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在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我的拿手好戲——五子棋作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的拿手好戲——五子棋作文 1
每一個人都有拿手好戲。有的人會彈鋼琴，有的人會打羽毛球，有的人會畫畫……。我也有拿手好戲——五子棋。
記得那一次，我在托管班閑逛時，看見了一些人圍著，不知道在做什么。我過去一看，原來他們在下棋呢。我問我能不能一起玩。他們異口同聲的說可以。我當時不知道如何下，他們給我講了一大堆，我有些不懂，他們又換了種方法說：“黑白兩棋，誰先連成五個就算勝�！蔽荫R上就懂了，可玩就一盤沒有勝。我想，是哪里不對？不，是我沒有思考。之后，我仔細思考，一盤、兩盤、三盤……我勝利了許多盤。
之后，托管舉辦了一場五子棋比賽。我馬上就報了名。到了當天，人來得很多，有的在和別人練習，有的在聊天。比賽開始，我是白棋，對方是黑棋。他下一步，我下一步，他一一步……到了后面，棋盤上的棋子讓人眼花繚亂，我們都找不到對方的突破口，只有亂下才有機會。這時候，我找到了一種方法可以進攻，我馬上開始了攻擊，對方也防守了起來。最后，我一個“神之一手”打破了這一局。
經(jīng)過我的`不懈努力，成功殺上了總決賽。到了決勝局，氣氛更加緊張了，空氣似乎都凝固了，沒有一絲風，有的只是讓人窒息的緊張感。我馬上以中心為點下了一枚，對手也不加思索的放在我旁邊，誰也不讓誰。幾分鐘后，我已經(jīng)摸清了對方的套路，想好了進攻的方法，我馬上集中精神起來，三兩下連成了五個棋子，“勝利！”我大喊一聲。被后響起了雷鳴般的掌聲和歡呼聲。天空一下子晴空萬里，好像在為我歡呼，花兒綻放著，好像在贊許我，因此，我感到了喜悅。
這就是我的拿手好戲——五子棋。
我的拿手好戲——五子棋作文 2
“黑白無非鑄名局，縱橫有道算全盤。”這就是我的拿手好戲——五子棋。
我與五子棋早在一年級就結(jié)識了，當時還是我看爸爸和表哥下，才懵懵懂懂地認識了有黑白兩個棋子。漸漸我升上了三年級，知道了五子棋顧名思義就是五個棋子連成一條線就能贏�？上脒B成一條線并不容易，不僅要防備敵人的圍追堵截，還要注意自己和敵人的進度，稍有不小心就會滿盤皆輸。我天天都纏著和爸爸下棋，可總是輸。
不行，只有自己在電腦上學了!在電腦，我學習了五子棋的很多陣法，也學習到了很多能“損人利已”的招術(shù)。我的棋藝一天天增強起來。
在四年級的運動會上，有人把棋盤搬到桌上。那個學了四年的同學自稱“棋圣”，下五子棋聽說跟厲害。果不其然，前面幾個同學都一下就被干掉了。等我來時，他還一臉輕松，并讓我走黑。我內(nèi)心很緊張，第一次和高手過招呀!我很快走了第一步,他也緊跟其后。我不久就擺出了個“魔方陣”，誰料他馬上堵上，對我也開始認真，不怠慢了。接著，我又布下“蜘網(wǎng)陣，蘭花陣”全被他堵住了。這時我發(fā)現(xiàn)他額上也布滿汗珠，周圍同學也大氣不敢出。眼看棋盤要下滿了，我眼睛也開始繚亂了，意外發(fā)現(xiàn)我有個“活三”。我往那一下，他自知輸了，便大叫：“好棋呀!妙哉!”周圍人也對我贊賞不已，紛紛稱贊我的拿好戲不得了。
下五子棋不僅要眼觀大路，耳聽八方，還要預(yù)測局勢，運籌帷握，掌控全局。只有專注細心才能贏。五子旗是我的'拿子好戲，但棋如人生，人生是一道大棋，走錯一步將全盤皆輸。不同的是棋可以重來，但人生不可以重來，它只有一次機會。我相信，在人生的“大棋”上下五子棋，是這局“大棋”中正確的一步。
我的拿手好戲——五子棋作文 3
今天作業(yè)少，我完成得又快又好，還剩好多時間，我和媽媽決定玩五子棋。
可棋盤棋子一時找不著，于是媽媽便在紙上畫了一個棋盤，她畫黑子，我畫白子。誰先在交點處連成五個棋子，誰就贏。
第一局，媽媽先畫了一顆黑子，我連忙在黑子旁邊畫了一顆白子。就這樣，媽媽連畫幾顆，我一直在都圍追堵截�？蓩寢尠挡匦䴔C，先滿了四個棋子，保證前后沒有白棋子后，又偷偷下了一顆。這下，媽媽贏了，我氣得直跺腳。
第二局，我先畫一顆白棋子，決定背水一戰(zhàn)。只見媽媽不急不忙地在白子旁畫了一個黑子，我立刻把媽媽的布局堵上。幾個回合后，我的白子漸漸把媽媽的黑子包圍得“水泄不通”。可媽媽太狡猾了，很快又滿了四個。我沒注意到那黑子，媽媽見機不可失，時不再來，迅速加了一顆黑子，又讓媽媽贏了。
第三局，我決心奮力一搏了。我還是先畫，一會兒黑子跑在前，一會兒白子在旁邊圍，棋盤就像一個沒有硝煙的.戰(zhàn)場。我突然發(fā)現(xiàn)，棋盤角落斜著四顆一連串的白子，立即在那前面又添了顆白子。“我贏了!”我高興地跳了起來!
