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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的去圖書館作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
去圖書館作文1
今天中午，我們吃完中飯，我就迫不及待地和媽媽說：“媽媽，今天我們?nèi)D書館學(xué)習(xí)吧！”媽媽微笑著說：“好啊，寶貝，只要你能認(rèn)真寫作業(yè)，我天天都帶你去。”我見媽媽答應(yīng)了我，高興的手舞足蹈！暗暗下定決心：我今天在圖書館寫作業(yè)一定要非常非常認(rèn)真。
我們到達(dá)了圖書館，找到了個合適的位置就坐了下來。圖書館里很安靜，大家都在看書或?qū)懽�，我也靜下心來寫作業(yè)。不一會兒，語文作業(yè)很快就做完了。媽媽看到我很認(rèn)真，滿意的笑了笑，還獎勵了我一杯西柚的飲料，撫摸著我的頭說：“就按照這樣的速度，繼續(xù)加油！”一聽媽媽的話，我就繼續(xù)用心地寫作業(yè)。
突然，我的弟弟走了過來，調(diào)皮的叫道：“姐姐，姐姐，陪陪我！”我被他突如其來的話打斷了我的思緒。還好媽媽安慰我：“你自己先寫作業(yè)，弟弟我來處理！”“好的'，媽媽�！蔽艺\懇地答道。我一邊思考一邊寫，所有課目作業(yè)終于寫好啦！我開心的伸了伸懶腰。
來到圖書一角，我挑選了一本喜歡的圖書翻看了起來。我被書中精神的故事內(nèi)容深深吸引，目不轉(zhuǎn)睛的閱讀著，全然忘了時間，直到媽媽走過來叫我回家。
這就是我在圖書館里的學(xué)習(xí)生活，我喜歡在圖書館里學(xué)習(xí)！那里特安靜特舒服，能讓我學(xué)到好多好多知識。
去圖書館作文2
今天下午因?yàn)橄掠辏晕覀儾荒苋ヅ郎�。爸爸說：“你不能去爬山了�！蔽艺f：“那去干嘛呢？”我又問爸爸：“你上網(wǎng)查一下電影城里有沒有好看的電影？”爸爸查了后告訴我：“還是你看過的《瘋狂原始人》，過五六天又會有一部好看的電影�！蔽以谀X海中想：“電影城旁邊還有什么好玩的`呢？博物館還沒開業(yè)。哦，有了，有圖書館。圖書館一直開著�！薄拔覀兙腿D書館吧。”我對爸爸說。我又問爸爸：“圖書館下雨天有沒有開著呀？”爸爸說：“圖書館無論什么天氣都有開業(yè)，因?yàn)閳D書館是在室內(nèi)的�！卑职钟终f：“你要不要去泡泡堂玩�。俊蔽艺f：“泡泡堂太幼稚了�！毕挛缛c(diǎn)多，我們終于一起出發(fā)開著車去圖書館羅。到了圖書館，那邊有親子閱覽室、兒童閱覽室，還有盲人閱覽室�！拔覀冞M(jìn)了兒童閱覽室，爸爸給我選了幾本適合我看的書。這些書都是沒有拼音的。哦！我已經(jīng)會看沒拼音的書了。而且我感覺這個書好好看啊，就對爸爸說：”爸爸，我要借，我要借。“爸爸遺憾地說：”可是我沒帶借書證�！拔沂乜粗鴷�，叫爸爸幫我給這幾本書拍照。這樣下次我?guī)Я私钑C就可以叫圖書館工作人員幫忙找出這些書借給我們。這樣就可以方便找到這些書啦。我在圖書館里看得津津有味，簡直入了迷。過了好久，我感覺時間有點(diǎn)遲了。我看了一下自己的電子表，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)差不多六點(diǎn)了。我們小手拉大手走到停車位，坐著車回家了。
