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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的我們的學(xué)校作文 ，希望對(duì)大家有所幫助。
我們的學(xué)校作文 1
“叮鈴鈴”下課了，寧?kù)o的校園一下子變得沸騰起來(lái)。同學(xué)們歡呼雀躍地奔跑到操場(chǎng)上。
同學(xué)們互相結(jié)伴，玩起了各項(xiàng)體育游戲。大樹(shù)底下有幾個(gè)女同學(xué)玩起了跳繩，繩子就像一條條彩龍?jiān)陲w舞，跳繩的同學(xué)一會(huì)兒?jiǎn)文_跳，一會(huì)兒雙腳跳，就像一只只活潑的`小喜鵲！“加油，守門(mén)”踢足球的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)發(fā)起猛攻，一個(gè)斜射，球像一道閃電直射對(duì)方球門(mén)，守門(mén)員還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，球已入網(wǎng)�；@球架下的同學(xué)好興奮，把籃球投到了“九霄云外”。踢毽子的同學(xué)好厲害，只見(jiàn)把毽子往上一拋腳一蹬，毽子一踢起來(lái)上下飛舞，就像一朵美麗的秋菊在飛舞。打乒乓球的人怎么笑的那么開(kāi)心，原來(lái)有個(gè)同學(xué)把乒乓球拍也打出去了……
陣陣歡笑聲，環(huán)繞在操場(chǎng)上空。
我們的學(xué)校作文 2
早晨，我們學(xué)校的大門(mén)口走來(lái)了許多小學(xué)生，有漢族的，有回族的。大家都穿著一樣的校服，戴著鮮艷的'紅領(lǐng)巾。
“叮嚀嚀！叮嚀嚀！”鈴聲響了，同學(xué)們快速地走進(jìn)教室。上課了，兩個(gè)不同民族的小學(xué)生，在同一間教室里一起讀書(shū)，一起寫(xiě)字。
這時(shí)候，外面十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了。下課了，大家在操場(chǎng)上打球、摔跤、做游戲，處處歡聲笑語(yǔ)。很快就放學(xué)了，同學(xué)們一聽(tīng)到鈴聲，就趕緊收起書(shū)包往學(xué)校大門(mén)跑去，一個(gè)個(gè)溜得比兔子還快。大門(mén)外站著黑壓壓一片來(lái)接孩子的家長(zhǎng)。
這就是我們可愛(ài)的學(xué)校，一所受人歡迎的學(xué)校！
我們的學(xué)校作文 3
下午，學(xué)校操場(chǎng)上有很多快樂(lè)的小學(xué)生在做游戲，有的在大樹(shù)下?lián)鞓?shù)葉。
他們都很開(kāi)心，這時(shí)“叮鈴鈴、叮鈴鈴”的上課鈴聲響了，同學(xué)們迅速?zèng)_進(jìn)教室坐好，他們認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課，還有的在操場(chǎng)上上體育課，他們也是快快樂(lè)樂(lè)地，有的跑著步，有的做其他鍛煉。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，下課鈴聲響了。同學(xué)們又沖出教室玩著游戲，有的玩貓抓老鼠，有的玩編花籃，還有的玩鬼抓人。
有的在教室里把撿來(lái)的樹(shù)葉做成了標(biāo)本。又上課了，同學(xué)們?cè)僖淮螞_進(jìn)了教室。有的上美術(shù)課，有的上語(yǔ)文課……上美術(shù)課的同學(xué)們畫(huà)了一張又一張漂亮的畫(huà)，有的`畫(huà)小姑娘，有的畫(huà)蠟燭，還有的做賀卡。
又一次下課了，有的同學(xué)在教室里繼續(xù)畫(huà)畫(huà)，有的同學(xué)到操場(chǎng)玩游戲，還有的開(kāi)心地交流所見(jiàn)所聞。
這就是我們可愛(ài)的小學(xué)，一所充滿快樂(lè)的小學(xué)。
我們的學(xué)校作文 4
我們的學(xué)校是個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方。