這真應(yīng)了一句古話：深念遠慮，勝乃可必。玩五子棋可真費腦筋呀!
我的拿手好戲——五子棋作文 4
今天我閑來無事，便在家里與電腦下了幾局五子棋，五子棋雖不入流，可我也樂在其中。
我點開網(wǎng)頁，找出五子棋游戲，便迫不及待地開始對弈。
隨著流暢的音樂響起，對弈立刻開始，電腦很有風度地讓我先走，我毫不客氣地把棋擺在了最中間，電腦卻把棋子放在了一個小角落。俗話說“新官上任三把火”，我把棋擺得氣勢如宏，意欲將電腦殺得片甲不留，正在我得意至極之時，卻傳來一陣聲音：“你輸了�！�
什么？我竟然輸了，真是驕傲過頭了。吸取了上次的`教訓(xùn)，我這次每一步都小心翼翼地，可電腦畢竟是精密儀器，攻破它談何容易，我苦思冥想，終于想出了一招——瞞天過海。我假裝在北方出兵，可在我的精心布置下，我的人馬在南方也漸漸崛起，我和電腦之間兵來將擋，水來土淹，最終，我與它同時四子一線，可接下來卻是它走，眼看我又要輸一局……出乎意料的是，它卻用白子來攔我，我的黑子置之死地而后生，當我擺下那最后一顆時，音樂響起“聰明伶俐一百分”，電腦在夸我呢。
電腦明明可以贏，為什么要用棋來堵我呢。后來我才明白：人非圣賢，孰能無過。電腦也如此，畢竟它也是人造的。
我的拿手好戲——五子棋作文 5
我的舅舅很喜歡下五子棋，每次見到舅舅與表弟一起下五子棋，我這個旁觀者就會覺得手癢癢的。
舅舅告訴我，五子棋的規(guī)則其實很簡單：不管橫的、豎的、斜的，只要誰先排滿連續(xù)的五顆子，誰就贏了。我便決定與表弟先試試。第一局我先行，因為我只顧自己的'棋忘了考慮對手的棋局，不一會兒我輸了。第二局我吸取第一次的經(jīng)驗教訓(xùn)，盡量不讓自己處于被動位置。誰知表弟比較“狡猾”。他處處設(shè)下“陷阱”，讓我“上當”。果然，我又一次被表弟敗下陣來。我不甘心成為表弟的“手下敗將”，一定讓表弟跟我再來一局。
這一次，我小心的走著每一步，雙方都走得很謹慎。棋譜上也走了一大片棋，正在難解難分時，表弟又走成了“雙三”，怎么辦呢？我仔細地觀察局勢，我有好幾個地方可以“沖四”，這樣，我這里一“沖”，那里一“沖”，剛好“沖”成三顆，表弟攔了左邊，攔不住右邊。我終于常常地舒了口氣。
真險哪！想不到五子棋也有這么多學問。下棋如打仗：要能知己知彼，通盤考慮，而且遇到情況要沉著冷靜，才能贏得勝利。
我的拿手好戲——五子棋作文 6
生活中的小事就像是一顆顆閃現(xiàn)在生命這條長河里的星星。下五子棋的小事雖然看上去微不足道，但是因為是和爸爸一起下的而顯得意義非凡。
那日，我閑來無事，便在家中東翻西找搗鼓東西解悶兒。正找著，爸爸拿著五子棋推開門回來了。我開心壞了。在我的軟磨硬泡之下，爸爸終于答應(yīng)與我一起下棋。
剛開局，爸爸左圍右困，把我的棋子圍了個水泄不通。爸爸很是得意：“你呀，太天真了！才剛學多久居然想打敗你爸我？”我很不服氣，但是無奈爸爸棋藝高超，只能眼睜睜的看著棋盤上己方的.棋子越來越少。爸爸更加神氣了：“呀，就你這個技術(shù)，待會輸了可不準哭鼻子哦！”這下子可真的氣壞我了，我于是開始認真觀察棋局。爸爸圍左，我往右;爸爸堵右，我逃左;爸爸截前，我趕緊往后溜。哈哈，爸爸怎么也破不了我的"八卦陣”！