去圖書館作文3
一年級時，媽媽告訴我：“從小時候就應(yīng)該認(rèn)真讀書。”所以，媽媽帶著我去了圖書館。
去圖書館之前，我心里總覺得它會是一個畫畫、玩游戲的地方，沒想到跟著媽媽開開心心地走進(jìn)去，看到的圖書館跟我想的'完全不一樣。圖書館里除了有很多書，還有很多人，他們都在仔細(xì)地看書，沒有一個在玩兒的。媽媽告訴我進(jìn)圖書館，就是仔細(xì)讀書的，不能大聲說話。
圖書館里有成千上萬本書，很多我從來沒見過的書。我像小雞一樣踮著腳，輕輕地走來走去，這翻翻那找找，找了很久終于找到了一本我喜歡的《冰雪奇緣》我拿起它就被愛莎公主的美麗吸引了，翻開一看，可真有趣，愛莎公主輕輕一揮手，就用冰雪變成了美麗的冰雪城堡，比電視上看的還精彩。
媽媽看出了我的心思，問我：“如果你想要的話我就給你買�！蔽乙宦牳吲d極了：“當(dāng)然！”于是，媽媽給我買下了這本書。
現(xiàn)在離第一次上圖書館已經(jīng)過了兩三年了，這本《冰雪奇緣》還在我家里收藏著。時常看見它，我就會想起第一次上圖書館的樂趣。
去圖書館作文4
上午，姐姐帶著我去臨城圖書館看書，我滿懷著高興的心情，來到了臨城圖書館。
走進(jìn)圖書館，首先映入眼簾的是一望無際的書架，書架中有著數(shù)也數(shù)不清、看也看不完、應(yīng)有盡有的書，書也分類，有科普類、作文類、小說類等等書的類型，之后在書架的另一邊，有許許多多的人，正在津津有味地讀書，他（她）們的眼睛始終目不斜視地看著書中的每一個細(xì)節(jié)，雖然圖書館有很多人，但是非常安靜，只有一些人用很低的`聲音在說話，在圖書館中連腳步聲都能聽清，我迫不及待地在書架中挑選了一本科幻書，然后便坐下來目不轉(zhuǎn)睛地看著書，書中的每一個細(xì)節(jié)，每一個句子，每一個詞語，都在我腦中徘徊，細(xì)細(xì)的品味著，我看得入了神，仿佛看見書中的一個個人物按照故事情節(jié)一部部地做著自己該做的，栩栩如生，在看書的同時，時間也一點(diǎn)一滴地流逝著，姐姐跟我說：”該回去了�！拔覒賾俨簧岬匕褧呕亓藭�，離開了圖書館。
這次去圖書館看書，書中的情節(jié)讓我流連忘返，久久不能忘懷，以后有時間，我一定要再去看書。
去圖書館作文5
一個風(fēng)和日麗的早晨，我和爸爸去南京圖書館看書。
我和爸爸走進(jìn)南京圖書館，感到十分安靜。我拿著兒童卡走進(jìn)兒童館，我的爸爸去還上次借的書，然后，他就去看書了。我和爸爸說好了，等他看完書，他就會打電話給我，然后，我就會從兒童館里走出來。
我走進(jìn)兒童館，感到非常安靜，我走到書架下，開始選我想看的書。過了一會兒，我還是沒有找到我喜歡看的書，我的心情有一點(diǎn)不好，我在書架下失落地走著，無意中看見一本《百問百答——機(jī)器人》。我原本失落的心情一下子變得開心起來，用最快的速度拿起這本書，好像怕被別人搶了似的.。