進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，映入眼簾的是高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓分為四層，每層約有十五個(gè)房間，兩個(gè)衛(wèi)生間，每一間教室有兩個(gè)門(mén)，上課時(shí)，從里面?zhèn)鞒龅睦世实淖x書(shū)聲像一支動(dòng)聽(tīng)的歌。
從教學(xué)樓出來(lái)，右面是操場(chǎng)，每當(dāng)下課了，同學(xué)們會(huì)去那里玩耍，有的跳皮筋、有的`踢毽子、有的跳繩、有的打籃球……
教學(xué)樓左面有一些體育器材，供學(xué)生們下課出來(lái)鍛煉鍛煉。
再往前走，就是食堂。中午，我總是飛快地跑去的地方，否則，美味光光，我會(huì)很著急的。
食堂的左面是宿舍。每層樓分二十幾各房間，每一間宿舍可容納八個(gè)人。我們宿舍住的有小妹妹，也有大姐姐，趁老師不注意，我們也會(huì)悄聲講小笑話，朋友們會(huì)呵呵的笑，如果被老師發(fā)現(xiàn)了，不睡覺(jué)講笑話，那就麻煩大了，肯定會(huì)被罰值日。
我們的學(xué)校，就是這樣，你喜歡嗎？歡迎各位來(lái)這里玩，和我們一起融入笑聲中。
我們的學(xué)校作文 5
我們的學(xué)校坐落在龍鳳山下，巴川河畔。這里環(huán)境優(yōu)美，老師愛(ài)崗敬業(yè)，是我們汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的好地方。
一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是我們的高段教學(xué)樓和三面迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟。走過(guò)小操場(chǎng)，就來(lái)到了育才橋，育才橋是一座小拱橋，它將高段教學(xué)區(qū)和低段教學(xué)區(qū)連接起來(lái)，橋的兩旁有兩棵高大的、枝繁葉茂的黃桷樹(shù)，就像兩位忠誠(chéng)的士兵日夜守護(hù)著我們的學(xué)校。
過(guò)了育才橋，就是我們寬闊的紅綠相間的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。清晨，運(yùn)動(dòng)隊(duì)的哥哥姐姐們正在訓(xùn)練，有的在打籃球，有的在跑步。塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的.左邊是科教中心，里面有信息技術(shù)室、音樂(lè)室、實(shí)驗(yàn)室和寬敞的交流大廳，交流大廳里面可以坐300多名教師。
穿過(guò)科教中心就來(lái)到低段教學(xué)樓。低段教學(xué)樓有五層，第五層是音樂(lè)室。每間明亮的教室里面都有一臺(tái)大屏幕液晶電視機(jī)和一臺(tái)電腦，這些多媒體教學(xué)設(shè)備是我們獲取知識(shí)的重要渠道。
我們的學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)的天地，還是玩耍的樂(lè)園，我愛(ài)我們的學(xué)校。
我們的學(xué)校作文 6
早晨，許多同學(xué)向?qū)W校走來(lái)，有漢族的、回族的、彝族的。大家穿著整齊的校服來(lái)到校園。
叮鈴鈴，叮鈴鈴！上課了，同學(xué)們?cè)诓煌慕淌依锷险n，我們一起朗讀課文，學(xué)生字。這時(shí)窗外很安靜，鳥(niǎo)兒不叫了，樹(shù)枝不搖了，燦爛的陽(yáng)光照射進(jìn)教室，清新的空氣從窗外鉆進(jìn)來(lái)。
叮鈴鈴，叮鈴鈴！下課了，同學(xué)們急忙跑到操場(chǎng)上去玩，有的玩老鷹捉小雞，有的玩你追我跑，有的玩丟沙包，有的去足球場(chǎng)上去踢足球，有的玩石頭剪刀布……
這就是我們美麗的校園，這里有許多高大的梧桐樹(shù)，有五顏六色的花。