終于，我取得了最后的勝利，高興得手舞足蹈。爸爸也不得不感嘆道：“你這小子，學起《孫子兵法》了，棋藝突飛猛進呀！我實在是太大意了！”
“這可是你自己不小心，可怨不得別人！”這回總算輪到我神奇了，“輸了可得請客！”
“哈哈哈，好，爸爸請客！”
屋子里回蕩著我和爸爸爽朗的笑聲。你說，這顆“星星”璀璨嗎？
我的拿手好戲——五子棋作文 7
寒假的一天，我和媽媽還有爸爸正無聊，我也不知道玩什么，這時弟弟偷偷拿了我的五子棋正在玩，我眼尖，一下就發(fā)現(xiàn)了，趕緊跑過去拿了回來，我正不知道玩什么呢，弟弟給我出了一個好主意。于是爸爸媽媽也被我叫來一起玩了。
我跟媽媽先玩一玩，我可是學校里出了名的五子棋“王子”，任何人也下不過我。于是我就有些得意洋洋，就不認真下，一會兒看著電視，一會兒跟弟弟打鬧，不出所料，我輸了比賽。不行，我要認真了，不然怎么拿下爸爸呢，于是我全神貫注，用盡了全部力氣和媽媽先好好切磋切磋。
隨著時間的`推移，我的注意力又不集中了，正在這時，媽媽說：“你又輸了!”我想沒有啊，媽媽是不是在蒙我，我媽媽似乎看出了我的疑惑，用手指了指棋盤，我一看，呀，只注意這里了，又沒顧上另一頭，輸了，只能甘拜下風。在和媽媽的對戰(zhàn)中，我一共就才贏了一局。
爸爸上場了，我心兒咚咚跳，果然不出所料，我爸爸三下五除二把我打輸了。我不服氣，纏著爸爸又玩了幾次，結(jié)果都是一樣的。如此看來，媽媽要當“女王”了，爸爸要當“國王”了。
今天真是讓我見識到了“人外有人，山外有山”呀!
我的拿手好戲——五子棋作文 8
五子棋是我們中國的傳統(tǒng)游戲。今天，我要和我父親大吵一架。雖然我說過我會做得很好，但我沒做多少。因此，我平靜下來，在晨光和爸爸的黑暗中開始了第一場游戲。
在第一盤，我封了左右，但我也封不了狡猾的爸爸。所以爸爸輕松獲勝。
在第二盤，情況在我的控制之下，但是爸爸用他的.狡猾又贏了。我不服氣地說:再打三場。爸爸用聲音說:“來吧，你以為我怕你！”所以我們開始了第三盤。
第三盤，終于輪到我了。一開始，爸爸被我打了回去。生氣的爸爸說:該死，該死。我沒有說話，只是偷偷地笑了。但在那之后，我父親差點打了我，幸運的是我憑自己的機智逃脫了。不一會兒，我為自己創(chuàng)造了一個機會:我已經(jīng)把四個孩子放在一排了，另外一個也沒問題。我擔心爸爸會在中途被殺，然后就結(jié)束了。幸運的是，爸爸沒有看到。我贏了。我對父親說:這叫做足智多謀。爸爸聽到這個消息時閉不上嘴。就這樣，第四場和第五場比賽都在笑聲中度過。
中國傳統(tǒng)游戲非常有趣。
我的拿手好戲——五子棋作文 9
在我的快樂、溫馨的家庭中，每天都是在歡聲笑語中度過。在這個充滿笑聲的家庭中自然少不了那豐富多彩的活動，我最愛和爸爸媽媽下五子棋了。
一個星期五的傍晚，我們吃過晚飯，本應(yīng)該如猛虎般撲向電腦的`我突然有了另類的想法：“老爸，我們來一盤五子棋吧！”
老爸一臉瞧不起我的表情：“喲！兒子，你找誰不好非找我，你老爸當年厲害得很呢！對付你這個小菜，還不簡單？”