之后，我又找到了幾本好書：《丁丁在剛果》、《爆笑校園精選集》以及《亞馬遜歷險記》。正在我拿著《爆笑校園精選集》在一旁的沙發(fā)上看得津津有味的時候，突然，我的手機(jī)響起了愉快的歌聲，我聽到電話里說：“兒子，快出來。”原來是爸爸打過來的電話。
我快速地把要借的書給了前臺阿姨，阿姨快速地把書放在一個儀器面前掃了一下，然后把書交給我，我說了聲“謝謝”，然后走出了兒童館，我看見了爸爸，跟他一起開開心心地回家了。
這次來圖書館收獲真大，下次我還要來南京圖書館看書。
去圖書館作文6
今天早上，我和姐姐一起坐車到謝池巷那里的圖書館。
剛下車，我就感覺渾身上下哪兒都不舒服。進(jìn)了圖書館，一陣涼意迎面而來，是我全身的不舒服頓時消失了。
我們走上了二樓，在中學(xué)館前停了下來，姐姐轉(zhuǎn)過身來問：“你要不要去四樓的小學(xué)館看一看有沒有適合你的'書。”我一口就答應(yīng)了，坐著電梯來到了四樓。
四樓由兩個館組成，一個是幼兒館，另一個就是小學(xué)館啦。我到小學(xué)館里看了一下，里面沒有什么好看的書，要么是我看過類似的書，要么是太小兒科了。在小學(xué)館里轉(zhuǎn)了一大圈都沒有看到適合我的書。于是，我又回到二樓，在中學(xué)館門口我沒有看到姐姐，急切地走進(jìn)中學(xué)館里去尋找姐姐。我穿梭在各個書架間，可惜，沒有連姐姐的影子都沒看見，我有徘徊在圖書館里。終于，蒼天不負(fù)有心人，讓我看到了姐姐，我快步追去，叫了一聲“姐姐�！苯憬戕D(zhuǎn)過身來，說：“我還以為你在小學(xué)館里呢，座位在那里�！� “哦�！�
今天，我在圖書館里過得很充實(shí)，很快樂。還和姐姐玩了一次“捉迷藏”呢！好開心�。�！
去圖書館作文7
今天下午，媽媽終于答應(yīng)帶我去河南省圖書館了。我既高興又激動，高興的是我可以有很多書看了，激動的是圖書館里是什么樣呢？我以前可是只去過書店呀！很快我們來到了圖書館，圖書室里寬敞，安靜，屋頂還有窗戶，大家正埋頭看自己的書。
我和媽媽辦完借書證，直接去了社會科學(xué)類圖書室,圖書室中一排排書架整齊的排列著，書架與書架之間的距離不足1米，書架上井然有序的排列著各類書，五顏六色的書面讓我眼花繚亂，一下子有這么多書看，讓我不知道選哪一本了。從第一排書架走到最后一排書架，選了一本<<漢高祖劉邦>>。接著我和媽媽去了少兒閱覽室，我這次準(zhǔn)備準(zhǔn)備去借<<幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)>>。這兒人更多，座無虛席，連走廊里也站滿了看書的人！我心里很緊張，這么多人還能借到自己愛看的.書嗎?我猶豫地在書架間轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，希望能找到<<幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)>>，但是這套書已借出去了，我心里很失望。我隨便在書架上取了<<岳飛傳>>，很快就被它的故事情節(jié)吸引了，津津有味的看起來......