每天我們都學(xué)到了不一樣的.知識(shí)，我要感謝我的老師和家人，您們讓我懂得了什么是感恩，謝謝您們讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí)，我們?cè)趯W(xué)校的每天都很開(kāi)心。
我們的學(xué)校作文 7
我們的小學(xué)很美，又寬又大。走進(jìn)校門(mén)，校園兩邊有幾棵柳樹(shù)，像媽媽的長(zhǎng)發(fā)，知行樓旁邊有一棵又高又粗的柳樹(shù)，兩邊還有兩棵桂花樹(shù)，秋天一到，桂花樹(shù)會(huì)散發(fā)出淡淡的'香氣，使人感到神清氣爽，教室旁邊的花感覺(jué)就像在對(duì)我說(shuō)，同學(xué)歡迎你來(lái)上課。
“當(dāng)，當(dāng)當(dāng)！當(dāng)，當(dāng)當(dāng)！”上課鈴響了，上課了，同學(xué)們不約而同地來(lái)到教室里朗讀課文，大家齊聲朗讀課文，讀得津津有味，那聲音真好聽(tīng)��！這時(shí)候，窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，好像都在聽(tīng)同學(xué)們朗讀課文。
“當(dāng)，當(dāng)當(dāng)！當(dāng)，當(dāng)當(dāng)！”下課鈴響了，下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲，有的踢毽子、有的踢足球、有的打籃球，招引來(lái)許多小鳥(niǎo)和蝴蝶來(lái)看熱鬧。
這就是我可愛(ài)又美麗的小學(xué)。
我們的學(xué)校作文 8
我們的校園是一個(gè)美麗的校園，它一年四季都很美。那就是我們的校園“陽(yáng)光一小",學(xué)校門(mén)口有四個(gè)大金字：陽(yáng)光一小。進(jìn)入學(xué)校你會(huì)看到一個(gè)大花壇，大花壇的中央有一個(gè)電子屏幕，電子屏幕每天都有一些學(xué)校的消息或者是古詩(shī)，電子屏的左右兩邊都有寫(xiě)著關(guān)于知識(shí)的板報(bào)。
來(lái)到學(xué)校的.操場(chǎng)這里有一條200米的跑道這一條跑道鑲嵌在操場(chǎng)上，跑到中央有一個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)足球場(chǎng)，我們學(xué)校有四棟樓，分別是：金盛教學(xué)樓、舊宏遠(yuǎn)教學(xué)樓、綜合教學(xué)樓、宏遠(yuǎn)教學(xué)樓。宏遠(yuǎn)教學(xué)樓外還有幾棵大榕樹(shù)和許多大王椰樹(shù)，大王椰樹(shù)的葉子長(zhǎng)達(dá)一米左右。
在校長(zhǎng)辦公室外有很多灌木叢，向右邊看就是多媒體教室。
在旗臺(tái)后有一個(gè)叫勵(lì)志園的地方，勵(lì)志園的左邊有中華人民共和國(guó)國(guó)歌、少先隊(duì)隊(duì)歌，還有我們學(xué)校的校歌，右邊有兩張乒乓球臺(tái)。上面有中華人民共和國(guó)國(guó)歌、少先隊(duì)隊(duì)歌，還有我們學(xué)校的校歌。
這就是我們的校園！我愛(ài)勵(lì)志園！但我更愛(ài)我們美麗的校園！
我們的學(xué)校作文 9
早晨，從狹窄的巷子里，從彎彎的小河邊，從一條條寬闊的大街上，走來(lái)了許多小學(xué)生。有回族的，有漢族的`，還有彝族的。大家穿戴整齊，來(lái)到學(xué)校，都成了好朋友。那鮮艷的校服，藍(lán)得像蔚藍(lán)的大海，紅得像夕陽(yáng)下山的晚霞。把學(xué)校打扮得更加美麗。
“當(dāng)，當(dāng)當(dāng)！當(dāng)，當(dāng)當(dāng)！”上課了，校園里的鈴聲敲響了，同學(xué)們飛快地跑回教室。在操場(chǎng)上，偶爾能聽(tīng)到從教室里傳來(lái)的朗讀聲。一只只小鳥(niǎo)在銀杏樹(shù)的枝頭唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌兒。蜜蜂和蝴蝶在花園里飛來(lái)飛去，似乎在為鳥(niǎo)兒的歌聲伴舞呢！