我怒氣沖天：“來就來！誰怕你呀！你當你兒子還是當年的小屁孩呀��？”
老爸見我火冒三丈，士氣大振，一邊拿棋盤一邊說“你行不行啊？要不要我讓讓你？”
到這時還挑釁，我被激得頭發(fā)都要豎起來了：“信不信殺你個片甲不留！”
比賽開始了，老爸采用“麻雀戰(zhàn)”不停攔截我的三連棋。我沉著應(yīng)付，找準機會，來了個四方三連棋把老爸嚇出了一身冷汗，小聲嘀咕：“兒子真厲害，怎么辦呢？”，“這下知道我的厲害了吧？！”我一陣竊笑。沒想到老爸來個空中點穴，把我的四方三連棋封死了。我惱羞成怒，一會兒抓頭皮，一會兒敲腦袋，真不知怎么辦！
剎那間，我發(fā)現(xiàn)棋盤中有一個“四子連棋”沒有堵死，我一點成了五子！
我高興極了：“老爸想跟我斗，沒門！”
我的拿手好戲——五子棋作文 10
今天老師買了五子棋，大家都很興奮。前幾天催老師買五子棋，今天終于實現(xiàn)愿望了。
下課后，我們幾個會玩五子棋的同學開始了斗爭。先是李仁、鄧陸君用攻城絕招擊敗鄧陸君，鄧陸君最后黯然神傷。其次是李仁和跟我比，李仁賢拿下一個中鋒，我趕緊擋住他，然后展開我的戰(zhàn)斗。最后我拼出了一個出口，很快被眼疾手快的李仁賢發(fā)現(xiàn)，被弟弟打敗了。然后一個聲音喊道：“我來！”回頭一看，原來是曾李彪。初三想和五年級的李仁比？大家都帶著懷疑的.眼光看比賽，結(jié)果卻出乎我們的意料。他奇跡般的贏了！李仁換了場地，伊易捷去了學校。他向李仁學習在中間插一面旗。曾李彪迅速把他的一面白旗放在易易捷的黑旗旁邊。過了很久，才知道易從何說起。他的汗一直往下流，嘴里輕聲嘟囔著：“怎么下車？這下？不對不對嘿.曾李彪那邊沾沾自喜，易易捷終于堅持不住，只好放棄。在我們?yōu)樵鵂幦倮臍夥罩�，楊的女人突然躥了出來：“老師，我要和曾比！“老師同意了，可是楊贏了！曾李彪沾沾自喜，立即咬了咬嘴。似乎不服氣，但我能怎么辦？誰希望楊贏？俗話說：誰說女人不如男人，女人比男人優(yōu)秀？
玩五子棋很好玩，但是我沒贏。
我的拿手好戲——五子棋作文 11
昨天晚上，爸爸對我說：“我們來下五子棋吧!”我一聽，心里高興極了，氣勢囂張地說：“來啊，比就比!”
比賽開始了。我和爸爸不分上下。我下子的時候，爸爸對我輕松地說：“你輸了。”我立刻改變了下棋位置。坐在旁邊的.媽媽開心地說：“兒子，加油!加油!”我思考了一會兒，終于看清了我該下哪兒。爸爸為了勝利，竟然不擇手段地下了兩個棋。我一把把棋拿起來說：“爸爸，你下了兩個棋!耍賴!耍賴!”爸爸認錯了，所以這次我贏了，媽媽舉起我的手說：“兒子，你贏了!”并對爸爸說：“你輸了!”現(xiàn)在的比分是一比零，我處于領(lǐng)先的狀態(tài)。
第二局，我對爸爸說：“爸爸，這局你不用告訴我了，我已經(jīng)長大了�！卑职中χ鴮ξ艺f：“小樣，長大了，我看看你長大什么樣�！�
隨著媽媽的喊聲，比賽又開始了。這局，我和爸爸都認真地對待每一個棋子，我觀察地很認真。這回，爸爸下錯了地方，我對爸爸笑著說：“爸爸，你要輸了!”爸爸還是堅持下那里。我贏了!