不知不覺，閉門的時間到了，我和媽媽依依不舍的離開了圖書館。
去圖書館作文8
一說到圖書館，那是我每天一定要去的地方。圖書館里的書，就像是汪洋廣闊的書海，悠“游”在書海是我最大的興趣，我每次都游得渾然忘我，甚至連上課都不知 道，所以都是志工阿姨提醒我上課了�？墒牵颐看味紱]有把書看完，而我心中都在揣測書中最后的結(jié)局到底是什么？唉！真是期待啊！
自從有了借書證之后，我就可以不必揣測最后的結(jié)局了，只要掏出借書證，就可以把我愛不釋手的書借回家好好的'“神游”一番了。
圖書館真是個好地方，那兒有琳瑯滿目、各式各樣的書籍，我可以從動物奇觀的書中認(rèn)識各種動物，也可以在歷史故事中，了解各個國家的歷史和許許多多的歷史人物，更可以從地理書籍中找到世界各國的位置，知道各國的地理風(fēng)光、人文習(xí)俗……一本又一本的好書總是帶領(lǐng)我進(jìn)入不同的世界，只要有一書在手，我就能暢游其 中，進(jìn)入忘我的境界，那種感覺，真是說不出的快樂！
你是不是也像我一樣愛去圖書館？你有多久沒去了呢？如果你去了圖書館，千萬不能入寶山而空手回喔！一定要記得帶借書證借你喜歡的書籍，因?yàn)闀侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶，更是每一位作者嘔心瀝血的創(chuàng)作。喜歡上圖書館，愛讀書的人一定是個知識豐富、頭腦聰明、腦袋靈活，永不寂寞的快樂人。
去圖書館作文9
當(dāng)～當(dāng)～當(dāng)～當(dāng)～，下課鐘聲響起了，全班向老師敬好禮之后，同學(xué)們一窩蜂大都往操場跑，我不想玩得一身汗味，但又覺得很無聊，于是就隨意的走出教室，到處看看。
在偌大的校園中我隨意的逛逛，不知不覺中來到了圖書館。記得老師曾說過“少小不努力，老大徒傷悲�！蔽蚁胱约含F(xiàn)在已經(jīng)是三年級了，應(yīng)該要多讀點(diǎn)課外書，來充實(shí)自己。于是我?guī)е脤W(xué)的心，勇敢的踏進(jìn)圖書館。
當(dāng)我到圖書館入門處的柜臺時，我環(huán)顧四周才發(fā)現(xiàn)圖書館里面的書多的`如汗牛充棟。我走來走去的無法決定要借什么書，正當(dāng)我不知所措時，有一位親切的志工阿姨細(xì)聲的告訴我可以到中年級區(qū)去選書。于是，我道謝后連忙拿了一本書，安靜的在圖書館的一隅看書。圖書館窗明幾凈，光線充足并且空氣流通，再加上書中的情節(jié)深深的吸引我，以致上課鐘聲響了，我意猶未盡的仍不想將書放回書架上，志工阿姨發(fā)現(xiàn)我怎么還沒去上課，于是走過來關(guān)心并且?guī)臀肄k理好借書的手續(xù)，向阿姨道謝之后我勿匆忙忙的趕回班級教室上課…..。
下課鐘聲再次響起了，我迫不及待的拿出向圖書館借的書低頭猛看，被我的超級好友發(fā)現(xiàn)了，于是我詳細(xì)的告訴他來龍去脈。
自從我和同學(xué)迷上到圖書館借書后，現(xiàn)在我們在下課鐘響會不約而同的吆喝著“到圖書館去”……
去圖書館作文10
今天寫完作業(yè)以后，媽媽帶我和弟弟去圖書館借書。
九點(diǎn)多，我們來到圖書館，這里有各式各樣的書，只有你想不到的，沒有你找不到的。里面有：漫畫書，作文書，動漫書，童話書，水滸傳，紅樓夢等等。
