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無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的猜猜他是誰作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
猜猜他是誰作文 篇1
他是一個又高又壯的小男生，秀氣的`五官，大大的眼睛，長睫毛，使他看起來那么精致。美中不足的是他戴著一副紅邊眼鏡，真是替他惋惜呀。
他樂于助人、關(guān)愛同學(xué)、熱愛勞動，還是我們班的勞動組長呢。工作
中他總是那么積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
他喜歡運(yùn)動，特別是籃球，學(xué)習(xí)之余總看見他抱著籃球......
大家知道他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 篇2
我有一個好朋友大家一起來猜猜她是誰吧！
她胖胖的，很壯實(shí)，有一張圓圓大大的臉。她有一頭又黑又短的頭發(fā)。她的眉毛粗粗的.，長長彎彎的像柳葉。還有兩顆像葡萄一樣的眼睛，一閃一閃的很精神。她還有一張能吃的嘴和一口潔白的牙。
她很樂于助人。只要向她借學(xué)習(xí)用準(zhǔn)能借得到。
她很喜歡畫畫。有一次老師說：畫自己喜歡的老師。她把美術(shù)老師畫的惟妙惟肖。美術(shù)老師表揚(yáng)了她，說她很有天賦。
她還很會講笑話，每次講起笑話都有聲有色惹得我們捧腹大笑。她就是我們的開心果呀！
我都說了這么多了，你們猜到她是誰了吧？
猜猜他是誰作文 篇3
我們班有一個活潑開朗的男生，他的眼睛細(xì)細(xì)小小的，笑起來瞇成一條線，他的`身子胖胖的，很可愛。他還經(jīng)常剪西瓜小平頭。
他架子鼓打得很好，一年級他在勝利劇院打過一首很好聽的曲子，讓我聽入迷了，現(xiàn)在聽說他架子鼓已經(jīng)考八級了，真是太厲害了。
他的表演能力也很強(qiáng)，一年級在班級里表演話劇，他演小猴子，他把小猴子調(diào)皮的感覺也演了出來，仿佛他真的變成了一只愛吃香蕉的小猴子。
說了這么多，大家一定都猜出來了吧，他就是我們班朝氣蓬勃的金昱燊，你猜對了嗎？
猜猜他是誰作文 篇4
他的臉圓圓的，眼睛大大的，有神的大眼睛配上他黝黑的皮膚顯得異常明亮。他酷愛踢足球，而且踢的特別棒。
以前他和我在同一個地方踢足球，如今他卻換地方踢球，我問他為什么，你猜他怎么說？他居然說：“這地方太差了，我要換個更好的地方”。真是廟小容不下大神仙。
他的`聲音很大，尤其課間時間一到，他的嗓門就像喝了辣椒水一樣，噴火似的。在教室里大喊大叫，又蹦又跳，真像大鬧天宮的猴子，搞得我心神不定。
同學(xué)們，你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰作文 篇5
我有一個同學(xué)，他很帥，又高又瘦。橢圓形的小臉好像一個鴨蛋。他的眉毛又彎又長，好像狗尾巴草一樣。他非常愛笑，一笑就停不下來，所以他是我們班的.開心果。
他和我一樣都非常熱愛射擊，有一次我們上社團(tuán)課，選槍的時候他選了一支步槍，那槍可是又長又沉，連我這“重量級”的選手都不敢輕易嘗試呢，我真替他捏把汗，你還能射擊嗎？最后在老師的幫助下，他終于完成了上膛、瞄準(zhǔn)、扣動扳機(jī)等動作，只見一道紅光出現(xiàn)在靶子上。哇！他居然打出了九環(huán)的好成績，我這顆懸著的心也終于放下來了。
同學(xué)們，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 篇6
我們班上有一個人，我們都對他太熟悉了。他呀，個子矮矮的，一個橢圓的腦袋，頭發(fā)又短又黑還很硬，好像無數(shù)根針。一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神，像夜空中閃爍的星星。
他很愛打籃球，每次體育課，老師只要讓我們投球，他都全部投進(jìn)。在一次籃球賽上，只有他和其他班的.三位選手，他就直接把球以迅雷不及掩耳之勢投了進(jìn)去，結(jié)果我們班大獲全勝。他真厲害呀！
他不僅喜歡體育，還是個小書迷呢！有一次在圖書館看書，我看見了他，他拿著一堆書，我夸贊他說：“你太棒了！”他只是微微一笑，說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@時我才恍然大悟，難怪平時他寫作那么好，因?yàn)樗莻�“小書迷”。
聽了我的故事，你一定知道他是誰了吧？
猜猜他是誰作文 篇7
我有一個好朋友，他的頭發(fā)黑黑的，長長的，臉圓圓的，耳朵尖尖的，鼻子小小的。他笑的時候有一個小酒窩。
他是一個很可愛的人，每天下午放學(xué)我們倆個人都在一起做作業(yè)，作業(yè)一做完他都會講個笑話給我聽，他講的'笑話特別好笑。他還是一個助人為樂的人。