這個美麗的晚上，我贏了一場比賽，心里高興極了。
我的拿手好戲——五子棋作文 12
不知是誰創(chuàng)造了這五子棋，一張方格紙，一只筆，就這么簡簡單單地畫出了變化多端的五子棋。
最近，毛云飛也拿出一張五子棋譜，拉上幾位同學，開始切磋起來。漸漸地，我手癢癢了，也畫了張棋譜，一到下課，便立即拿出筆，與別人叫戰(zhàn)。下棋有輸有贏，班里也有很多高手，就如毛云飛，他打遍整個教室難得會有一敗，于是自稱“毛孤求敗”。可這個也不是名副其實的“毛孤求敗”，一不小心，就會輸。我坐在毛云飛后面，也經(jīng)常與他“交戰(zhàn)”。于是我們倆進步飛快，每次下棋都會殺得天昏地暗，一發(fā)而不可收拾，也會惹得一旁的人拍手叫好�？晌颐看味紩斣谖业拇中纳�。
漸漸地，五子棋開始在班上流行了。同學們也都拿出棋譜，挑戰(zhàn)高手。我有時也會在新手中走一走。我發(fā)現(xiàn)班上許多同學都很聰明，王紫陽、陸歡也成了高手。我知道了那些成績不理想的同學的`根由，他們其實并不比別人笨，而是他們對學習不感興趣，怕吃苦。如果他們再努力些，成績不也就提高了嗎？
由于五子棋太耗費腦力了，老師為了讓我們下課全身能得到放松，于是禁止我們下棋，一場五子棋風波結(jié)束了。
萬物皆是平等的，每個人只要努力，無論是渺小的星星，還是碩大的月亮，都會發(fā)出亮光。
我的拿手好戲——五子棋作文 13
下課的時候看到同學在紙上畫著什么，湊過去一看，是用直尺畫著一條條橫線和豎線，然后兩個同學就在上面畫著紅點和藍點，我好奇的問這是什么，同學說是五子棋。
同桌說她也會玩，說著就拿出紙和筆，畫好了線，只要一個顏色的筆連成了五個點，就贏了，橫著，豎著，斜著連成五個點都可以的，聽著還挺簡單的嘛。
剛開始只想著連成五個點，卻忘記了阻止同桌先連成五個點，每次都輸，后來我開始下棋的時候也注意看著她的每一步棋，只不過還是棋藝不精，連連輸了。
回家后拿著媽媽的手機下載了下五子棋的軟件，有好多軟件呢，有分為不同等級的，還有沒有等級的，對著手機比賽，不像和同學下棋那么緊張，后悔的.時候還可以悔棋，和同學的話就不能悔棋了。
剛開始還是一直輸，后來終于贏了一次，拿著手機給媽媽看，我把怎么玩也教給了媽媽，媽媽也開始下棋了，其實還挺好玩的，棋類也算是一種益智的活動吧，只可惜我只會這一種棋，覺著象棋和圍棋比較高大上，等我練好了五子棋，我一定還要學圍棋，然后再教給媽媽，讓媽媽也跟著玩。
我的拿手好戲——五子棋作文 14
今天晚上，我們一家人聚在一起在玩五子棋。
首先是媽媽與妹妹對戰(zhàn)，妹妹敗了好多次，都是剛開始沒過大約兩分鐘就敗了，但是與以前相比，我妹確實下棋能力變強一些了。
之后，媽媽看見妹妹敗得次數(shù)太多了，而且正好爸爸進來了，我們就開始了我們的五子棋對戰(zhàn)。
爸爸說，我們兩人一組，分別你一下，我一下的下五子棋。于是，我選擇和媽媽一組，妹妹與爸爸一組，開始了我們的`"決斗"。
第一局開始了，媽媽先下，爸爸再下，然后我下，最后妹妹下。
一開始，我與媽媽商量著要布一個迷陣，比如說十字架，二四格，三角陣，穿迷陣、交叉陣、四子長陣等等，都可以，要是你下，你只要形成這些陣法中的其中一個，那么你可以稱天下無敵了。
我與媽媽商量好后，就有種種陣去打敗了爸爸與妹妹，但是，爸爸與妹妹也勝利過。
最后，爸爸說：“要不我們先下，進攻總比防守好�！庇谑俏覀儞Q了個位置。
果然，爸爸先下之后，勝了好多次，最后媽媽見太晚了，于是中斷了"戰(zhàn)斗"，說："明天再來！”
對呀，好玩的五子棋又能考試智力，又非常好玩！
我的拿手好戲——五子棋作文 15
下課沒啥事兒干，我和同桌姜大旭決定下一盤五子棋，一較高下。
