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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的飛蛾大戰(zhàn)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
飛蛾大戰(zhàn)作文1
鄉(xiāng)下的夜晚很美，可蚊蟲特別多。而我又是個(gè)從小就怕蟲子的人，姐姐為了我，注定要在這個(gè)夜晚，與它們展開一場(chǎng)激烈的“殊死搏斗”。
“嗞嗞”什么聲音？正在看電視的我警覺地抬起了頭。只見一個(gè)有著肥大的身軀，較小的翅膀的蟲子在燈邊飛來飛去，十分不安定。什么東西？膽大的姐姐湊 上前去瞅了瞅，“呀！是飛蛾！”姐姐大叫。��？飛蛾！我一聽不禁打了個(gè)哆嗦。一只小毛毛蟲就可以把我嚇得魂飛魄散，更何況它是一只會(huì)飛會(huì)爬的飛蛾呀！怎么 辦！怎么辦！電視我也看不進(jìn)去了，一直膽怯地抬著頭看飛蛾。姐姐似乎看出了我的心思，決定“舍命捉飛蛾”！
姐姐順手抽了張紙，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，向飛蛾撲了上去。哎，眼看就要捉到了！可那飛蛾也很機(jī)靈，馬上撲棱棱地拍著它的翅膀飛起來，眨眼間不見了影兒。
姐姐不甘心，于是“重振兵馬”，再次發(fā)動(dòng)攻擊。經(jīng)過四處尋找，終于在門框上發(fā)現(xiàn)飛蛾。只見她奮力一蹦，雙腳好似裝了彈簧似的�！癘K，終于抓到你了！”姐姐興奮地喊道。
有了這次的勝利，姐姐氣勢(shì)高漲，向飛蛾的`老巢——窗簾后面，發(fā)動(dòng)了最后的攻擊。
姐姐的出其不意，打個(gè)飛蛾措手不及，讓它們毫無反擊的余地。結(jié)果仍然有一兩只僥幸逃脫。但姐姐可不會(huì)“放虎歸山”，一捉一個(gè)準(zhǔn)，一捉一個(gè)準(zhǔn)。經(jīng)過幾分鐘的奮戰(zhàn)，飛蛾被姐姐全部“殲滅”。
但這個(gè)晚上，我仍然覺得胳膊上有什么東西，一直癢癢的……
飛蛾大戰(zhàn)作文2
最近天氣炎熱，一種飛蛾大面積“入侵了”家里。為此，我們展開了一場(chǎng)大作戰(zhàn)。
第一回合，我非常輕敵，認(rèn)為它們非常脆弱，于是決定徒手搏斗。你瞧，其中一只還囂張跋扈地站在墻上，以為自己很厲害。實(shí)在是看不下去了，吃我一記“降龍十八掌”。沒想到它的反應(yīng)竟是如此靈敏，看到一只巨大的手掌朝飛來，馬上躲開了�！芭尽钡匾宦�，墻上留下了一只黑色的掌印，而我撲了個(gè)空，摔了個(gè)“狗啃泥”。面對(duì)這樣慘不忍睹的殘局，只好敗下陣來。
第二回合，因?yàn)樯弦换睾系腵落敗，我收斂了一點(diǎn)，還特意抄了“家伙”——一個(gè)大枕頭。抱著它，等到“敵人”飛起來時(shí)，瞬間打下去。哦耶！他不見了，一定是打中了�！鞍�！”望著在頭上方排徊的“敵人”，我忍不住大叫起來，連連后退，被嚇得屁滾尿流，連滾帶爬地逃跑了。
不行，都輸了兩個(gè)回合了，這局一定要贏，要以此來換回顏面。為了讓自己變得更強(qiáng)大，又請(qǐng)來了擁有著超強(qiáng)“戰(zhàn)斗力”的“大將”—花露水。哼，神器在手，心里有底氣了，等著瞧吧，臭東西，看我不把你打到跪地求饒。嘿，我噴，我噴，我噴噴噴，房間里很快就充滿了花露水的香氣。那個(gè)飛蛾開始有些暈頭晃腦，看來藥性已經(jīng)發(fā)揮了。很快，它已經(jīng)扇不動(dòng)趐膀了，只能在地上爬了。我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一腳踩了下去，耶，它死了，我變成了最后的贏家。
自從有了這一慘劇，其他飛蛾，終于不敢再來騷擾我了，與飛蛾的戰(zhàn)爭(zhēng)也就此告一段落。
飛蛾大戰(zhàn)作文3
最近幾天，天氣逐漸暖和起來了，不過也正因?yàn)槿绱耍鞣N害蟲，如蚊子、飛蛾、蟑螂等害蟲開始大量繁殖和猖獗地活動(dòng)，特別是飛蛾！
一到晚自習(xí)時(shí)，白熾燈一亮，附近便圍滿了飛蛾。它們忽上忽下地飛舞，有時(shí)還停落在我們的課桌上或者停在我們身上，嚇得我們女生尖叫不止。而男生們呢，更是趁此機(jī)會(huì)大搞破壞。他們下課后，到處捕捉飛蛾，把捉到的飛蛾往我們身上扔，故意嚇我們。
這樣一來，教室里尖叫聲、歡笑聲、撲蛾的啪啪聲，聲聲刺耳，都快把教室的樓頂給掀翻了。
叮鈴……終于挨到了上課時(shí)間，教室里頓時(shí)安靜了下來，可好景不長(zhǎng)。一會(huì)兒教室里“哄”的一聲，全班哄堂大笑。尋找笑源，一看老師頭上便知。
原來，那些飛蛾不只是“欺負(fù)”我們，它們還不管什么“師道尊嚴(yán)”之規(guī)，竟然欺負(fù)到老師頭上來了。瞧！英語老師發(fā)卡上的那只飛蛾正在繞有興致地扇動(dòng)著翅膀，不仔細(xì)看還以為那是老師戴的蝴蝶結(jié)呢！也難怪同學(xué)們笑得那么開心。
老師倒還沉得住氣，她伸手將發(fā)卡上的飛蛾趕走了，繼續(xù)上課。不過，顯然她被惹怒了。這不，一下課，老師便親自動(dòng)手消滅飛蛾！
那些蓄意搗亂的男生，此時(shí)更加地賣弄起來了。他們打著“消滅飛蛾”“替‘師’行道”的.“旗號(hào)”來欺負(fù)我們女生。瞧！他們把捕到的飛蛾的翅膀割掉，然后偷偷地放在我們身上。等到我們從脖子上夾下飛蛾，嚇得大叫時(shí)，他們?cè)谀抢锕笮Α?/p>
直到下晚自習(xí)的鈴聲響起，撲蛾“大戰(zhàn)”才暫告結(jié)束。
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