹糜袃r(jià)值,給人們留下了許多美好的回憶。在這個(gè)枯燥無(wú)味的房間里,原來(lái)這里也有樂(lè)趣。

  也是一個(gè)晴天,我悶在家里做題,不必說(shuō)這一篇作文要寫(xiě),也不必說(shuō)這整單元的英語(yǔ)單詞、詞組要默,單是這么多張全是難題的數(shù)學(xué)卷子,就足以讓我頭昏腦漲?墒,再怎么累,再怎么多也要寫(xiě)!我只好讀題,可是,怎么這么難!我翻書(shū)、查資料、找錯(cuò)題,費(fèi)盡九牛二虎之力,終于把這幾道難題破解了。也不知是怎么的,心里竟有一絲絲成就和自豪感呢!就像喝了蜂蜜一樣甜!后來(lái),我憑自己的實(shí)力做的這么多題,竟全都對(duì)了,又是一陣喜悅涌上心頭,我笑得都合不攏嘴了。看著這作文、單詞、詞組與數(shù)學(xué)卷子,感覺(jué)都好舒心,原來(lái)這里也有樂(lè)趣。

  不知從何時(shí)起,我竟愛(ài)上這種破解難題的過(guò)程與結(jié)果,愛(ài)上了那種驕傲與自豪。這里的樂(lè)趣就像一杯咖啡,雖然苦、累,但是努力后的結(jié)果確是那樣的美、甜。這,不也算是一種樂(lè)趣嗎?

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