第一局，他先走，我注視著棋盤上的一舉一動，靜靜思考著怎么進攻對方的陣地。他眉頭緊鎖，也在默默地部署棋局，想快速拿下我。突然，我發(fā)現(xiàn)他棋局的一個破綻：有一處棋子很分散。我看在眼里，喜在心間，趁他不備，迫不及待地攻打過去，我贏了�？粗沂治枳愕傅臉幼�，他極不甘心，不服氣地撅著嘴：“不算，再來一局�！�
上課鈴聲傳來，我們約定大課間繼續(xù)。
第二局，他一只手托著下巴，一只手抓著棋子，目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤，眉頭緊鎖著。看樣子他吸取了上一局棋子分散的教訓(xùn)，步步小心，穩(wěn)打穩(wěn)扎。我也不敢掉以輕心，穩(wěn)穩(wěn)神，定定心，小心翼翼地下著。突然，我看到他面露遺憾的.神色，我猜他肯定走錯棋子了。我立刻仔細觀察棋盤，尋找突破口，哈哈，發(fā)現(xiàn)了！原來他有一組成形的四枚棋子，他居然沒有注意。我估摸著他肯定會悔棋，果不其然，他大叫：“我要悔棋！”我早有準備，急忙攔著：“落子無悔大丈夫！”他一臉茫然，欲哭無淚，緩緩地收回了手，后悔不已。我又贏了，耶耶！
“人生一盤棋”，遇到抉擇要像車，果斷利落，不畏首畏尾；完成目標要像馬，勇往直前，決不后退……
我的拿手好戲——五子棋作文 16
每個周六，大姨都帶著我和哥哥去看望外公、外婆、這一天也是我最高興的一天，可以和外公、外婆一起玩了。
下午我和外公下五子棋，五子棋的用的棋子很少，不像圍棋那么多。但是棋盤使用的都是一樣的，它們的棋盤是正方形的，一邊各15個格，共225個格子。
開始下了，因為太興奮，還沒進入比賽緊張的氣氛中，我忘記了下棋要攻也要防守，我只顧著進攻，外公一個趁我不注意，先把子排成5顆了，外公贏了。第二局，我每走一步都認真觀察，我就只有最后一顆棋了，外公沒發(fā)現(xiàn)，我趕緊把最后一顆棋落子�！拔亿A了，我贏了！”，我歡呼起來。第三局外公贏了，我很失落，正是虛心使人進步，驕傲使人落后啊。
我不能這樣，我要虛心不能驕傲，每走一步棋，我都前后左右看看，確保不讓外公出現(xiàn)有四子相連的`情況，就這樣，我連勝外公七局，我特別高興，這時我看到外公有些失落，已經(jīng)失去跟我再戰(zhàn)的興趣了，好吧，我們最后一局定勝負！我想，應(yīng)該也讓外公高興高興，于是，我故意裝做沒看見的樣子，走錯一步棋，外公抓住這次機會，趕緊落子，外公贏了。
雖然我這局沒有勝，但我也很高興、開心。
我的拿手好戲——五子棋作文 17
今天晚上，我和爸爸媽媽PK五子棋，規(guī)定五局三勝制。首先，我和爸爸下，我執(zhí)黑棋先行，連贏兩盤。這時心里很緊張，生怕被爸爸反超。果然，爸爸的棋路發(fā)生了變化，讓我防不勝防。結(jié)果是連輸三盤敗給了爸爸。
接下來，我和媽媽下，我執(zhí)白棋后行，第一盤我沒注意到媽媽的棋，上來就輸了，心里很難受，決定反超媽媽。以后我就更加注意盤面的棋局了，這樣我就連贏兩盤，進入到第四盤——我的決勝局。在這一局，媽媽下的很謹慎，我數(shù)次攻擊都沒有成功，正在著急的`時候，一直在旁邊觀戰(zhàn)的爸爸突然說：“樂樂你已經(jīng)贏了，就看你看的出來看不出來了。”我能贏嗎？我看了一遍又一遍，這時我看見了橫行有一個死三，斜行有一個死二，豎行有一個活二，它們有著緊密的關(guān)系，我把橫行下了一個子，變成死四，此時斜行也變成了死三，媽媽只能去堵死四，卻無法進攻，然后我把死三走成了死四，同時豎行的活二借這個子成了活三，媽媽只能堵活三卻堵不死四了，我就贏了。最后的結(jié)果是爸爸第一名，我是第二名，媽媽只能是第三名。
我的拿手好戲——五子棋作文 18