“當(dāng)，當(dāng)當(dāng)！當(dāng)，當(dāng)當(dāng)！”下課了，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。有的同學(xué)你追我趕的玩耍，有的猜字謎、有的打籃球、有的踢足球……他們玩得可開(kāi)心了。
這就是可愛(ài)的小學(xué)，一所美麗的校園。
我們的學(xué)校作文 10
早晨，從大橋上，從公園里，從一條條開(kāi)滿桂花的大道上走來(lái)了許多小學(xué)生。有扎著小辮的小姑娘，有調(diào)皮的小男生，大家穿著校服，來(lái)到學(xué)校都成了好朋友。那鮮艷的服裝把學(xué)校打扮得絢麗多彩。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”教學(xué)樓上的'電子鐘敲響了。
上課了，不同年級(jí)的同學(xué)在各自的教室里學(xué)習(xí)。大家一起朗讀課文，那聲音真好聽(tīng)！這時(shí)候，窗外十分安靜，樹(shù)葉不動(dòng)了，鳥(niǎo)兒停止了歌唱，蜜蜂停在花朵上，好像都在聽(tīng)我們讀課文。最有趣的是，外面的汽笛聲聽(tīng)不見(jiàn)了，司機(jī)們好像是在認(rèn)真地聽(tīng)我們的讀書(shū)聲。
下課了，有的同學(xué)在籃球場(chǎng)打籃球，有的同學(xué)在足球場(chǎng)踢足球。操場(chǎng)上可熱鬧了，有同學(xué)跑步，有同學(xué)跳繩，有同學(xué)聊天，有同學(xué)踢毽子，還有人玩捉迷藏，同學(xué)們玩得是那么的盡興，那么的開(kāi)心。
這就是我們昭陽(yáng)區(qū)最好的小學(xué)，我愿意成為我們學(xué)校未來(lái)的驕傲。
我們的學(xué)校作文 11
我們的學(xué)校美麗又寬敞，我非常喜愛(ài)這所小學(xué)。
我們小學(xué)里有三棟錯(cuò)落有致的教學(xué)樓，有綠茵茵的小草，還有那高高飄揚(yáng)的國(guó)旗。但我覺(jué)得最漂亮的是學(xué)校門(mén)口旁的那些鮮花和那兩棵又高又壯的銀杏樹(shù)。
校門(mén)旁那絢麗多彩的鮮花真的是引人注目，有的黃、有的白、有的紫，還有的紅，讓人看上去心曠神怡。我一來(lái)到這，就覺(jué)得這是一個(gè)花園，一個(gè)很紅火的花園，因?yàn)檫@里上下學(xué)時(shí)校園內(nèi)外到處是學(xué)生，校門(mén)口還有許多接學(xué)生的家長(zhǎng)，那時(shí)候的學(xué)校內(nèi)外人山人海，車水馬龍，熱鬧極了。
再向前走幾步就看見(jiàn)那兩棵高大的銀杏樹(shù)，這兩棵銀杏樹(shù)高得像一個(gè)巨人。每年的'十一月份左右，銀杏樹(shù)葉就給它穿上了一件漂亮的黃外衣，此時(shí)的銀杏樹(shù)格外引人注目。我總覺(jué)得這兩棵銀杏樹(shù)就像我們學(xué)校里的“守護(hù)神”守護(hù)著我們。
這就是我們令人心曠神怡的小學(xué)，能在這所小學(xué)里學(xué)習(xí)，我可真驕傲。長(zhǎng)大后，我一定要努力成為這所小學(xué)的驕傲！
我們的學(xué)校作文 12
早晨，從公園邊，從開(kāi)滿桂花的小路上，走來(lái)了許多小學(xué)生，有高年級(jí)的哥哥姐姐，還有可愛(ài)的小弟弟小妹妹。大家穿著鮮艷的校服，把學(xué)校裝扮得絢麗多彩。
叮鈴鈴！叮鈴鈴！教學(xué)樓上的電子鐘響了。
上課了，同學(xué)們都回到了自己的教室里，大家在各自的教室里讀書(shū)、學(xué)習(xí)。大家一起朗誦課文，那聲音真好聽(tīng)！這時(shí)候窗外十分安靜，樹(shù)葉不動(dòng)了，鳥(niǎo)兒不叫了，蜜蜂停在花朵上，好像都在聽(tīng)同學(xué)們朗讀課文。最有趣的.是學(xué)校外的汽笛聲沒(méi)有了，司機(jī)好像都好奇地在聽(tīng)同學(xué)們朗讀課文。
下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)開(kāi)心心地做游戲，同學(xué)們一起跳繩，一起做游戲。