我在書架上看到了一本《小兔彼得探險記》，一看書名就吸引了，我迫不及待的打開看：有一只小兔子名字叫彼得，它有兩個好朋友一個叫莉莉，還有一個是本杰明。小兔彼得的'爸爸是一個探險家，他的爸爸挖了很多洞，我想應(yīng)該是想在危險的時候讓彼得鉆進(jìn)洞里。這里面還有一只狐貍，總是想吃上美味的晚餐，它一直想抓住彼得它們，結(jié)果彼得都鉆進(jìn)爸爸挖的洞里，氣得狐貍直打滾。我覺得彼得之所以不放棄是因?yàn)樗陌职纸?jīng)常告訴它：好兔子絕不放棄。彼得是一個機(jī)智勇敢足智多謀的好兔子。我也從它身上學(xué)到了：只要不放棄才能成功。快到中午了，我選了五本書借回家。真想再多借幾本，可是規(guī)定一次最多借五本！管理員提醒我們借書期限是一個月，要記得及時還書！到了關(guān)門的時間了，我戀戀不舍的回家了！
在圖書館里，真像徜徉在故事的海洋中，好期待著下次再來這里呀！
去圖書館作文11
今天我起的比平時都早，是興奮的睡不著了！因?yàn)閶寢尨饝?yīng)我，要帶我去圖書館。好激動呀！
當(dāng)我坐著電動車看到渴望已久的圖書館時，心里小雀躍了一下。好意外呀！就在雄偉的圖書館旁邊還有個朗讀亭！只是門是鎖著的。但我依然很開心得用手機(jī)拍了張照片。
到了里面，也不知道是圖書館太大，還是人少，里面好安靜！我吃驚的望著這一切，難道這是夢？因?yàn)槟莾旱臅鴳?yīng)有盡有，分門別類，玲瑯滿目。關(guān)于學(xué)習(xí)的，關(guān)于科學(xué)的，關(guān)于歷史的，還有報(bào)紙呢！太全面了！
環(huán)境也十分怡人。安靜，好安靜呀！到處都有坐的地方，有沙發(fā)，有配套的桌椅，還有兩個秋千椅。媽媽挑了本《紅樓夢》，我選了本《阿凡提的故事》。這是我一直吵著讓媽媽給我買的書。哈哈，這下又給媽媽省錢了。通過讀書，我知道了“阿凡提”不是人名，而是“先生”的尊稱。
在這里我如癡如醉。時而星空萬里，時而策馬揚(yáng)鞭，時而心情低落，時而低低抽泣……
時間過得太快了，很快就到了工作人員下班的時間。我很不情愿的'離開。這才發(fā)現(xiàn)圖書館里不僅有下棋的地方，而且還有練毛筆字的地方。一直以為這“安靜”是因?yàn)槿瞬欢�，下班了才發(fā)現(xiàn)其實(shí)人還是挺多的，我知道了圖書館太大了，所以才感覺沒人的。
我真喜歡這個圖書館！期待下次再來……
去圖書館作文12
酷暑，圖書館是一個好去處。
一進(jìn)圖書館，就會看到處處有人在看書。有的靠在書架上，安靜地看著；有的坐在墻角，一個人有滋有味地看起來；有的倚在柱子上，全神貫注地旁若無人的在書上掃著；有的坐在椅子上，一手托著下巴，仿佛正在思考著什么；有的背靠著墻，看入了迷，忘記了坐下；有的.干脆直接趴在地上，兩只腳悠閑地?fù)u來搖去。這里很安靜，只有翻書聲，拿書和放書聲；偶爾傳來幾個孩子在游樂園里的笑聲。
我拿了一本《蜻蜓眼》，找到一根柱子靠在它旁邊坐下來。過了一會，我看到了一個孩子跟著他的媽媽進(jìn)來了。那個孩子一進(jìn)來就嘰哩哇啦地在那大聲喧嘩，東跑跑西跑跑，動靜很大，吵得很多人都不耐煩地看了他一眼，他才小聲了一點(diǎn)，但還在吵。兩三分鐘后，他找到了一本《查理九世》，就靜靜地倚在書架上，津津有味地看了起來，和一開始的他完全兩樣。
我靜靜地看著這個圖書館，心中不免有些疑惑：它究竟是怎樣的呢？很快，我找到了答案。大，亮，靜，凈……最合適的是——靜。為什么呢？在每個人身上，我都能感受到安靜的氣息，所有的人都被書中的情節(jié)吸引住了，除了翻書聲還是翻書聲，整個圖書館都散發(fā)著來自內(nèi)心的寧靜。
我重新拿了一本書，在一個角落坐下，不時地端詳一陣這個圖書館，我可以從每個人的臉上閱讀到愜意，滿足……
去圖書館作文13
在一次假期里，爸爸媽媽帶我和弟弟們一起到知識的寶庫——北角圖書館借閱圖書。我們都想借一些有趣又有益的圖書來看，以充實(shí)假期生活。