還在我上幼兒園的時候，爺爺奶奶就開始教我下五子棋了。經(jīng)過幾年的歷練，
我的棋藝大增，有時連兩位“老師”也成了我的手下敗將呢。
爸爸聽說了不以為然，接著去星期天他要跟我一決高下。我們拿出五子棋，擺開了擂臺。爸爸一副盛氣凌人的樣子，全然不把我放在眼里，他說：“我們請奶奶當裁判，五局三勝，輸了不許耍賴�！蔽乙埠敛皇救醯幕負粽f：“只要你不哭就行！”
第一局開始了，我們開始排兵布陣。爸爸眼疾手快，還沒等我反應(yīng)過來，他已經(jīng)四子定局，贏了。他哈哈大笑起來：“怎么樣？服了吧？”我不服的說：“這只是第一局，好戲還在后頭呢。”
第二局開始了，這一次我接受了教訓(xùn)，改變了戰(zhàn)術(shù)，主動出擊，先發(fā)制人，弄的爸爸慌不擇路，防不勝防，結(jié)果我贏了。這次爸爸的臉長的像絲瓜了，“還真不能小瞧你呢�！�
接下來的'兩局我沉著應(yīng)戰(zhàn)，越戰(zhàn)越勇，直到把爸爸殺得對盔棄甲，哈哈，我大獲全勝了。
此時爸爸蔫了，我說：“爸爸，你知道你為什么會輸?shù)眠@么慘么？”爸爸好奇地問道：“為什么？”我調(diào)皮的一笑說：“驕兵必敗唄！”只見此時爸爸臉上的表情比哭還難看呢！
我的拿手好戲——五子棋作文 19
隨著一陣清脆悅耳的下課鈴聲的響起，一個熟悉的聲音便傳入了我的耳中：“葉思詩，我們玩五子棋吧！”這話正出自楊子琪的口中，望著她信心十足的模樣，我便爽快地答應(yīng)了。
只見她按照往常的作風選黑棋，與以往不同的是這幾顆黑棋占據(jù)了中間的四個角落。沒辦法為了不使她過早的贏了我只有擋�？烧l知不一會兒我就掉進了楊子琪設(shè)的陷阱里了。五顆棋子神不知鬼不覺優(yōu)先連成一隊，就像個五個魁梧的士兵。而此時此刻我方的白棋卻是東一個西一個�？珊诜降乃玖睢獥钭隅魅f萬沒想到她的黑棋一撤，就成了我白方的“天下”了。不一會兒，五顆白棋就連成一隊了，望著棋盤上唯獨兩個黑棋，一經(jīng)考慮，吃了顆黑棋替換成了白棋�？蓷钭隅鞯�.黑方也不落后望著我方連成三個白棋插了一手，擋在前方。我又在暗中撇開了一條路，只要中間一下五個棋又能見面了，眼尖的黑方司令看了下局勢，又朝這秘密基地下了顆萬惡的黑棋�？磥碇挥惺钩鲑囌辛�，渾然不知法。我以超快的速度瞥了黑方司令的眼睛下了顆白棋，她不知我在何處埋了個白棋，沒過多久我方又連成了五個兵。
就這樣來回下著，雙方的棋盤中總會多出幾個白棋或黑棋。
我的拿手好戲——五子棋作文 20
五子棋，相信大家一定都玩過。別看這小小的棋子，它可是有許多大學問呢！
今天下課，我見小馬同學在和小趙同學下五子棋。我以為他們兩個會棋逢對手 ，但結(jié)果卻讓我大失所望，小趙根本不是小馬的對手。我想挑戰(zhàn)一下小馬，就邀請她和我下一局�！皝戆��！毙●R滿不在乎地說。
剛開始，我就給她擺了一個三角攻擊陣，小馬竟然絲毫沒有發(fā)覺。旁邊的同學開始議論紛紛，有的說我會贏，有的說小馬會贏。我得意地看著她就要落入我的陷阱。接著我又趁勢而上，一邊阻攔她一邊布陣。我一看，我的大陣馬上就要擺好了，便得意洋洋地說：“小馬，你要輸了�！彼屑毜夭榭�，但是并沒有發(fā)現(xiàn)破綻。我輕輕地放下一枚棋子。當她發(fā)現(xiàn)為時已晚，立刻垂頭喪氣失去了信心。我得意地擺上最后一枚棋子，激動地說我贏了。同學們也歡呼起來。小馬不服氣地說：“以后，我還會找你比賽下棋。”“隨時奉陪！”我說道。
五子棋非常有趣，我們在下棋中得到許多樂趣，讓我們的'課間生活變得豐富多彩。
我的拿手好戲——五子棋作文 21
每天，我們班上都會發(fā)生一些無關(guān)緊要小事。這些小事看起來微不足道，但卻是給我們留下了深刻的印象！果不其然，今天我們班上游開展了一項有趣的活動。嘻嘻，猜猜是什么呢？猜不到了吧！那就是“下五子棋”。