這就是我們美麗的小學(xué)，開(kāi)心的歡笑聲在校園上空飄蕩。一直飄呀飄，飄到很遠(yuǎn)的地方。
我們的學(xué)校作文 13
早晨，同學(xué)們從四面八方走來(lái)，有漢族的，有回族的……大家來(lái)到學(xué)校。不一會(huì)兒就交到了許多朋友。
有的人扎著馬尾，還有的扎丸子頭。那鮮艷的校服，把學(xué)校打扮得五顏六色。叮鈴鈴，叮鈴鈴上課了。教學(xué)樓上的電子鐘敲響了。同學(xué)們就像著急的`小鳥(niǎo)一樣急急忙忙地跑回教室，生怕遲到了。同學(xué)們?cè)诓煌慕淌�，誦讀課文，那聲音真好聽(tīng)。
這時(shí)候，窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都被同學(xué)們的聲音吸引住了。
下課了，同學(xué)們像快樂(lè)地小鳥(niǎo)飛出教室。有的人踢足球，有的做游戲，還有的在教室寫(xiě)作業(yè)……安靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。
這就是我們的學(xué)校，是昭陽(yáng)區(qū)最好的學(xué)校，做為這所學(xué)校的學(xué)生，我感到驕傲。
我們的學(xué)校作文 14
我們的學(xué)校是廣州華美英語(yǔ)學(xué)校，這里風(fēng)景優(yōu)美，像一座美麗的花園。我們學(xué)校還是一座國(guó)際化的學(xué)校，這里有來(lái)自不同國(guó)家的小學(xué)生。有美國(guó)的，也有英國(guó)的，有日本的，也有加拿大的，有西班牙的，還有馬來(lái)西亞的`……大家穿戴不同，語(yǔ)言不同，來(lái)到學(xué)校，都成了好朋友。
伴隨著優(yōu)美的上課音樂(lè)聲，我們開(kāi)始上課了。大家一起認(rèn)認(rèn)真真地讀英語(yǔ)，讀語(yǔ)文，那聲音真好聽(tīng)，像唱歌一樣。小鳥(niǎo)都停在樹(shù)上，是那樣好奇地聽(tīng)著同學(xué)們讀課文。
下課了，同學(xué)們?cè)跇窍碌牟賵?chǎng)上跳繩、踢毽子，還有的打羽毛球、做游戲。瞧！我和許多同學(xué)正在玩捉迷藏的游戲。有的躲在大柱子后面，有的蹲在草叢里，還有的藏在大樹(shù)后面呢！校園里又成了我們的樂(lè)園！
這就是我們的華美學(xué)校，一所國(guó)際化的學(xué)校，我們?cè)谌A美學(xué)校過(guò)著快樂(lè)的日子！我愛(ài)您——華美學(xué)校！
我們的學(xué)校作文 15
早晨，從小路上，從公路上，從一棵棵碧綠碧綠碧的大樹(shù)旁走來(lái)了許多小學(xué)生，有的穿裙子、有的穿校服、還有的'穿短袖……大家穿得絢麗多彩。來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們向老師問(wèn)好，向鮮艷的五星紅旗敬禮。
當(dāng)，當(dāng)當(dāng)！當(dāng)，當(dāng)當(dāng)！上課的鈴聲響了。
上課了，大家一起朗讀課文，那聲音真好聽(tīng)！這時(shí)窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，仿佛在和我們一起朗讀課文。
下課了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走出教室，跑到操場(chǎng)上玩耍，有的在跑步，有的在跳繩，有的打乒乓球，還有的踢足球……
放學(xué)了，同學(xué)們背上書(shū)包飛快地往外跑，想快點(diǎn)和爸爸媽媽分享一天的快樂(lè)時(shí)光。
這就是我們的小學(xué)，一所充滿歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)。這里有寬闊的操場(chǎng)，高大的教學(xué)樓，和藹可親的老師。我愛(ài)我的小學(xué)，更愛(ài)我的老師。
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