他的特長是打籃球，他的籃球打的特別棒。一到星期天我就會和他一起去籃球場，他打球我看，他投籃投的特準(zhǔn)，回回都能把球投進(jìn)去，每當(dāng)球進(jìn)時他卻會開心的笑。
他也愛好畫畫，他畫的小狗、小貓、小熊、小豬和花都特別像。每到下午做完作業(yè)他都會練上一會畫畫，他說他要下定決心長大了當(dāng)一名畫家。
猜猜這個調(diào)皮、可愛的男生是誰！
猜猜他是誰！
猜猜他是誰作文 篇8
他，胖胖的，喜歡穿白色上衣，黑色衣服，在我們班他特別有人緣，大家都很喜歡他。
他還是我們班的足球明星，有一次比賽他一接到球就跑向前去，繞過了對方隊(duì)員，一腳就射時了球門，我們都?xì)g呼起來。他還很會畫畫，有一次美術(shù)課，老師讓我們畫飛機(jī)，我很快就畫完了，扭頭一看他畫的`畫，哇，簡直跟真的一樣。
對了，他還是個寫字高手，寫字非�？�，寫的也很好。
他是足球明星也是畫畫高手，寫字還很快。你們知道他是誰嗎？猜一猜，告訴我吧！答對有獎哦！
猜猜他是誰300字
猜猜他是誰作文 篇9
有這樣一個人，她有著一頭烏黑的頭發(fā)，人呢，也特別漂亮，脾氣說不準(zhǔn)，有時很好有時很怪，不過呢，她唯一的缺點(diǎn)就是心太軟，而且還樂于助人，有時候我總是丟三落四的.，她總是提醒我，我只要一犯錯，她就會大發(fā)雷霆，而且還特別兇，我特別害怕，只要我不犯錯，她就會很好很好，我只要一犯錯就不行了，如果輕的話她不會很生氣，如果重的話，她都能氣出病，你們快來猜猜她是誰？
猜猜他是誰作文 篇10
我有一個好朋友，他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，臉蛋兒胖嘟嘟，紅撲撲的，像個成熟的蘋果。濃濃的眉毛下，長著一雙水汪汪的眼睛。平時很愛笑，一笑總是露出迷人的`小酒窩。
他熱愛學(xué)習(xí)，別看他個子不高，成績卻總是名列前茅。平時很愛踢足球，喜歡畫畫。在學(xué)校他還參加了美術(shù)興趣小組，他畫的畫特別好，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。學(xué)習(xí)園地里還展示了他的幾幅作品。
這就是他一個熱愛學(xué)習(xí)，多才多藝的人。你們能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰作文 篇11
猜猜她是誰她，烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，小小的嘴巴，頭也很大。有一次，老師不在教室的時候，教室亂成一團(tuán)，她立馬說:安靜安靜！老師就來了說:是誰把教室弄的這么干凈我要表揚(yáng)他！她對每一位同學(xué)都非常友好還樂于助人。她長得漂亮又溫柔，我非常喜歡她，有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會做，她告訴我，我來幫忙你吧！她就認(rèn)真的.仔細(xì)的給我講！而且還舉例說明！講的非常周到！知道我會為止！又一次，考試的時候，我忘了帶尺子，她看見了，對我說:我借你一根吧！。我說:謝謝你！她有一次的幫助了我！從此我們就成了
猜猜他是誰作文 篇12
他有一雙水靈靈的眼睛，長著一個棱棱的鼻子，大大的嘴巴，帶著一副眼鏡，頭發(fā)一根一根的向上豎著，還有一個圓圓的臉蛋，很討人喜愛。
他喜歡畫畫，每次上美術(shù)課，他都畫的.非常好看，因?yàn)樗麑W(xué)過畫畫，當(dāng)老師讓同學(xué)們畫自己的臥室時，他畫的非常像。
他的性格很開朗，每次都是笑著來和我們一起玩，也非常招小朋友們的喜歡，每次都有好多小朋友愿意和他一起玩游戲。
猜猜他是誰作文 篇13
他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眉毛粗粗的，眼睛小小的'，可愛極了。
他是個熱情大方的人，有一次老師要聽寫詞語，我忘記帶鋼筆了，我可著急了，這時他說：“我借你一支鋼筆”，我欣喜極了，說：“可以”，他就給我了。此時我內(nèi)心暖暖的，似春風(fēng)拂過般舒適。
他還是個游泳健將呢。而且還一個是水中的“全能王”。無論哪種類型的泳姿，他都能駕馭，例如：蛙泳、仰泳和自由泳……很多人挑戰(zhàn)他，都輸了。我的游泳技術(shù)也不賴，就挑戰(zhàn)了他。
當(dāng)時我和他比賽，他贏了，我輸了，他說：“輸贏不重要，友誼第一，比賽第二”。
他是我的同學(xué)，猜猜他是誰？
猜猜他是誰作文 篇14
他眼睛很小，笑起來臉上有兩個小小的.酒窩，看上起虎頭虎腦的。他身穿白衣服，牛仔褲、黑色涼鞋。
他性格很溫柔又很暴躁，有一次我和他打乒乓球，那局是他先發(fā)球，他把球打出，我都能順利地?fù)趸厝ァＫ菚r候就火冒三丈地說：”氣死我了，看我不揍你一頓�！边�好他跑得沒我快，要不然我就涼涼了。除了打乒乓球，他還喜歡畫畫和打籃球。
現(xiàn)在你們知道他是誰了嗎？沒錯，他就是我最好的同學(xué)——陳紫涵。
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