五子棋是一種既有趣，又考益力的活動。五子棋分為黑白兩方，先由黑方先走棋，白方才能緊追其后，在最后如果是由橫，豎，斜連成了五顆棋子，那么這方就贏了，則對方就輸。
開始下棋了，作為黑方的我當然要先當頭炮啦！我緊張的咽了一口水。頓時，周圍也鴉雀無聲，大家都屏氣凝神的注視著我手上的黑棋。我腦袋飛速的運轉(zhuǎn)著，最后我還是選擇了下在中間的那個黑色中心點。而我的對手卻顯得異常輕松，我才剛剛落一顆棋子，他就飛快的'下在了我前面。畢竟我們都是新手，技術(shù)肯定也不是很好。我一邊下著棋，一邊觀察著對手下棋的方式，漸漸地，我逐漸了解了對手的下棋方式，也不像開始之前那么緊張了。這時，我突然看到了一個機會，一等對手下完，只聽“啪”的一聲，我的黑棋斜著連成了五顆。我高興地手舞足蹈，對手還在那里呆愣著，一臉的驚訝，過了好一會在緩過來。
經(jīng)過這次下五子棋的經(jīng)過，我明白了：只要我們用心觀察一件事物，沒有什么做不成功的事情！
我的拿手好戲——五子棋作文 22
棋類之多，無棋不有。其中我最感興趣的就是五子棋了。
五子棋的規(guī)則就是當五個同色棋子連在一起時，那一方就贏了，且一般都是黑棋先下。
其實，剛開始我五子棋下得不是特別好，但是，當我跟小鄧下了不計其數(shù)且驚心動魄的'五子棋后，再加上我的勤學苦練，我已經(jīng)久經(jīng)沙場、棋力大漲。
這一天，我和小鄧有一局下的是真的奇葩——幾乎下成了一個“二維碼”圖案。原因是我倆下成了友誼賽。每當我們要贏而對方?jīng)]發(fā)現(xiàn)時，就會馬上提示對方“你要涼了”，還露出“邪惡”的笑容，并唱“涼涼夜色為你思念成河�！蔽覀兊挠颜x賽就這樣一直下，最后竟把所有的棋子都下光了，整個棋盤密密麻麻，黑白相間�？粗褚粋�“二維碼”圖案，結(jié)果這盤五子棋竟然下出了圍棋的感覺，形象地展示了什么叫做龍爭虎斗、不分上下。
小鄧的老爸在一旁連連贊嘆：“好！太棒了！兩個人不分上下��！”我回應(yīng)：“那可不？相比以前的我，我算是勤能補拙、判若兩人了吧。”小鄧在旁撓撓頭，似乎在想：看來我也要快馬加鞭、再接再厲啊。
就這樣，我的五子棋技藝循序漸進、不斷提高了，我還渴望著將來有一天能獨孤求敗、笑傲江湖。
我的拿手好戲——五子棋作文 23
我是一個愛玩棋的人，我喜歡玩跳棋、圍棋、象棋、五子棋等等，但在這些棋中我最喜歡玩的是五子棋。不管是在家里還是在學校，我都特別喜歡玩五子棋。
記得有一次，我在家里和爸爸一起玩五子棋。他要黑棋我要白棋�！昂谄逑瘸�，我先來”爸爸微笑著對我說�！昂谩蔽一卮鸬�。爸爸先出，他把棋放在正中間，隨后我便把白棋放在了黑棋的旁邊，爸爸出一個棋我就賭一個，我們玩了好一會兒。當我再一次要去堵爸爸的時候，我發(fā)現(xiàn)不對勁，爸爸的棋子不像往常一樣放在自己棋子邊上，而是放在了我的棋子旁邊。于是我就換了一個角度，因為五子棋盤是方形的，所以我就把棋盤稍稍向左斜了一下，結(jié)果發(fā)現(xiàn)爸爸不是橫著走的，也不是豎著走的，而是斜著走的。
于是我就在爸爸的黑棋斜上放了一個白棋，成功堵住了爸爸的棋�！澳阙A了”爸爸驚訝的.對我說，我不解的問爸爸：“我怎么贏啦？”爸爸用手指了指我的白旗，哦！原來我在堵爸爸的時候，意外的連上了五個白棋。我有點小驚訝，但是卻很開心，因為這是我第一次（不小心）贏了爸爸。
其實玩游戲也會學到很多東西，有的游戲需要你持之以恒才會贏，而五子棋是需要你仔細觀察就會贏了。
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