圖書館位于百福道的北角市場上面，地方十分寬敞，真是閱讀的好地方！進(jìn)人大門，觸目皆是借閱圖書的市民，但這里環(huán)境十分安靜。圖書館分為成人部、兒童部和報(bào)刊部，存放著各種不同類型的圖書和報(bào)刊，可說是包羅萬象、多不勝數(shù)呢。圖書都是整整齊齊地分類排列，放在一行行的書架上。例如：名人故事、成語故事、新詩、科學(xué)幻想小說、連環(huán)圖畫、民間傳說故事等等。在圖書館里，每個人都坐在椅子上安安靜靜地閱讀圖書和報(bào)刊。在借閱和歸還書籍時，人人都很有秩序地辦理手續(xù)。
星期六的時候，圖書館還有一些有卡通人物的填色紙，讓小朋友填上美麗鮮艷的`顏色。如果填得好，還會貼在壁報(bào)上讓別的小朋友欣賞。
市區(qū)內(nèi)還有很多圖書館，政府花費(fèi)了不少人力、物力去建造這些圖書館供給市民們閱讀書籍。閱讀的好處很多，它可以幫助我們豐富知識。小朋友，讓我們一起養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣吧！
去圖書館作文14
今天,媽媽帶我去大學(xué)園區(qū)圖書館寫作業(yè)。媽媽說，圖書館里可安靜了，很適合學(xué)習(xí)。
到了圖書館，我不禁為之驚嘆：這個圖書館可真大！不僅有4層，而且分類也十分嚴(yán)格，有小說區(qū)、史書區(qū)，還有食堂呢！整座圖書館由巨石砌成，十分壯觀。
我們趕緊進(jìn)入了圖書館，跟媽媽說的一樣，圖書館里十分安靜，我們找了一個座位坐了下來，房間里安靜地有些夸張，只有翻書的“沙沙”聲和寫字的聲音。連一根針掉在地上都聽得見那。我和姐姐們一起寫完了作業(yè)，就在這個時候，一個小孩子一不小心把一本書弄到了地上，聲音傳遍了整個房間，大家都看著他。這也讓我明白圖書館是個絕對安靜的地方，在這里學(xué)習(xí)的人都是高素質(zhì)高修養(yǎng)的，就算只有一點(diǎn)聲音也會打擾到別人。不過圖書館中也有熱鬧的`地方，比如電影廳、音樂廳等，能夠供人們休閑一下。圖書館可真是一個適合學(xué)習(xí)工作的好地方，在這里一定能夠靜下心來好好學(xué)習(xí)。
在圖書館學(xué)習(xí)，也讓我明白了：任何事情都要靜下心來進(jìn)行，才能辦好一件事。
去圖書館作文15
星期六，姐夫說他休息，準(zhǔn)備帶我和小侄女去國家圖書館。
我們坐了兩站地鐵，來到圖書館。進(jìn)去一看：“哇塞，好多人啊”！姐夫說：“那是當(dāng)然的，北京的小朋友都愿意來這里看書，這里可謂是小朋友們學(xué)習(xí)的樂園”。
進(jìn)圖書館看書有嚴(yán)格的登記手續(xù)。小侄女拿出了一張讀者卡在一個機(jī)器上面刷了一下就進(jìn)去了，姐夫拿出我和他的身份證也在上面刷了一下，上面發(fā)出了綠光，我們也進(jìn)去了。
圖書館的小朋友真多�。∵@里拿書都要排隊(duì)的，大家非常有秩序，大家看書都保持安靜，沒有人吵鬧，沒有人到處亂跑，沒有人爭搶書籍，真正體現(xiàn)了首都兒童的素質(zhì)。姐夫告訴我這個圖書館還有第二層。抱著好奇心，我們又去了二層看書。圖書館確實(shí)很大，有紙質(zhì)書，也有電子書，每個種類的書籍也那么整齊地分類放在高低書架上，小朋友扔可以坐在小凳、坐墊等地方看書。
只要你想看的書，這里都能找到，你想怎么看書，你就怎么看書，小朋友們完全沉浸在知識的海洋里。
看書的.時間過得飛快，很快就要回家了。這次來圖書館，我看了很多有益的書，受益匪淺。真希望家鄉(xiāng)也能建一個超級大的圖書館，那么我可以每周都去看書了。
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